【精品】六年級小學生作文集合九篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的六年級小學生作文9篇,歡迎大家分享。
六年級小學生作文 篇1
這么多年來,您一直陪伴著我,雖然有時您不在我的身邊,但您經(jīng)常對我噓寒問暖。我很高興,因為我有一個這樣的媽媽。
讓周放假,放了6天假,我很高興,應為能和您見面了。
放假的第3天,您帶著我去了一個公園玩,到了那里,我有很多游戲想玩,你都是,和我一塊玩的。我看到很多的好吃的.,好玩的,都想買,您看到,我這么想買,您都會給我買下來。
后來,我們轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著我忽然看到了玩碰碰車的游戲,我很想玩,不過一看門票是15元,覺得有點貴,我打算不玩了,少花點錢。但是,我看到里面的人開心的笑聲,我不禁也想玩,我是我又想省點錢,不亂花錢。后來,我想了想還是玩吧,等會讓媽媽給那個說說,讓他把門票降成10元,這樣就可以少花點錢。然后,我走到媽媽的面前說:“媽,咱們玩那個碰碰車吧,門票是15元,您給買票的那個人說說,讓他把門票降成10塊錢,這樣咱們就省錢了!眿寢屝α诵Γf:“行!比缓螅覀兙驮陂T欄那里看著里面的人玩。后來,我等了一大會,您把票買了回來,您說:“買票的人不賣10遠的票,所以,我就買成了15元的票了!蔽翌D時感動了。您為了我的開心,都可以多花錢。
媽媽,等我長大了,一定為您著想,對您非常的好。
六年級小學生作文 篇2
記得我上一年級時,有一次突然感到身體不適,然后,“嘩”的一聲嘔吐了,刺鼻的臭味立刻彌漫了整個教室。幾個女生和男生被這股臭氣熏得不得不捂著鼻子跑了出去,但是更多的同學還是留了下來,并且抓緊過來幫忙。
有兩個同學立刻去取沙子,其他同學在老師的組織下,開始有序地清理穢物,有的拿掃把,有的`拿抹布……“沙子取回來了!”有個同學叫著,把沙子倒在嘔吐物上,然后又出去了。有幾個同學用自己的抹布,把我的桌子上、書本上的穢物先擦到桶里。擦干凈后,用水把抹布洗干凈,并找來一瓶洗潔精,滴了幾滴,開始擦桌子,直到桌子上一點痕跡也沒有。
“沙子又來了!”另幾個同學抓緊打掃地面……
幾個同學過來扶我去醫(yī)務室。在路上,我一會兒肚子疼,一會兒頭暈,走上一會兒就得休息一段時間。他們幾個就耐心地、一次一次地扶著我,并且鼓勵我說:“別泄氣,醫(yī)務室馬上就要到了,加油!”
來到醫(yī)務室,醫(yī)生給我測試體溫,測試好了,一看是38。9度。醫(yī)生給我?guī)灼幾屛页韵氯,又休息了一會兒,感覺好了許多。
于是,同學又扶著我回到教室,同學們看到我臉色好了,都向我鼓起掌來。我來到桌前,看見原來臟兮兮的桌子現(xiàn)在變干凈了。一位同學馬上給我端來一杯熱水,又有很多同學過來問我情況,一下子,我感受到了同學們對我的愛。
六年級小學生作文 篇3
左穎曾經(jīng)說過,因為年輕所以沒有什么不可能。我相信,因為青春是我們的本錢,在這個年齡應該有所追求,應該為自己樹立一個前進的目標并為之奮斗。
蕭伯納說過青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。的確青春是美妙的,它使我們這花季雨季的少男少女充滿活力,潮氣蓬勃。
奮斗+活力=青春這就是我對青春的理解。在跨進高校的大門時我向自己承諾過,一定要做精品,因為青春應該永不言敗。
我不是為了失敗才來到這個世上的`,血管里也沒有失敗的血液在流淌,我不想聽決意者的哭泣,抱怨者的牢騷,因為我不想受干擾,失敗者的屠宰場不是我最終的歸宿。
生命的獎賞遠在旅途終點,而并不是起點附近,我不知道要走多少路才能達到目標,踏上第一步的時候依然可能遭到失敗,但成功就藏在拐角邊,若拐了彎你還沒有看見成功請你繼續(xù)走,繼續(xù)選擇了開始,就不要停下來,也沒有辦法停下來。
我很喜歡希臘文化,對于古代羅馬人我更是敬佩不已。他們的骨子里有一種催人前進的力量,可以確定的是那決不是野蠻,他們挑選獅子上競技場格斗是有一定程序的根據(jù)他們上場時間的長短,來評定角斗士的勇敢程度。
在這則小故事中可以汲取的角斗士的勇敢,我的生命力每天都在接受著類似的考驗,我不知道未來會怎么樣,也無法預測。
我們能做的,就是努力去追求自己的夢想好好珍惜你的青春年華,去自信勇敢的挑戰(zhàn)你的未來!
六年級小學生作文 篇4
光陰似箭,似月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活悄悄地從指縫中流過,馬上就要再見了啊,就算里面有多少不舍,多少留念,日子也在也回不來了。
回想起那六年的快樂生活是,最讓我懷念的是那次考試,那是一次閱讀考試。
那時我五年級,在臨考的前夕,我門在教師里練習閱讀,不管口有干,有多燥,背上大汗淋淋,我們也要練,因為我們不想輸。終于,考試哪天到了,考官竟來是我們信心十足,可是,當老師報周到的可文時,大家呆了,那篇課文可是大家最放松的啊!不管三七二是一,大家!準備就緒!
朗讀開始了,大家齊聲朗讀,非常整齊,田欣雨的聲音清爽甜美;唐汀旋的.聲音沙啞有帶激動;陳樂微的聲音均勻整齊,大家配合的天衣無縫。正當來勢在陶醉的時候,突然有個同學把其中一段讀錯了,他慌了起來,眼看老師就要注意過來,在危機時刻,以為同學用他的大嗓子掩蓋了那為同學的聲音,呼,還好,老師轉(zhuǎn)向別處了。逃過一劫。
考試結(jié)束,大家松了一口氣。
想到著,我覺得雖然我們就要分開了,但是,我們那種團結(jié)精神還留在我門心中。
因為有小學,我門才會聚在一起,一起會團作精神,所以我喜歡小學。
六年級小學生作文 篇5
要說我的課余生活,可多了,有唱歌、打羽毛球、跳舞、鋼琴,但是我最喜歡的還是唱歌,因為我唱歌上舞臺的次數(shù)最多,而且每次只要我一唱歌,我就陶醉在我的歌聲里,每次我上臺,我都很傲慢,因為我的老師教過我說:你一上臺,就當舞臺下面沒有人,或者是就把下面所有的人都當成不會唱歌的.,期待的眼神望著你,乖乖的聽著你唱歌呢,所以我上臺從來不緊張,表現(xiàn)的很自信,所以每次比賽都得獎,所以我喜愛上了唱歌,每次都能在舞臺上表現(xiàn)出很棒的樣子。
我的課余生活多的不得了,有打羽毛球、有觀察、有騎自行車和溜冰,在其中一個里面我喜歡的就是觀察,我經(jīng)常喜歡觀察螞蟻,因為我覺得螞蟻還是蠻可愛的,每次他們都喜歡爬到窗臺上,我就用掌心把他給擋住,一免他從窗臺上掉下去。
我有很多課余生活,比如說:跳舞、鋼琴、跳繩,不過我在這里面,我最喜歡的事情就是鋼琴,因為我彈一首鋼琴曲我就沉浸在這首曲子里面,我其實也不愿意學鋼琴,但是我始終在學鋼琴,因為我學了這么多年的音樂,我明白了一個道理,沉浸在音樂里面的人是最快樂的。
六年級小學生作文 篇6
星期六,我看見花園里有人,就迎上去,去看一看。原來是一只小狗,我摸了摸小狗的背,非常軟,跟兔子的背一樣軟,接著,我又摸了摸小狗的耳朵,小狗的耳朵是半圓形的.,連血管都能看見。
我看見小狗還呆在那里。我就去超市買了一袋牛肉粒給小狗,我還想觀察小狗,小狗吃完我手里的牛肉粒就跑遠了,我想養(yǎng)一只小狗,可爸爸媽媽一直都不答應,我什么時候才能實現(xiàn)愿望呢?
六年級小學生作文 篇7
每一次都會在下雪的時候想起你,我夢中的回憶。
今天又是一個雪花紛飛的日子,我靜靜的站在窗前看著那片片飄絮,回憶著我們過去的點點滴滴。
記得我們地相遇是在一個萬物復蘇的春季,漫天的柳絮就像這雪花,飄落天際。很自然的你認識了我,而我也記住了你。
當時的我無盡的迷茫,也有些自暴自棄,不懂的什么是愛情。是你,走到了我的身邊,趕走了我的自卑,給了我面對的勇氣。
我沒有帥氣的`面孔,也不懂的女孩子的心意。我不明白你為什么會選擇我。
一個一無是處的人,卻得到了他從來都不敢企及的愛情。
我喜歡黑色,因為我喜歡孤寂。然而你卻走進了我的心里,代替那黑色的孤寂。
漸漸的我改變了,或許是為了你,或許是自己。
因為我要證明自己,我不是那么差勁。我努力的學習,其實一切都是為了你,,這時你卻選擇了離開,你說我不愛你。
我沉默,因為我知道我真的愛你,可是我卻說不出口,你每次都問我相同的問題,我總是微笑,我想愛情不需要語言來代替。
還記得我們的分別是在一個大雪紛飛的冬季,你輕輕的說;“我們分手吧”我沒有說話,只是笑了笑。你走了?粗氵h去的背影,我露出淡淡的微笑,因為我不愿意你看見我懦弱的唾泣。我笑的很甜,可是心卻很苦,沒有風雨也沒有感傷的樂曲。
我終于明白留著眼淚的微笑才是愛情的真諦,只要你幸福,我什么都愿意,我會在這里祝福,祝福身在異地的你好好保重自己找到你自己的愛情,得到屬于你的甜蜜
同樣我也會珍藏那份,只屬于我們兩人的回憶。
六年級小學生作文 篇8
光陰似射,日月如梭。小學生活依依惜別。
六小學生活如一個玻璃瓶,里面記載了許多陳年舊事,有開心,難忘,悲哀……
記得有一次,學校舉行運動會,那兒人山人海,人生鼎沸,每個體育項目都擠滿了人,我是參加短跑的。跑道上一條白色的跑道線,每位選手都各自就位!癰”的一聲,我分神了,我竟自己的努力向前沖,其他選手都不甘落后,為了自己的理想向前沖,旁邊的啦啦隊也不差,為自己心目中的選手加油打氣。時間不一會就過去了,最終的冠軍雖然不是我但我贏得了一個道理“友誼第一,比賽第二”
還記得老師那誨人不倦的精神,這一些都讓我永生難忘啊,我永遠也不會忘記的……
當我遇到困難的'時候,她會很體貼的安慰我這些都是我依依不舍的事情,六年了,我陪伴我的小伙伴們,都在我的眼前,默默離去,可在我的腦海里,卻抹也抹不去啊……
六年級小學生作文 篇9
告訴你一件新鮮事,前一段時間我們學校的“悠悠球高手”那可真是遍部整個校園,一下課,那些男生們顧不上上廁所,也顧不上交作業(yè),就急忙拿出自己的悠悠球,這兒看看,那兒看看,練個不停,在我看來也就是那幾個招式,沒什么特別之處。
剛開始,同學們也就是在下課時間玩那么一會兒,但過了一段時間后,“悠悠球”居然還拍成了電視劇,據(jù)打聽名字叫做《火力少年王》,電視上那些各種各樣的花式,色彩繽紛的'圖案,深深的吸引著同學們的眼球,它就像一個大磁盤,把我們這些小磁鐵牢牢的吸了上去。
現(xiàn)在我們的校園就好似一個悠悠球場,下課玩,上課也玩,甚至連女生也玩,所以我才說我們校園里出了這樣的新鮮事,從次成了“悠悠球高手”。
有一次,一個男同學因忍受不信吸引,居然在上數(shù)學課時玩兒了起來,很快被趙老師看見了并走到他的身邊,可他還沒有意識到,直到他的同桌拍了他一下,他才回過神來,急忙把球收起來,可他那有趙老師的動作快,被老師搶先一步拿走了球,從那以后,趙老師見一個收一個,無論男孩兒女孩兒。這才扼制了這次悠悠球風波。
我認為玩球不是不可以,但我們不應該連上課時間都用在玩球上,應該把學習放在第一位,更何況我們都已經(jīng)上六年級了,馬上就要升初中了,更不能貪玩了。所以我建議大家以后在學習累的時候可以玩一玩,放松自己的身心,這樣即不會耽誤學習,也過了自己的球癮,那其不是一舉兩得!
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