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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-24 13:23:42 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文通用[9篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)小學(xué)生作文通用[9篇]

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  今天,我懷著忐忑不安的心情來到珠江路老干部活動(dòng)中心參加玄武區(qū)暑期舉辦的《祖國,在我心中》演講比賽。到了比賽現(xiàn)場,無數(shù)個(gè)大問號(hào)在我的腦海里閃爍,我能不能拿到好名次?我會(huì)抽到幾號(hào)?獎(jiǎng)品是什么……

  下面,該抽簽了。排隊(duì)時(shí),我還在做“白日夢(mèng)”,最好可以拿一等獎(jiǎng),但是一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品是書包,我的書包太多,不好;二等獎(jiǎng)嘛,獎(jiǎng)品是羽毛球拍一副,嗯,不錯(cuò),我的羽毛球拍正好壞了……“小朋友,到你了!薄鞍。俊蔽疫沉浸在“美夢(mèng)”之中。我慎重地抽了一根簽,心里默默地祈禱,“希望不要是一號(hào)或最后一號(hào)!贝蜷_一看,媽呀,一個(gè)大大的“1”映入我的眼簾,真是天不助我也,好緊張!

  比賽正式開始了,我深吸了一口氣,努力讓自己笑得自然些再自然些,“敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好!我是來自……”就在這時(shí),話筒突然“罷工”了,沒有了話筒的“裝飾”,我的聲音沒有那么洪亮、那么動(dòng)聽了。怎么辦?現(xiàn)在是文章的高潮部分,只有亮開嗓子了,“……努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。勝利的凱歌,威武雄壯!”伴隨著這句話,我做了個(gè)漂亮的'動(dòng)作,在臺(tái)下“觀戰(zhàn)”的媽媽朝我豎起了大拇指,我就像充了電的電動(dòng)娃娃一樣,又充滿了力量,都忘了話筒“鬧罷工”的事。演講結(jié)束了,我覺得狀態(tài)很不錯(cuò),應(yīng)該可以拿到一個(gè)不錯(cuò)的名次。雖說我的演講結(jié)束了,可是,還有二十九位同學(xué)沒比呢!在這二十九位同學(xué)之中,給我印象最深的,就是北京東路的黃玥琛大姐姐了。她的演講聲情并茂,我的血液都沸騰起來了。大姐姐真棒!

  時(shí)間過得好快!該頒獎(jiǎng)了,主持人道:“……二等獎(jiǎng):‘盛祺筠’……”我聽到了自己的名字,好開心哦,雖然,我不是一等獎(jiǎng),但是,只要盡力了,名次又有什么重要呢?

  真是一次有意義的比賽。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  每個(gè)人都有過最難忘的那一幕,每個(gè)人都有過最快樂的那一幕……但就在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的那一瞬間,使我永遠(yuǎn)都忘不了。

  記得三年級(jí)時(shí),有一個(gè)項(xiàng)目是800m,我自告奮勇報(bào)了800m,可我跑時(shí)已經(jīng)后悔的得了了。

  “各就各位——預(yù)備‘砰’”比賽開始了,我首先率領(lǐng)第一名,心想:這次第一非我莫屬了!一圈跑好了,兩圈跑好了,到第三圈的時(shí)候,我感覺腿軟了,手?jǐn)[不動(dòng)了,腳抬不起來了,腦子一片空白……那時(shí)我已經(jīng)絕望了,腦子里快速地閃過一個(gè)念頭:退出。

  正當(dāng)這時(shí),我突然看見了一個(gè)熟悉的身影:賀老師。“加油!加油!沐陽加油……”有許多同學(xué)也在為我加油!聽著老師和同學(xué)們都在為我鼓勵(lì),我想要“退出”的念頭漸漸被我拋之腦后了。我恢復(fù)了我當(dāng)時(shí)的自信,滿懷自信地加快了腳步。

  不知不覺中,3圈跑完了。我漸漸離終點(diǎn)越來越近,9米,8米,7米……3米,2米。最后一步,我聽見了老師和同學(xué)們充滿對(duì)我的希望的鼓勵(lì)聲,“啪”最后一步超過了終點(diǎn),碰了紅線,“耶”,我是第一,我沒有辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的希望。

  在那一瞬間,我聽見了他們充滿鼓勵(lì)的.口號(hào)聲;在那一瞬間,我當(dāng)上了第一名;在那一瞬間,我邁出我人生第一步:跑800m的成功。我……我最難忘的一瞬間,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一瞬間。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  很多事物,當(dāng)你擁有它時(shí),你可能感覺不到它的可貴,只有當(dāng)你快要失去它時(shí),才懂得去珍惜。在即將結(jié)束難忘的六年小學(xué)生活,抬腿邁上新一級(jí)臺(tái)階的時(shí)候,回想過去的每一天,每一段經(jīng)歷,我如此真切地體會(huì)到這些。

  六年前,一張“一年級(jí)新生名單”使我們聚在一起;六年后,一張期末考試卷又將把我們拆散。時(shí)光,似乎在跟我們開玩笑似的。我們這一群天真懵懂的小伙伴在不相識(shí)中聚攏,在日復(fù)一日的學(xué)校生活中一起體驗(yàn)成長中的酸甜苦辣,當(dāng)我們漸漸懂事、明理,成為親密無間的兄弟姐妹的時(shí)候,卻又刻意將我們無情地分開。

  雖然,我們大部分同學(xué)還有可能再相聚,可到那時(shí),我們的生活已經(jīng)翻開新的一頁。想想朱自清先生在《匆匆》里說的那些話,我也禁不住“頭涔涔”而“淚潸潸”了。轉(zhuǎn)眼間,六年美麗的少年時(shí)光悄然而逝了。

  期中考試結(jié)束后不久,我的好朋友李俊豪對(duì)我說:“快畢業(yè)了,你們班有沒有人哭呢?”我那時(shí)正玩得開心,繼續(xù)著手中的動(dòng)作回答:“沒有啊!薄翱墒俏覀儼嘤腥丝蘖耍悴率钦l?”他追問。我漫不經(jīng)心地回答:“不知道!薄笆俏!薄

  很久沒聽見說話,我轉(zhuǎn)頭去看他,才意識(shí)到他的滿臉都寫著傷感。我停下手中的動(dòng)作,關(guān)心地問:“怎么了?”“我覺得,這一切都太快了,太快了!”說著,他的.眼眶漸漸紅了。我苦笑著附和:“是啊,太快了,一切都太快了!蔽也唤@樣想:花有再開的時(shí)候,那好朋友永遠(yuǎn)會(huì)有重逢的時(shí)候嗎?盡管我們現(xiàn)在暫時(shí)不會(huì)分開,那以后呢?所以,我們真的應(yīng)該好好珍惜這段時(shí)光啊。

  我很羨慕我的媽媽和她的好閨蜜,因?yàn)樗齻儚纳闲W(xué)開始到現(xiàn)在一直在一起。我想起去年開學(xué)時(shí),當(dāng)我報(bào)名注冊(cè)完,想找到我的一位好朋友,與他分享假期中的快樂,我到處打聽、張望,也沒發(fā)現(xiàn)他的身影——他轉(zhuǎn)學(xué)了。我們一起笑,一起哭,一起學(xué)習(xí)了五年,可在最重要的六年級(jí)卻不能和他一起度過。好像一下子失去了很多很多,那一刻,我深深地體會(huì)到了分離是多么痛苦。那天晚上,我蒙著被子哭,似乎我的哭聲,他也可以聽到似的,F(xiàn)在,我比任何時(shí)候都更清楚,近在眼前的一切,如果你覺得它可愛,那就要倍加珍惜,因?yàn)樗苋菀拙蜁?huì)離你而去,不再回來。

  我花了一個(gè)下午的時(shí)間,走遍了校園的每一個(gè)角落,我在尋覓過去六年的印記。食堂,有我和同學(xué)們吃飯的影子;教室,有老師給我們上課,而下面卻有人在搞小動(dòng)作的影子;操場,有我們?cè)谝黄鹋懿、踢足球的影子……如同影片回放,過去的日子,在我眼前一一重現(xiàn),忘情的歡樂,無言的憂傷,這一刻,都變成無聲的記憶。我們不能找回過去的日子,只能期盼這記憶不再褪色。

  啊,難忘的小學(xué)生活,我的幸福童年!我留戀,是因?yàn)樗雅惆槲,走過六年……

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

 我今年11歲,是小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。眼睛并不大,但卻十分靈動(dòng)。小小的鼻子下邊,有著一張小小的嘴。

  我這個(gè)人特別愛整潔。每天早晨起來,都要把自己的留海梳到后面。可那些調(diào)皮的碎發(fā)總是不聽話,我便拿出“秘密武器”————一杯清水。頭發(fā)們碰到水就乖乖得緊貼著頭皮了。

  不過,我的脾氣不是很好。在學(xué)校里受同學(xué)欺負(fù)了,有時(shí)什么也不說,有時(shí)說他們幾句就轉(zhuǎn)身走了。有同學(xué)說我寬宏大量,我可不這么認(rèn)為。因?yàn)槲以谶@方面也有“秘密武器”呢。想知道嗎?告訴你吧,它就是我的玩具毛毛蟲。稍有不順心,我就把它拽來拽去發(fā)泄心中的不平。不一會(huì)兒,我的煩惱就煙消云散了。

  我特別喜愛小動(dòng)物,為了它們,就是要我一年不玩電腦游戲也行。每當(dāng)校門口有人在賣毛茸茸的小雞小鴨,我就走不動(dòng)路了,纏著媽媽要買一兩只。有一次,我養(yǎng)了兩個(gè)多月的小鴨子被送到鄉(xiāng)下去,我傷心地哭了好一會(huì)兒呢?我最想養(yǎng)一只小狗,可媽媽不同意。在我的請(qǐng)求下,小姨說只要我期末考試進(jìn)前六名,給我買一只荷蘭豬。為了這個(gè)目標(biāo),我努力認(rèn)真的復(fù)習(xí),真是功夫不負(fù)有心人,我如愿以償?shù)氐玫揭恢豢蓯鄣男⌒∝i。我用水彩筆把它的`毛色畫得六彩繽紛,哈哈,它變成了七色豬。

  人無完人,金無足赤。我最大的缺點(diǎn)——丟六落六。一次上語文課,老師讓我們帶樹葉畫。天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。該帶的我忘了,倒帶了一張白紙。唉!這個(gè)缺點(diǎn)我一定得早日改掉。

  這就是我,一個(gè)普通的快樂小女孩。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去20年,我已經(jīng)長大成人了,我現(xiàn)在已有自己的工作、家庭了,成為了一位設(shè)計(jì)師。

  時(shí)間過去這么久了,真有點(diǎn)兒想念我的老同學(xué)啊,不知道他們長什么樣了,有什么工作?要是有一天我們這些老同學(xué)能夠歡聚一堂那該多好!

  有一天早晨我醒來,突然發(fā)現(xiàn)我的情報(bào)電視機(jī)上顯示了一封請(qǐng)柬,上面寫著:親愛的老同學(xué),今天中午請(qǐng)到“喜笑顏開”大飯店參加同學(xué)聚會(huì)。我一看這消息,心理別提有多高興了。于是,我馬上穿好衣服,吃過早餐,駕駛著我自己研究、設(shè)計(jì)的海、陸、空三用的飛行車火速趕到“喜笑顏開”大飯店,參加我想念已久的同學(xué)聚會(huì)。在途中,忽然有一輛小型飛機(jī)閃電般從我身旁飛過,是我的同學(xué)余俊臣發(fā)明的,駕駛員居然是王璽。

  到了飯店,同學(xué)們已經(jīng)來得差不多了。我一看我們當(dāng)年的老師,居然過去20年了,還是那么年輕漂亮,真是不可思議呀!原來,老師服用了返老還童丸。

  同學(xué)們都各自交談著,非常高興,我問王璽:“你現(xiàn)在干什么工作?”“我呀!已經(jīng)在科學(xué)院當(dāng)科學(xué)家了!”“那你可夢(mèng)想成真啦!”“那當(dāng)然了”我又問了很多同學(xué),都有一份自己滿意的工作,余俊臣成了設(shè)計(jì)師,王翔成了數(shù)學(xué)家,劉婷成了空姐……

  一會(huì)兒同學(xué)們肚子都餓了,于是劉鑫按了一下墻上的`藍(lán)色按鈕,于是許許多多的美味佳肴都跳到了餐桌上,呈現(xiàn)在我們眼前。劉鑫說:“你們盡管吃好喝好,不用付賬,因?yàn)槲揖褪沁@兒的董事長!薄耙!”大家異口同聲地說。

  過了幾個(gè)小時(shí),午餐結(jié)束了,我們又到休閑廣場玩了很久,廣場上到處都充滿了我們的歡聲笑語……

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  今天下午,媽媽帶著我和哥哥還有瑞瑞哥哥一起去看牡丹花。

  我們剛到那里,就聞到了一股牡丹花的香味,我對(duì)媽媽說:“媽媽,看來咱們來的正是時(shí)候,牡丹花正開得艷麗呢!要是咱們來的晚的話,那牡丹花就敗了!眿寢屨f:“今天一定要好好地照幾張照片!敝灰娬哪档せㄦ弊湘碳t,紅的象火,如霞,白的象雪,如仙子;粉的'如仙子飄灑的裙衫。我們連忙跑到牡丹花的前面照了幾張照片,照相的人真多!大家看到這么美麗的牡丹仙子,誰都忍不住要和牡丹仙子留影呢!然后我們高高興興的回家了。

  晚上的牡丹花看得總是不那么盡性,媽媽說:“明天早上六點(diǎn)鐘咱們?cè)偃タ茨档!?/p>

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  小兔子即可愛又活潑,十分惹人喜愛,所以我也養(yǎng)了一只小花兔。

  小花兔灰白相間,我非常喜歡它,毛絨絨的毛摸上去很舒服,它有一雙紅寶石般的眼睛,一張上面兩瓣、下面一瓣的三瓣兒小嘴一動(dòng)一動(dòng)的,一雙長長的白中帶粉的耳朵有時(shí)耷拉著,有時(shí)橫的像只筆,四條有力的小腿和一個(gè)小絨球似的'尾巴。

  它的嘴在吃菜時(shí)動(dòng)得飛快,一顆……二顆……,不一會(huì)兒它就吃完了五棵小青菜,吃得一干二凈,一點(diǎn)也不剩,它的三瓣嘴唇快得看不清。它的耳朵對(duì)聲音很敏感,只要稍微有一點(diǎn)聲音,它就會(huì)在籠中蹦來跳去,但只要我在它身旁看著它,它就不會(huì)驚恐不安,而是繼續(xù)安靜的吃菜葉,四只小腿也對(duì)它很有用,它后腿強(qiáng)勁有力,可以幫助它跑得飛快,讓它可以逃脫一些野獸的捕捉。有一次我拿了一根胡蘿卜在籠子里攪來攪去,把兔子嚇瘋了,它一蹦三尺高,在籠子里橫沖直撞,結(jié)果籠子都差一點(diǎn)被它撞得散架了,也把我嚇了一跳,以為它真會(huì)撞破籠子逃走,只好把胡蘿卜給了小花兔,我覺得胡蘿卜是它的最愛,因?yàn)楹}卜它吃得最快。

  小兔子讓我的生活更加快樂、更加有趣!從中,我也學(xué)會(huì)了照顧別人。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  有些事,一旦做出,無法重來;一旦說出,無法收回。——題記

  究竟什么是淚水?我曾經(jīng)問過自己無數(shù)遍這個(gè)問題。也許,淚水就是在你傷心,憤怒,委屈,開心,激動(dòng)的時(shí)候,每每在不經(jīng)意之間在臉上劃過的東西就是淚水嗎?

  昨天早晨,那是周一,我得去上學(xué),洗刷用的東西都還沒有準(zhǔn)備好。匆匆忙忙的收拾好毛巾、肥皂等東西,正準(zhǔn)備走的時(shí)候想起自己還沒有拿杯子,于是匆忙的尋找,可是杯子卻找不到了我很是著急,此時(shí)門外等我的車卻又按起了喇叭,于是我便著急起來:“我的杯子呢,都是你,我說不讓妹妹拿你還說沒事,現(xiàn)在可好了,杯子蓋找不到了,我不管,你快點(diǎn)兒給我找,都是你!蔽?guī)е重?zé)備的語氣對(duì)媽媽說,媽媽也很是著急,但馬上又給我找到了另外一個(gè)杯子裝水,我隨便一瞥便看到了它的外貌:褐色的外殼,不算保溫的保溫杯,蓋還不緊,最最關(guān)健的是那個(gè)被杯子上面還印著‘老村長酒’,我最討厭這種東西,于是,“我不要!蔽艺f。媽媽卻拿著它推給我,我把杯子往外一推,‘砰’,杯子掉在了地上,水灑了一地。“您甭管了,反正是這星期我不和誰也不用它喝水!逼鋵(shí)我不想這樣的啊,該死,但反射弧反應(yīng)速度未免太快了些吧。媽媽怔怔的看著我,我不知道該怎樣去面對(duì)她,我害怕我的不知所措會(huì)被她察覺,于是就冷冷的.丟下一句話“我去上學(xué)去了。”就來到了學(xué)校。

  來到學(xué)校,我越想越覺得自己做得太過分了,不盡的在心底里暗暗的咒罵自己:媽媽不都是為了你好嗎,杯子蓋是你自己沒蓋好的,為什莫要怪媽媽嗎,她太還不是怕你沒水喝嗎,其實(shí)你也真是的,杯子丑點(diǎn)就丑點(diǎn)啊,又不是不能喝水,你為什么要推啊,雖然你不是故意的,但是這樣做多傷媽媽的心啊,都要怪你,一定要把媽媽傷得不輕,對(duì)每個(gè)人都得這樣,越親近的人傷的越深。

  是呀,天下哪個(gè)父母不愛自己的子女呢,只是有時(shí)他們沒有用語言表達(dá)出來而已。所以我們要相信爸媽永遠(yuǎn)是愛我們的,我們也永遠(yuǎn)是愛他們的。今后,我再也不會(huì)流下這種傷心的眼淚了。

  頓時(shí),淚如泉涌般不息,我后悔,我好后悔,我忍受不住良心的譴責(zé),淚水,肆虐的流吧!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9

  天暗了下來,皎潔的月光也掛在了天空中,忙碌了一天的我,也準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我照舊躺在了冰冷的小床上,沒有任何能幫我取暖的東西,陪著我的,唯獨(dú)只有從窗戶外射進(jìn)來的月光,它,日日夜夜的'陪著我,守護(hù)著我,然而有了它,我從部曾寂寞。今夜是月光太強(qiáng)的緣故把!我躺在床上翻來覆去的回想起今天不愉快的事情。滿腦的思緒讓我不由自主地走到了窗前看著那月亮發(fā)出皎潔的月光,為什么明明不是我的錯(cuò)而要強(qiáng)加在我的身上呢?是因?yàn)樨毰c富的關(guān)系嗎?我的心情糟透了,我想現(xiàn)在只有月亮明白我的心把!它,默默奉獻(xiàn),沒有它,到了晚上,這個(gè)世界將一片漆黑,陷入黑暗之中,我的伙伴月光,它是大公無私的,不會(huì)因?yàn)樨毰c富之分,而只為富人奉獻(xiàn),它是為全世界的每個(gè)人奉獻(xiàn)的,不分貧與富。

  站在窗前的我,試圖忘掉今天一切的不愉快,一陣涼爽的風(fēng)吹了進(jìn)來,我感到無比涼爽,從心里涼到心頭,借著月光,我將淡忘一切,慢慢淡忘它,哇,真舒服,我睜開雙眼,又回到了床上,漸漸地,閉上了雙眼,寂靜極了,但窗外還傳來青蛙的鳴叫,還有陪伴著我的月光。

  月光,是皎潔的,在我心中,它就是我的伙伴,陪伴著我一生一世。

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