六年級小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的六年級小學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級小學(xué)生作文 篇1
今天,我玩兒了一個非常好玩的游戲——《造夢西游》。
“造夢西游”這個名字稀奇吧?猜猜看游戲內(nèi)容是什么?猜不出來吧,就讓我來告訴你吧。
這個游戲跟大名鼎鼎的小說《西游記》差不多,里面有四個人物,心地善良的唐僧;神通廣大的孫悟空;善解人意的沙僧;好吃懶做的豬八戒;這個游戲可以單人玩,也可以雙人玩。主要是一路斬妖除魔,用一副頂天立地的肩膀扛起來,走向成功之路。人物都要從一級開始打打殺殺,每升一級你的戰(zhàn)斗力就會大大上升。一路上我們可以撿妖怪掉的奇珍異寶,自己來使用。對了,還可以養(yǎng)寵物,有的'是帥氣的火猴;有的是美麗的雪兔;有的是敏捷的小鹿……還有強化石,讓你的兵器與強化石融合,使你的武器無人能敵……
我現(xiàn)在用的是沙僧,十多級了,還行吧。
玩《造夢西游》,一起來戰(zhàn)斗吧!
河北省遷安市蔡莊小學(xué)六年級:蔡旭華
夢幻世界的刺激游玩_600字
草木茂盛,枝繁葉茂的大樹為人們撐起了一片濃濃的綠蔭;狗躲在陰涼處,伸出長長的舌頭,大口地喘著粗氣;魚兒也急忙露出了水面,吐著氣泡;池塘里面開滿了荷花,它們在池塘里競相開放,飄出一股淡淡的清香……那是因為,暑假到了。
準(zhǔn)備好裝備,邀上朋友一同去享受假期的輕松愉快。
下車后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見了那炎炎夏日中一道綺麗的風(fēng)景線——夢幻世界!我隱約可以看到熙熙攘攘的人群在玩耍,一聲聲尖叫在耳邊回蕩?吹竭@一幕,誰不會迫不及待地飛奔到那里玩耍?
買票的隊伍好似一條蜿蜒的蛟龍,很長很長。等待的時間真是漫長,每一分每一秒都在煎熬著,看到里面盡情玩耍的人群不禁心生羨慕。終于檢票完畢,我如離弦的箭,飛往第一個項目。
躺在座位上,激動地等待著起飛。慢慢地,開始旋轉(zhuǎn),飛起來了。此刻,我感覺自己就是一只小鳥,張開翅膀,自由自在地在藍(lán)天中盡情地飛翔。
夢幻世界中的項目,都是那么有趣,那么刺激!乘著過山車,從高空滑向水中,波浪沖擊過來時,水“嘩”地打在身上,帶來絲絲涼爽,感到無比的愜意。高空中的旋轉(zhuǎn),風(fēng)輕輕撫摸我的臉頰,伸出雙手,幾乎可以觸碰到藍(lán)天白云。
最后一個項目,是我從未嘗試過的鬼屋。對于這個游戲,盡管有點畏懼,但還是想試試。邁出顫抖的一步,緩緩走向鬼屋。忽然,一個帶著鬼面具的哥哥轉(zhuǎn)了過來嚇我,我被嚇得愣愣的,已經(jīng)叫不出聲了。掀開布簾,里面陰森森的,我緊緊地抓著同伴的手,冷汗開始流淌。走著走著,一個骷髏向我撲來,我閉上雙眼,幾秒后我慢慢張開,骷髏不見了。我想盡快離開這個地方,同伴拉著我小跑了一段路,到了轉(zhuǎn)彎口,冷氣襲來,逼得我全身發(fā)抖,整個頭發(fā)都豎起來。一路上都是一些很嚇人的東西,明知只是幻覺,但還是嚇得驚聲尖叫。好不容易看到大牌子上的“出口”,我放松了警惕。突然,從牌子后面掉下一個骷髏,又是一聲尖叫。
傍晚,依依不舍地離開了夢幻世界,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回一縷縷微風(fēng)。
六年級小學(xué)生作文 篇2
初冬的陽光,是大自然給植物的慰藉;▋簜円矊⒍冗^一個“無花只有寒”的季節(jié)。在這寒冷的冬天,陽光給我們帶來溫暖的光,而愛,讓我的世界春暖花開。
一個庸懶的午后,我趴在桌子上看窗邊的太陽能花不停地擺動它的葉子,陽光給予了它不斷運動的能量。可真是一朵勤奮的花,讓我也鼓起了斗志準(zhǔn)備奮斗,做了一中午的作業(yè),累了,坐在鋼琴邊,彈起《夢中的婚禮》,直到自己彈到厭煩。想換一首,才發(fā)現(xiàn)除了考級曲,沒什么熟悉的了,我下定決心,下午好好練首新的。窗外灑進(jìn)的陽光,泛黃的樂譜,一個彈琴的女孩,構(gòu)成一幅有點意境的圖景。就這樣在叮叮咚咚的琴聲中過了一個下午,自己是心滿意足的,這是一首久石讓的《天空之城》。一直很愛久石讓的樂曲,聽到他的樂曲總能感動得流眼淚。
外公是個懂音樂的人,得到了他的鼓勵,我很開心,他是我的第一位聽眾,給了我如此多的勇氣,很快,爸爸媽媽也夸我彈得好。我的心里漾起了甜密的花兒。
帶著炫耀加求鑒定的心理來到了老師家,老師指出了我指法上的一些不足,同時也表揚了我的努力。得到了這些鼓勵,我已經(jīng)心滿意足了。
第二天,老師打來了電話,決定讓我參加匯報演出,而且還是開場戲,面對突如其來的好事我卻異常的淡定,到時候就好好彈就行了嘛,不緊張。
演出的'日子到了,我提前半小時到了表演的琴行,自認(rèn)為去早了,還能再待會兒呢?裳矍,家長,孩子早把琴行圍得水泄不通,我懵了,老師怎么不告訴我會來這么多人!我想逃,可媽媽攔住了我。無奈,擠進(jìn)了琴行。演奏前,我感到了前所未有的緊張,腳踩不動踏板,手指按不下琴鍵。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常:別緊張,不過是幾分鐘的事情嘛。演出開始了,燈光灑在我的身上,我深呼吸,眼前浮現(xiàn)出久石讓先生在演出時的自信,嘴角露出一絲微笑,我一定能行!觀眾們慢慢安靜下來,等待我的開始。
一段引子,把我?guī)У搅颂炜罩。我投入了全部的心緒,把對這首曲子的理解充入到每一個音符。很快,臺下有了點點掌聲。到了曲子的高潮,我的心都和鋼琴結(jié)合到一起了。臺下的掌聲激烈了起來,而我也在心里暗暗叫好。那一刻,我的世界春暖花開。帶著對觀眾的感激,我用心彈完了這首曲子。最后,我向觀眾深深鞠了一躬,感謝他們耐心聽完我的演奏,感謝他們給我鼓勵。曾經(jīng)覺得鞠躬這事兒是種形式主義,而現(xiàn)在我才真正明白,沒有觀眾的鼓勵,舞臺上的演員是有多么的孤寂。
親人,老師和那些觀眾的鼓勵,讓我獲得了勇氣,得到了自信。我感激他們給予我的鼓勵,給予我的愛,讓我的世界春暖花開。
對音樂,再多的語言也無法詮釋;對于愛,再多的文字也無力描繪。我會像那窗邊的太陽能花,不斷努力。帶著感恩,看見一路花開。
六年級小學(xué)生作文 篇3
世界上各種生物都有夢想:每一只毛毛蟲都有它們的心愿,大部分的毛毛蟲它們的心愿都非常的渺小,但是它們都還是忍受著所有人的嘲笑,靜靜地等待成為翱翔在天空中的翩翩彩蝶,讓嘲笑它的人對它刮目相看。
其實,當(dāng)玫瑰還是種子的時候,不怎么起眼,很多人都討厭它。玫瑰種子非?释约耗艹蔀槭郎献蠲赖幕ǘ洌⑶覔碛幸黄瑥V大的草地,散發(fā)著耀眼的光芒!玫瑰綻放后,將變成讓其他花朵都羨慕的花,但愿能實現(xiàn)它的夢想。小牛的夢想很特別,小牛們的夢想是希望我們?nèi)祟惒灰俪运鼈兞!因為它們小牛都只能活在被我們(nèi)祟惓缘舻年幱啊N蚁氤怂鼈円酝,所有的昆蟲、植物都想對我們說:”我們的消失,都是你們?nèi)祟惡Φ。?/p>
大家都有夢想,我的夢想非常大,它是一個彩色的`夢想,非常不容易得到。不過,我想我只要一直往那個方向前進(jìn),就一定能成真,我覺得夢想就像無邊無際的宇宙,很難得到。
我的夢想是:能夠保護所有在世界上的生命。但愿某一天我的夢想將會實現(xiàn),那時,我一定很高興,也希望所有人都像我一樣夢想成真!那時,我的世界一定很繽紛美麗。
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