六年級(jí)小學(xué)生作文必備【5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
我有一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒,是我過(guò)9歲生日的時(shí)候一個(gè)小朋友送我的生日禮物,我非常喜愛(ài)這個(gè)文具盒。
我的文具盒是用鐵皮做成的,是個(gè)小汽車形的,它的顏色非常鮮艷,是金黃色和天藍(lán)色相間的,像披上了一層堅(jiān)硬的鎧甲,非常吸引我們小朋友。它的車美國(guó)上有一個(gè)小狗和一只帥氣的米老鼠,它還有一個(gè)好聽(tīng)的童話呢!小狗的名字叫布魯托,它正用舌頭添著米老鼠的臉,文具盒的下面是布魯托撲進(jìn)米老鼠的懷抱,好像在說(shuō):“我們終于見(jiàn)面了!
我的文具盒像一個(gè)溫暖的家,打開(kāi)我的文具盒,你就能看到三層房間,第一層是橡皮的房間,第二層是尺子的屋子,第三層就是鉛筆和鋼筆的臥室。它們平時(shí)都躺在各自的房間里睡大覺(jué),只要我需要它們,它們就會(huì)義無(wú)反顧、挺身而出,尺子幫我把線拉直,橡皮幫我把錯(cuò)字消滅光,鉛筆和鋼筆幫我寫(xiě)出一排排美麗的`字,讓老師一看見(jiàn)我的作業(yè),就臉上就會(huì)露出滿意的笑容,我的文具盒就像一個(gè)大管家,它盡職盡責(zé)把這個(gè)家管理得井井有條。
文具盒真是我的好幫手,我永遠(yuǎn)離不開(kāi)它,我愛(ài)我的文具盒。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
日月如梭,歲月如俊,一晃眼,年的光陰像云彩個(gè)別離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我悼念;令我留戀;令我回味。如今,我們的同學(xué)生涯只有一年了,想起從前種種往事不禁感概萬(wàn)千。在母校的時(shí)光只剩下短暫的一年了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在;花匠;;;老師精心的照顧,居心的澆灌下,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù),未來(lái)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽(tīng)著老師一遍又一遍的吩咐,聽(tīng)著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想輔助,相互鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。仿佛在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上好像圍繞著我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們?cè)粝逻^(guò)難忘的'回憶。舊事還厲厲在目,記憶猶心。在母校老師的教導(dǎo)下,我得到了許多。我得到了許多友人,也得到了老師的金玉良言跟新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有常識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多災(zāi)忘的往事,也留下了很多美妙的回想,最主要的是得到了最好的教導(dǎo)和今后做人處事的指南針。但當(dāng)初我在母校的時(shí)間已未幾了,猛然回想,回想往事,恍如督促我的老師,勉勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可惡的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的模范,F(xiàn)在我回顧想起,老師的教誨,咱們瑯瑯的讀書(shū)聲,同窗們的歡笑聲,都還繚繞在耳邊,掌握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可恨的校園,看一看教誨我們的老師,看看激勵(lì)我的同學(xué),愛(ài)護(hù)最后筆硯相親的日子。天下不不散的筵席,時(shí)間一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,記住,明日三保以我為榮。啊!漂亮的校園,你帶給我多少歡喜,多少啟發(fā),我畢生難忘。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
今天我實(shí)在無(wú)聊,剛好看見(jiàn)前面的空地上覆蓋著一層厚厚的灰塵!艾F(xiàn)在我也沒(méi)事做,干脆我來(lái)掃地吧!”
我拿起一把掃把和一個(gè)笤帚,干了起來(lái)。可掃了一會(huì)兒我就累得上氣不接下氣,歇了一會(huì)兒,我又“哼哧哼哧”的.干了起來(lái)。拿起掃把先揚(yáng)起來(lái),俯下身,使勁地往上一鏟,灰塵就都揚(yáng)起來(lái)了。我把從四面八方收集來(lái)的灰塵、垃圾聚到一起,儼然就是一座“垃圾山”。我把這些都“請(qǐng)”進(jìn)了它們的“家”?粗鴿嵢绨籽┑牡孛,我一蹦三尺高,媽媽看見(jiàn)我主動(dòng)掃地,也獎(jiǎng)勵(lì)了我獎(jiǎng)品。
從這次掃地我感受到了:只要自己認(rèn)真的做完一件事,并且完美地讓這件事落幕,就一定會(huì)得到甜蜜的回報(bào)。以后就算沒(méi)有實(shí)質(zhì)的回報(bào),我也會(huì)做力所能及的事情,因?yàn)槲易约阂矔?huì)感到快樂(lè)!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
在我的印象中,媽媽的手從來(lái)沒(méi)有閑過(guò),一天到晚總是在為我忙個(gè)不停。媽媽的手有點(diǎn)粗糙卻很勤勞;媽媽的手不美,卻很靈巧。媽媽的那雙手里藏滿了對(duì)我的愛(ài)。
還記得,那是一個(gè)繁星閃爍的夏夜,天氣十分炎熱,外面一絲風(fēng)也沒(méi)有,連知了都已經(jīng)耐不住了,躲在樹(shù)上不停地叫,讓人更覺(jué)得煩躁。真不巧,偏偏那天停了電,大家都熱得睡不著。我在床上實(shí)在是太熱了,翻來(lái)覆去也睡不著,汗把床單都滲濕了。哎!能有一陣風(fēng)該多好呀!我閉著眼睛正胡思亂想著。突然,我感到一陣清涼的風(fēng)拂過(guò)我的身體,真舒服呀!我睜眼一看,原來(lái)是媽媽的手拿著一把扇子正在輕輕地給我扇風(fēng)。享受著媽媽給我?guī)?lái)的`“人造風(fēng)”,我慢慢地進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……第二天我醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)媽媽歪在我的床頭睡著了,手里還捏著那把扇子,臉上布滿了倦容,眼睛下面留下了一個(gè)深深的黑眼圈,我的眼睛濕潤(rùn)了,原來(lái)媽媽擔(dān)心我熱,又怕我被蚊子咬,一夜沒(méi)睡!
媽媽從來(lái)不說(shuō)愛(ài)我,但我知道她把對(duì)我的愛(ài)藏在手中。有一次,我們學(xué)校要求做一個(gè)關(guān)于世博會(huì)的手工,我絞盡腦汁,也沒(méi)想出個(gè)好的創(chuàng)意。正為這事心急如焚時(shí),媽媽給我出了個(gè)主意,要我畫(huà)一個(gè)海寶,然后教我做了一個(gè)“海寶娃娃”。媽媽的手真巧,我們做出來(lái)的海寶可愛(ài)極了,送到學(xué)校立刻吸引了同學(xué)們的眼球,我為媽媽的一雙巧手而驕傲。
因?yàn)閶寢尩倪@雙巧手,我每天都能吃上可口的飯菜;因?yàn)閶寢尩倪@雙巧手,我穿上了暖和的毛衣……。
媽媽的手伴著我快樂(lè)健康地成長(zhǎng),給我無(wú)盡的愛(ài)。媽媽的手雖然越來(lái)越粗糙了,但在我眼中卻是最美的手,因?yàn)閶寢尩氖职鴮?duì)我全部的愛(ài)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
我和表妹靜靜地在看電視。一會(huì)兒,天空黑乎乎的,好像籠罩在一個(gè)黑鍋里。慢慢的,天空越來(lái)越暗,仿佛是一大瓶墨水倒在了天上。表妹不適意的皺起眉頭,“討厭!人家好心情的壞了!”她撅起嘴不耐煩地走進(jìn)了我的房間。
突然,一聲巨響劃破了天空的.寂靜。雷來(lái)了,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)傳入了房間。“!”表妹沖出房間,她捂著耳朵,縮著頭,在客廳里跑來(lái)跑去。這雷聲就像獅子的吼叫聲,使表妹也“吼”了起來(lái)!把剑⊙!煩死啦!”表妹趕緊去關(guān)了窗戶,但還是聽(tīng)得見(jiàn),表妹又開(kāi)始亂跑亂跳?蛷d還是忽閃忽閃的,天空像一盞壞了的電燈,一會(huì)兒亮,一會(huì)兒又不亮。表妹在客廳里“體力十足”的跑、跳、叫、喊,聽(tīng)得我煩躁起來(lái)“夠了,煩死了!"表妹似乎被嚇到了,開(kāi)始停止她那瘋狂的舉動(dòng),雖然不說(shuō)話,但她又開(kāi)始使勁地?fù)u頭,兩只手緊緊地抓住自己的衣服。沒(méi)過(guò)多久,她又叫:“這天氣發(fā)癲!快—要—吵—死—了。!”我聽(tīng)不下去,自己跑到房間里去了。
唉!表妹對(duì)雷聲反應(yīng)這么大!下次下雨前可要遠(yuǎn)離她了。我想著,當(dāng)回過(guò)神來(lái)時(shí),聽(tīng)著客廳似乎很安靜,只有隱隱約約的聲音。表妹呢?她怎么沒(méi)聲音了?我輕輕的的走出去,發(fā)現(xiàn)表妹趴在沙發(fā)上,正搖頭晃腦,好奇地望著外面,自言自語(yǔ):“為什么呢?是不是、、、、、、”我拍了一下她,過(guò)了幾秒鐘,她才看見(jiàn)我問(wèn)道:“姐姐,雷是哪里來(lái)的?是不是雷公電母打下來(lái)的?”原來(lái)她在想問(wèn)題啊,難怪那么靜。“雷是帶有異性電的兩塊云彩接近時(shí),因?yàn)榉烹姸l(fā)出的巨響。”表妹似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)著天空,睜大眼睛,又好奇地望著外面還時(shí)不時(shí)地笑幾聲。雷聲也不煩了,似乎身邊任何事物都不存在,有的只是童真的世界里美好的幻想、、、、、、
表妹呆住了,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,她說(shuō):“雷真好玩,如果我能有把梯子爬上去,看看雷長(zhǎng)什么樣,它是長(zhǎng)方形還是柱子形?”“傻子,那你就死了!”表妹還是天真地自言自語(yǔ):“嘿嘿,天上到底有什么?我以后一定要爬上去看看、、、、、、”
表妹,反差可真大,你討厭雷?喜歡雷?你那小小的腦袋里到底裝著什么?真猜不透你啊?!
【六年級(jí)小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)小學(xué)生作文07-20
六年級(jí)小學(xué)生作文【經(jīng)典】07-20
六年級(jí)小學(xué)生作文[經(jīng)典]08-08
【經(jīng)典】六年級(jí)小學(xué)生作文08-03
六年級(jí)小學(xué)生作文(經(jīng)典)08-26