六年級(jí)小學(xué)生作文精華(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
大家都有自己的水果伙伴吧,我的水果伙伴是葡萄,今天,我就來(lái)介紹一下吧!
它呀,紫得發(fā)亮, 黑得發(fā)紅。就像一位位煤黑的姑娘,就像一群群歡快跳躍的音符,就像一顆顆閃爍無(wú)比的瑪瑙,掛在亭亭玉立的枝桿上。有的規(guī)范地站著,像一位恭敬的哨兵;有的擺著一副神氣的模樣,像一位昂首挺胸的年輕人;有的仿佛是一位葡萄家族的偵察兵,頭戴一副墨鏡,向四周張望……葡萄姑娘們頭上戴著一頂色彩繽紛的花帽子,帽端尖尖的花紋很錯(cuò)雜。其帽子仿佛有情有義,有幾顆看似剛初生的,被它摟在懷里,用帽子遮擋著,
葡萄的味道好上加好。咬下去酸酸的,緊接著便酸里透甜?汕f(wàn)別忘了核寶貝哦!葡萄不僅味道好,而且營(yíng)養(yǎng)又高:里面含有維生素A,維生素B……,你吃了它,就會(huì)神清氣爽,它還可以給你的眼睛補(bǔ)一補(bǔ),使你眼前一亮。
上次,我在公園里玩的時(shí)候,一串串葡萄躍入眼簾。它們個(gè)個(gè)長(zhǎng)得完整,新鮮,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。那時(shí)的'我饞涎欲滴,總是迫不急待地想品嘗它的味道?墒,這樣便成小偷了,我只好忍著,默默地離開(kāi)。
每次媽媽到市場(chǎng)上去買(mǎi)水果時(shí),我總是纏著媽媽?zhuān)嵝颜f(shuō):“媽媽?zhuān)瑒e忘記我的葡萄!”媽媽笑著說(shuō)知道了知道了。每每等媽媽地時(shí)間是那么漫長(zhǎng),我早就在門(mén)口翹首已盼了。一聽(tīng)到她的電瓶車(chē)的響聲,我就像一只離弦之箭奔向媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):心急吃不了熱豆腐!我哪里還聽(tīng)的到媽媽的話(huà)呀,早就一溜煙地跑了。回到房間,狼吞虎咽地吃了起來(lái)……
葡萄是我的最?lèi)?ài),也是我的水果伙伴!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
斗轉(zhuǎn)星移,13個(gè)春秋冬夏,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)成了過(guò)往,小學(xué)生活一去不復(fù)返,若能回到小學(xué)生活,我一定會(huì)好好努力,六年了,再過(guò)不到一個(gè)月的時(shí)間,我將會(huì)成為一名中學(xué)生,不再是以前那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生了,所以我好想再做一回小學(xué)生。
曾經(jīng)我在小學(xué)留下了太多的遺憾,但我在感慨時(shí)光匆匆的時(shí)候日子已經(jīng)從我手中悄悄溜去光陰似箭日月如梭,我此時(shí)才真正意識(shí)到了時(shí)間的寶貴。
以前我對(duì)男生有點(diǎn)兇如果能在從來(lái)一次我一定會(huì)改掉壞脾氣作為一個(gè)金牛座的我對(duì)冤枉這種事情非常反感就像我以前的后桌老是冤枉我有一次他不知道什么東西丟了就對(duì)我說(shuō)東西拿來(lái)我當(dāng)時(shí)的脾氣一下子就上來(lái)了怒吼道放屁我什么時(shí)候拿你東西的然后他又對(duì)我同桌兇,我同桌就踹了一腳他的桌子,最后她在自己的抽屜里面找到了如果時(shí)光能倒流,我一定會(huì)好好說(shuō)話(huà)不對(duì),同學(xué)發(fā)脾氣的'。
以前我寫(xiě)作業(yè),有點(diǎn)不認(rèn)真,有時(shí)候自己還會(huì)有點(diǎn)糊涂,導(dǎo)致作業(yè)本沒(méi)有幾個(gè)u考試還因?yàn)檫@幅圖扣了一點(diǎn)分,還讓人家嘲笑我,你字怎么那么丑哇,原來(lái)你寫(xiě)字是這樣子的,其實(shí)我要是認(rèn)真寫(xiě)字的話(huà)也是挺好看的。
以前上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,特別是中午,我就超困的不是我晚睡,是那種環(huán)境真的超級(jí)適合睡覺(jué),有一次我差點(diǎn)睡著,數(shù)學(xué)老師走到我面前敲了一下桌子對(duì)我說(shuō)堅(jiān)持,然后我就再也睡不著了如果時(shí)光能倒流,我再也不貪睡了。
燕子去了有再來(lái)的時(shí)候桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,時(shí)間卻一去不來(lái)了。要是能再回到小學(xué)生活,我一定要。。。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
面對(duì)即將結(jié)束的小學(xué)生活,我的心中充滿(mǎn)了留戀,那六年的生活一下子變得寶貴起來(lái)。最后一個(gè)學(xué)期了,我覺(jué)得我越來(lái)越依戀這個(gè)集體了,原先我很爭(zhēng)強(qiáng)好勝,常常跟同學(xué)們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事,而爭(zhēng)得面紅耳赤,現(xiàn)在我卻做什么事都經(jīng)過(guò)深思熟慮,不在與別人爭(zhēng)了;以前,我不喜歡勞動(dòng),可現(xiàn)在我卻偶爾自覺(jué)的排排課桌,清潔一下窗戶(hù),我在想:我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的日子還有多長(zhǎng)呢。大家都忙碌著寫(xiě)同學(xué)錄,我也不例外,似乎大家都想留住著小學(xué)生活,都在珍惜著最后的時(shí)光。這幾天,我又在設(shè)想,如果我和我的同學(xué)能永遠(yuǎn)在一個(gè)教室里學(xué)習(xí),直到讀完大學(xué),那該多好呀!可畢竟是設(shè)想,小學(xué)一畢業(yè),大家就各奔東西去上中學(xué)了。
六年前,我還是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,剛踏入小學(xué)的大門(mén),感到一切都是那么新奇有趣。是老師用那甜蜜的語(yǔ)言教會(huì)了我a、o、e、i、u……是老師教會(huì)我1、2、3、4、5、6……是老師激勵(lì)著我的信心,是老師幫我踏上成功的舞臺(tái),我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都里不開(kāi)老師的辛勤培育,我像小樹(shù)一樣,在校園這快沃土上茁壯成長(zhǎng)。胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,迎風(fēng)飄揚(yáng),在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外紅顏,紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是少先隊(duì)員的象征,它勾起了我美好的回憶。“六一”那天,老師親自給我們佩帶上紅領(lǐng)巾,我在隊(duì)旗下宣誓:決不辜負(fù)老師的.期望。
如今,我即將要小學(xué)畢業(yè)了,那六年美好的歲月就好像放電影一般出現(xiàn)在我的腦海里。還記得,我和同學(xué)們?nèi)?shù)林遠(yuǎn)足,銀鈴般的笑聲響遍每個(gè)角落;還記得,我和同學(xué)們有趣的聚餐,吃著自己烤得山芋,到處洋溢著和睦友愛(ài)的氣氛;還記得,我和同學(xué)們愉快地玩耍,撲向大自然的懷抱,在玩樂(lè)中增長(zhǎng)知識(shí)。我是這樣的興奮和留戀,興奮的是,我即將成為一名中學(xué)生,留戀的是,小學(xué)生活的美好回憶。忘不了,我心心相印的伙伴;忘不了,我和藹可親的老師;忘不了,我金色快樂(lè)的童年。再過(guò)幾個(gè)月,我就要告別可愛(ài)的母校。此刻,我還想聽(tīng)一聽(tīng)老師的教誨;此刻,我還想聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑聲。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,回想起來(lái)就象是昨天發(fā)生的事一樣。這里有我深?lèi)?ài)著的老師,有我不愿舍棄的同學(xué),有師生之間的情誼,有同學(xué)之間的友誼,有......
媽媽常對(duì)我提起我剛剛上學(xué)時(shí)的情景,她說(shuō)那時(shí)的你們只覺(jué)得比地面高不出多少,可還得背上一個(gè)幾乎與自己差不多大小的大書(shū)包,手拉著手走進(jìn)校園,當(dāng)時(shí)的你們對(duì)學(xué)校充滿(mǎn)了渴望與陌生,既有對(duì)知識(shí)的渴望又有對(duì)周?chē)h(huán)境的恐懼。那時(shí)我們這一群無(wú)知小孩子讓我們老師操碎了心,張老師每天都是啞著嗓子回的,在她的諄諄孝導(dǎo)下我們懂得了“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”的.道理。
上小學(xué)二年級(jí)后直到五年級(jí)我們和老師之間除了是師生關(guān)系外又多出了尊敬和依戀。沒(méi)有老師們的教育我們這些小樹(shù)就不會(huì)成材,就不會(huì)成為祖國(guó)的希望,我們就象一棵小樹(shù),老師要不停地削去我們身上多余的枝丫,我們才能成長(zhǎng)為棟粱。
現(xiàn)在我們是小學(xué)六年級(jí)了,馬上就要知?jiǎng)e我的母校了,想起來(lái)更加的不舍。六年的小學(xué)生活,老師,同學(xué),我愛(ài)你們,我不想長(zhǎng)大......
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
我們家有一個(gè)搗蛋鬼,那就是我的表弟寶寶,說(shuō)起他的搗蛋,那才叫一個(gè)絕,下面,我就給大家介紹一下關(guān)于他的趣事吧!
他呀,是個(gè)超級(jí)模仿秀:他的.奶奶腿和背都有一點(diǎn)毛病,所以走路的時(shí)總是駝著背,可是呢?寶寶覺(jué)得很可笑,他駝著背,拐著金箍棒,嘴里呀還不忘崩出來(lái)幾個(gè)字:“哎哎——喲,哎喲——”還 有,他的爸爸有時(shí)喝醉了,東倒西歪,而他呢?也東倒西歪,跟打醉拳一樣。你說(shuō)他調(diào)皮不調(diào)皮?
還有一次,他的爸爸準(zhǔn)備睡覺(jué),他這個(gè)搗蛋鬼呀直接坐到了他爸爸的脖子上,然后,他輕聲說(shuō):“爸爸,張開(kāi)嘴”。他爸爸一時(shí)迷糊,就張開(kāi)了嘴,然后,直接尿到了他爸爸的嘴,后來(lái),爸爸趕快 去吐了,最后他還去告媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)缓龋ネ铝恕。大家?lè)了。
有一次,我去他家玩,看見(jiàn)了他的玩具槍?zhuān)缓笪矣X(jué)得很好玩,就對(duì)著他開(kāi)了一槍?zhuān)很配合呢,“吧嘰”一下就坐在地上了,看著他那俊樣,我就不由自主地笑了。
說(shuō)他調(diào)皮吧,他的確很調(diào)皮,你看,他現(xiàn)在又在扮搞笑了,你的表弟是什么樣的?快給大家分享一下吧!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
童年總是那么美好。是那些女孩陪我寫(xiě)下小學(xué)的童話(huà)。
記得中午學(xué)校給我們半小時(shí)的自由活動(dòng)時(shí)間,我與小a、小b總愛(ài)玩你畫(huà)我猜的游戲。
我神秘又詭異地笑著,心中想好了給小a出什么題目,走上前去,很小聲,很小聲地對(duì)小a說(shuō):“生孩子!蔽覞M(mǎn)臉期待地看著小a與小b。
小a嫌棄地說(shuō):“看好了,我只演一遍!比缓笞龀鲆荒樛纯嗟谋砬,捂著肚子,尖叫著,嘶吼著。我在一旁看著這個(gè)令人不忍直視的表演,努力地憋笑,小b突然舉起手,自信地大叫道:“我知道了,我知道了,我知道了”,小b看著小a,“是不是便秘?便秘!”
我笑得腮幫子都痛了,點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)心沒(méi)肺地講:“嗯——便秘!”小a卻怒瞪著小b:“你哪兒來(lái)的自信?”
還記得學(xué)校每到放暑假都會(huì)組織夏令營(yíng),我和小a、小b分到了一個(gè)宿舍。
十二點(diǎn)了,小a從夢(mèng)中驚醒,我又詭異地笑起來(lái),決定整整她。我用很小的聲音說(shuō):“小a,你聽(tīng)到嬰兒的聲音了嗎?”“沒(méi)有啊!毙回答道。
借著淡淡的月光,我對(duì)旁邊的小b使了個(gè)眼神,她點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)著墻,空靈的聲音變成了嬰兒的哭聲,小小的,微弱的,卻又得保持了很長(zhǎng)的一段時(shí)間。小a鉆進(jìn)了被窩,渾身都在發(fā)抖。突然哭聲停了,我又裝作一副被驚醒的'樣子,“小b,你那兒怎么老傳來(lái)嬰兒的哭聲啊?”小b也裝作被驚醒的樣子,“我也聽(tīng)到了,聽(tīng)說(shuō)凌晨十二點(diǎn)聽(tīng)到嬰兒的哭聲并受到驚嚇的人,有血——光——之——災(zāi)啊!”
我拿鋪蓋使勁地堵住嘴,才得以將笑聲放到最小,只聽(tīng)小a“啊——”地一聲尖叫,我們宿舍的,相鄰宿舍的人幾乎全醒了。
就這樣,我和小a、小b,我們?nèi)肆P站到了清晨。
小學(xué)六年已經(jīng)走到尾聲,小學(xué)因?yàn)橛兴齻,是多么美好,多么令人不舍?/p>
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
11月9日星期六,我乘坐地鐵五號(hào)來(lái)到了廣州市的市中心——廣州塔。
剛出地鐵口,馬上就來(lái)到了廣州塔下。廣州塔有四百多米那么高,差不多有一座白云山高,廣州塔像一位婷婷玉立的少女,它那長(zhǎng)長(zhǎng)的倒影橫臥在整個(gè)珠江面上,再看那細(xì)細(xì)的腰,簡(jiǎn)直就是一副好身材,所以我們稱(chēng)它為“小蠻腰”。
穿過(guò)廣州塔,就來(lái)到觀光碼頭,陽(yáng)光照射在珠江的水面之上,反射出一道道閃閃發(fā)亮的'折光,像一顆顆閃爍的星星從天而降。站在江邊,微風(fēng)輕輕吹;空氣清新潔潤(rùn),江水在靜靜流淌。在珠江旁有一個(gè)廣場(chǎng),那里人流繁多:有的在拍攝、有的在散步、還有的在騎自行車(chē)。廣州塔的對(duì)面聳立著海心沙、新圖書(shū)館、西塔、東塔等。
廣州塔是我們整個(gè)廣州市的象征,我們要好好愛(ài)護(hù)它,希望它變得越來(lái)越美。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
一雙水汪汪的大眼睛,一張能說(shuō)出文章似的道理來(lái)的嘴,一頭烏黑的頭發(fā),剪著一排整齊的流海,笑的時(shí)候右臉上印著一個(gè)又深又圓的'小酒窩。她就是我最要好的小伙伴——王曉娟。
第一次見(jiàn)面我們就很友好,可能是我們的性格、愛(ài)好都一樣?蛇@一件事,讓我們的友誼更長(zhǎng)久,永不忘記。
今天中午回家時(shí),粗心大意的我將語(yǔ)文書(shū)弄丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻,弄丟什么書(shū)不好,偏偏弄丟語(yǔ)文書(shū),怎么辦。
快上語(yǔ)文課了,曉娟見(jiàn)我還沒(méi)有把書(shū)放在桌子的右上角,仿佛看出了什么,關(guān)切地問(wèn)道:“你怎么啦?為什么不把書(shū)拿出來(lái)?”我傷心地說(shuō)道:“語(yǔ)文書(shū)弄丟了,怎么辦?”我的淚水已經(jīng)充滿(mǎn)眼眶。我的手緊張地把曉娟的衣服給扭皺了
“!語(yǔ)文書(shū)弄丟了!”接著,她把自己的語(yǔ)文書(shū)給了我,說(shuō):“書(shū)給你。以后不要在毛手毛腳的。”“不行,不行。你給了我,你怎么辦?”
“沒(méi)事,我自有辦法!睍跃昱牧伺淖约旱男目谛判氖闼频。我真摸不透她的葫蘆里買(mǎi)的是什么藥。
第二天早讀,只看見(jiàn)曉娟拿著一本舊書(shū)在讀。下課后,我想找曉娟去玩,我發(fā)現(xiàn)她在桌子上抄什么東西。原來(lái)是那本舊書(shū)少了兩篇課文。曉娟努力地抄寫(xiě)著,一陣陣“沙沙”的寫(xiě)字聲傳進(jìn)我的耳朵,我心一陣陣的酸痛。累了,曉娟就甩甩胳膊,然后又聚精會(huì)神地抄起來(lái)。抄好后,他又拿出膠布,一條一條的貼在舊書(shū)上。
“叮鈴鈴……”語(yǔ)文課開(kāi)始了,她拿起那本舊書(shū)沖我笑了笑又開(kāi)始認(rèn)真地讀起來(lái)。
到現(xiàn)在,那本語(yǔ)文書(shū)還在我的書(shū)柜里保存著,讓它作為我和曉娟的“友誼第一書(shū)。”
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
我家樓下的花壇夏天很美麗,在高處鳥(niǎo)瞰,看到的是一片綠色包圍著一個(gè)游泳池和3個(gè)噴泉。夏天,你漫步花壇中,除了刺耳的蟬鳴聲之外,沒(méi)有什么動(dòng)物的聲音可以停到了,這時(shí),你靜下心來(lái),你會(huì)感到十分清靜。
坐在竹林中,你感覺(jué)不到一點(diǎn)燥熱的感覺(jué),十分清涼。當(dāng)你入過(guò)游泳池。看見(jiàn)游泳池中的每一個(gè)人在水上自由自在的游泳,你會(huì)馬上換好泳裝下去游。當(dāng)你入過(guò)噴泉時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)水落下來(lái)的'聲音是“啪啪啪啪啪”的聲音,很有序,好像是在歡迎我們的到來(lái)。噴泉邊的樹(shù)可能是因?yàn)樗疂蔡嗔耍愿裢饩G,葉子特別的大。我喜歡我家樓下的花壇,特別是夏天,你也來(lái)玩。
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