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六年級小學生作文

時間:2024-02-14 07:58:49 小學六年級作文 我要投稿

六年級小學生作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六年級小學生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級小學生作文

六年級小學生作文 篇1

  《弟子規(guī)》是我早已耳熟的書,可今天,我又捧起它,細細品味。其中。四行字引起了我的注意:“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責,須順承!币馑际牵焊改负魡荆R上回應;父母叫你做事,你要立馬去做;父母教導,你要聽進去;父母責備,要坦白承認。這不禁使我想起了那一件事。

  那一天,我在和同學聊天,媽媽說:“李天燁,我在洗衣服,你幫我把垃圾扔了吧!”我應了一聲:“知道了!”便三步并作兩步,奔到垃圾桶旁,拎起垃圾袋,打開大門,帶上鑰匙,便沖出家門。垃圾又臭又沉,讓人拎著胳膊都抬不起來,不過我還是來到了垃圾桶旁,扔了進去,又忙以迅雷不及掩耳之勢,從一樓奔到四樓,打開門一看鐘,才兩分鐘,,媽媽微笑著走過來:“這么快呀!”我謙虛地說:“不行,我還不夠快,以后多讓我倒垃圾,我會更快!”媽媽微笑著點點頭:“李天燁真的長大了,媽媽可以輕松一點了!蔽衣犃,心想:“以后,我要多幫媽媽干力所能及的事,什么事都不做,會成廢人!

  父母是我們最親的`人,他們的地位,無人能比。雖然我做好了兩方面,可*兩方面我卻做的不夠好,父母說我,我總會頂嘴,可事后想想,父母其實是對的,我卻傷了他們的心,后悔莫及,我要更加關愛父母,不讓他們生氣。清朝秀才李毓秀的《弟子規(guī)》我一定要活學活用,做到最好,要從小做起,從小事做起,積少成多,做一個文明,孝順父母的長興人。

六年級小學生作文 篇2

  六年的時光好快,好快,感覺就像做了一場夢,剛覺得甜蜜,這夢,卻要醒了,F在我真的舍不得,舍不得同學,舍不得老師,舍不得校園,舍不得這里的一切。

  六年來我認識了許多朋友,特別是六年級,我們相處的`很融洽,我們一起攻破奧數難題,我們一起探究真理,我們共同成長,共同進步,她們給了我前進的動力,讓我鼓足勇氣不登峰頂,決不放棄。

  最難忘的還是我的語文老師,以前我比較內向,有些沉默寡言。很少參與崗位競爭,班級活動,總認為自己做不好,不敢嘗試。自從五年級您出現后,給了我一次次機會,給了我勇氣,讓我認識自己,超越自己。您讓我和其它兩位同學負責晨檢,不僅鍛煉了自己,還增強了口語表達能力;您鼓勵我參加朗誦比賽,推薦我加入六一的舞蹈行列,一次次的改變使我發(fā)現自己并不比別人差,我可以,我能行。您給了我進取的力量,引領我走向了正確的方向,您對我的愛我會時刻銘記。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔……而我難忘我的小學生活,我感恩這其中所有的遇見,我告訴自己,今日我以母校為榮,明日,我必定讓您因我而榮光。

六年級小學生作文 篇3

  媽媽爸爸都夸我長大了,因為我可以做很多很多的事。

  比如說:有一天,爸爸媽媽都不在家,門外響起“咚咚”的敲門聲,我問“請問您是誰”,外面的不知名的人答道:“我是琳琳”,哦,原來是琳琳姐姐,請進門。我給琳琳姐姐倒了一杯熱水。我問:“有什么事嗎”?琳琳姐姐笑著說:“你能陪我玩會嗎”?“可以”我高興的`說。我鎖上門,帶去我的房間,我把我的芭比公主拿出來和小叮當……,過了一會兒,我的小愛麗絲走了過來,長毛,帶著蝴蝶結。

  我好高興,因為我可干很多很多不同的活了,長大的過程其樂無窮的,也包含著酸甜苦辣。

六年級小學生作文 篇4

  我們家有一個搗蛋鬼,那就是我的表弟寶寶,說起他的搗蛋,那才叫一個絕,下面,我就給大家介紹一下關于他的`趣事吧!

  他呀,是個超級模仿秀:他的奶奶腿和背都有一點毛病,所以走路的時總是駝著背,可是呢?寶寶覺得很可笑,他駝著背,拐著金箍棒,嘴里呀還不忘崩出來幾個字:“哎哎——喲,哎喲——”還 有,他的爸爸有時喝醉了,東倒西歪,而他呢?也東倒西歪,跟打醉拳一樣。你說他調皮不調皮?

  還有一次,他的爸爸準備睡覺,他這個搗蛋鬼呀直接坐到了他爸爸的脖子上,然后,他輕聲說:“爸爸,張開嘴”。他爸爸一時迷糊,就張開了嘴,然后,直接尿到了他爸爸的嘴,后來,爸爸趕快 去吐了,最后他還去告媽媽,說:“媽媽,他不喝,他去吐了”。大家樂了。

  有一次,我去他家玩,看見了他的玩具槍,然后我覺得很好玩,就對著他開了一槍,他還很配合呢,“吧嘰”一下就坐在地上了,看著他那俊樣,我就不由自主地笑了。

  說他調皮吧,他的確很調皮,你看,他現在又在扮搞笑了,你的表弟是什么樣的?快給大家分享一下吧!

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