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吹不散的友情小學(xué)作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的吹不散的友情小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
友情是冬日的暖陽,溫暖我們的心靈,友情是夏日的清風(fēng),舒暢我們的心情,友情是燦爛的光芒,照耀我們的心房,友情是甘甜的露珠,滋潤我們的心田。
一年級,我們相遇了,但只是路人的感覺,最多是同學(xué)關(guān)系,偶爾擦肩走過,會給對方一個(gè)微笑,從沒有過多的只字片語。
慢慢地,熟悉了,彼此的交流變多了,有一次考試時(shí),我筆芯沒有帶,寫一筆就斷一次,“啪嗒,啪嗒……”不斷地發(fā)出清脆的聲響,我心急如焚,眉頭緊皺,根本不知道怎么辦。“啪”的一聲,一罐淺藍(lán)色的筆芯從左邊丟了過來,穩(wěn)穩(wěn)地落在我的課桌上,輕輕搖晃了幾下我轉(zhuǎn)頭一看,正是她朝我丟來的,我對她笑了笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那時(shí),我們剛成為朋友,坐的位置又近——只隔了一條小走廊,所以在上課時(shí)我很喜歡轉(zhuǎn)過去看她,而她出于禮貌,也會回過來看我。
有一次上數(shù)學(xué)課,因?yàn)檫@堂課的內(nèi)容我和她都在奧數(shù)班里學(xué)過,所有我的眼睛時(shí)不時(shí)地看向她,她也總把目光向我頭來,沒想到,這正好讓老師撞見了:“詹程軼!認(rèn)真點(diǎn),別以為在奧數(shù)里學(xué)過就可以不聽了。”我詫異地瞪大了眼睛,心里想,什么,明明是我先去看她的呀,為什么先批評了她?為此我忐忑不安,但她好像個(gè)沒事兒人一樣,一點(diǎn)兒也沒有怪罪我的意思。
就這樣,輕輕的,我們?nèi)缈椕乱话,漸漸地,織成了友情。
可是有一天,我們之間產(chǎn)生了一點(diǎn)小矛盾,本可以化解,但不知怎的,矛盾越來越大,到了不可收拾的地步,最后一封絕交信,斷了我們倆的千絲萬縷。
時(shí)光飛逝,五個(gè)多月后,心中仍是放不下對她的牽掛,卻又厚不起臉皮當(dāng)面去找她,在QQ上:在嗎?在。我們和好吧……。
和好之后的我們,仍舊如同陌生人,雖然在學(xué)校里總低頭不見抬頭見的,但是誰也沒有勇氣說出第一個(gè)字。最近,感情升溫,雖還沒有回到從前,但已增進(jìn)不少,相信我們的緣分還在,并未停止。
茫茫人海好似一片戈壁灘,我們就是戈壁灘上的沙礫,緊緊靠在一起,任再強(qiáng)的風(fēng)也吹不散。
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