六年級(jí)小學(xué)生作文(實(shí)用9篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的高考成績(jī)出來(lái)的當(dāng)天,我們?cè)谏蠚v史課。
一切諸如常。仍是那個(gè)浮躁的班級(jí)樣子,只是這節(jié)課老師提早來(lái)到了教室。有女生夸張地和男生打鬧,尖叫聲與罵街的潑婦有的一拼。有嘻嘻哈哈唧唧喳喳的,要不是我們呆慣了這樣的環(huán)境,估計(jì)心臟病都能給震出來(lái)。
歷史老師是個(gè)很帥的男人。當(dāng)然這是我的想法,其他人對(duì)此嗤之以鼻。我只是很喜歡他那雙明亮的眼睛,喜歡他的君子氣質(zhì),喜歡他的笑如春風(fēng)。那時(shí),他已進(jìn)來(lái)多時(shí),班里大腦的同學(xué)仍沒有看到,沒有收斂,或許看到了,但毫不在意。
感覺等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于上課了。歷史老師一直保持沉默,臉色平靜。
震天的上課鈴打響后,班里的同學(xué)不情愿地散開,有的還在交頭接耳。又過(guò)了很久,老師還是沉默。同學(xué)們感到異常,都不再說(shuō)話了,盯著老師看。
老師酷酷滴一掃同學(xué)們,不緊不慢地開始說(shuō)話。
今天高考成績(jī)出來(lái)了。說(shuō)了分?jǐn)?shù)線,以及差一分、差兩分全省的學(xué)生人數(shù)。大家都以為跟自己沒關(guān)系,以觀眾的角度津津有味地聽起來(lái)。
歷史老師突然提高了聲音,高考完后誰(shuí)哭?他們哭!差一分,差兩分,你說(shuō)一個(gè)選擇題就三四分,怎么就不能抓住這一兩分?好你們嬉笑打鬧,你們說(shuō)不在乎,最后成績(jī)成績(jī)出來(lái)誰(shuí)在乎?你們最在乎!你們以為學(xué)習(xí)給老師學(xué)的.?同學(xué)們,該怎么辦,自己有時(shí)間就好好想想,在乎你們成績(jī)的,一是你們自己,二是你們父母,跟老師無(wú)關(guān)。
老師帶一屆又一屆的學(xué)生,這一屆考不好還有下一屆,可你們呢?你們這輩子就只有這一次!
后來(lái),同學(xué)們都沉默的低下了頭。他開始講課。
再后來(lái),我的感慨是,沒想到老師發(fā)怒的時(shí)候也這么帥啊?
在乎六年級(jí)小學(xué)生作文9
在我看來(lái),大家都有最在乎的人,而他們不一定是爸爸媽媽或親人,而是熟悉又陌生的一個(gè)陌生人。
在和他認(rèn)識(shí)的時(shí)候,是在網(wǎng)上,是我的一個(gè)網(wǎng)友的好朋友、好同學(xué),他加了我以后,他就告訴了我這些事,后來(lái)他又開視頻,我接了,可當(dāng)時(shí)我沒視頻,我一看,哇塞,帥哥。ㄔ谀銈兊难劾镆苍S不帥)。
后來(lái),我們?cè)絹?lái)越熟,那男孩(我在乎的人就用男孩表示,我就用女孩表示)說(shuō)要當(dāng)他哥,可那是,他已經(jīng)喜歡上了男孩,真的不想當(dāng)他妹,因?yàn)楫?dāng)了他妹就不能和他談,這是女孩非常難選,但他最終還是選擇了當(dāng)他妹。后來(lái),他們就互相知道了對(duì)方的密碼,都幫對(duì)方等,這時(shí),女孩也不知道該怎么辦,不知道男還是喜歡她還是只把她妹妹看待,僅此而已,這時(shí),女孩看了他的資料,他居然比他小還幾個(gè)月,而且不在同一個(gè)地方,女孩也只好把這一切當(dāng)作一場(chǎng)夢(mèng),可是每天男孩都跟他聊天,讓他沒有辦法忘記他,女孩最后還是說(shuō)出了不要他這個(gè)哥哥了的這句話,他終說(shuō)出了這句話,可沒想到的是,男孩漸漸的離他越來(lái)越遠(yuǎn),在一個(gè)看得見摸不著的`地方徘徊著,這是女孩很懊惱,在他們聊天期中,女孩經(jīng)常是像都沒想就打字過(guò)去了,可他聊過(guò)后想想那些話好像是在問(wèn)他在不在乎他,他喜不喜歡他,可女孩不敢肯定,每天就那樣僵持著,最后使他們一上線就對(duì)對(duì)方無(wú)語(yǔ),每次女孩都找一些考試的話題來(lái)問(wèn)他,可那只能聊幾句,就散了,而男孩呢,也找不到話題,經(jīng)常找一些關(guān)于作業(yè)的話題來(lái)找女孩聊,就這樣,也不知道他們以后會(huì)怎么樣。
每個(gè)人都有在乎的人,可都不一樣,你們都不要像他們這樣哦。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
每個(gè)人都有夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想是帶給人們自信的力量。蜻蜓的夢(mèng)想是擁有整片天空;灰塵的夢(mèng)想是能被人重視;地球的夢(mèng)想是請(qǐng)人類不要再污染他,他還想成為美麗的行星!
當(dāng)人們擁有夢(mèng)想時(shí),都會(huì)迫不及待去實(shí)現(xiàn)他,期待可使夢(mèng)想早日成真,有些夢(mèng)想不切實(shí)際,有些夢(mèng)想很卑微,有些夢(mèng)想很偉大,而我的夢(mèng)想包羅萬(wàn)象。我想得第一名夢(mèng)想,真的會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?這種夢(mèng)想對(duì)常常得第一名的常勝軍來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直易如反掌,可是對(duì)我來(lái)說(shuō),卻彷彿是個(gè)怎么跳也跳不過(guò)的障礙!
夢(mèng)想是永無(wú)止盡世界,它沒有限制,永遠(yuǎn)在活動(dòng)著,沒有停下來(lái)一天。只要這世上還剩一點(diǎn)糧食,就能喚醒你的'夢(mèng)想,讓你有自信推動(dòng)你的身體運(yùn)作。有著很平凡夢(mèng)想的我,很努力得為自己的夢(mèng)想爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我的夢(mèng)想就如同一艘漂浮在湖泊上的小船,浮浮沉沉,每當(dāng)要碰的終點(diǎn)的時(shí)候,就沉下去!奮戰(zhàn)的過(guò)程中,成敗都操之于己。雖然,目前的我就算再怎么努力也到不到了終點(diǎn),可是我相信我會(huì)從命運(yùn)之神搶回我的夢(mèng)想!
世界如果沒有夢(mèng)想的話,那么最后一絲絲光明也可能熄滅,但愿我的夢(mèng)想能在未來(lái)實(shí)現(xiàn);但愿大家的夢(mèng)想都能順利的從命運(yùn)中搶回!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
“光陰似箭,日月如梭”。時(shí)間過(guò)得飛快,小學(xué)六年的生活一晃就過(guò)去了。
早上,“上課,起立,老師好!”我永遠(yuǎn)也忘不了和同學(xué)們、老師們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,我要永遠(yuǎn)記住那一瞬間,雖短暫,卻難忘,如果我還可以做一次小學(xué)生。
假如這個(gè)世界上有時(shí)光穿梭機(jī),我一定要回到小學(xué)時(shí)代,我要用我全部的時(shí)間去學(xué)習(xí)。以前,我總認(rèn)為時(shí)間是無(wú)盡頭的,但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。盡管時(shí)間是無(wú)盡頭的,但是人的生命是有盡頭的.。曾記得小學(xué)五年級(jí)時(shí),老師常說(shuō)的一句話:“人要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,如果一個(gè)人連時(shí)間都不會(huì)珍惜,那就更不用說(shuō)去珍惜生命了!彼裕胰绻能回到小學(xué)時(shí)代,我一定好好學(xué)習(xí),把以前沒掌握的知識(shí)掌握,把以前沒有做好的事情做到最好。
以前我的作業(yè)總是做得不好,不是把乘號(hào)看成除號(hào)就是把哪個(gè)數(shù)字看掉了。常常因?yàn)檫@些而失去了寶貴的分?jǐn)?shù)。如果我能再做一次小學(xué)生,我每次的作業(yè)一定做的整潔、工整、仔細(xì),做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生。
唉!可惜時(shí)間不等人,在這一個(gè)月里又能做什么呢?只能嘆氣!只能后悔!只有懂得失去才懂得珍貴。讓我們好好珍惜小學(xué)的最后一點(diǎn)夕陽(yáng),相信它將是最漂亮的……
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
秋風(fēng)吹走了炎熱的夏天,送來(lái)了涼爽的秋天。
秋天的天空有一群群大雁排成“一”字和“人”字形從我頭上飛過(guò)。天空又高又藍(lán),白云有的像棉花糖,有的像小兔子,還有的像小綿羊。我又吸一口氣,!空氣好新鮮啊!這就是人們常說(shuō)的“秋高氣爽”了吧!
秋風(fēng)伯伯來(lái)到果園里,發(fā)現(xiàn)果園里碩果累累。蘋果弟弟在聽梨哥哥說(shuō)笑話,笑得臉都紅了。小柑果們又爬到葉子上曬太陽(yáng),有的像害羞的姑娘一樣躲在葉子里……
秋風(fēng)伯伯又來(lái)到花園里,菊花仙子的衣服可多了!有雪白的、橙黃的、紫紅的、淡紅的……還有牽;,他吹起了粉色的小喇叭……
秋風(fēng)伯伯來(lái)到樹林里,發(fā)現(xiàn)樹林里的樹葉都快落下了。銀杏樹的葉子黃黃的,像一把把小扇子。粗壯的松樹還綠綠的.。楓樹的葉子紅紅的,像一只只紅蝴蝶一樣。
我喜歡秋天,因?yàn)榍锾旒葲]有春天的潮濕,也沒有夏天的炎熱,更沒有冬天的寒冷。我愛美麗的秋天!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了!我難忘母校,難忘老師,難忘同學(xué),更難忘我的小學(xué)生活!
在我五年的生活里,我和同學(xué)的友誼是不可磨滅的!記得有一次我和我的好朋友在科學(xué)課上一起做實(shí)驗(yàn)。那一次我有一個(gè)風(fēng)化的實(shí)驗(yàn)不會(huì)做。我旁邊的'兩個(gè)同學(xué)鮑逸飛。柳文豪主動(dòng)幫我,手把手的教我怎么做,給我說(shuō)讓我先把酒精燈點(diǎn)燃,再把石頭用鑷子夾起來(lái)放到酒精燈上面烤,才使我度過(guò)難關(guān),讓我及格了,因此我非常感謝他們!
啊!我難忘我的小學(xué)生活!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
動(dòng)物是人類的朋友,它們常給人帶來(lái)啟迪,教人懂得道理。那天晚上,鄰居家的斗牛犬就給我上了一課,令我受益匪淺。
那是大年初四的'下午,我和母親從親戚家中回來(lái),走在家門口的小道上。我突然記起鄰居家的那只斗牛犬,想與它開個(gè)玩笑。剛走到鄰居家院子門口,只見那只狗豎著兩只耳朵,瞪著眼睛,嘴中還不時(shí)冒出白汽,邁著與身體不相協(xié)調(diào)的細(xì)腿,沖了過(guò)來(lái)不停地向我”汪汪“直叫。我下意識(shí)地退了一步,唯恐被它咬一口。而它也似乎看穿了我的心思,頭緊貼在柵欄夾縫之中,發(fā)出”嗚嗚“的威脅聲。我無(wú)意中向左移動(dòng)了一步,沒想到這狗竟跟著我移動(dòng)。見此情景,我靈機(jī)一動(dòng),迅速地朝左邊跑去,并順帶踢幾下柵欄,緊接又沖向右邊跟著踢上幾腳。那只斗牛犬開始還不肯放松跟著我跑并時(shí)不時(shí)怒吼幾聲,沒過(guò)多久,它腳步明顯變慢變遲鈍,最后干脆一屁股坐在門口不動(dòng)了,我也累得氣喘吁吁,一邊休息一邊想這狗現(xiàn)在應(yīng)該叫不動(dòng)了。
不料,這斗牛犬突然起動(dòng),以”迅雷不及掩耳“之勢(shì),沖殺過(guò)來(lái),又故伎重演貼著縫隙向我狂吠,大有挑釁之意。接著第二輪的”龜兔賽跑“又一次重演,我邊跑邊想:我就不信折騰不死你。不過(guò)最后我還是不得不承認(rèn)我又一次徹底地失敗了。
我不甘心地說(shuō):”它怎么就不累呢?“母親在旁一語(yǔ)擊中要害:”因?yàn)樗J(rèn)為你侵犯了他們家的領(lǐng)地,當(dāng)然對(duì)你狂吠不止,這是作為一條狗的責(zé)任呀!“
是的,每個(gè)存于世界的生命,都肩負(fù)著自己的責(zé)任,如花草樹木以凈化環(huán)境、點(diǎn)綴自然為己任,學(xué)生以認(rèn)真學(xué)習(xí)為己任,醫(yī)生以救死扶傷為己任,這都是人所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
那時(shí),我懂得了責(zé)任,我懂得了應(yīng)該對(duì)自己、他人乃至祖國(guó)負(fù)責(zé)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
未來(lái)的汽車可神奇了,是一輛電腦式汽車,由電腦控制的。
汽車?yán)锏男‰娔X是隱形的,由聲控控制,只要你說(shuō)一聲“現(xiàn)身”,小電腦就會(huì)自動(dòng)從聲控臺(tái)上出現(xiàn)。這一臺(tái)電腦只有手掌那么大,別看它這么小,它可是汽車的好幫手。電腦里有五個(gè)鍵,分綠、藍(lán)、紅、黑、灰。綠鍵是食物鍵,只要你按一下,食物馬上就在你的眼前。如果你是喜歡辣味的,食物在制做之前就知道主人的口味,這樣你們就不用為肚子餓而煩惱了。藍(lán)鍵是一個(gè)顏色調(diào)理鍵,只要你在電腦上按一下,然后說(shuō)出你所喜歡的顏色,你必定會(huì)滿意的。紅色鍵是一個(gè)溫度鍵,這個(gè)溫度鍵是控制溫度的,它會(huì)根據(jù)外面的溫度來(lái)調(diào)節(jié)車?yán)锩娴臏囟。如果你想自己調(diào)溫度,出可以按一按鍵,說(shuō)出你自己需國(guó)的溫度,必定讓你稱心如意!
其中,黑鍵是一個(gè)飛行鍵,只要你按一按黑鍵,在電腦上寫出你要去的地方,很快汽車就展開翅膀,帶你去目的地。在去的.過(guò)程中,可以向下看一下外面的世界。灰鍵是一個(gè)自動(dòng)行駛鍵,只有你按一下,也同樣在電腦寫出你目的地,汽車就會(huì)選擇一個(gè)最優(yōu)化的線路,讓你能以最快最通暢的方法到達(dá)。
這輛車子是不是很好,要想擁有它,就要好好學(xué)習(xí),多動(dòng)腦筋,不我們的高科技汽車而奮斗。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié),是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日,也是我喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日。
春節(jié)的時(shí)候,我會(huì)先給爸爸媽媽拜年,收紅包,再吃一碗面。接著,我們?nèi)ベI兩盒鞭炮回來(lái),再去騎自行車。我和爸爸騎自行車去大伯家,給大伯拜年,說(shuō)一些吉祥的話,喜氣洋洋。然后,我再和爸爸回來(lái)吃飯,吃完就去放鞭炮。鞭炮發(fā)出噼里啪啦的響聲,熱鬧極了。晚上,我們一家人聚在一起吃團(tuán)圓飯,飯菜可豐富啦!有魚、肉、雞、鴨……我吃得津津有味。吃飽了,就看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),演員們敲鑼打鼓,高歌起舞,還有五彩繽紛的煙花?赐曛笪覀兙退X了。
中秋節(jié)的時(shí)候,我和爸爸一邊欣賞圓圓的'月亮,一邊吃美味的月餅,還有各種各樣的水果。
端午節(jié)的時(shí)候,我和爸爸看到電視上有劃龍船比賽,很快很快的,然后我們也去參加賽龍舟,像電視的人那樣飛快地劃。
我喜歡這三個(gè)節(jié)日。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了;叵肫鹦W(xué)的生活,回想起和老師同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的日子,就令人難忘。
忘不了敬愛的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的悉心照顧,忘不了……從調(diào)皮搗蛋到懂事乖巧,您付出了多少努力,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁,為了培養(yǎng)鮮花,付出了多少辛勞。您是默默奉獻(xiàn)的春雨,為了滋潤(rùn)小苗,操了多少心。您是無(wú)私的紅燭,為了照亮我們前進(jìn)的方向,留下了多少汗。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記老師呢?
忘不了親愛的同學(xué),忘不了昨日朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。我們?cè)谕婚g教室里書聲瑯瑯,我們?cè)谕黄瑯?lè)土上嬉戲玩耍,我們?cè)谕黄炜障路棚w夢(mèng)想。昨日的`美麗的點(diǎn)滴已深深刻在我的腦海里,再也抹不去?赊D(zhuǎn)眼就要分開,心中又怎能平靜?
忘不了美麗的校園!您像一位慈祥的母親,讓我們健康成長(zhǎng),在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,也養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)互助、遵守紀(jì)律、努力奮斗的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯Ю锒昧烁卸,也獲得了知識(shí)的源泉,做人的道理……
以前,我總想著快點(diǎn)長(zhǎng)大,接觸更多的朋友和老師?涩F(xiàn)在我只想留在小學(xué)生活里,因?yàn)橛刑嗖簧?蓵r(shí)間的匆匆,使我不得不離開,但我卻不會(huì)忘記這些難忘的事,深厚的情。無(wú)論將來(lái)我去了哪里,都會(huì)回來(lái)探望這美麗而又溫暖的母校。
【六年級(jí)小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)小學(xué)生作文12-31
六年級(jí)小學(xué)生作文02-08
六年級(jí)小學(xué)生作文02-09
六年級(jí)小學(xué)生作文02-08
六年級(jí)小學(xué)生作文02-08
六年級(jí)小學(xué)生作文02-08
六年級(jí)小學(xué)生作文02-08
六年級(jí)小學(xué)生作文02-07
六年級(jí)小學(xué)生作文02-07
六年級(jí)小學(xué)生作文02-05