六年級(jí)小學(xué)生作文經(jīng)典(5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
讀沙漠,讀出它的心胸寬廣;讀天空,讀出他的包容一切。
有人說(shuō)上學(xué)五年以來(lái),也只不過(guò)是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),什么都沒(méi)有得到;有人說(shuō)這五年來(lái),收獲真的很大,以前的小小兒童,什么也不懂,到現(xiàn)在,已經(jīng)學(xué)到很多知識(shí)。要說(shuō)得到的'多少跟人自身的努力有關(guān),就算你的天賦再高,在學(xué)習(xí)上不去努力,還是不能得到什么;就算你的天賦很差,只要努力就一定有收獲。
在學(xué)習(xí)上,成績(jī)并不代表一切,主要還是你這一路走來(lái)所付出的,所得到的,如果不去有所付出,肯定得不到成果。就好似一顆樹,不經(jīng)歷大風(fēng)大雨,怎么能長(zhǎng)成一顆大樹呢?
五年以來(lái),有歡笑,有淚水。在學(xué)習(xí)上,只要去思考,去做,就算當(dāng)時(shí)不會(huì),但慢慢地,就能夠理解;如果放棄去尋找答案,始終無(wú)法真正的理解這題,而且再次遇到這種類型時(shí),還是不會(huì)。
五年以來(lái),同學(xué)們也會(huì)互相幫助,同學(xué)有不理解的地方,去告訴他方法;同學(xué)受傷時(shí),給予他一定的幫助。五年以來(lái),就是因?yàn)檫@些,才能使一群陌生的人到現(xiàn)在的親密無(wú)間,成為一個(gè)團(tuán)體。
讀同學(xué),體會(huì)到他對(duì)你的友愛(ài);讀學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)它對(duì)你的幫助。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
是誰(shuí)讓我們來(lái)到了這個(gè)世界?感受到了春的溫暖、夏的炎熱、秋的涼爽和冬的寒冷?看到了各種各樣的植物和動(dòng)物?是我們偉大的母親!母愛(ài)是冬日里的暖陽(yáng),溫暖著我們的心;母愛(ài)是絲絲的春雨,潤(rùn)澤著我們的心靈;母愛(ài)可以使寒冷的冬天溫暖如春,可以使苦澀的藥水甘甜如蜜。
做母親容易嗎?
記得有一次,平常足不出戶的我在回家時(shí)遇到了小區(qū)內(nèi)的'幾個(gè)小伙伴,當(dāng)時(shí)地上還有一層積雪,大家就約定星期五放學(xué)回來(lái)一起玩;亓思遥堰@件事說(shuō)給了媽媽聽,媽媽說(shuō)天氣預(yù)報(bào)講星期五有小到中雪,不能去玩。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)可絕對(duì)是個(gè)打擊,當(dāng)時(shí)正有“初生牛犢不怕虎”之意,哪里曉得下雪天不能出門劇烈運(yùn)動(dòng)的道理。我不太高興,就說(shuō):“那如果他們都去了,我不去,顯得我多不講信用。 痹掚m如此,卻有“狐假虎威”之嫌。媽媽聽到了,開始耐心地勸導(dǎo),可我一個(gè)字都聽不進(jìn)去,噘著小嘴,固執(zhí)地認(rèn)為,別的小朋友下去玩一點(diǎn)事都沒(méi)有,我怎么會(huì)有事呢?
星期五下午,小伙伴們?nèi)缂s而至,我們玩得不亦樂(lè)乎,我的臉上慢慢地沁出了細(xì)密的汗珠。此時(shí)天空中漸漸飄落下來(lái)一朵朵晶瑩剔透的小雪花。
天黑了,大家都該回家了,各自依依不舍地告別,還一邊覺(jué)得老天爺真不知趣,天黑得居然這么早;氐搅思,只覺(jué)得頭昏腦脹,眼冒金星,一時(shí)間天旋地轉(zhuǎn),渾身瑟瑟發(fā)抖,不用說(shuō),肯定是風(fēng)寒感冒引起的發(fā)燒。唉,誰(shuí)叫我不聽媽媽的話呢?自己體質(zhì)不好,又出一身汗,外面寒風(fēng)夾著雪花,在風(fēng)口一吹,豈有不感冒的道理?等待我的,只有苦澀的藥湯了!
現(xiàn)在我才明白,媽媽的一片良苦用心。做母親真不容易。
為了報(bào)答母親這樣不辭辛勞地養(yǎng)育我們,所以,我們要學(xué)會(huì)感恩母親,銘記母親對(duì)我們的教育和養(yǎng)育之恩,以此來(lái)感恩她,報(bào)答她!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
你靜靜地躺在角落里,輕輕地哭泣。我用我獨(dú)特的眼睛,發(fā)現(xiàn)了你悲憫的心。我溫柔地問(wèn)你,為何哭泣。你沒(méi)有回應(yīng),但我卻看到了你渴望舞蹈的心。
于是,我給了一陣可以讓你飛翔的風(fēng)。風(fēng)里,你驚詫地望著我,但絲毫不亂精準(zhǔn)的舞步。你的舞姿確實(shí)很美,輕盈的舞步,點(diǎn)亂了我的心。
但你的舞臺(tái)背景,卻是渾濁的黑暗。我想象在燈光下你的舞姿將如何的傾國(guó)傾城。于是,我要求給你一束讓你更加完美的陽(yáng)光。
你絕望地看著我,要求我收回流動(dòng)的風(fēng)。我疑惑不解地望著你,你卻只說(shuō):“俗媚的舞蹈需要燈光,用心跳的舞蹈,卻在黑暗中也能自己吸引陽(yáng)光,熠熠奪目!
從此,我再也沒(méi)有主動(dòng)給過(guò)你燈光。黑暗中,我發(fā)現(xiàn)你的舞姿更加地迷人與柔美。你用你的'舞蹈,吸引了自己的陽(yáng)光,那不是我給予的陽(yáng)光。
明艷的只屬于你的陽(yáng)光下,你微笑地舞蹈,光芒四射,為自己在黑暗中贏得了自己的舞臺(tái)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
前幾天,聽姐姐說(shuō)大姨夫在淘寶網(wǎng)上買了一架天文望眼鏡,聽媽媽說(shuō)用它可以看見(jiàn)我們用肉眼看不見(jiàn)的東西,我好奇急了。于是我就讓媽媽帶我到姐姐家去看望眼鏡。
我們到了姐姐家,姐姐早早地就把望眼鏡擺好了,我湊到望眼鏡旁給姐姐說(shuō):“姐姐給我看看好嗎?”姐姐說(shuō):“好吧你看吧,我都調(diào)好了,你可別亂動(dòng)!蔽艺f(shuō):“哦!知道!庇谑俏揖蜏惤^察鏡一看,只見(jiàn)一輪圓月清晰地呈現(xiàn)在眼前。望眼鏡中的月亮并不像我肉眼看到的那么潔白,有許多深顏色的斑和凹凹的小坑,那些小坑就像一個(gè)個(gè)“小句號(hào)”。
大姨夫告訴我:“那些‘小句號(hào)’就是環(huán)形山,是由太空隕石撞擊月球形成的;那些深顏色的斑被稱為“月!保窃虑騼(nèi)部的.熔巖流出地面,填平了部分環(huán)形山形成的平原。”!宇宙的奧秘可真不少,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取揭示和了解更多的宇宙奧秘。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
11月9日星期六,我乘坐地鐵五號(hào)來(lái)到了廣州市的市中心——廣州塔。
剛出地鐵口,馬上就來(lái)到了廣州塔下。廣州塔有四百多米那么高,差不多有一座白云山高,廣州塔像一位婷婷玉立的少女,它那長(zhǎng)長(zhǎng)的.倒影橫臥在整個(gè)珠江面上,再看那細(xì)細(xì)的腰,簡(jiǎn)直就是一副好身材,所以我們稱它為“小蠻腰”。
穿過(guò)廣州塔,就來(lái)到觀光碼頭,陽(yáng)光照射在珠江的水面之上,反射出一道道閃閃發(fā)亮的折光,像一顆顆閃爍的星星從天而降。站在江邊,微風(fēng)輕輕吹;空氣清新潔潤(rùn),江水在靜靜流淌。在珠江旁有一個(gè)廣場(chǎng),那里人流繁多:有的在拍攝、有的在散步、還有的在騎自行車。廣州塔的對(duì)面聳立著海心沙、新圖書館、西塔、東塔等。
廣州塔是我們整個(gè)廣州市的象征,我們要好好愛(ài)護(hù)它,希望它變得越來(lái)越美。
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