六年級(jí)小學(xué)生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
人的一生也許會(huì)活得非常精彩,但是挫折會(huì)擊退大多數(shù)人的意志,所以我覺得做人太累了。有人會(huì)說:做人太容易了,一天吃三頓飯,再想辦法打發(fā)剩下的時(shí)間,一天就過去了。但是我覺得做人很累,有時(shí)恨不得變成一只熊貓,無憂無慮的生活,也不用為明天憂慮。
我之所以想做熊貓是因?yàn)槿祟惖乃枷胩厶珡?fù)雜了,今天干什么就會(huì)想明天干什么,而熊貓只知道吃飽了就睡,而且也從來不用去想明天干什么,明天去哪里,只要把今天的事辦完就行了。
相信有很多同學(xué)都想做一只平凡的熊貓吧!熊貓的無憂無慮更加突出了人的憂愁。再加上來自父母的壓力——各種特長(zhǎng)班。雖然我知道你們是在為我著想,但是如果你們換個(gè)角度想一想,每一個(gè)人都想回到童年是因?yàn)橥甑?自由、快樂,如果每個(gè)人的童年都被特長(zhǎng)班霸占,那么我們小時(shí)候和成年又有什么區(qū)別呢?
所以各位家長(zhǎng),你們?nèi)绻胱屪约旱暮⒆娱_心、健康成長(zhǎng),就放棄那些特長(zhǎng)班,讓每個(gè)孩子都有一個(gè)屬于自己的歡樂童年,讓我們有一個(gè)像熊貓一樣無憂無虛的童年。
如果您覺得孩子就應(yīng)該從小教育,報(bào)些輔導(dǎo)班是為他們自己好。您這樣想沒有錯(cuò),但是你們應(yīng)當(dāng)適當(dāng)給孩子放松一下,讓孩子有玩有學(xué),這樣就會(huì)事半功倍。如果您小時(shí)候被不愿意做的事情填滿一整天,您是否也不愿意?
各位父母,如果你們想讓孩子有一個(gè)快樂,值得留戀,值得回憶的童年,那么請(qǐng)你們“手下留情”吧,不要因?yàn)楹⒆佑幸婚T功課不好而讓我們幾乎忘了玩是什么意思。
如果你們真的是為我們好,就請(qǐng)你們讓我們擁有一個(gè)無憂無慮的童年吧!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
忍,心字頭上一把刀。單從這一點(diǎn)來看,“忍”是一件非常難受的事。但老師經(jīng)常告訴我們,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
孔子曾經(jīng)說過“小不忍則亂大謀”。有個(gè)簡(jiǎn)單的例子,“三顧茅廬”大家一定知道,張飛說要把諸葛亮綁回去,如果沒有劉備的勸阻,會(huì)有蜀國(guó)的風(fēng)光?會(huì)有后來的三國(guó)鼎立嗎?古人都有這樣的氣度,現(xiàn)實(shí)生活中反倒出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象。身邊有些同學(xué)會(huì)因小紛爭(zhēng)發(fā)生爭(zhēng)斗,單位同事之間會(huì)因?yàn)楣ぷ鳟a(chǎn)生矛盾,就連家人彼此有了不愉快而各有心事……最后的結(jié)果呢?往往是不歡而散或者兩敗俱傷,F(xiàn)在提倡構(gòu)建和諧社會(huì),但有人想過和諧社會(huì)缺的是什么嗎?忍讓!
在別人不小心碰到你時(shí),在與別人發(fā)生矛盾時(shí),都試著去寬容與忍讓。不要認(rèn)為,這種忍讓讓你顯得在退縮,其實(shí)這種忍讓反而顯現(xiàn)出了你的大度,你的寬容。忍一忍,沒什么大不了。它可以給你帶來友誼和別人的稱贊。
但在關(guān)系到自己尊嚴(yán)和人格時(shí),卻是不能忍讓的.。晏子使楚就是一個(gè)好的典故,晏子靠自己的機(jī)智勇敢維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。由此看來,不論是忍讓或不忍讓,都要有智慧的體現(xiàn)。
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。我們都要做一個(gè)懂得忍讓的人。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
大年三十那天,媽媽從冰箱中取出餃子皮和餃子原料,準(zhǔn)備包餃子。我做媽媽的助手,我擺好了盤子,把幾種餃子原料攪在了一起,還放了點(diǎn)鹽,再望一望,有點(diǎn)兒惡心,可為什么一吃起來卻如此回味無窮呢?
想到這里,我的.手不由自主地拿起了餃子皮,放了一勺的餡兒,照著媽媽說的,先把中間壓緊,再把兩邊向中間一捏,就完成了?墒,結(jié)果卻是與眾不同的,餡兒從中間流了出來,難道是中間邊松開了,唉,早知道小心一點(diǎn)兒。于是,我迅速地把中間邊兒捏了又捏,咦?奇怪?怎么餡兒這么不聽話呀?從兩連兒流了出來,可惡,我就不信你還會(huì)漏出來!我奮力地捏了兩邊,心想:太好了!餃子完成了!可我好像高興地太早了,餃子從中間漏了出來,破了一大塊皮,這餃子真是處處與我作對(duì)呀!
沒辦法只好把這爛攤子交給媽媽補(bǔ)救了。于是,我又拿起一個(gè)準(zhǔn)備包水餃,這一個(gè)水餃和上一個(gè)結(jié)果相似,處處刁難我?磥恚溛铱墒前怀闪,可看著媽媽包元寶似的水餃,似乎在輕蔑地說:“真沒用!”我的心里十分不好受,不行!無論如何也得學(xué)會(huì)包餃子!于是,我模仿媽媽包水餃的動(dòng)作,少取了些餡,對(duì)折,小心翼翼的一捏、一壓,哈哈,餡兒終于變乖了,謹(jǐn)慎地放在盤上,生怕餡兒會(huì)漏出來。媽媽和藹可親地說:“有進(jìn)步!”我聽了,如三伏天喝涼茶——渾身痛快。這后,就包得更起勁了,一個(gè)比一個(gè)更像元寶,看到這些水餃,我不禁問媽媽:“為什么大年三十要吃水餃?”媽媽和顏悅色地說:“這是“更歲交子”的意思,看起來如元寶,是代表財(cái)運(yùn),也像征著吉祥!卑昧孙溩,媽媽煮好了餃子,我拿了一個(gè),一口塞入嘴里,心里只有一詞我:美味!
沒想到,這個(gè)除夕不僅讓我學(xué)會(huì)了包餃子,還學(xué)會(huì)了知識(shí)。
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