六年級(jí)小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
太陽(yáng)下山了,有再上來(lái)的時(shí)候;小河結(jié)冰了,有再融化的時(shí)候,小草枯了,有再長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?
我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,四千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?早上起來(lái)的時(shí)候,鬧鐘上的秒針滴滴答答,秒針有他的腳啊,輕輕悄悄的挪移了。于是去學(xué)校時(shí),日子從腳下溜過(guò),學(xué)習(xí)時(shí),日子從筆尖飛過(guò),看電視時(shí)日子從屏幕里閃過(guò);默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的`匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過(guò)去的日子如小河,被大海包容了,如枯葉,被土壤覆蓋了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?
你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
月!多神圣的名字!它總是很神秘,它用它的一生陪伴著夜晚的地球,夜晚那個(gè)寂靜、幽深、古老的地球。
其實(shí)我們每天都能看到月亮的身影,它總是不知疲倦地陪伴我們度過(guò)美好的每一天。
又是八月十五日,在大多數(shù)人眼中,這只是每年一度的中秋節(jié),月亮只是充當(dāng)人們聊天時(shí)的背景,拿中秋的月亮和平時(shí)的月亮相比,它們的區(qū)別很大,平時(shí)的月亮像彎弓似的, 缺了大半邊,而中秋的月亮是完完整整的。
坐在陽(yáng)臺(tái)邊,抬頭仰望,只見(jiàn)深邃的`天空,掛著圓月,周?chē)鷰捉z白云飄移,月兒發(fā)出淡淡的光。朦膿的月色投下神秘的影子,月亮還會(huì)跟著人跑呢!有幾次月亮跟著我們,我們停下,月亮也停下,這到底是怎么回事呢?
“月到中秋分外明”,這話果然不假。中秋的月兒散發(fā)光芒,撒下了皎潔的光。人們說(shuō)太陽(yáng)火熱,我說(shuō)月兒幽美,人們說(shuō)太陽(yáng)熱烈,我說(shuō)月兒恬靜,人們說(shuō)太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈,我說(shuō)月兒柔和如水。
中秋的月亮圓又圓,它就是我心中的明珠——一個(gè)明亮的天使!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
回想起過(guò)去的事,總是讓我有無(wú)限感慨!白屚露茧S風(fēng)”這句歌詞,我從來(lái)都不曾贊同過(guò),因?yàn)槲矣X(jué)得你,就是你,雖現(xiàn)在你改變了,但我心中的你,沒(méi)有變,你的氣息,風(fēng)貌都沒(méi)變。
“故鄉(xiāng)”這兩個(gè)字的出現(xiàn),總會(huì)讓你,我有無(wú)限的遐想,在我們眼中它是多么地美好。∷俏覀兺晟钪杏洃涀钌羁痰囊患。記得小時(shí)侯,“故鄉(xiāng)”的土地并不是現(xiàn)在的平坦的路面,而是小石塊和泥土鋪成的凹凸不平的路面。每次,走在地上的'時(shí)候,我都不讓媽媽背過(guò)去,而是自己走在地面上,每次下雨天踩在小坑里,都會(huì)濺起一陣水花,但那交錯(cuò),雜亂的聲音都讓我覺(jué)得無(wú)比脆耳,動(dòng)聽(tīng),讓我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)奇妙的聲音。
炎熱的夏天來(lái)了,太陽(yáng)曬得人們臉紅通通的,汗流浹背?晌覅s最喜歡躲在樹(shù)底下。因?yàn)橄s,知了它們會(huì)和你做伴,它們吟唱著美麗的歌曲讓你去聆聽(tīng),有時(shí)觀看蟋蟀在自家的陽(yáng)臺(tái)上彈琴,也是不錯(cuò)的選擇。傍晚到了,外婆便會(huì)帶我來(lái)到大槐樹(shù)下,那里總會(huì)有許多的人,他們?cè)跇?shù)下乘涼,觀賞月亮,談笑不止。而我卻靠在外婆身上,安穩(wěn)地漸入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),清風(fēng)拂面而過(guò),把人們的歡笑傳遍整個(gè)大地。在皎潔的月光下,一切都顯得十分美好。
不知不覺(jué),整個(gè)夏天過(guò)去了。自然而然秋高氣爽的秋天來(lái)了。外公外婆要去農(nóng)田里收割糧食了。我也不忘要爭(zhēng)著去,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,家里的大人都會(huì)帶上全家人去收割糧食,便于早日收割完,早點(diǎn)種下種子。來(lái)到農(nóng)田里,我們開(kāi)始了一天的勞作。我學(xué)外公外婆挽起褲腳,揚(yáng)起袖子,拿起鐮刀,開(kāi)始收割。我自己割不了多少,便跑去和鄰家的小孩子玩游戲,我們總躲在高粱后玩躲貓貓的游戲,有時(shí)便站在大石頭上,看大伙們收割食物。一陣陣秋風(fēng)拂面而過(guò),他們俯下身子又抬起身子,迅速敏捷,動(dòng)作十分有序,構(gòu)成了秋日中一道靚麗的風(fēng)景線。
現(xiàn)在的故鄉(xiāng)和過(guò)去不一樣了。早就沒(méi)有了凹凸不平的地面,高大的大槐樹(shù),茂密的高粱,農(nóng)田,嬉戲時(shí)的伙伴。而是建起了無(wú)數(shù)高樓大廈,馬路上奔馳著豪華的轎車(chē)。整個(gè)街道,城市透著華麗的氣息。
我愛(ài)以前的“故鄉(xiāng)”,我愛(ài)夾雜著的高粱,泥土的氣息,我愛(ài)大槐樹(shù)下乘涼的場(chǎng)景,我愛(ài)和同伴們嬉戲的場(chǎng)景。你,讓我懷念,你,永遠(yuǎn)不變。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋雨綿綿,轉(zhuǎn)眼間,秋天來(lái)了。在這個(gè)美麗的節(jié)日里,月亮又大又圓,是個(gè)賞月的好時(shí)機(jī),我與爸爸媽媽一起中秋賞月。坐在老滕椅上,拿著蒲扇扇風(fēng),吃著香噴噴的月餅,聽(tīng)著有關(guān)嫦娥的古老的神話,這種意境別提有多美了。
太陽(yáng)西下,夜晚悄悄地來(lái)臨。直到最后一縷金燦燦的陽(yáng)光消失在山頭,被夜晚所籠罩,取而代之的是一絲絲皎潔的銀光。月亮漸漸升高了,它顯的如此清晰,如此明亮,就像是從天空長(zhǎng)出來(lái)的.一般,是天空中最為璀燦的一顆明珠。慢慢的,月亮被那一絲絲浮云所包圍、纏繞,散發(fā)出一種種神秘感,有似一位害羞的少女。我注視著月亮,只見(jiàn)它徐徐穿過(guò)一層又一層輕紗般的浮云,緩緩向上爬,變的越來(lái)越高,終于到達(dá)了最高點(diǎn)。云層不再遮住月亮那含有迷人魅力的臉,月亮也不再害羞,盡情的展示、綻放!靶r(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”,月亮不就像詩(shī)中所說(shuō)的銀光閃閃,像一個(gè)巨大無(wú)比的白玉盤(pán)嗎?它撒下了美麗的銀色光澤,星星也因此明亮起來(lái)。月亮和星星照耀著大地,為大地穿上了夢(mèng)幻般的新衣。柔光透過(guò)樹(shù)葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在大地上,顯得格外寧?kù)o而美麗。
賞月的人們漸漸都離去了,只有我和爸爸媽媽還在屋外,陪伴我們的還有明月和星星。我望著那輪明月,不禁想起了故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的親朋好友,一陳酸楚溜上鼻尖。誰(shuí)能不為這美景而贊嘆?又有誰(shuí)不會(huì)想起自己的家鄉(xiāng)?明月啊明月,你能使我想起故鄉(xiāng),又能在什么時(shí)候“照我還”呢?
中秋是一個(gè)美好的日子,中秋的月亮更是美極了。我愛(ài)中秋,更愛(ài)中秋的月亮!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
每一個(gè)人都有自己最?lèi)?ài)的人,我也不例外。在我們家中,我最?lèi)?ài)的是我的媽媽。
在我們家中,母親是最辛苦的`,但是我卻每次都說(shuō):“你有什么累的?上學(xué)才累呢!边說(shuō):“哪像你還可以在家里休息,我呢,除了學(xué)習(xí),做作業(yè)外,除雙休日外其他什么都不能做!眿寢屄(tīng)后便說(shuō):“好,是你說(shuō)不累的,那么過(guò)幾天就去永德路擺一次攤,去體會(huì)一下做生意的苦吧,看看累不累。”于是我豪爽的說(shuō):“好,去就去!
過(guò)了幾天,媽媽便老早的把我叫了起來(lái),當(dāng)時(shí)我還朦朦朧朧的睜開(kāi)眼睛說(shuō):“不去了,太累了,明天再去!钡怯挚紤]到前幾天和媽媽的約定,便只好勉強(qiáng)起床了。到了永德路后,我們便開(kāi)始擺攤了,一開(kāi)始我還一直說(shuō):“太輕松了,這不是不累嗎?”但是隨著時(shí)間的推移,我已累得不行了,于是只好氣喘吁吁地對(duì)媽媽說(shuō):“不干了,你累還不行嗎?”當(dāng)時(shí)我就坐在位子上想:我應(yīng)該沒(méi)擺幾樣?xùn)|西呀,怎么會(huì)那么累呢,想到這我只好承認(rèn)做生意是辛苦的了?粗鴭寢屢押沽鳑驯车臉幼,我真想對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)阏姘舭!”你天天這樣重復(fù)工作,難道不累嗎?
后來(lái)我還嘗試過(guò)煮雞蛋,可是由于我的不小心,蛋被我打在了地上。也正是因?yàn)槲疫相信自己的實(shí)力,于是我又煮了一次飯。沒(méi)想到生米還是生米。這時(shí)我才真正明白煮飯燒菜也不容易!
通過(guò)這幾次親身體驗(yàn)后,我覺(jué)得媽媽真棒,又會(huì)燒菜煮飯,又會(huì)干活,又會(huì)管理家庭,還會(huì)做生意等。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
一眨眼,六年的小學(xué)生活就過(guò)去了,同學(xué)們也將要各奔東西,步入初中到新的環(huán)境學(xué)習(xí),F(xiàn)在回憶起這小學(xué)的六年生活,真令人難忘!
難以忘記的啟蒙老師。在六年前,當(dāng)我剛剛走進(jìn)小學(xué)的第一天起,我就成了一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。我的啟蒙老師黃老師讓我印象特別深刻,她是我最喜歡的黃老師。她是那么慈祥,愛(ài)護(hù)學(xué)生。她上課認(rèn)真,不會(huì)因?yàn)殡娫掜懫鸲鴷和I险n,如果我們表現(xiàn)好的話,還會(huì)和我們一起玩,平常她還會(huì)幫我們班成績(jī)不理想的學(xué)生補(bǔ)習(xí)課業(yè),大家都非常喜歡她。
難以忘記上學(xué)后的第一個(gè)兒童節(jié)。小學(xué)生活的第一個(gè)兒童節(jié),是我當(dāng)上少先隊(duì)員的'日子。在學(xué)校的操場(chǎng)上,大家表演完節(jié)目后,就輪到我們一年級(jí)的小學(xué)生上場(chǎng)。我們滿(mǎn)臉嚴(yán)肅,伴隨著國(guó)歌的響起,大哥哥大姐姐來(lái)到我們的面前為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們?cè)谂_(tái)下宣誓,看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我心中充滿(mǎn)了自豪。
難以忘記的班班有歌聲比賽。從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始,我們學(xué)校每年都會(huì)舉行一場(chǎng)班班有歌聲比賽。同學(xué)們利用課余時(shí)間練習(xí)唱歌,一次次排練走場(chǎng),一次次地討論,為了就是能在比賽那天施展出自己的最佳狀態(tài)的歌喉,在賽場(chǎng)上為自己的班級(jí)爭(zhēng)光,那一次我們班獲得了一等獎(jiǎng)。
難以忘記的義賣(mài)會(huì)。愛(ài)心義賣(mài)會(huì)是我最喜歡的一個(gè)活動(dòng),不僅能幫助別人,還能讓同學(xué)們感到快樂(lè),真是兩全齊美。記得那一天下午,隨著老師一聲令下,同學(xué)們拿著錢(qián)往各個(gè)攤位購(gòu)買(mǎi),結(jié)束時(shí)同學(xué)們滿(mǎn)載而歸地走了回來(lái)。那次義賣(mài)會(huì)結(jié)束,一共籌得了20xx元,大家都開(kāi)心得不得了。
這就是我難忘的小學(xué)生活,它們會(huì)一直留在我生命的記憶深處閃閃發(fā)光!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
今天下午,我們?cè)隗w育館觀看了一場(chǎng)精彩的雜技表演。
鏡頭一:廚房雜耍
廚房雜耍?是在廚房里玩雜技嗎?不會(huì)吧!看了這個(gè)題目,你是不是會(huì)這么想呢?如果這么想,你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,為什么這么說(shuō)呢?請(qǐng)看吧!節(jié)目一開(kāi)始,就上特技,一個(gè)廚師打扮的男演員手拿3個(gè)網(wǎng)球上了臺(tái),只見(jiàn)他“唰”地一聲把網(wǎng)球全部拋向空中,然后接一個(gè)拋一個(gè)。網(wǎng)球像一個(gè)聽(tīng)話的小娃娃,排著三角形的隊(duì)伍跳著舞,靈活地一會(huì)兒上一會(huì)兒下地跳動(dòng),真厲害!第二個(gè)也不遜色,和第一個(gè)不一樣的'是,他拿的是三把炒菜用的鏟子,“嘩嘩嘩”笨重的鏟子像可愛(ài)的小女孩一樣上下翻飛,看得真過(guò)癮!第三個(gè)人最厲害,他竟然用一根細(xì)小的竹竿挑起了一個(gè)大盤(pán)子,搖動(dòng)竹竿讓盤(pán)子在空中不停地自轉(zhuǎn),三個(gè)、四個(gè)、五個(gè),在支新盤(pán)子的同時(shí)還要不時(shí)地跑到前面去搖動(dòng)前面的竹竿,讓前面竹竿上的盤(pán)子急速轉(zhuǎn)動(dòng)不掉下來(lái),看著他盤(pán)前跑后,不停地支盤(pán)、搖動(dòng),同學(xué)們都幫捏一把汗。最不可思議的是,他一連支起了十一個(gè)盤(pán)子,這么多盤(pán)子同時(shí)在空中像蝴蝶一樣飛舞,真是太棒了!
鏡頭二:跳圈
跳圈是個(gè)壓軸戲,還真的很給力呢!隨著音樂(lè)響起,十幾個(gè)男演員上臺(tái)了,兩個(gè)女演員用一大一小兩個(gè)圓形圈架起了一個(gè)8字形的兩環(huán)物體。表演開(kāi)始了,男演員一個(gè)一個(gè)地跳了過(guò)去,他們各有各的跳法,有人像海豚一樣從大圈里躍了過(guò)去,有人像兔子一樣從小圈里蹦了出來(lái),還有人像羚羊一樣從大圈里跨了出來(lái)……光這樣還不夠,他們還越過(guò)了三環(huán)、四環(huán),當(dāng)他們躍過(guò)四環(huán)時(shí),臺(tái)下頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲!
“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”,這些雜技演員臺(tái)下不知付出了多少辛勤的汗水。∷麄兘裉炷苷驹谂_(tái)上表演這些高難度的動(dòng)作,一定是經(jīng)歷過(guò)許多次痛苦了歷練的。想到這里,一陣欽佩之情油然而生。我感到,他們就像冬日里的太陽(yáng)一樣,溫暖,明亮!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
保興垾公園和我們學(xué)校只隔一條馬路,它是最近幾年才建成的,我以前一直沒(méi)過(guò)去,直到上個(gè)星期六,媽媽帶我去那里玩。
走進(jìn)保興垾公園,最先看到的是一個(gè)環(huán)形健身廣場(chǎng),廣場(chǎng)圍著小河,河的中央有個(gè)噴泉,噴出的大水柱有1米多高。順著河水向前走,是一條彎彎曲曲的小路,路邊種滿(mǎn)了綠色的'樹(shù)木。每走幾步還能看到藏在綠葉中的黃色小花。河的兩岸是垂柳,柳條上透出綠綠的嫩芽,隨風(fēng)輕輕地拂在水面,好像媽媽的手撫摸著孩子的臉。我最喜歡的是一小片竹林。竹子挨挨擠擠地站在一起,一陣風(fēng)吹來(lái)葉子發(fā)出“吱啦啦”的聲音,像是在和我說(shuō)話。
我正欣賞著四周的景色,媽媽對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?這里原來(lái)是條臭水溝!蔽页泽@極了,這么漂亮的地方怎么可能是條臭水溝!媽媽接著說(shuō),人們以前不懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,這附近的工廠、居民都把廢水、垃圾往河里扔,河水堵住了,變得又臟又臭。后來(lái)市政府花了大力氣改造,讓工廠搬走,讓居民的廢水改道,保興垾才能變得這么漂亮。
聽(tīng)完后我明白了,保護(hù)我們的環(huán)境,要從身邊做起,哪怕以前做錯(cuò)了,只要能改正和補(bǔ)救都不算晚。
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