六年級(jí)小學(xué)生作文9篇【熱】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
今天這一天我們做了什么呢?早上睡到八點(diǎn)媽媽才來叫我。媽媽給我準(zhǔn)備的早餐有:荷包蛋、開洋燒面、牛奶。早飯吃好休息了一會(huì)兒媽媽就帶我去幼兒園看老師。阮老師還是很年輕。徐老師更漂亮了,眼睛更亮了,也許她每天吃蘋果和胡蘿卜的緣故。沈老師跟以前很不一樣,她的肚子大了很多,里面有小寶寶了。等她的`小寶寶生出來以后,她上班就很麻煩了。因?yàn)橛忠习喙芤惶煨∨笥,回家又要哄自己的小寶寶睡覺,很辛苦。
幼兒園里出來,我就跟爸爸去小伯伯家拿電腦。跟樂樂妹妹玩了一會(huì)兒,我看到我送給妹妹的自行車和木馬還在那。然后我去奶奶家。奶奶家更好玩。從奶奶家回到自己家,我寫了幾頁拼音就就出發(fā)去游泳。今天游泳進(jìn)行了測(cè)試。測(cè)試的內(nèi)容是100米混合泳。我們游得中等。游得快的小朋友要游200米。測(cè)試好又游了幾圈;丶液笪覀兙烷_始吃晚飯。有蝦、鯧鳊魚、南瓜、茭白。我吃飯的過程中,媽媽下班回來了。因?yàn)閶寢尳裉煲影,所以回來晚了。晚飯后我玩了半小時(shí),就開始做運(yùn)動(dòng)。然后開始說日記講故事、彈鋼琴、背課文。我覺得今天一天非常好玩。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
每當(dāng)我看到掛在客廳里的全家照時(shí),就情不自禁地想起我親愛的爺爺。雖然爺爺已去世多年了,但他那慈祥的面容不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
在我記憶中,我的爺爺已是60多歲的老人,他高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,一道道皺紋上了額頭,兩鬢染上了白霜,黑黑的臉上總是笑容滿面。爺爺還有一副助人為樂的好心腸。無論是滴水成冰的寒冬,還是在驕陽似火的酷暑,爺爺總是準(zhǔn)時(shí)來幼兒園來接我。
記得有一次,我還沒放學(xué),外面卻下起了鵝毛般的大雪。我想:下這么大的雪,爺爺會(huì)不會(huì)來呢?于是,我悄悄地朝門外望去。這時(shí),我看到一個(gè)熟悉的身影,是爺爺!我激動(dòng)地差點(diǎn)跳起來。只見爺爺手套也沒套,圍巾也沒圍,一邊搓著手,一邊來回踱著步……我知道門外的爺爺一定非常冷。我的內(nèi)心深處已被爺爺這樣的舉動(dòng)打動(dòng)。好不容易盼到了放學(xué)的鈴聲,我迫不及待地?fù)湎驙敔,“爺爺,爺爺……”爺爺一把抱著我,親了親我說:“我的好孫子,走,爺爺買東西給你吃!睜敔斮I了一個(gè)烤紅薯,但我沒有像往常那么饞,而是把紅薯遞給了爺爺,“爺爺,你吃吧!我在幼兒園吃飽了!睜敔斉牧伺奈业募绨蛐χf:“我的好孫子,我不餓,你吃吧。”說完硬將紅薯塞給了我。我只好將紅薯吃了。
好景不長。在一個(gè)陽光明媚的春天,我敬愛的爺爺不幸染上了肺癌。這對(duì)我來說,簡直是個(gè)晴天霹靂的.打擊,我的心徹底碎了。這樣好的爺爺怎么會(huì)得這樣的病。沒過幾個(gè)月,爺爺在一個(gè)陰雨連綿的傍晚,離我們遠(yuǎn)去,永遠(yuǎn)地離開了我們。
爺爺,我敬愛的爺爺,至今在我心中,他的影像還是那么的清楚,那么的慈祥。爺爺,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們共同度過的5個(gè)春秋。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
今天是游戲節(jié),上午一、三、六年級(jí)在學(xué)校活動(dòng),二、四、五年級(jí)則在家休息,我是五年級(jí)的所有在家休息。
上午、我家只有我和我媽媽,正好第一次小當(dāng)家。
我知道媽媽一般在上午不會(huì)有什么事,便去休息了。才剛剛休息一會(huì)兒,我就聽到媽媽在叫我,我只好去了她的'房間,原來只是讓我?guī)退靡幌履蚺,我便把尿盆放到了她附近。過了一會(huì)兒,我媽媽又想看電視,我只好把電視給他打開。
終于到了中午,我把飯放到高壓鍋里,過了大概20分鐘。飯好了,我又把菜放到微波爐里熱了一下,我又把飯和菜放進(jìn)碗里就給我媽媽了。
這就是我當(dāng)家的上午。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
“池塘邊的榕樹上,知了在深深的叫著夏天……”
每當(dāng)聽到它,我就會(huì)想起短暫而快樂的童年,童年是沒有家長約束的時(shí)候。放學(xué)正迫不及待的放下書包,換上燦爛的笑容去找小伙伴玩,正像歌詞中所唱的那樣,“等待著放學(xué),等待著回家,等待著游戲的童年。”童年的`時(shí)候由于玩了很長時(shí)間,只到爸爸媽媽來叫人的時(shí)候才恍然大悟,作業(yè)只寫了一點(diǎn)點(diǎn),在考試的時(shí)候才明白沒有好好復(fù)習(xí)總是抱個(gè)大鴨蛋回家,被家長教訓(xùn)已是家常便飯。
歌中說的好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”童年猶如一面潔凈的鏡子,而這面鏡子就會(huì)隨著時(shí)光慢慢流去。此刻的我已是一名四年級(jí)的小學(xué)生,再也不是兒時(shí)那么的小孩子了,跟兒時(shí)比起來我就應(yīng)更珍惜時(shí)間,只有這一把鑰匙才能打開智慧的空間,所以我們要珍惜每分每秒,長大后做祖國的棟梁之才,為發(fā)展科學(xué)而努力奮斗。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
世界上各種生物都有夢(mèng)想:每一只毛毛蟲都有它們的心愿,大部分的毛毛蟲它們的心愿都非常的渺小,但是它們都還是忍受著所有人的嘲笑,靜靜地等待成為翱翔在天空中的翩翩彩蝶,讓嘲笑它的人對(duì)它刮目相看。
其實(shí),當(dāng)玫瑰還是種子的時(shí)候,不怎么起眼,很多人都討厭它。玫瑰種子非?释约耗艹蔀槭郎献蠲赖幕ǘ洌⑶覔碛幸黄瑥V大的草地,散發(fā)著耀眼的'光芒!玫瑰綻放后,將變成讓其他花朵都羨慕的花,但愿能實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想。小牛的夢(mèng)想很特別,小牛們的夢(mèng)想是希望我們?nèi)祟惒灰俪运鼈兞!因(yàn)樗鼈冃∨6贾荒芑钤诒晃覀內(nèi)祟惓缘舻年幱啊N蚁氤怂鼈円酝猓械睦ハx、植物都想對(duì)我們說:”我們的消失,都是你們?nèi)祟惡Φ摹!?/p>
大家都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想非常大,它是一個(gè)彩色的夢(mèng)想,非常不容易得到。不過,我想我只要一直往那個(gè)方向前進(jìn),就一定能成真,我覺得夢(mèng)想就像無邊無際的宇宙,很難得到。
我的夢(mèng)想是:能夠保護(hù)所有在世界上的生命。但愿某一天我的夢(mèng)想將會(huì)實(shí)現(xiàn),那時(shí),我一定很高興,也希望所有人都像我一樣夢(mèng)想成真!那時(shí),我的世界一定很繽紛美麗。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
有一個(gè)樂觀、開朗的小女孩,她今年十歲,上小學(xué)三年級(jí),你猜她是誰?告訴你,她就是我。
我的個(gè)子高高的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,柳葉兒一樣的眉毛下,長著一雙葡萄一樣的大眼睛,上面掛著一副發(fā)亮的眼鏡。我的嘴巴不大不小紅紅的,因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不胖,所以更顯得瓜子臉很漂亮。
我的字寫得非常棒。有一次,我給爸爸寫“小虎隊(duì)”的歌詞,寫得時(shí)候非常認(rèn)真,當(dāng)我給爸爸看的時(shí)候,爸爸大吃一驚,原來,我寫的字比爸爸都好看,大人們都夸我的`字寫得好。
我的畫也畫得好。記得剛學(xué)畫畫的時(shí)候,我還畫不好,蘋果總是畫得像梨,蘿卜總是畫得像黃瓜,小刀總是畫得像鉛筆?涩F(xiàn)在我每次都認(rèn)真繪畫,得了好多個(gè)“一等獎(jiǎng)”,老師都夸我是個(gè)“小畫家”。我雖然不覺得自己真的是“畫家”,但心里還是美滋滋的。
我還是我們班的“小火爐”呢!那天下午,我剛來到學(xué)校時(shí),看見好朋友劉辰雨周圍站著許多同學(xué),我放下書包,急忙跑過去,發(fā)現(xiàn)劉辰雨流鼻血了。
我想起外婆教我的止血小竅門,先用冷水拍她的后腦勺,然后把她的頭抬高,接著用衛(wèi)生紙堵住她的鼻子,最后她的鼻子終于不流血了。劉辰雨高興得像錄音機(jī)卡帶了一樣,不停地說:“謝謝啊,謝謝!”
!這就是我——一個(gè)不管誰遇到了困難,都會(huì)伸出雙手去幫助他(她)的,樂觀又開朗的小姑娘。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
每一個(gè)人都有自己最愛的人,我也不例外。在我們家中,我最愛的是我的媽媽。
在我們家中,母親是最辛苦的,但是我卻每次都說:“你有什么累的?上學(xué)才累呢!边說:“哪像你還可以在家里休息,我呢,除了學(xué)習(xí),做作業(yè)外,除雙休日外其他什么都不能做!眿寢屄牶蟊阏f:“好,是你說不累的,那么過幾天就去永德路擺一次攤,去體會(huì)一下做生意的苦吧,看看累不累!庇谑俏液浪恼f:“好,去就去。”
過了幾天,媽媽便老早的'把我叫了起來,當(dāng)時(shí)我還朦朦朧朧的睜開眼睛說:“不去了,太累了,明天再去。”但是又考慮到前幾天和媽媽的約定,便只好勉強(qiáng)起床了。到了永德路后,我們便開始擺攤了,一開始我還一直說:“太輕松了,這不是不累嗎?”但是隨著時(shí)間的推移,我已累得不行了,于是只好氣喘吁吁地對(duì)媽媽說:“不干了,你累還不行嗎?”當(dāng)時(shí)我就坐在位子上想:我應(yīng)該沒擺幾樣?xùn)|西呀,怎么會(huì)那么累呢,想到這我只好承認(rèn)做生意是辛苦的了?粗鴭寢屢押沽鳑驯车臉幼,我真想對(duì)她說:“媽媽,你真棒啊!”你天天這樣重復(fù)工作,難道不累嗎?
后來我還嘗試過煮雞蛋,可是由于我的不小心,蛋被我打在了地上。也正是因?yàn)槲疫相信自己的實(shí)力,于是我又煮了一次飯。沒想到生米還是生米。這時(shí)我才真正明白煮飯燒菜也不容易啊!
通過這幾次親身體驗(yàn)后,我覺得媽媽真棒,又會(huì)燒菜煮飯,又會(huì)干活,又會(huì)管理家庭,還會(huì)做生意等。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,我們的情誼!更忘不了我們朝
夕相處的時(shí)光。回首我的小學(xué)生活,如一段絢麗的彩虹,永遠(yuǎn)掛在我記憶的時(shí)空里。
上午第四節(jié)課,教室里靜極了,老師板書的“沙沙”聲如一首動(dòng)聽的樂曲回蕩在屋中,窗外小鳥的“喳喳”聲像樂隊(duì)的伴奏飄入教室?删驮谶@時(shí),窗外閃過一道煞白的光,不遠(yuǎn)處響起了雷的怒吼,大雨像傾瀉似的從天而降。下雨了。
下課鈴響了,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地沖向了食堂,而沒帶雨傘的我只能孤零零地站在樓門口,我不時(shí)抬頭看看天,心中不禁抱怨道:都到秋天了,還下這么大的雨,而且恰好是在吃午飯的時(shí)候,真是太倒霉了!屋檐下一只孤零零地小鳥正在不斷的梳理著自己被淋濕的羽毛,寒冷的`風(fēng)吹得它不停地顫抖?吹竭@個(gè)情景,我的心中立刻升起同病相憐的感覺,委屈的眼淚就要奪眶而出。
突然,一把雨傘出現(xiàn)在我的頭上,一只溫暖的手隨即搭上我的肩頭,我回頭一看,原來是我的同學(xué)依依!皠偛庞悬c(diǎn)不舒服,就下來晚了。我們一起走吧!”“哦,我想起來了。你發(fā)燒了,老師不是說讓你在班里休息,一會(huì)兒給你送飯嗎?”我恍然大悟,急忙推辭,“你如果再淋到雨,病就會(huì)更重了!笨墒撬皇菗u搖頭,硬是拉著我走了出去。
雨越下越大,風(fēng)大聲吼著,秋天的樹葉沙沙作響。她用冰涼的左手緊緊地拉著我,右手高高舉起雨傘,盡量地向我這邊傾斜著,雨傘像一只大大的蘑菇牢牢地把我罩在下面,風(fēng)裹挾著雨卻一下子淋濕了她右半邊身子。她低著頭,嘴唇緊閉,拉著我不時(shí)躲避著地上的水洼,一路跑向食堂。寒風(fēng)不時(shí)吹起她的頭發(fā)和衣角,把雨傘也吹得不停搖晃。但病中的依依完全不顧自己,把傘盡可能多的擋在我的頭頂上空,自己的半個(gè)身子卻露在外面任憑風(fēng)吹雨打。
終于,我們走進(jìn)了食堂,依依的半邊身子幾乎都被淋濕了,幾縷打濕的頭發(fā)貼在臉上,還不停地滴著水珠,嘴唇也露出了蒼白,她的全身都在瑟瑟發(fā)抖?吹竭@些,我不禁鼻子一酸,趕忙脫下自己沒被淋濕的外衣披在她的身上。
這時(shí),窗外的幾聲鳥鳴引起了我們的注意,鳥兒們擠在一起互相取暖、互相梳理著羽毛。我倆的心里一片火熱,再也感覺不到寒冷,窗外的秋雨好像也變得暖融融的。
回想起來,是那么的親切,那么溫暖。再見了,親愛的同學(xué)!再見了,美麗的校園!再見了,我的小學(xué)生活!我會(huì)將這六年作為一段最美好的回憶永久珍藏在心里。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
光陰似箭,日月如梭,猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我六年級(jí)了,我的小學(xué)生活也快結(jié)束了,最后的歲月里,回首遙望,一幕幕往事浮現(xiàn)在我的腦!ぁぁぁぁぁ
剛上小學(xué)的我牽著媽媽的手,來到這偌大的校園,看到那陌生的教室時(shí),我對(duì)任何事物都充滿了好奇。里,我結(jié)識(shí)了許多的朋友,認(rèn)識(shí)了許多的老師,最的是,是我當(dāng)上了少先隊(duì)員,我還在國旗下宣誓了呢!
想到這里,想到當(dāng)時(shí)懵懂的我是多么的幼稚。
我的腳步,我不禁走到了的走廊,看看那遼闊的操場(chǎng),我想到了去年的冬天,天陰沉沉的',下起了鵝毛般的大雪,老師在課堂上講課,而同學(xué)們呢?個(gè),心不在焉。一到下課,我和幾個(gè)同學(xué)悄悄地來到四厘米厚,覆蓋學(xué)的操場(chǎng),我一到操場(chǎng),就抓起一把雪朝李博懷砸去,李博壞也不甘示弱,抓起一把雪,朝我砸去,可我反應(yīng)快,一溜煙跑到了一棵大樹下,正當(dāng)我幸災(zāi)樂禍之時(shí),身邊的劉珂,冷不經(jīng)的拿雪砸我,雪順著衣服滑到了脖子里,好冷呀!我也拿雪砸向他,就,砸啊,砸啊,沉浸在著無邊的嬉戲之中······
看著那潔凈的窗戶,曾經(jīng)充滿著同學(xué)們熱烈氣氛學(xué)習(xí)的教師,個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地回答老師的問起,個(gè)同學(xué)專心致志的聽著老師講課,個(gè)同學(xué)靜靜的寫作業(yè)······
望著那美麗的校園與干凈的教室,握不住的發(fā)呆,在遐想。可是怎樣的留戀,都到回,東大江一去不復(fù)還,把失去的歲月再補(bǔ)回。
六年前我懷揣著夢(mèng)想來到這里,茁壯成長,六年后我抱著更大的期望里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
母校!我人生中最美好的回憶,你我人生最寶貴的財(cái)富,我要用我的一切的一切來回報(bào)你。
母校,萬歲!
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