六年級(jí)小學(xué)生作文合集【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
夢(mèng)想,在有些人的眼中很遙遠(yuǎn),夢(mèng)想,別人在完成夢(mèng)想時(shí)流著汗水和心血,夢(mèng)想像一個(gè)香甜的果實(shí),在誘惑你前進(jìn),夢(mèng)想像小溪流水般清澈。
同一個(gè)人的夢(mèng)想同一片天,當(dāng)你打造屬于自己的那片天時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)人揮灑著不同的汗水淚水和心血,你還會(huì)發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想似近似遠(yuǎn),當(dāng)你懶洋洋什么事也不干的時(shí)候,夢(mèng)想則對(duì)你遠(yuǎn)而久之,夢(mèng)想,不同顏色的.煙花,不同顏色的色彩。
夢(mèng)想有很多,作家夢(mèng),教師夢(mèng)、醫(yī)生夢(mèng)等等,不知中國人知不知道,其實(shí)我們每個(gè)人心底都有個(gè)中國夢(mèng)。
夢(mèng)想像一個(gè)個(gè)花朵般綻放,當(dāng)你做不到那朵花時(shí),可以做另一朵花。對(duì)于沒有夢(mèng)想的人來說,他夢(mèng)想的小船,永遠(yuǎn)處于逆向航行中。夢(mèng)想是一個(gè)路明燈,它照亮我們方向,如果沒有了夢(mèng)想,就沒有了堅(jiān)定的決心,如果沒有了夢(mèng)想,那我們將碌碌無為,一事無成,生活枯燥。夢(mèng)想可以讓在沙門失去方向的人找到一條讓人們重歸綠色土地的道路。夢(mèng)想可以讓人們的生活更加豐富多彩有自信心,上進(jìn)心。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)就像兩條岸,顯示在這頭,夢(mèng)想在那頭,中間是緩緩流動(dòng)的河流,行動(dòng)的汗水心血?jiǎng)t是架在河上的橋梁。夢(mèng)想,是兒童時(shí)那高高飄揚(yáng)的風(fēng)箏,它經(jīng)歷了磕磕絆絆的時(shí)光,才造就了風(fēng)箏飛向藍(lán)天最美的畫卷。
在我眼中的夢(mèng)想,假如沒有了,那么我在生活中,就沒有了堅(jiān)定的方向。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,當(dāng)我看到那些一個(gè)個(gè)可愛的文字時(shí),我的心情無比舒暢,正如書上說,文字像蝴蝶飛過花叢,像泉水流進(jìn)山谷。文字就像一個(gè)個(gè)音符聲聲激蕩我的心靈。
夢(mèng)想,一個(gè)美麗的詞語,它是人生中不可缺少的一部分,它是人身上不可缺少的一抹亮色,F(xiàn)在很多人都失去工作,眼神散發(fā)出來的都是茫然漆黑一片,因?yàn)樗鼈儧]有人生中的目標(biāo)夢(mèng)想。那么我還是這句話,珍惜夢(mèng)想一步步像夢(mèng)想前進(jìn),不然你將碌碌無為,什么事也干不了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼,六年級(jí)的小學(xué)生活就要結(jié)束了,六年,我們留下了許許多多的美好的回憶,這將成為我人生路上最美的太陽!
還記得一年級(jí)入學(xué)時(shí)的懵懂,分班時(shí)對(duì)小學(xué)生活的美好憧憬,對(duì)一張張陌生的臉的猜測(cè),對(duì)新伙伴的新鮮感,對(duì)新老師的的期待,對(duì)新知識(shí)的不解,構(gòu)成了我們小學(xué)最純真,最美好的時(shí)光。
二年級(jí),我們對(duì)學(xué)校與學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)了更多的伙伴。
三年級(jí),我們多了一門有趣的課程-----英語,我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)有趣又可愛的英語老師-----miss.wang。
六年級(jí),我被分到了9班,也認(rèn)識(shí)了新的老師,新的同學(xué),新的朋友。但同時(shí)也嘗到了分別時(shí)依依不舍的感覺,告別了老朋友,告別了老師,心里感到了無限的.不舍……
轉(zhuǎn)眼間,我們又將分別,告別我們生活了六年的校園,告別我們共同學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)們,有和自己玩的很好的伙伴,有和自己成天打鬧著玩的“鐵哥們”……六年,我們經(jīng)歷了許許多多的難忘的事情,有歡樂,有悲傷……
相信我們?cè)诮窈笕松穆飞蠒?huì)越走越好,永遠(yuǎn)都記得我們的啟蒙學(xué)校,啟蒙教師和最美好的的小學(xué)時(shí)光。我只想說:"今天我以一小為榮,希望明天一小以我為榮!”
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
歲月如歌,在年少的青春歲月里,灑下了無數(shù)的故事。如花開般艷麗,如花落般凄美;年少的心事,簡樸的話語,隨風(fēng)飄零的思緒,書寫著一個(gè)個(gè)青春年少時(shí)的如歌故事。
在大山里有著這樣一個(gè)女孩,她生活在一個(gè)不幸的家庭,她的爸爸得了腰椎病,不能下地工作,家里全靠媽媽打理。但生活的不幸并沒有讓她退縮,反而使她從小就學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)別的`孩子依偎在父母懷里撒嬌時(shí),她學(xué)會(huì)了幫媽媽做飯;當(dāng)別的孩子被父母陪送著上學(xué)時(shí),她卻一個(gè)人靜靜地走著山路。因?yàn)榧彝サ牟恍,使她從小就很懂事。她從不向媽媽要這要那,她也從不和別人攀比,因?yàn)樗雷约旱募依锔F,所以她只有努力地學(xué)習(xí),因?yàn)橹R(shí)才能戰(zhàn)勝大山,走出窮溝溝。
因?yàn)榧业牟恍,讓這個(gè)女孩在任何困難面前都永不言敗。她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、孝敬更刻苦,就是因?yàn)檫@些經(jīng)歷,讓她的青春更加地絢麗多彩!
青春是一陣飄忽不定的文自然之風(fēng),清心怡人,清新宜人的青春歲月是一朵嬌艷欲滴的花,只是,世上沒有永開不敗的花,在時(shí)間的流逝里,在這似水流年里,往往會(huì)散落成碎片,變成如花開花落般凄美的故事。世上也沒有永不凋謝的花,在這多姿多彩的青春歲月里,在這夢(mèng)似游行的青春旅途上,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇氣,學(xué)會(huì)了永不言!
青春永不言敗,使人生絢麗多彩;青春永不言敗,讓我們一起感嘆這美好的青春吧!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
《霧都孤兒》是我最喜歡的一本書。
這本書說了這樣一個(gè)故事:一個(gè)叫奧立弗的倫敦小孩是一個(gè)孤兒,在濟(jì)貧院里過著很苦的生活。后來被賣走了,但自己勇敢地逃出來了,可后來又被小偷騙走了,最后遇到一位好心人才轉(zhuǎn)危為安。
我讀完這本書,非常感動(dòng)。我想到,如果我是奧立弗,我絕對(duì)不會(huì)像書中的他那么善良、那么勇敢,而只會(huì)想到自己的生命,或者覺得自己是生不如死。奧立弗經(jīng)歷過那么多的苦難,但他對(duì)生命一直懷有希望,一直在奮斗。我想我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,不要浪費(fèi)一分一秒,為了自己心中的夢(mèng)想加油!我想到了這樣的'一句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。若使年華虛度過,到老空留后悔心!
這幾天我又想到了一點(diǎn):當(dāng)我們遇到困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng),不能放棄。就像奧立弗那樣!
這就是我最喜歡的一本書,沒看過的同學(xué)們可要抽出時(shí)間看一看哦。相信大家會(huì)有更多的想法和收獲的,有機(jī)會(huì)我們可以一起交流哦!
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