[優(yōu)選]六年級(jí)小學(xué)生作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
隨著現(xiàn)在科技的發(fā)展，小學(xué)生帶手機(jī)的現(xiàn)象越來(lái)越多，帶手機(jī)到底有害還是有益呢？小學(xué)生該不該帶手機(jī)？我今天就來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)問(wèn)題！
有害還是有益·手機(jī)丟了
今天我們班有一位同學(xué)帶了手機(jī)，等下午到學(xué)校來(lái)時(shí)——手機(jī)不見(jiàn)了。老師早就說(shuō)過(guò)，不讓帶貴重物品帶學(xué)校。可是他既然帶了，丟了老師肯定要問(wèn)一問(wèn)班上同學(xué)拿沒(méi)有！老師說(shuō)：“如果是班上的同學(xué)拿的，你把手機(jī)趁別人不注意時(shí)放到他桌子里面或者交給我！”老師用慈祥的目光對(duì)我們說(shuō)。還用眼睛示意我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，可是到了放學(xué)時(shí)還是沒(méi)調(diào)查出來(lái)······
有害還是有益·迷茫
有的人可能會(huì)說(shuō)，帶手機(jī)有益處，比如：當(dāng)我們外出游玩或在其他地方遇到危險(xiǎn)時(shí)可以及時(shí)向家長(zhǎng)，老師或警察求助�？赡芤灿腥藭�(huì)說(shuō)，帶手機(jī)有害處，比如：有了手機(jī)，有些人不好好的上課，拿手機(jī)玩游戲，影響了學(xué)習(xí)怎么辦？而且手機(jī)有輻射，對(duì)小學(xué)生的身體不好。
帶手機(jī)有害又有益，那么小學(xué)生到底該不該帶手機(jī)呢？
如果小學(xué)生帶手機(jī)話，有些同學(xué)自制能力差，控制不住自己，就開(kāi)始偷偷地玩游戲，不僅影響了學(xué)習(xí)，對(duì)自己的眼睛和身體也不好，我們現(xiàn)在正處于生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期，這時(shí)候手機(jī)對(duì)自己的輻射，對(duì)眼睛長(zhǎng)時(shí)間的輻射都不好，所以，這樣分析的話，小學(xué)生帶手機(jī)是有害處的。
如果小學(xué)生不帶手機(jī)的話，有些時(shí)候外出活動(dòng)遇到危險(xiǎn)時(shí)沒(méi)有辦法及時(shí)的像家人求救，自己也沒(méi)有自救能力，反而家長(zhǎng)會(huì)更擔(dān)心，所以從這個(gè)角度分析，小學(xué)生帶手機(jī)又是有益處的`。
有害還是有益·由自己決定
總之，從每個(gè)角度分析的，都有益處以及害處，但是如何去處理這些問(wèn)題呢？這就要看你自己的了。大家要明白，那些時(shí)候需要手機(jī)并且手機(jī)對(duì)你有幫助，那些時(shí)候不需要，帶了對(duì)你也沒(méi)有益處。
這些都是看你自己的分析能力和自制能力，所以大家在生活中也要多動(dòng)腦筋，看看那些是對(duì)我們有害的，那些對(duì)我們是有益的······
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
當(dāng)葉子開(kāi)始飄落，當(dāng)桂花綻開(kāi)笑臉，當(dāng)田野脫下綠襯衣，換上黃毛衣時(shí)，秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。
瞧！西湖旁大樹(shù)上的葉子統(tǒng)統(tǒng)穿上金衣裳，不緊不慢地落到大地媽媽的懷抱。路上的行人紛紛停下腳步，指著飄落下來(lái)的.樹(shù)葉贊美道：“這真是一條美麗的金地毯啊！”迎面撲來(lái)的陣陣秋風(fēng)，不時(shí)摻雜著絲絲桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。
秋姑娘翻過(guò)一座小山，來(lái)到了含苞欲放的菊花們面前，她把自已神奇的手一揮，菊花們馬上挺直身子，綻開(kāi)笑臉。有的細(xì)如銀絲，有的燦若云霞，有的大如碗口……在微風(fēng)的撫摸下，菊花們搖起身子，頻頻點(diǎn)頭，像漂亮的菊花仙子在翩翩起舞，真是美麗！
秋姑娘又來(lái)到田野里，她揮著畫(huà)筆，轉(zhuǎn)眼就畫(huà)出了一幅美麗的圖畫(huà)。她的畫(huà)里，碩大的果實(shí)，艷麗地掛在枝頭上。香得的稻谷，像是因?yàn)榍锕媚锏牡絹?lái)而笑彎了腰，讓人一看，口水都要流下來(lái)了。
秋，豐收的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛(ài)，同廈一樣熱情，同冬一樣迷人，我愛(ài)秋天！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
昨天晚上，爸爸、媽媽帶我和哥哥一起到湖州大劇院去看“第十二屆中國(guó)吳橋國(guó)際雜技藝術(shù)節(jié)”獲獎(jiǎng)節(jié)目全國(guó)巡演。
演出前，我們?cè)缭绲貋?lái)到了大劇院。我們坐在位置上，發(fā)現(xiàn)這個(gè)劇院真大��！我還看到舞臺(tái)上方的大紅橫幅上寫著一排黃色的大字：“金色地中海歡樂(lè)夜”——國(guó)際雜技大師獲獎(jiǎng)節(jié)目中華行。我們看的節(jié)目很多，我覺(jué)得最精彩的是中國(guó)臺(tái)北的一名演員表演的《極限空竹》。演員手中的空竹，先是在空中高速旋轉(zhuǎn)，快速轉(zhuǎn)動(dòng)，馳騁在細(xì)如發(fā)絲的繩線上，讓觀眾耳目一新。我覺(jué)得最滑稽的是《滑稽車技》，這是由兩位法國(guó)的`演員表演的。他們不僅在軟綿綿的蹦床上順利地完成一系列高難度動(dòng)作，更讓人叫絕的是騎單車、雙車前后空翻技巧做得準(zhǔn)，讓人驚嘆。這兩個(gè)演員不但在蹦床上有非凡的技藝，而且在圓形的平面上技術(shù)也很出眾。既滑稽可笑、幽默風(fēng)趣，又技巧高難讓人回味、妙趣橫生。
這次看的雜技節(jié)目真精彩�。�
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
暑假里我最開(kāi)心的一件事就是跟爸爸去游泳。爸爸剛告訴我，我就興奮不已，馬上拿起我的游泳衣跟著爸爸去了游泳館。因?yàn)檫@是我第一次游泳，出于安全考慮，爸爸給我買了一個(gè)游泳圈。
我們到了游泳池，游泳池有兩個(gè)部分：一個(gè)是淺水區(qū)，另一個(gè)是深水區(qū)。走近一看，這淺水區(qū)的水也太淺了，只漫到我的膝蓋。于是我放大膽量去了深水區(qū)，可那里的水連我爸爸的腳都踮不到底，我有點(diǎn)害怕，不敢下水�？墒俏铱匆�(jiàn)與我同齡的孩子不用游泳圈就可以在水里自由的游來(lái)游去又很心動(dòng)，心想：估計(jì)也不怎么難吧。我站在池邊考慮了很久，還是帶著游泳圈下去了�？捎瘟撕镁脜s不見(jiàn)進(jìn)步，于是讓爸爸買了個(gè)游泳板，只要手扶著板子身體就不會(huì)往下沉。游了一會(huì)兒，我似乎找到了感覺(jué)，除下游泳圈，兩手抓著板子在水上游了起來(lái)。爸爸夸我學(xué)得真快，其實(shí)爸爸的手一直輕輕的'托著我的身體。突然，爸爸手一松，我頓時(shí)緊張起來(lái)，無(wú)意中把板子一歪，害得我喝了一大口水，還嗆的直咳嗽。我想放棄了，可在爸爸的鼓勵(lì)幫助下我又繼續(xù)游了起來(lái)。
我們大概游了一個(gè)多小時(shí)，我的游泳技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn)，但由于體力不支，爸爸說(shuō)：“今天就練到這兒吧。”于是就結(jié)束了這次游泳。
通過(guò)這次游泳，我體會(huì)到：做任何事最終只能靠自己，不能總是依賴別人，別人的幫助只是暫時(shí)的。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
居里夫人，注定是一個(gè)偉大的人。上天給了她美麗的外表，也給了她執(zhí)著的精神，淡泊名利的特點(diǎn)和艱苦樸素的品格。正因?yàn)檫@樣，居里夫人就成功了。
和所有名人不同，居里夫人沒(méi)有把名利與金錢看得太重。他們夫婦只留下把生活過(guò)得揭的開(kāi)鍋的'錢，即使有一筆橫財(cái)出現(xiàn)，也不為所動(dòng)，只管埋頭工作。她沒(méi)有違背初衷，只管為人奉獻(xiàn)。
他們夫妻倆，歷時(shí)三年又九個(gè)月，終于從成噸的礦渣中中提煉出了0。1克鐳，融入了一個(gè)女子不屈的信念，這是一個(gè)女子對(duì)科學(xué)，對(duì)事業(yè)，對(duì)自己的完美答復(fù)。這是不懈努力的一種收獲。
居里夫人的美名，從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起便流傳于世，迄今已經(jīng)百年。這是他用全部的青春和信念換來(lái)的。但這些在她看來(lái)都是浮云，是無(wú)關(guān)于科學(xué)的。發(fā)現(xiàn)了鐳或許才是真正讓她高興的事。
我眼中的居里夫人，像一個(gè)孩子，對(duì)科學(xué)充滿好奇與癡迷。她靠堅(jiān)持不懈發(fā)現(xiàn)了鐳，又置名利于金錢于浮云。她勤儉自強(qiáng)是一個(gè)時(shí)代的象征。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“在世界上所有著名人物中，瑪麗·居里是唯一沒(méi)有被盛名寵壞的人�！�
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
人都會(huì)犯錯(cuò)。后悔是犯錯(cuò)的唯一結(jié)果，我又何嘗沒(méi)有后悔過(guò)呢？
記得那年我十歲，在上小學(xué)四年級(jí)．那天我和朋友和往常一樣在去學(xué)校的路上走著．可是那天因?yàn)閿?shù)學(xué)老師要講新課《小數(shù)乘法》，所以我有一點(diǎn)不想去，我就向他們抱怨著我不想去學(xué)校呀．起初他們只是應(yīng)和著誰(shuí)想去呀？我們也不想去．可后來(lái)聽(tīng)到一個(gè)男生說(shuō)不如我們逃學(xué)吧？我驚訝的看著他，他卻一面正經(jīng)，看來(lái)不是開(kāi)玩笑．
我們剛開(kāi)始當(dāng)讓持反對(duì)態(tài)度，但一想到數(shù)學(xué)老師要講新課．再大腦的極度風(fēng)暴中，還是逃學(xué)勝出．在我同意了逃學(xué)計(jì)劃后，我們開(kāi)始商量去哪兒．
因?yàn)槟菚r(shí)候兜里錢不多，所以去不了多遠(yuǎn)的`地方。我們就在離學(xué)校不遠(yuǎn)的商場(chǎng)里面蹭空調(diào)．因?yàn)槲覀兣屡龅酵瑢W(xué)，所以不敢到離學(xué)校太近的商場(chǎng)．
下午放學(xué)，我和我們那一伙緊隨著到家。到家里我提心吊膽的，不過(guò)爸爸媽媽好像不知道我逃學(xué)的事．心里竊喜了一陣．但在寫同學(xué)告訴的作業(yè)時(shí)，我完全凌亂了，什么進(jìn)位，小數(shù)定移動(dòng)方向，位數(shù)……都完全看不懂。
直到現(xiàn)在，小數(shù)乘法我仍然不會(huì)，不知道因?yàn)檫@個(gè)丟了多少分了．真是后悔莫及。我現(xiàn)在流的淚就是當(dāng)初同意逃學(xué)時(shí)腦子里進(jìn)的水。
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