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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-10-21 11:21:45 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

(優(yōu)秀)六年級(jí)小學(xué)生作文10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文10篇,歡迎大家分享。

(優(yōu)秀)六年級(jí)小學(xué)生作文10篇

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”對(duì)書籍的看法,人們各有自己的見(jiàn)解,一千個(gè)人有一千種答案,但歸根結(jié)底就是一個(gè)字——好。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這句話我們常常掛在嘴邊,但又有多少個(gè)人真正了解它的含義呢?

  以前的我,最討厭的事,莫過(guò)于讀書了。每當(dāng)看見(jiàn)那些密密麻麻的字,我的頭腦就一陣眩暈。為此,媽媽沒(méi)少在我耳邊嘮叨那些讀書的好處和重要性,每當(dāng)聽(tīng)到這些,我就總是草草地敷衍一句:“我不認(rèn)識(shí)書上的字嘛!”其實(shí)我倒真不是不認(rèn)識(shí)它們,關(guān)鍵是他們跟我不熟啊,好像總是跟我作對(duì)一樣,一看到我,它們就變得越來(lái)越小,越來(lái)越小,越來(lái)越模糊,越來(lái)越模糊,害我總是看不進(jìn)去里面的內(nèi)容,我還因此被媽媽批評(píng)過(guò)好幾次呢!

  大概在三年級(jí)的.時(shí)候,爸爸給我買了一本《名人成長(zhǎng)故事》,并且還特意囑咐我:“必須要把這本書一字不差地看完!”啊?看什么國(guó)際玩笑啊!“書”這個(gè)字眼可是一直被我列在“黑名單”里的,現(xiàn)在居然要我一字不差的把它看完?天亡我也!

  本來(lái)我不打算看的,可是我一寫完作業(yè),爸爸媽媽就一起“出動(dòng):——在旁邊監(jiān)督我看書,唉,看來(lái)這次老爸老媽是鐵了心要讓我看完這本討厭的書了。既然這樣,我也就豁出去了,看就看,我就不信我還搞不定你一本小小的書!

  我翻開(kāi)書,漫不經(jīng)心地看了起來(lái)。一分鐘、兩分鐘,三分鐘十分鐘過(guò)去了,我卻連一頁(yè)都沒(méi)有看完。。≡趺纯磦(gè)書都這么累。∥遗吭谧雷由,眼睛上下轉(zhuǎn)動(dòng),視線在書上游走著,一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)真是越看越想看。奇了怪了,難道換個(gè)姿勢(shì)就能讓我變得喜歡上看書不成?不過(guò)這本書的確蠻好看的,讓我從那些名人成長(zhǎng)的過(guò)程中也懂得了一些道理。

  從那以后,我開(kāi)始嘗試著看別的書,也越來(lái)越覺(jué)得,其實(shí)看書是一件挺有趣的事,可以從書中了解到各種各樣的事,作文水平也得到了提高,F(xiàn)在的我,作文雖不算出類拔萃,但也小有成就,在“江湖”闖出了一片天地。

  總的來(lái)說(shuō),我的每一天都離不開(kāi)書。早上要早讀,上學(xué)的時(shí)候更是一整天都沉浸在書海里,放學(xué)回家寫作業(yè)、閱讀就更離不開(kāi)書了。有一次我躺在床上看書,不知不覺(jué)看到了很晚,結(jié)果被媽媽看見(jiàn)了,又是少不了的一頓批評(píng)。從那以后,我學(xué)聰明了,晚上總把房間的門鎖上再看,不過(guò)也不會(huì)再看到很晚了,我可沒(méi)有頂著一對(duì)“熊貓眼”去上學(xué)的愛(ài)好。

  書陪我走過(guò)了漫長(zhǎng)的小學(xué)生活,它就像一位形影不離的朋友,時(shí)時(shí)伴隨著我;它就像一位老師,教給我知識(shí);它就像黑暗里的一盞明燈,在我迷茫時(shí)指引我前進(jìn)的方向?

  書是階梯,能讓人進(jìn)步;書是良藥,能醫(yī)治人的愚笨;書就像一葉扁舟,把我們從無(wú)知的荒野,帶向知識(shí)的源泉我不是名人作家,無(wú)法用優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)形容書;我不是畫家,無(wú)法用畫筆勾勒出我心中的書;我不是詩(shī)人,無(wú)法用悲天憫人的情懷去贊美書,但在我心里,書就像一杯清茶,在我的人上道路上久久芳香,它將伴我走過(guò)一生書墨飄香,書香伴我成長(zhǎng)!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  世界上,什么東西最珍貴?有人認(rèn)為友誼最珍貴;有人認(rèn)為金錢最珍貴;有人認(rèn)為生命最珍貴;還有人認(rèn)為親情最珍貴。但我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)最珍貴

  誠(chéng)實(shí)是最珍貴的,如果沒(méi)有了誠(chéng)實(shí),世界上的每個(gè)人都坑蒙拐騙,不講誠(chéng)實(shí),你騙他一個(gè)東西。他反過(guò)來(lái)也偷你一個(gè)東西,這個(gè)世界肯定會(huì)陷入一片混沌之中。所以,我們應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,無(wú)論多么微不足道的小事都要講誠(chéng)實(shí)。

  記得有一次,一個(gè)周末,我和好朋友王勁恒在學(xué)校約好,晚上要和他一起玩。晚飯后,爸爸媽媽要帶我一起去逛商城,我特別想和他們一起去買夢(mèng)寐以求的玩具。但是,在出門的一瞬間,我的腦子里忽然想起了在學(xué)校和好朋友王勁恒的約定。到底是出去和他玩,還是去逛商城呢?我艱難地抉擇著……

  最后,我還是選擇了留在家里。心想:做人要講誠(chéng)實(shí),和別人約好的.事情一定要去,如果不去的話,那么以后,誰(shuí)還和我玩呢?如果失去了誠(chéng)實(shí),無(wú)論怎樣,都無(wú)法彌補(bǔ)。想到這里,我斬釘截鐵地決定留在家里。這時(shí),媽媽有些不同意了,說(shuō):“今天好不容易放假,你也很長(zhǎng)時(shí)間不去了,也該出去看看了,不能常在家里呀!等你回來(lái)時(shí),跟他道個(gè)歉就行了!薄安恍!不行!這樣我會(huì)喪失誠(chéng)實(shí)的,以后就沒(méi)有人和我交往了。”我回?fù)舻。?jīng)過(guò)我的再三講解,終于留在了家里。那天晚上,我和王勁恒玩得不亦樂(lè)乎。

  雖然我沒(méi)有買到心愛(ài)的玩具,但是我獲得了友誼,遵守了誠(chéng)實(shí)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  “鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田… …”

  鋼筆快速地在課堂作業(yè)上移動(dòng)著,同學(xué) 們氣喘吁吁地做著作業(yè),那情形不亞于剛剛跑 完八百米。我一手握筆,一手拿改正帶,胳膊 肘壓著作業(yè)本,嘴里大聲嚷嚷著李老師交代的 通知:“中午將語(yǔ)文《課堂作業(yè)》的古詩(shī)和語(yǔ) 文樂(lè)園做完!”

  這話立刻引起極大的影響,周圍一片抱 怨聲,因?yàn)檫@次是“雙重夾擊”,語(yǔ)文、數(shù)學(xué) 各有許多許多的作業(yè)!罢媸悄信旌想p打呀 !”有的同學(xué)一邊沒(méi)趣的說(shuō)道,一邊思考著下 一題怎么做。

  “哎!我終于體會(huì)到畢業(yè)班的辛苦了! 這么多的'‘課堂作業(yè)’,一中午能做完嗎?” “是呀,難道這就是傳說(shuō)中的備戰(zhàn)時(shí)期之魔鬼 訓(xùn)練嗎?”

  聽(tīng)著同學(xué)們的叫苦連天,我也只能麻木 地答題。寫完最后一個(gè)數(shù)字,我快速地放下改 正帶,將藍(lán)皮的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)向組長(zhǎng)方向一扔 ,再連說(shuō)數(shù)聲“sorry”。與此同時(shí),用另一 只手將早已備好的語(yǔ)文課堂作業(yè)一扯,不浪費(fèi) 一點(diǎn)時(shí)間地翻開(kāi),一邊用手壓住課本邊緣,一 邊審視這些惱人的題目。

  “畢業(yè)班里閑人少,才了語(yǔ)文又?jǐn)?shù)學(xué)… …”

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  在我們大家的人生道路上,必不可少的就是成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng),是我們生命的根源;成長(zhǎng),是我們每天每時(shí)每刻都在干的事情;成長(zhǎng),是我們每天必不可少的“功課”……

  今天,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我成長(zhǎng)的故事。

  那一天,我穿上了我的小鞋子。突然,感到腳有點(diǎn)疼。原來(lái),我的腳丫長(zhǎng)大了,以前的小鞋子穿不上了。這,就是我成長(zhǎng)的'跡象。

  還有一次,我拿著去年買的大衣穿了上去,可是,怎么弄就那么緊,真是讓人太著急了。媽媽笑著說(shuō):“你長(zhǎng)大了,以前的‘嬰兒服’已經(jīng)穿不上了。”

  在我進(jìn)入十中上學(xué)的第二年5月17日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那時(shí),我才7歲,我們?nèi),?9位同學(xué)。如今,那條我人生第一次得到的那鮮艷的紅領(lǐng)巾,依然是那么鮮艷、那么耀眼。每當(dāng)我看到那條鮮艷的紅領(lǐng)巾,它就會(huì)勾起我童年的回憶。我也會(huì)想起那童年時(shí)我們班59名小小少先隊(duì)員朝夕相處、和諧平靜、患難與共的那些日子。可惜,這一切再也不會(huì)回來(lái)了,再也不會(huì)了。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  爸爸接了一個(gè)電話,來(lái)不及解釋,便匆匆拿起公文包,穿上西服,系上領(lǐng)帶,走了出去。他紅色領(lǐng)帶歪向左邊,并把左邊的白襯衫衣領(lǐng)壓在里面,這些沒(méi)有引起了他的注意。

  我急忙跑到爸爸那,想叫住他,誰(shuí)想,正在家里拖地的媽媽叫住了他。她走近爸爸,用輕柔的動(dòng)作解開(kāi)爸爸的西服,松開(kāi)領(lǐng)帶,拉出襯衫領(lǐng),再把領(lǐng)帶拉到襯衫領(lǐng)的中間。媽媽的臉快貼近爸爸的臉了。我猜想,他們可以聽(tīng)到對(duì)方的呼吸聲了。清晨的陽(yáng)光燦爛,把他們的臉映得紅紅的。頑皮的風(fēng)兒吹散了媽媽的頭發(fā),飄到爸爸的臉上。她來(lái)不及管那頭發(fā),左手捏緊領(lǐng)帶的蝴蝶結(jié),右手緩緩上拉,輕輕地理正領(lǐng)帶,讓紅色蝴蝶結(jié)正好在白色的領(lǐng)帶中間,才再扣好西服。媽媽沖著爸爸甜甜的一笑,輕聲說(shuō):“從容一點(diǎn),注意安全!卑职忠矝_著媽媽點(diǎn)頭微笑說(shuō)“謝謝!”

  我忽然感動(dòng)世界好像在這幾秒完全停下來(lái)了,花兒為了這一刻而絢麗地綻放,陽(yáng)光為了這一刻而照耀著大地,調(diào)皮的風(fēng)兒也停了腳步,靜靜觀賞這一幅初夏的'美圖。

  我依然倚在門邊,細(xì)心的揣測(cè)著他們那相視一笑中的含義,一個(gè)笑容,不需言語(yǔ),他們就能清楚地知道對(duì)方的需要和想法,他們是那么互相了解,互相依賴。

  我突然感覺(jué)到自己是那樣的幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)和諧的家。有了我們的互相了解,互相關(guān)愛(ài),才使家庭更加美好、和諧!一個(gè)笑容,也充滿著關(guān)懷!

  似乎想到了什么,我立刻沖了出去說(shuō):“注意安全!晚上早點(diǎn)回來(lái)!”

  不知不覺(jué)中,我也笑了。

  這一幕像一輪溫暖的太陽(yáng),永遠(yuǎn)照耀我前進(jìn)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  奇石河風(fēng)景區(qū)位于中國(guó)柑桔之鄉(xiāng)————四會(huì)市北面的威整鎮(zhèn)。地處四會(huì)、清遠(yuǎn)、廣寧三地交界處,占地八平方米。它以獨(dú)特的地形,地貌,優(yōu)越的自然景觀和美麗的傳說(shuō)而在旅游界獨(dú)樹(shù)一幟。漫山遍野的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,令人心曠神怡。

  帶著一翻好奇,我們來(lái)到奇石河。只見(jiàn)一條河流靜靜地淌著,與一般河流沒(méi)什么區(qū)別。突然拐了個(gè)彎,河流像揭開(kāi)真面目似的,只見(jiàn)河底出現(xiàn)了大小不一的石塊。有像小猴的、有像雞蛋的、有像蘑菇的`……形狀千奇百怪。這就是奇石河的“奇石灘”了。

  繼續(xù)往前走,前面有幾塊巨大無(wú)比的石頭,石頭擋住了部分河水的去路,濺起美麗奪目的水花。由于水流的沖擊力大,這些經(jīng)過(guò)多年水流不停沖擊的大石塊上留下了無(wú)數(shù)大小的洞。這便是奇石河的另一道風(fēng)景“奇石第一灘”了。

  我們順著奇石河往前走?吹阶盍钊穗y以忘懷的雄偉壯觀的銀龍大瀑布,水流順著如階梯般的巖石流下來(lái)的,周圍蒼翠入目,這種環(huán)境最適合工作繁忙的人去那里呼吸新鮮空氣,一洗煩事,是天然的“氧吧”。銀龍大瀑布又名“美女觀瀑布”。這瀑布有二個(gè)民間傳說(shuō):從前有一位美麗善良的姑娘,每天黃昏之時(shí)就在銀龍大瀑布處翩然起舞,跳完舞便欣賞飛騰直下的瀑布。所以叫美女觀瀑布。又有人說(shuō),是因?yàn)槠俨甲筮呌幸粔K巖石形狀十分像一位跳著舞的美女才起這名。這瀑布另一個(gè)民間傳說(shuō)是:從前,有一個(gè)農(nóng)夫到山上砍柴,看見(jiàn)瀑布如銀色巨龍飛落下來(lái),便取名為“銀龍大瀑布”。不管那種說(shuō)法對(duì),這如騰空懸掛的巨型紗帳,給我留下了難忘的印象。

  奇石河實(shí)在是太美了。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  大家都知道20xx年將有一場(chǎng)盛會(huì)在南京舉行,五大洲四大洋的青年運(yùn)動(dòng)健兒們都紛紛趕來(lái)參加,他們將在這里大顯身手,這場(chǎng)盛會(huì)就是青奧會(huì)。

  青奧會(huì)是一場(chǎng)體育盛會(huì),有各種各樣的運(yùn)動(dòng)比賽,俗話說(shuō)得好“生命在于運(yùn)動(dòng)”,作為一個(gè)熱血沸騰的青年,我們應(yīng)該愛(ài)上運(yùn)動(dòng),我準(zhǔn)備每天早上走到學(xué)校上課,放學(xué)后走回家,晚上睡覺(jué)前做十個(gè)俯臥撐。現(xiàn)代社會(huì)飛速發(fā)展,我們都用交通工具代替步行了。有的人騎自行車,有的人則開(kāi)汽車,騎自行車還好些,可以鍛煉腿部肌肉,可開(kāi)汽車就不一樣了,全身上下紋絲不動(dòng),只要手握方向盤就可以了。想想吧,一個(gè)世紀(jì)以后,人們不愛(ài)運(yùn)動(dòng),成了什么模樣:腦部非常發(fā)達(dá),所以頭很大,手變得更長(zhǎng),身體很肥胖,肚子非常大,腿退化的非常短,且小。多么令人恐怖的`畫面!

  然而,青奧會(huì)能改變這一切,它激勵(lì)我們要運(yùn)動(dòng),F(xiàn)在也有很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目深受人們的喜愛(ài)。比如乒乓球,就很普遍,很多小朋友在暑假都去報(bào)名參加,又比如籃球、足球,雖然我們不是為了去贏比賽,但也體現(xiàn)了他們的價(jià)值。這些運(yùn)動(dòng)既給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,也在無(wú)形中鍛煉身體,加強(qiáng)體質(zhì),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。

  朋友,中國(guó)南京能夠舉行舉世矚目的青奧會(huì)是我們的榮耀,讓我們一起為青奧會(huì)、祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)吧!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  在我家的擺設(shè)中,有一樣已落滿灰塵的音樂(lè)盒,不禁想起往事。

  媽媽曾告訴我,這只音樂(lè)盒的“年齡”比我還大呢,那是爸爸和媽媽結(jié)婚時(shí),爸爸的同事送給他(她)們的結(jié)婚禮物。

  音樂(lè)盒是木制長(zhǎng)方形的,棕色的外表鑲著一圈金邊,像穿著一套禮服似的,漂亮極了,蓋子是玻璃的,上面還印著三只翩翩起舞的蝴蝶,打開(kāi)蓋子,右邊站著一對(duì)制作精致的男女,女的`身穿連衣裙,男的西裝革履,還做著舞蹈的姿勢(shì)哩!左邊可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)可以放東西的“小坑”。我把底下的鈕轉(zhuǎn)了幾下,就會(huì)傳出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái),那對(duì)男女在“舞臺(tái)”上立即轉(zhuǎn)起圈來(lái),可有趣啦!

  記得有一次,媽媽不在家,我感到很無(wú)聊,就打開(kāi)音樂(lè)盒,旋起旋鈕,音樂(lè)盒就馬上傳出一陣陣音樂(lè),我一下子陶醉了,直盯著音樂(lè)盒出神,等音樂(lè)一停,我才緩過(guò)神來(lái)。音樂(lè)盒陪我度過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的下午。

  音樂(lè)盒,謝謝“你”,“你”不僅給我?guī)?lái)美妙的音樂(lè),而且還是我的玩伴。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9

  我最喜歡的一本書是《三國(guó)演義》,它是我國(guó)四大名著之一,原作者是羅貫中,我讀的是拼音版的,非常適合我們小學(xué)生看!度龂(guó)演義》講的是東漢末年,天下大亂,魏、蜀、吳三國(guó)之間互相交戰(zhàn)的故事。書中寫了許多歷史上的英雄人物,有魏國(guó)的曹操、司馬懿、張遼、李典、樂(lè)進(jìn);吳國(guó)的孫權(quán)、周瑜、龐統(tǒng);蜀國(guó)的劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、諸葛亮等。我最喜歡的人物是關(guān)羽,因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng)、英勇善戰(zhàn)、膽識(shí)過(guò)人,狹義仗氣,千里走單騎護(hù)送兩位嫂嫂。我還特別喜歡關(guān)羽手中拿的'青龍偃月刀,這種兵器造型獨(dú)特、鋒利無(wú)比,削鐵如泥,作戰(zhàn)時(shí)非常厲害。書里還講了許多精彩有趣的歷史故事,如《官渡之戰(zhàn)》《火燒赤壁》、《三氣周瑜》、《草船借箭》等,我最喜歡其中的《草船借箭》這個(gè)故事:周瑜想謀害諸葛亮,讓諸葛亮十天造十萬(wàn)支箭,諸葛亮說(shuō)只用三天就夠了,周瑜讓諸葛亮立下軍令狀,如果完不成,要軍法處置。諸葛亮一點(diǎn)兒也不害怕,他使用計(jì)策,借著東風(fēng)向曹寨駛出二十條草船,曹操害怕中埋伏,命令弓箭手射箭抵擋,不一會(huì)兒,諸葛亮的草船上就被曹兵射滿了十萬(wàn)多支箭。曹操知道中計(jì)了,好不后悔,周瑜又驚又恨,也沒(méi)有辦法。諸葛亮聰明過(guò)人,有膽有謀,真讓我萬(wàn)分佩服。

  《三國(guó)演義》這本書是上一年級(jí)時(shí)媽媽給我買的,我已經(jīng)看過(guò)好多遍了還是愛(ài)不釋手,書中的歷史人物和精彩的故事情節(jié)深深地吸引著我,《三國(guó)演義》寫得真是太棒了!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇10

  今天,我看見(jiàn)媽媽非常疲勞,我決定幫媽媽洗襪子。

  我先跑到媽媽的房間,找了兩雙襪子,我捏起襪子走到廁所,拿起旁邊的盆子,輕輕的放到水池里。擰開(kāi)水龍頭,“嘩啦啦,嘩啦啦”,有很多的水全都流到了盆里。哎呀!水花太大了。我連忙往后退了幾步,心想;可千萬(wàn)不要濺到我身上呀。我看見(jiàn)水快接滿了,就把水龍頭關(guān)掉了,小心翼翼地端起了盆子,輕輕的放到了地上。我看見(jiàn)小水花好像在盆里跳舞。這時(shí)我抓起旁邊的.襪子,扔到水里,襪子漂在水上,宛如一艘艘小船在游動(dòng)。我撈起了襪子,襪子上的小水珠一滴一滴的往下流。我輕輕地把襪子擰干。隨后,我拿起肥皂,把襪子平鋪在手上,用肥皂在上面抹。要開(kāi)始洗襪子了。我雙手拿起襪子的兩頭使勁搓。展開(kāi)一看好多泡沫呀,這時(shí),我臉上有點(diǎn)癢癢,便撓了起來(lái),我搖了搖頭,突然看見(jiàn)鏡子里的我怎么成了一個(gè)小花貓了。搓完襪子我輕輕將它往盆里一放,襪子馬上浮在了水面上,泡沫也浮了起來(lái),這時(shí),襪子已經(jīng)沉了下去。我把襪子撈了起來(lái),開(kāi)始搓,搓完以后我把襪子擰干。把臟水倒入下水道。我開(kāi)開(kāi)水龍頭,水沖到了襪子上,泡沫從襪子的縫里冒了出來(lái),順著襪子流到水池里了。我搓了搓襪子,水花濺到了我的衣服上,我馬上關(guān)掉了水龍頭,把襪子輕輕一擰。

  經(jīng)過(guò)我?guī)状畏磸?fù)搓洗,襪子終于洗干凈了,我把襪子抖了抖,小水星從襪子里噴了出來(lái)。我走到了陽(yáng)臺(tái)把襪子拿在一只手里,用另一只手把晾干放低,把襪子夾在上面。心想:洗襪子不容易!

  今天我學(xué)會(huì)了洗襪子,同時(shí)也體會(huì)到了爸爸媽媽的平時(shí)的辛苦。

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