六年級小學生作文集合(10篇)
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的六年級小學生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級小學生作文 篇1
我的奶奶今年六十多歲了，看上去是個很普通的老人，沒有書里描寫的那種滿頭銀發(fā)，精神矍鑠，看上去也不富貴，可在我的心里，一提到奶奶，就充滿了溫暖。
從一開始上幼兒園的時候，奶奶就不管是刮風還是下雨，都會接送我，教我學拼音、漢字，奶奶教的方法很有趣，比如教“熱”字，口訣就是：一個提手旁，右邊加個九，九上按個鈕，底下四個小揪兒揪兒。我聽了以后，笑的.都肚子疼，在笑聲中，我就記住了這個字；奶奶時常還會給我講些故事，而且講得有聲有色，我聽得津津有味。
上了小學，因為奶奶家離學校和幼兒園都很近，所以奶奶還是天天接送我，給我搭配各種各樣的午餐，我感覺奶奶做的飯比媽媽爸爸做的要好吃，所以，在我心目中，奶奶又是一個能烹飪出美味的“大師”。
每天中午，奶奶都盡量讓我回來就能吃上飯，好讓我多睡會兒覺。晚上放學回奶奶家，奶奶就會輔導我寫作業(yè)，如果我需要書啦、卷子啦，奶奶就會毫不猶豫地去給我買。
奶奶有時候還會對我發(fā)脾氣，那也是在我中午不聽話、寫作業(yè)的時候玩兒的情況下才迫不得已的�？晌覅s一點兒也不怕，還是嬉皮笑臉的，氣的奶奶直“夸”我：“你真是個二皮臉！”
這就是我的奶奶，她并不偉大，甚至還有些平凡，但她卻永遠溫暖著我的心。
六年級小學生作文 篇2
我今年十一歲，是獨生子。爸爸、媽媽的心肝寶貝�？晌也]有發(fā)現自己比別的同學強在哪里面，我既沒有兩個深深的'酒窩，身材也不算高，一句話，普普通通。
但是，我也有與別人不同的地方。這可以從我的兩個雅號說起。有人說我是“書呆子”，有人說我是“幻想家”。對于這兩個“雅號”，我很喜歡。
說我是“書呆子”，因為我特別愛看書。我回到家中，不論是白天，還是晚上，總捧著書看。當醫(yī)生的媽媽，每天都為這件事說個沒完，最后媽媽給我訂了一個閱讀課外書的時間表。
記得有一次，是一個寒假的晚上，媽媽看了看表，對我說：“東東，該睡覺了�！痹趮寢尩脑偃叽傧�，我無可奈何地躺進被窩里。可是，我心里仍然想著：楊虎城性命如何？我實在忍不住了，悄悄把書拿進被窩里，打著電筒，看了個通宵達旦。
至于說我是“幻想家”，這也不假。我曾經幻想過再過十年，街道會自動走路，商店里會有很多機器人，它們會給你們需要的東西。到那時月球改變滿目荒涼的面目，成為一個生氣勃勃的球體。聽到這些，媽媽總說我想入非非。我可不這樣認為，我認為只要經過努力，幻想定能成為現實。
人就是這樣一個人，一個喜歡讀書、充滿幻想的少年。
六年級小學生作文 篇3
我是一只迷路的羔羊，漫無目的的游蕩在荒蕪的山野里，心中是數不盡的孤寂與凄涼，迷途，枯燥干涸，土地顯的龜裂，生存的希望被泯滅，掙扎以顯得無濟于事，似乎只有乞求上天，望著灰色的天空，一聲聲哀嚎，回蕩在山野，叫聲不在婉轉綿長，傳來的是嘶啞顫抖的回聲，那一刻，我知道自己錯了。
我是一只聰明的羊，從母親產下我的那一天起，就注定不是一只普通的羊，一切不用母親來教，仿佛是上天賦予我的技能。一切都是我的強項，奔跑跳躍，和我在一起的伙伴，沒有有一個能夠戰(zhàn)勝我，我成為他們不可逾越的目標，直到現在才發(fā)現，上天和我開了一個無傷大雅的玩笑，我注定是錯的。
我是一只高傲的羊，我的聰明強壯，讓我變的叛逆，不去理會任何的約束，在羊群中，顯得頑劣與倔強，因為我有高傲的資本，本性戰(zhàn)勝了一切，終于逃離了親人伙伴的隊伍，奔跑跳躍，尋找屬于自己的樂土，直到躺在這干裂的.土地上，才發(fā)現，我錯了，錯的那樣徹底。上天決定的是命，而自己決定的是運。
我是一只堅強的羊，挫折讓我認識到過去的錯誤，而我唯一能夠做的就是堅持。那一刻心中凝聚了巨大的力量，重新拖起疲憊的身體，回頭看向來時的路，有了目標，有了方向，奔跑依舊是我的強項，遠方的親人伙伴，迷路的羔羊，已經踏上回歸的旅程。從此我不再孤單與落寞，我是一只普通的羊。
六年級小學生作文 篇4
我是小溪作文班的一張桌子，自從沙老師把我從家具店買回來，我可真興奮，天天盼望我的小主人。他們來了，是多么的愛惜我，和我做好朋友�？墒亲罱欢螘r間我發(fā)現，我那個小主人變了……
“啪啪……”沙老師又拿鐵格尺打在我的臉上，打得我可真疼啊!小主人，請你好好學習吧!不要在讓我受罪了，我太倒霉了�？纯�，那邊有一位小同學趴在我的臉上，眼睛一合一閉的，好像在做夢。沒過多久，口水流在我的臉上，我只好挺著不說話。沙老師又把鐵格尺打在我的臉上，小主人突然坐起來了，我真的都快成為“替罪桌”了。再看看，那又有一名小同學拿著像刀一樣的筆在我的臉上劃來劃去，橡皮屑在我的臉上，真臟!
哎呀，我可憐的肚子啊!簡直成了衣柜了。衣服、帽子、書包都往我的肚子里放，我快撐得受不了，肚子快暴了。小主人把吃面包剩下的包裝袋和吃剩的香蕉皮放進我的肚子，我都快成垃圾桶了。在上課時，小主人在我的肚子里擺玩具，沙老師的'“助手”鐵老師又用大頭打在我的臉上，我真?zhèn)摹?/p>
我的腿啊!小主人請不要在踢我了。老師一打小主人，小主人就使勁地推我，把我快弄散架了。我的小主人呀!不要在把我推來推去或踢來踢去了，我真的好疼!可是，我不能說啊!我只好挺著了。多虧沙老師不讓小主人在擺弄我了，要不然，我就真快散架了。
小主人呀!我希望你能愛惜我，尊重我，和我和睦相處吧!不要傷害我了，和我做朋友吧!
六年級小學生作文 篇5
我在市直二小學校上學，這里的環(huán)境優(yōu)美，老師非常的敬業(yè)，我和同學也非常的團結。每天早晨背著書包，來到溫馨的教室里，和同學們一起朗讀課文，我感到很開心。
老師——您是不滅的火種，點燃學子心中的理想，點燃學子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學子生活的樂觀，學習的積極，工作的激情。您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的.山泉，代表著一身正氣，永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。
忘不了那.六年來的學長學妹，我們一起學習，一起玩耍，我們一起開心過.瘋狂過.煩惱過......六年了說長不長說短不短，我們在這里呆了六年時光，一生又有幾個六年��！六年之后剩下只有回憶.
六年級小學生作文 篇6
媽媽，我想多您說聲“謝謝”，感謝您這么多年來對我的點點關懷，縷縷愛心。
媽媽，您對我要求很嚴，愛的方式與眾不同，有時讓我難以接受，更是不理解。
記得六歲那年，我剛學會騎自行車不久，一天我拉著您的手，讓您陪我練習，您爽快地答應了。我剛騎上車，車龍頭就搖晃起來，于是我使勁兒蹬腳踏，竭力保持平衡，但最終還是摔了個“人仰馬翻”，自行車重重地壓在了我的身上。我讓您過來幫我，可您卻站在那兒文絲不動，就像什么也沒看見，只是冷冰冰地吐出四個字：“自己起來！”
見您那么冷酷無情，我氣得怒發(fā)沖冠，憤怒地從地上爬起來，扔下自行車，丟下您，拖著受傷的腿，一瘸一拐地自己走回了家……
那天，老師布置了一篇作文，題目是《×××，我想對您說》，我剛提起筆就想到了您，想起了那次學車的經歷，想起了您的`冷酷、無情，便將那件事寫進了文章，言語充滿了抱怨與憤恨，還說“您根本就不愛我”。
兩天后，語文老師找到我，把我叫到走廊上，語重心長地對我說：“孩子啊，作文就是做人，你媽媽把你拉扯大多不容易啊，你怎么會恨她呢？你想過沒有，媽媽為什么那么‘冷酷’，為何那么‘無情’？她真的不愛你？”接著，老師讓我回家看一看他寫的文章——《寬嚴之間都是愛》，然后重寫作文。
回到家，我翻出老師編寫的《范文選編》，找到那篇文章細細讀了起來。當讀到“寬容也好，嚴厲也罷，其實那都是愛，關鍵是我們如何體會并珍惜那份愛”那句時，我頓時恍然大悟，這才體悟到媽媽您的良苦用心。
媽媽，現在我終于明白，當初您之所以叫我自己爬起來，就是在告誡我：當一個人遇到困難時，要學會自己去面對，要有勇氣，依靠自己的力量去戰(zhàn)勝困難，在哪兒跌倒就在哪兒爬起來，做個生活的強者！這不就是對我的愛嗎？現在，我真的為自己當初的無知與幼稚感到好笑，更為您獨特的愛的方式感動。
媽媽，我想對您說聲“謝謝”，感謝您這些年為我的付出，感謝你的點滴關懷，縷縷愛心。我想，在您獨特的愛的教育下，在您豐滿的羽翼下，我定會茁壯成長，將來做一個對社會有用的人。
“滴水之恩當涌泉相報”。媽媽，我會永遠記著您對我的愛，長大后報答您的恩情。
媽媽，謝謝！
六年級小學生作文 篇7
現在的交通工具都很發(fā)達，尤其是汽車，包括寶馬、奧迪、法拉利、、、、、、一些品牌的汽車，可是我想象中的汽車尤為神奇，最重要的是它節(jié)能環(huán)保。
我想象的汽車外表就很拉風：流線型的車型，上面刻著超炫的圖畫，和電影中的變形金剛有的一拼。我的汽車不僅可以在陸地上跑，還可以在天空飛，在海上游行，欣賞美麗的海上風景。
內部的功能也很齊全：電視、電腦、、、、、、應有盡有。還有把超舒服的按摩椅，要是開車開累了，它可以給你按摩，緩解疲勞。這輛汽車最重要的特點就是開車方便，不像傳統(tǒng)的`汽車，要考駕照。我可以毫不夸地為我這輛汽車代言：就連三歲的小寶寶都會開這輛汽車！說到這兒，你們可能不會相信，或者說我在信口開河。但事實是這輛汽車里面有臺智能機器人，他可以接收人類大腦的旨意，知道要去哪兒，然后就開起汽車了。怎么樣，神奇吧！
此外，這輛汽車出意外的情況也是極少的，就算是自然災害也可以避免，比如雷暴，要是在樹林里開車，恰好又有雷暴時，你可以絲毫不用擔心，因為有避雷針啊，她可以隨時引雷下土。就算是遇地震、泥石流、暴雨，火山爆發(fā)、、、、、、它都能預防。別的汽車都不會飛，而我的汽車有渦輪裝置，里面的能源足夠讓它飛行一整天，順利逃到安全的地方。
聽完我的介紹，你們也認為我的這輛汽車很神奇吧！不過我相信再過幾年，我的夢想一定會夢想成真的，我的這輛夢想汽車一定會變成現實！
六年級小學生作文 篇8
在我的成長中，有許多故事，其中，有一件事使我得到了有益的知識。
那天，奶奶正在煎雞蛋，我不由自主的跑過去，看著奶奶煎雞蛋，奶奶先把油倒入鍋中，等油熱了，再把雞蛋打入鍋中，然后翻炒幾下，看雞蛋變成金黃色的時候，再放鹽調味，過一分鐘就可以出鍋了。我看著奶奶做的時候特別的'簡單，于是我就對奶奶說：“奶奶讓我做一下，這不是很簡單嗎？”可是奶奶卻說：“你不要看著簡單，其實那里面還有很多學問，你來做一下就知道了�！庇谑俏揖驼罩棠痰姆椒ㄈプ觯墒俏覅s把雞蛋煎糊了。奶奶說：“做什么事都要恰到好處�！�
通過這件事我明白了，有些事看似簡單，做起來并非像你想象的那么簡單。
六年級小學生作文 篇9
光陰似箭，轉眼間到了四月份!離6月份越來越近了!到了六月份之后，我將要與同學們分別，與母校分別!雖然，還沒到六月份，我就有點依依不舍，能永遠在母校該多好啊!但是，也不可能實現。 在這六年小學生活中，每發(fā)生的一件事都值得回憶，永遠忘不了。
忘不了與同學們一起合作。一次，學校開展“陽光體育活動”，活動主要分兩個：投籃、拔河。因為我比較高大、力氣大，所以我被推選去參加拔河比賽。隨著一聲哨子響，比賽開始了，大家同心協(xié)力，不停往后拉，對方見不妙，也在努力拼搏!我們見勢不可擋，為了勝利，大家用盡了吃奶的力氣。一分鐘后，仍分不出勝負!我們班越來越累，眼看我們就要輸了，但是，又看到老師、同學對我們的鼓勵，大家似乎吃了“興奮藥”，一下子把對方拉倒。
忘不了老師對我的關心、鼓勵。那是我一年級的時候。一次課間，我到大操場玩，玩得十分開心。正玩得起勁的時候，卻不小心摔倒在地上，我的.腳部出了血，十分疼痛，便大哭起來。老師看見了，便連忙走過來把我扶起來�！皼]事吧?”老師親切地問，但我沒有回答。老師看到血流得越來越多，把我背起來，向校醫(yī)室奔去，在背我的時候，我突然看到老師急的汗珠一滴一滴往下流。到了校醫(yī)室，校醫(yī)涂上藥后，我仍在哇哇大哭!老師又用親切的話語對我說：“別哭了,除非你不是男子漢，一點點小事怕什么，要站起來!”聽到老師的話，哭聲停止了。
忘不了學校的大舞臺，因為那時我經常表演、主持節(jié)目的地方;忘不了學校的大樹，是它給我們擋雨、擋陽光。使我們才能痛快玩�！ぁぁぁぁぁつ感�，我十分喜歡你，我是不會忘記你的!
六年級小學生作文 篇10
今天，我自己坐飛機去深圳，但是我的真正目的地是香港，我不是一個人去，是和我小姨一起去。不過她是從貴陽到深圳，我們在深圳機場匯合。當然不是只有我們倆，還有和小姨一起從貴陽過來的2個小朋友和4個大人。
我們從深圳過關去香港，我發(fā)現香港的`車的方向盤是在右邊，行人靠左。晚上，我們去山頂看燈會，因為我是帶病去的，所以晚上我有點不舒服，小姨就帶我回酒店了。
希望明天一早起床就精神百倍，然后去海洋公園和迪士尼玩得開心。
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