作文 尷尬

作文 尷尬1

　　今天，我在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到了一個(gè)大難題。我冥思苦想，可就是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，只有我自認(rèn)沒(méi)有“學(xué)問(wèn)”的爺爺奶奶在家。 　

　　“難��！難��！怎么這么難！”我抓抓后腦勺，開(kāi)始進(jìn)一步的思考。奶奶這是正好過(guò)來(lái)“視察”，看到我一遇見(jiàn)難題就像打瞌睡的蟲(chóng)子，就問(wèn)我怎么了，我將難題講給奶奶聽(tīng)，本來(lái)想考考奶奶，哪知奶奶略一思索，就將答題過(guò)程告訴了我，我小看了奶奶了，但我還是不能完全理解。 　

　　我來(lái)到家里的資料庫(kù)，查看相關(guān)內(nèi)容，終于找到了類(lèi)似題的解法，我正津津有味地看著，奶奶又進(jìn)來(lái)了：“又在看課外書(shū)，當(dāng)心書(shū)的小命不保�！保�我揚(yáng)揚(yáng)封面，奶奶“尷尬”地笑了。別說(shuō)，我還真喜歡看故事書(shū)、作文書(shū)，這次奶奶沒(méi)抓到現(xiàn)行，我裝作很不高興的樣子：“奶奶，此書(shū)非彼書(shū)，你的眼力差�！蹦棠绦α�，我也笑了。

作文 尷尬2

　　那一次，我真尷尬!

　　春天，校園里春意盎然，到處生機(jī)勃勃，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，我伴著陽(yáng)光，踏著春進(jìn)了校園!我曾獨(dú)自漫步在校園中，蹙眉凝思;也曾結(jié)伴而行，縱情歡笑�；蛟诖猴L(fēng)中接受陽(yáng)光的沐浴;或在細(xì)雨中接受洗禮。而迎著噴薄欲出的朝陽(yáng)漫步徐行卻還是第一次。

　　也就是這樣的好心情，才能讓我撞見(jiàn)一件“好事”!

　　早晨，走進(jìn)校園，在不經(jīng)意間，我看見(jiàn)草坪上有一個(gè)亮閃閃的東西，開(kāi)始，我只想走過(guò)去瞧瞧，后來(lái)，轉(zhuǎn)念又想：“不是什么貴重物品吧?是錢(qián)?還是……算了，去看一下不就行了，我飛奔過(guò)去……”乍一看，呀!是一塊“天王”表，真不可思議!今天撞了狗屎運(yùn)了!可是，我要這表有什么用呢?戴著又太大;不如交給老師，享受一下被表?yè)P(yáng)的感覺(jué)也不錯(cuò)!這一路上，我都在想象著中午廣播播我的“光榮事跡”!來(lái)到辦公室，才發(fā)現(xiàn)老師不在，在我轉(zhuǎn)身的一剎那，我看見(jiàn)教導(dǎo)主任笑盈盈地朝我走來(lái)。我一邊敬禮一邊說(shuō)：“老師，早上好!”他說(shuō)：“早上好。”我轉(zhuǎn)念又想：班主任不在，交給教導(dǎo)主任也照樣會(huì)得到表?yè)P(yáng)的。我便對(duì)他說(shuō)：“老師，今天我來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)一塊表掉在草坪上了，我想應(yīng)該是老師得吧?麻煩您在中午廣播時(shí)幫我找到失主，那我就放心了!”教導(dǎo)主任說(shuō)：“好，我會(huì)的，你真是拾金不昧的好孩子!”我道了再見(jiàn)后便懷著激情到了教室，隨后又四處宣揚(yáng)，搞的人盡皆知!

　　一眨眼的功夫，中午到了，音樂(lè)完了后，播音員開(kāi)始播，我們班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們也不時(shí)向我投來(lái)贊賞的目光，我心中暗暗的笑，等到播音員把投稿讀完，要宣布別的事情時(shí)，我們班的人的耳朵個(gè)個(gè)都豎了起來(lái)，可是迎來(lái)的卻是給我的晴天霹靂：“下午1：30，班主任到閱覽室開(kāi)會(huì)。”頓時(shí)，我瞠目結(jié)舌，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……

　　回到家后，我想了很多，原來(lái)這時(shí)的我才真正明白：“做好事不留名”的真正含義。我鄭重的在日記本上寫(xiě)下，在我的心中刻下：“拾金不昧”。

作文 尷尬3

　　班同學(xué)一看見(jiàn)我就數(shù)落我，為啥？還不是因?yàn)槲覀儼嗟亩嗝襟w因?yàn)槲冶粨Q掉了。也不能全怪我呀，還不是因?yàn)槔贤醯倪@張破嘴！

　　這個(gè)給死的老王，不盡讓本小姐丟了臉！還讓本小姐成了多媒體被換掉的罪人！嗚嗚，我沒(méi)臉見(jiàn)班同學(xué)啦！我李想的一世英名，全毀在這該死的老王的這張破嘴上啦！

　　那件很糗的事一直令為我記憶猶新。那是20xx年9月28日的事，那時(shí)侯我們班的多媒體還沒(méi)有被換掉。那一天，我們班上的是體育課，上完體育課。我想上樓接水喝，突然發(fā)現(xiàn)走廊兩旁有很多同學(xué)，我就問(wèn)老王怎么回事。老王對(duì)我說(shuō)：“二班的同學(xué)在咱班�！蔽耶�(dāng)時(shí)聽(tīng)了，很生氣心想：“二班哪幾個(gè)調(diào)皮蛋在我們班搗亂，還堵著門(mén)不讓我們進(jìn)去，太可惡啦！”“行俠仗義”的我，很生氣，很生氣，于是就一腳揣開(kāi)我們班的門(mén)！大吼一聲：“你們都給我滾出去！這是一班的領(lǐng)地，不是二班的領(lǐng)地，我管你是何方神圣，都給我滾出去！”

　　我定睛一看，二班全體同學(xué)都詫異的看著我，連二班的老師也疑惑的看著我�？次�，看我，還看我。為什么都看我？老王用手戳了戳我的后背，對(duì)我說(shuō)：“李想，你沒(méi)發(fā)燒吧，二班的同學(xué)在用咱班的多媒體呢！”這下，我傻眼了，我都不知道我是怎么出來(lái)的。

　　后來(lái)二班的同學(xué)一傳十，十傳百。差不多全校的人都知道了，還有些高年級(jí)的學(xué)生，特地從樓上跑下來(lái)，看看是誰(shuí)這么大膽，敢讓老師滾出去！嗚嗚，我好糗哦！

　　這事之后沒(méi)幾天，我們班的多媒體就換掉了！

作文 尷尬4

　　回想起那次尷尬的經(jīng)歷，我現(xiàn)在都還是羞愧、懊惱不已。

　　那天下午，英語(yǔ)老師在上課前告訴我：“記住，二點(diǎn)四十分去參加座談會(huì)�！薄芭叮　蔽宜�快回答。英語(yǔ)課在愉快的游戲與學(xué)習(xí)中過(guò)去，我無(wú)意識(shí)地回頭看了看鐘，心突地一下，眼珠子馬上充血——已經(jīng)二點(diǎn)五十分了！我一手抓起筆記本，慌忙地與英語(yǔ)老師說(shuō)了一聲：“老師，我去了！”我就飛快沖出課室，將正在說(shuō)“oh，NO！”的英語(yǔ)老師甩在后頭。

　　我以亞音速飛奔到二樓，來(lái)到“微格室”外，我發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)人頭壓壓了。我硬著頭皮，擰開(kāi)那冰冷的門(mén)把手，輕輕地推開(kāi)門(mén)，敬了個(gè)禮，說(shuō)了聲“報(bào)告！”只見(jiàn)講臺(tái)上的老師依然津津有味地講課，視我為空氣。靠著門(mén)窗的同學(xué)卻齊刷刷地向我行注目禮，我仿佛看到他們頭上的驚嘆號(hào)和大問(wèn)號(hào)。他們的眼神像銳利的長(zhǎng)劍刺入我的心里，又好似上萬(wàn)只螞蟻在我身上爬來(lái)爬去，讓人好不舒服！在那些眼神的逼視下，我的頭不由自主地低下來(lái)，納悶地想：“有什么不對(duì)嗎？”這時(shí)講課老師也把眼光轉(zhuǎn)移到我身上。老師看到我這個(gè)“不速之客”，先是一愣，不知其所地看著我。我的臉哄地一下變成了一個(gè)大紅蘋(píng)果，腦子里一片混亂，轟轟做響，手依然麻木地舉著。然后講課老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，但可以看出她十分茫然，有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦的感覺(jué)。我更覺(jué)得不對(duì)勁，把頭埋得低低的，馬上跑到最后一排的座位上。我剛想坐下，老師竟然就宣布： “下課——“什么？下課？oh,my God！”我暗暗叫苦，“我居然遲到那么久，連一句也沒(méi)聽(tīng)到！”“小濤，你在這兒干什么？”充滿(mǎn)驚訝的聲音，讓我回過(guò)頭，原來(lái)是我們的數(shù)學(xué)老師�！澳阍趺匆瞾�(lái)參加這節(jié)數(shù)學(xué)公開(kāi)課？”轟——！我的腦袋一下炸開(kāi)，我無(wú)言以對(duì)：“�。繑�(shù)學(xué)公開(kāi)課？我剛不是擾亂了課堂了嗎？那……那……座談會(huì)呢？”無(wú)奈，我只好去找班主任。

　　“老師，座談會(huì)在哪兒召開(kāi)？”我低聲心虛地問(wèn)。“哎呀，座談會(huì)改了時(shí)間了，我忘了告訴你�！卑嘀魅稳鐗�(mèng)初醒般忙向我道歉�！鞍�！”我張大嘴巴，說(shuō)不出話來(lái)，腦海不斷快播剛才的尷尬畫(huà)面……。更慘的是，坐在對(duì)面的參加了數(shù)學(xué)公開(kāi)課的馮老師還繪聲繪色地向班主任訴說(shuō)剛才那尷尬的一幕。天啊，哪里有洞�。孔屛毅@下去吧！

作文 尷尬5

　　我從小到現(xiàn)在經(jīng)歷過(guò)很多尷尬的事情。不過(guò)，最尷尬的一次要屬英語(yǔ)口語(yǔ)比賽了。

　　五年級(jí)時(shí)，我參加了“希望英語(yǔ)”比賽。我好不容易闖過(guò)了初賽和復(fù)賽，再過(guò)決賽這一關(guān)，就能去北京參加總決賽了。原本我對(duì)這次比賽是比較有信心的。因?yàn)檠葜v稿我在家中已背得很熟了。媽媽還把演講完評(píng)委可能要問(wèn)的問(wèn)題問(wèn)了很多遍，直到我完全講熟了才罷休。第二天，我換好衣服就出發(fā)了。一路上，我還在心里默背演講稿以及問(wèn)題的答案，確認(rèn)我自己已經(jīng)背熟了，我才放心。

　　到了比賽場(chǎng)地，我就坐在位置上，調(diào)整好心態(tài)，準(zhǔn)備上場(chǎng)。我做完自我介紹后，便開(kāi)始背演講稿。我前面一半背得很流利，發(fā)音也很準(zhǔn)確。在背誦過(guò)程當(dāng)中，我用余光看了看臺(tái)下的中國(guó)評(píng)委以及外國(guó)評(píng)委，他們不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在表?yè)P(yáng)我背誦得很好。得到他們的鼓勵(lì)后，我更加有信心了。便聲情并茂地繼續(xù)背下去。哪知背到最后一段時(shí)，我竟然忘詞了！當(dāng)時(shí)，我真的很尷尬。我很著急，因?yàn)闀r(shí)間在一秒一秒地過(guò)去，而我只有1分30秒的時(shí)間演講。我在心里默默地想：加油啊，快點(diǎn)想，如果想不出來(lái)，前面的時(shí)間、精力包括成果都白費(fèi)了呀！可是，我越是著急，就越想不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，臺(tái)下的家長(zhǎng)們小聲議論起來(lái)，好像每一個(gè)字都在嘲笑我，不過(guò)，所謂的“天無(wú)絕人之路”就是這個(gè)道理吧。正當(dāng)我急得不知該怎么辦時(shí)，也許臺(tái)下有位“好心人”實(shí)在看不下去了，提醒了我一個(gè)單詞，才使得我想起來(lái)后面的內(nèi)容。

　　不過(guò)，做任何事都是要付出代價(jià)的.，雖然這位“好心人”的提醒使我拿到了87。5分這還不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，但最終，我還是以0。5分之差不幸落榜。

　　這次的教訓(xùn)使我懂得了一些道理：在臺(tái)上不能太緊張，遇到錯(cuò)誤和忘詞這類(lèi)情況，不能煩躁和著急，要隨機(jī)應(yīng)變，才可能會(huì)成功。

作文 尷尬6

　　自從我辭了圍棋的那份“工作”后，心里一直都很不舒服。尤其害怕見(jiàn)到趙老師，怕他會(huì)用怪異的眼光看我，更害怕會(huì)對(duì)我指手點(diǎn)腳，并說(shuō)一些不好的話。其實(shí)，我也不愿意呀！可父母之命，哪敢不從呀！可我得到的后果卻出乎我的意料。

　　星期五下午第一節(jié)音樂(lè)課，我和駱洋洋準(zhǔn)備先去買(mǎi)一點(diǎn)東西，然后再去上課。我倆一路聊得挺開(kāi)心的，后來(lái)我眼晴一路上“掃描”過(guò)去，忽然在一個(gè)地方定住了——趙老師。我腦子一片空白，只有一個(gè)字“閃”。可惜太遲了，他已經(jīng)看見(jiàn)我了。沒(méi)想到，趙老師他和藹地沖我笑笑，我連忙也把笑容傳達(dá)過(guò)去。他走過(guò)來(lái)，腳步賦有節(jié)奏感。當(dāng)他走到我面前時(shí)，我心里仿佛打翻了五味瓶，各種滋味一齊涌上來(lái)，真的好尷尬！更沒(méi)想到的是趙老師先打開(kāi)話匣子的，他笑瞇瞇地說(shuō)：“怎么？你去上音樂(lè)課�。　蔽乙菜坪跞�然沒(méi)有意識(shí)到什么，居然依然象以前向前那樣撒嬌地說(shuō)：“對(duì)��！”接著他又問(wèn)似非問(wèn)地說(shuō)：“你歌唱得那么好，怎么還要去上音樂(lè)課？”哦，我敬愛(ài)的趙老師啊，你說(shuō)得太讓我感動(dòng)了，討厭的淚水已經(jīng)在我眼眶里打轉(zhuǎn)了，怎么也控制不了，幸好我低下頭，才沒(méi)讓他發(fā)現(xiàn)。我知道那時(shí)候，我嘴巴張了許久，才從牙縫里擠出四個(gè)字“沒(méi)辦法呀！”后來(lái)我們倆就擦身而過(guò)。

　　事后，我想了許多。這件事情過(guò)去之后，讓我對(duì)趙老師更加了解，它讓我看到了在尷尬背后的一顆豁達(dá)的心！

作文 尷尬7

　　記得我上四年級(jí)放學(xué)自己乘公交車(chē)回家，發(fā)現(xiàn)公交車(chē)上很空便隨便找了個(gè)比較靠車(chē)門(mén)的地方，可是我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男子在車(chē)上總是東張西望坐立不安。

　　我心想：難道這就是傳說(shuō)中的小偷嗎？我不禁刻意地遠(yuǎn)離他坐的位子。可是，因?yàn)樯宪?chē)的人越來(lái)越多，我沒(méi)辦法，只好被擠到了那個(gè)行為異常的男子身邊。

　　只見(jiàn)他不停地向車(chē)門(mén)張望，像是在等待什么人，又像是在打別人的鬼主意。無(wú)知者無(wú)畏，我鼓起勇氣問(wèn)他：“你怎么總在左顧右盼的，是不是想偷別人的東西�。　�

　　聽(tīng)我這樣一說(shuō)，周?chē)�的人也都紛紛議論起來(lái)：“是啊，你看那個(gè)男的，穿著發(fā)黃的衣服，皮膚又那么黑，還東張西望的，一看就知道肯定不是什么好人！”這時(shí)，那個(gè)男子稍顯委屈地說(shuō)道：“怪不得別人總不敢靠近我呢，我是想看看有沒(méi)有需要幫助的人，我想給他們讓座，沒(méi)想到你們居然以為我是小偷。我剛剛來(lái)南京時(shí)，我女兒生病，上公共汽車(chē)時(shí)總有人給我讓座。”

　　聽(tīng)到這里，我們車(chē)上頓時(shí)寂靜一片，好像都在思考什么，我也陷入了沉思。

作文 尷尬8

　　尷尬高健淞那個(gè)人心想:“那個(gè)修鞋的老頭兒帶著花鏡，眼神一定一般………就讓他修鞋吧”他走過(guò)去,坐下，把小皮夾兒放在身旁的座位上，邊脫鞋，邊和老頭兒打招呼。鞋修好了�！岸嗌馘X(qián)?”“給3塊錢(qián)吧！”他從衣袋里捏出50元的鈔票，遞了過(guò)去；老頭兒接過(guò)錢(qián)，摸了摸，又迎著陽(yáng)光照了照，才小心地把錢(qián)塞進(jìn)內(nèi)衣口袋里；又從外衣口袋中摸出4張10元、一張5元和一張2元的紙幣，用他那只滿(mǎn)是皺紋，又粗又黑的手遞到對(duì)方的手里。他穿好鞋，接過(guò)錢(qián)，站起來(lái)轉(zhuǎn)身走了。他邊走邊想：這鞋修的，太合算了。忽然,他感到后面有人喊他:“修鞋的年輕人 ,你站��！”他猛然感到：老頭兒可能發(fā)現(xiàn)了.他想跑 ，可就在他回頭一瞥的瞬間，他看到老頭兒手里舉著他的皮夾兒，追了過(guò)來(lái).他一驚.......他為了答謝老頭兒，非要給老頭兒50元錢(qián)，他告訴老頭兒：這包兒里的東西很重要.老頭兒推辭不要.“你不要，我就跪在這兒給你，一直到你收下。因?yàn)閯偛判扌�給你的50元錢(qián)是一張假幣！”他心里想.

作文 尷尬9

　　小野躺在床上，眼望著天花板，怎么也睡不著，偶爾還會(huì)偷笑一下，為什么呢？就為今天一個(gè)發(fā)生在自己身上的笑話……

　　小野翻來(lái)覆去，想了又想，終于還是提筆記下了這段XXXXX

　　今天早上，小野有事去銅仁。大約八點(diǎn)左右就來(lái)到了汽車(chē)站。剛好有輛車(chē)開(kāi)出站口，車(chē)上有個(gè)姑娘在拉客：“銅仁的走了，上車(chē)走了……”。小野幾個(gè)健步上了車(chē)，坐在一個(gè)靠窗的位置，車(chē)上路了。

　　一路上小野想著在銅仁要做的事，沒(méi)留意那位姑娘在收錢(qián)了。直到她在面前叫小野，他才回過(guò)神來(lái)。

　　“多少錢(qián)”？小野問(wèn)。

　　“十五塊”

　　小野站起身從褲袋里摸出錢(qián)比給她。這才發(fā)現(xiàn)這姑娘長(zhǎng)得很標(biāo)致，也就二十左右的人。她收完錢(qián)，坐在前面的位置，面對(duì)著小野。小野也開(kāi)始打量著她，一襲藍(lán)色的吊帶裙，一頭烏黑細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)，白皙的皮膚隱約透露出淡雅的芳香……。小野慶幸坐對(duì)車(chē)了，有這么漂亮的售票員。

　　小野盯著她看了好一會(huì)，她好像察覺(jué)到小野在盯著她，有點(diǎn)不好意思了，本來(lái)白嫩的臉盤(pán)有了紅潤(rùn)的色彩，更顯得嫵媚動(dòng)人，完了完了，她在對(duì)小野笑，又笑了，不會(huì)吧？還用手掩著嘴笑，難道有什么不對(duì)勁？小野仔細(xì)檢查了自己的裝扮——沒(méi)問(wèn)題。越是如此，她笑得越厲害，神經(jīng)病，別理她。

　　等等！啊，她不會(huì)是看上我了吧。小野忍不住看了看她，哎呀，她正看小野呢�？墒撬�還在笑，一點(diǎn)也不收斂，小野想看上我就看上我唄，老笑什么。小野的心開(kāi)始跳動(dòng)了，廢話，不跳那是死人，別呀只是有點(diǎn)不尋常。撲通撲通的，盡管如此，小野還是很得意。

　　可當(dāng)著滿(mǎn)車(chē)乘客又不好和她說(shuō)話，為了掩飾情緒，小野點(diǎn)了一支煙，施展男人魅力，裝成熟男人修閑的翻云吐霧，時(shí)不時(shí)的偷瞟她兩眼，怪了，她的眼睛就沒(méi)離開(kāi)過(guò)小野，是不是我的氣質(zhì)吸引了她？小野暗暗竊喜。

　　不知她有沒(méi)有男朋友？小野一路猜測(cè)，要沒(méi)有就好了。可怎么跟她認(rèn)識(shí)呢？她住哪啊？小野在想下一步該怎么辦。想著想著，又忍不住瞟了一眼，天啊，她好像有點(diǎn)害羞，臉越來(lái)越紅了，多么純潔的姑娘啊。是不是盯得她不好意思了。一定是她看上我了，我相信，也許這就是一見(jiàn)鐘情，緣份來(lái)了擋不住啊。

　　這時(shí)，她拿出一支筆，在一張紙上寫(xiě)著什么？寫(xiě)完后，看著小野笑了笑。

　　哇靠，小野有些激動(dòng)了，該不是留個(gè)地址什么的吧。現(xiàn)在的女生就是不一樣，遇到喜歡的人就是膽大。嘿嘿，可她怎么就不把紙條拋過(guò)來(lái)呢？害什么羞嘛。讓人家心癢癢。

　　不知不覺(jué)已到銅仁了。小野在謝橋就在下車(chē)了，唉，真是心急如焚。我已經(jīng)到了，她怎么還是不把紙條給我啊，我慢慢地下了車(chē)，哎，有緣再見(jiàn)吧。下車(chē)后，客車(chē)慢慢地走了。

　　哧——不出十米又剎住了。那姑娘從窗口探出頭來(lái)：“哎”，她在叫我嗎？小野一陣狂喜，接著扔出一張捏成團(tuán)的紙條，小野跑上去撿了起來(lái)。這時(shí)車(chē)已開(kāi)走了。

　　“哎”小野想問(wèn)問(wèn)她叫什么名字�？绍�(chē)沒(méi)再停，慢慢地消失了。

作文 尷尬10

　　暑假了，我卻并沒(méi)有閑著，媽媽早早就給我找好了補(bǔ)習(xí)班。哎，真是沒(méi)想到，一個(gè)好好的暑假，本以為可以好好補(bǔ)補(bǔ)覺(jué)，可是，我每天6點(diǎn)就被媽媽叫醒拖著沉重的步伐，洗臉?biāo)⒀�，然后毫無(wú)精神的去補(bǔ)課，每天都昏昏欲睡，就連到今天，補(bǔ)課快結(jié)束了，我都不知道自己到底學(xué)到了什么。

　　也好，我在家肯定沒(méi)那個(gè)自覺(jué)去學(xué)習(xí)，在補(bǔ)習(xí)班總比在家要好很多，雖然每天起床都很艱難，可是我還是挺過(guò)來(lái)了，我總算發(fā)現(xiàn)了，我在家真的很懶，比在學(xué)校要懶上一千倍一萬(wàn)倍，可能在學(xué)校的時(shí)候那些懶蟲(chóng)都叫我鎖起來(lái)了，出不來(lái)，所以在假期時(shí)候都統(tǒng)統(tǒng)跑出來(lái)不斷折磨著我，這其中我最討厭的是睡蟲(chóng)，我媽說(shuō)我在家就像一個(gè)小懶豬，估計(jì)睡蟲(chóng)24小時(shí)不離開(kāi)我，哎。

　　好了，言歸正傳，在補(bǔ)習(xí)班我還是有很多收獲的，最大的一個(gè)收獲是我結(jié)交了一位好朋友，是位男生，我主動(dòng)問(wèn)他要了聯(lián)系方式，搞得我很不好意思，不過(guò)我還是鼓足勇氣和他開(kāi)始聊天，在和他聊天過(guò)程中，得知他的生日就是在這幾天。

　　其實(shí)，我并不是喜歡他，而是對(duì)他有一種好感，覺(jué)得是可以做好朋友的，所以我就準(zhǔn)備著給他一件禮物，就在今天，我把禮物帶到了補(bǔ)習(xí)班，準(zhǔn)備給他�？墒�，那么多人，我真的很不好意思，所以我如坐針氈，我不知什么時(shí)候才能送給他，而且我給他寫(xiě)了一張紙條，上面寫(xiě)著生日快樂(lè)，終于，快下課了，他正好出去了一會(huì)兒，我鼓起勇氣，走到他的座位邊，把那張紙條和禮物放到他的位子里，可是，就在我快放好時(shí)，他突然走了進(jìn)來(lái)，當(dāng)時(shí)我別提有尷尬了，我只好低著頭在眾目睽睽之下走到我的位子上，我的臉一定通紅，哎，丟人死了。

　　可是，這還沒(méi)有完，當(dāng)我回到座位上時(shí)，我突然震驚的發(fā)現(xiàn)我給錯(cuò)紙條了，哦，天哪，那時(shí)我真的有想死的沖動(dòng)，我一頭撞死算了。我又不敢做出什么舉動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，他突然把禮物和紙條都給還了回來(lái)，我當(dāng)時(shí)真的很尷尬，臉通紅，手和腳都不知放在哪，我就直接愣在那里了，腦袋一片空白。

　　等我回過(guò)神來(lái)，我又羞又氣，惱羞成怒的把禮物狠狠的摔在地上，也不知他看見(jiàn)沒(méi)有，反正我真的很生氣，下節(jié)課我一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)，腦子真的很亂，我真的只是想以朋友的身份送他一份禮物而已，真沒(méi)想到他是這個(gè)態(tài)度，哎，也怪我自己，這樣對(duì)于我們這個(gè)年齡的孩子來(lái)說(shuō)，真的很容易引起誤會(huì)，我的心情平靜下來(lái)之后，我才意識(shí)我的反應(yīng)真的太大了，而且也是我的錯(cuò)，我不該那么多事。

　　這件事，讓我明白，男女生之間想要維持一份單純純粹的友誼也是需要方法的，不能再這么笨。還有，更不能那么沖動(dòng)，他有沒(méi)有做什么，我干嘛那么生氣啊，以后有什么事之前一定要提醒自己先冷靜下來(lái)，整理好自己的思緒，做一個(gè)冷靜的人，別總是讓別人看笑話，做最純粹的自己，不去管別人，但是也不要純粹的以為每一個(gè)人都會(huì)和我一樣，每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的性格，不應(yīng)該再這么傻了。

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