作文 做好事

作文 做好事1

　　星期六的.早上，我和媽媽去超市購物，不久我們滿載而歸�；丶业穆飞希�一位老奶奶兩手拎著東西艱難地走在我們前面。我心想：“奶奶兩手拎著東西怎么刷卡開門呀？”我急忙跟媽媽要了門卡，飛奔到奶奶面前。一邊跑一邊對奶奶說：“我去給您開門�！蹦棠绦χ鴮ξ艺f：“真是懂事的孩子，謝謝你。”我禮貌地回答說：“奶奶不用謝�！蹦棠套吆笪艺驹陂T口等媽媽，心里美滋滋地。

　　原來幫助別人也會使自己跟快樂。所以我會做更多的好事，爭當助人為樂的好榜樣。

北京市豐臺區(qū)趙登禹學(xué)校小學(xué)部一年級:劉雪?

作文 做好事2

　　我是一個好學(xué)生，好孩子，做好事我可是經(jīng)常都有在做的。平常時候幫忙同學(xué)做點小事，借點東西給其他人使用，或者幫同學(xué)買點零食什么的。

　　不過這些芝麻小事均比不上我在春節(jié)期間做過的一件好事，這件好事可是我至今為止做的最有意義的好事。

　　說來話長，我平常很喜歡養(yǎng)金魚。春節(jié)期間，我正好也收獲了一些壓歲錢，準備就到縣城的金魚市場購買幾條金魚回家養(yǎng)養(yǎng)。當天金魚市場剛開業(yè)，我去了一家老字號。不料老字號的金魚缸由于被工人不小心搬動突然間撞倒了墻壁上。

　　由于當時老板不在，工人們很慌張，就是要生手去抓金魚，然后放到了自來水里。我一看，憑借我多年養(yǎng)育經(jīng)驗，就告訴他們金魚不能直接放自來水里的'。工人們就在我的指導(dǎo)下重新配置好了養(yǎng)魚水，然后重新救活了這些金魚。

　　因此，這樣的一起意外店家只損失了金魚缸沒有損失一條魚，事后老板得知是我做了好事，贈送我一條很好的金魚。

作文 做好事3

　　星期天的.早晨，我和媽媽一起上街買l東西時看見一位叔叔吃力地拉著滿滿一車蘋果。“叔叔讓我?guī)湍惆�！”我說。叔叔說：“謝謝你，小朋友！”說完我就用力推著車，一直幫叔叔送到家里。叔叔夸我是個助人為樂的好孩子。

　　我心里美滋滋的，因為我做了一件好事。

作文 做好事4

　　陽光燦爛，春回大地。一個個神采飛揚的新時代小“雷鋒”被三月的春風吹進五《一》班的教室里。

　　只見老師一聲令下，五《一》班的同學(xué)們陸續(xù)去校園各個地方搞衛(wèi)生。課室里的同學(xué)仿佛拔河的運動員，力往一處使，心往一處想，都想把課室搞干凈。舞廳的同學(xué)更是積極，拿著把掃把盡全力把垃圾掃出去，即使?jié)M身大汗也毫不在乎。掃包干區(qū)的同學(xué)也不差，不管垃圾有多少，灰塵有多厚，他們也沒有退縮，總是在默默無聞地掃地�？�，最突出的要數(shù)彭韜同學(xué)了。別看他個兒不高，他可是典型的“活雷鋒”。他看見學(xué)校的下水道堵了，二話不說，立刻卷起衣袖，要把堵住的垃圾挖出來。此時，全組的人都被他驚呆了，被他那不怕苦，不怕累，不怕臟的精神驚呆了。過了一會兒，他挖出的垃圾足足有一堆那么多，也正因為這樣，下水道通了。

　　從五《一》班同學(xué)身上，我們看到了祖國未來的希望。他們不就是我們的活雷鋒嗎？

　　今天上午，鮑老師神秘地對我們說：'下午要穿校服，戴紅領(lǐng)巾，一個塑料袋，男生帶抹布，女生帶一雙舊筷子。我們都不知道老師的'葫蘆里賣的什么藥。老師見我們一副疑惑不解的樣子，就對我們說：'今天下午我們班要代表全校去玉帶橋社區(qū)學(xué)雷鋒做好事。'同學(xué)們聽附上個欣喜若狂。

　　下午，陽光明媚，非常地熱，校領(lǐng)導(dǎo)和鮑老師帶著我們邁著整齊的步伐向玉帶橋社區(qū)走去。我們此時非常的高興。到了社區(qū)，我們就開始分組打掃。一共有七組，我、崔曉瑩，陳婷婷和馬俊峰是每二組，我們過一組被分到一處長滿刺的花叢里。我剛開始撿垃圾的時候，忽然覺得有一陣陣的疼痛，原來花的刺己劃破了我的手。我剛撿衛(wèi)會兒，就聽見我們這互助友愛的崔曉瑩對我說：'我們來比比看誰的垃圾拾的多！'我自信地說：'比就比，誰怕誰。'于是我們倆各占一地撿垃圾，撿了不一會兒，我的袋子便裝滿了�？粗�這一袋垃圾，可我一點兒也高興不起來，我心里在想：'哎，這里的人怎么這么不講衛(wèi)生�。∥也艙炝艘粫�兒就把袋子裝滿了。又過了好一會兒，我己是氣喘吁吁、大汗漓淋，就脫去了外套。老師們也沒閑著，一邊掃地，還一邊指揮我們。同學(xué)們也不管花有沒有刺，都堅強地把手伸進花叢里撿垃圾，我看了，覺得我們班的每一個同學(xué)都非常

　　的講衛(wèi)生。隨后，我俯下身子繼續(xù)撿垃圾，又撿衛(wèi)整袋。時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼一個小時過去了，我的額頭上掛滿了汗珠，我就有紙巾擦去汗水。擦了又擦，便又繼續(xù)俯身撿起垃圾，時間過得真快，這次活動就圓滿的結(jié)束了。我多想再去一個地方打掃啊！

　　這個活動使我明白了一個道理！我們要講究衛(wèi)生，不能隨便亂扔垃圾，只有這樣我們的世界才會更加完美

作文 做好事5

　　今天，是我五年級這段時光中最開心的一天了。因為，我們班有幸被學(xué)校選作學(xué)生代表去下車敬老院做好事。一聽到這個消息后，我們?nèi)�班沸騰起來了，同學(xué)們高興得手舞足蹈。

　　中午做完課間操，我們排著整齊的隊伍向敬老院出發(fā)。一路上，我們迎著和煦的春風；邁開輕快的腳步；唱著雄壯而有力的'學(xué)雷鋒歌曲。不知不覺，已經(jīng)來到了孤獨老人的家——下車敬老院。

　　同學(xué)們紛紛拿出美味可口、營養(yǎng)豐富的水果，送到了老人們一雙雙溫暖的手中。緊接著，我們又幫老人們把門窗、桌椅、地面上的塵土打掃得干干凈凈、一塵不染。老人們笑得合不攏嘴，夸我們是“活雷鋒”！此時此刻，我們才體會到了雷鋒助人為樂的高尚品質(zhì)。

　　活動結(jié)束了，我們依依不舍地離開了敬老院。通過這次活動，我明白了：

　　原來幫助別人是這么快樂的事啊。雖然在幫助人的過程中有些辛苦，但是這樣做不但使別人開心，自己也開心，“一箭雙雕”多好��！

作文 做好事6

　　有一天，小明、小紅、小蘭閑著沒事，便約好第二天到王爺爺家玩。王爺爺和王奶奶是孤寡老人。他們?nèi)齻�總是過幾天就到爺爺奶奶家看看他們。第二天，到爺爺奶奶家一看，呀！

　　太亂了。他們二話沒說就開始干了起來。小明幫王爺爺看報，他一字一句地給爺爺讀著，多認真呀！

　　小紅在擦玻璃，她細細地、一點一點地擦，不一會兒就擦得干干凈凈。小蘭在給奶奶捶背，她的小手一上一下有節(jié)奏地捶著，捶得奶奶舒舒服服。大家一會兒就把家收拾得很整潔，爺爺奶奶臉上笑開了花，直夸他們干得好，長大了。大家聽了心里比吃了蜜還高興！

作文 做好事7

　　通過班隊會以及學(xué)校大隊部的宣傳后，我們對雷鋒有了更深刻的認識，一下子，我們班多出了許多“活雷鋒”，我就舉幾個例子說明一下有哪些“活雷鋒”吧！

　　剛開完班隊會不久，“一號活雷鋒”就出現(xiàn)了，她就是盛青，盛青帶來了幾盆花，在我們班建立了一個小小的“植物角”，這個“植物角”雖小，卻美化了我們班的環(huán)境，同時也使班級整天飄散出花的芳香，不少喜愛花朵的同學(xué)前去觀賞。

　　緊接著，我們班又出現(xiàn)了一個“活雷鋒”——汪旭，汪旭和幾個同學(xué)組成了一個“雷鋒小隊”，她們每天都為班級里的花草澆水，不光是班級里的`，每天放學(xué)，她們還給校園里的樹木澆水除草，保護學(xué)校的一草一木。

　　我愛雷鋒，更愛那些學(xué)雷鋒，做好事的同學(xué)們。

作文 做好事8

　　3月5日，是學(xué)雷鋒叔叔日，在這一天，我們學(xué)習(xí)了助人為樂的雷鋒叔叔，幫助小區(qū)的衛(wèi)生與整潔，開始了撿垃圾活動。

　　九點，我們準時集合，集合后，我們手拿垃圾袋，在小區(qū)中開始了“搶垃圾”行動。開始，我們還沒有經(jīng)驗，但一會兒，我們便開始瘋狂了起來。一會兒在東，一會兒在西，小區(qū)里的廣告紙就全被我們“請”進了垃圾袋，就連汽車上的廣告紙片也未能幸免于難，瞧，別人放的煙花也是逃不出我們的“魔掌”……沒多久，我們手中的垃圾袋就已經(jīng)鼓鼓囊囊的了。那這些垃圾怎么辦呢？當然是去賣掉嘍！可惜，因為我們的垃圾太少，沒能買成。最后，通過小區(qū)中的一位好心的老太太介紹，我們決定去廢品回收站。

　　但是，因為不認識路，所以我們只能卷鋪而歸。一路上我們笑著回了家，這才想起來還沒有拍照，可垃圾都已經(jīng)丟了，只能回去重新?lián)炝�。第二次撿垃圾，我們都自覺遵守秩序，既不爭，也不搶。像如果是同時看到的'，一般都會謙讓給別人，時間一分一秒地過去了，不到十分鐘，我們就撿了4袋垃圾，看著別人臉上的汗珠，我們都情不自禁地笑起來。一想到當年雷鋒叔叔的精神，我就覺得我們做的不算什么。拍好了照片，我們回到了家。

　　家里的肯德基早已等好了我們，吃著肯德基，我們都覺得好美味，仿佛它就是辛勤的果實，我們勞動的成果。在下次的學(xué)雷鋒叔叔日，我一定要幫助他人，讓他們感受到雷鋒叔叔的精神，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，幫助他人！爭當小雷鋒叔叔！

作文 做好事9

　　在我們的日常生活中，處處有小雷鋒，我們班也有一位小雷鋒，就是小明。

　　他最喜歡樂于助人了�？匆娎蠋熖岬拇�子太重了，就會去幫老師提，看見哪個地方臟了，就會主動打掃得干干凈凈，看見同學(xué)沒有帶筆，也會主動把筆借給同學(xué)，看見有同學(xué)受傷或者跌倒了，就會背同學(xué)去校醫(yī)室……

　　記得在三年級的時候，一次語文考試，大家都在低著頭，看著題目，認真地寫試卷。我也不例外，專心志致寫試卷，生怕有一道題目做錯。還有幾分鐘，眼看我的作文即將做完，勝利在望的時候，突然，“厄運魔王”附身在了我的身上：筆沒有水了!

　　正在我不知所措、絞盡腦汁的`時候，小明向我伸出了援救之手。他掏出了自己的筆盒，把他所有的筆一支支放在我的面前，慷慨大方地說:“你要哪支筆隨便選!”我?guī)е�感激和激動的心情，挑了最漂亮的一支筆，因為我要用它寫出最漂亮的作文。拿著小明送的筆。我又開始繼續(xù)寫起我的作文。

　　語文考試成績出來了，當老師念到我的成績：“99.5分，全班最高分”的時候，我的眼里滾動著感激不盡的淚水，這時我的心情簡直無法用語言形容。那天如果不是小明借筆給我繼續(xù)寫作文，我還不知道要扣多少分呢!沒有小明的援助，我怎么可能考99.5分呢?

　　小明樂于助人，我們一定要向他學(xué)習(xí)，成為和他一樣的小雷鋒!

作文 做好事10

　　今天是3月5日，學(xué)雷鋒，做好事的日子。

　　我們學(xué)校每年都組織學(xué)生，帶上掃把，垃圾盤，噴壺，小刀等，去街道上打掃垃圾，擦廣告牌，把路燈的桿子和電線桿上貼的雜七八糟的.東西，處理干凈。

　　每年3月5日，學(xué)校都組織去學(xué)雷鋒，做好事，不過這也成了南關(guān)小學(xué)一年一度的保留節(jié)目。

　　如果全國小學(xué)生都像我們一樣，出去學(xué)雷鋒，做好事，我們的家園不知會干凈多少倍?!而且出來不僅做了好事，還增強了我們的勞動意識，勤動手，勤動腦，這不是兩全其美嗎?

　　想現(xiàn)在的有些家庭雖然條件越來越好了，但思想?yún)s落后了，為什么只在溫室里培養(yǎng)孩子呢?為什么把大自然送上門來鍛煉的機會拒之門外呢?

　　我由然而發(fā)：現(xiàn)在的孩子受到的關(guān)懷太多了，失去的也太多了。

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