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我的小手作文
我的小手作文1
我的小手
我有一雙qin 勞的小手，在家里能墩地、.掃地、.洗襪子,爸爸媽媽都喜歡我的`小手。
我有一雙能干的小手，在學(xué)校里能ca hei ban 、寫字、打掃教室、老師同學(xué)都數(shù)起大拇指夸獎(jiǎng)我。
我有一雙ling qiao 的小手，他能折出好看的chuang 花；他能捏出漂亮的泥娃娃；他能……爺爺奶奶都夸我有一雙lingqiao 的小手。
指導(dǎo)教師：楊老師
我的小手作文2
我有一雙勤勞的小手，他能畫能寫。爸爸媽媽牽著我的小手長大。
瞧瞧我的小手，白白的，軟軟的，好可愛呀！
我的手指像一棵棵小樹并排站立，我把小手并在一起，又慢慢地打開，小手像貝殼一樣，在一張一合中呼吸著新鮮的空氣。小手是位魔術(shù)師嗎？
在五指之中，中指最高，像一顆粗壯的.大樹。食指次之，大拇指又次之，如一個(gè)小胖墩兒。
除了高矮，還有一個(gè)小秘密呢！你知道嗎？大拇指有一個(gè)關(guān)節(jié)，其它的都是兩個(gè)關(guān)節(jié)。
我的指甲很短，媽媽說指甲長了就會(huì)有細(xì)菌，會(huì)影響身體健康還會(huì)不小心傷到別人。
不同的職業(yè)有不同的創(chuàng)造。作家用他的雙手為我們創(chuàng)造精神食糧，醫(yī)生的手為人們治病，畫家的手為我們描繪美麗的世界，媽媽的手為我做飯、洗衣……
我的小手也很努力。小手能把地擦得干干凈凈，把碗刷得潔凈如新，還為媽媽捶背、洗腳……
媽媽說，我有一雙最美的手！
我的小手作文3
我有一雙能干的小手。
伸出雙手仔細(xì)觀察，它由五兄弟組成，分別是大拇指、食指、中指、無名指和小拇指。其中中指最高，長得亭亭玉立的；最矮的是大拇指，像個(gè)小胖墩，真可愛！當(dāng)我把手掌張開，就像一片美麗的楓葉。這時(shí)你會(huì)看到手掌上有橫七豎八的紋路，像彎彎曲曲的'小路，又像潺潺的小溪。手掌上有三條引人注目的紋路，組合起來是一個(gè)大大的“川”字。我把小手緊緊攥起來，手背上隱隱約約能看見青色的血管，手背上凹凸不平的關(guān)節(jié)像連綿起伏的小山。指甲的顏色白里透紅，像一扇扇小門。每個(gè)指甲上還有一個(gè)小月亮呢！媽媽說指甲要常修剪，不然會(huì)把別人劃傷還不衛(wèi)生。
我的小手能幫我做許多事情。周末，我?guī)椭鷭寢尠溩�。我學(xué)著媽媽的樣子，先用搟面杖搟餃子皮，在媽媽的指導(dǎo)下，我搟的餃子皮中間厚兩邊薄。我左手拿著餃子皮，右手拿著筷子，夾了餡放在餃子皮上。餡既不能放得太多，也不能太少，通過我的小手一壓、一捏、一合就完成了。餃子在我的五指山中變化無窮，一會(huì)變成小花，一會(huì)變成葉子。你看我的小手是不是很靈巧呢？
我喜歡我的小手，因?yàn)樗苣芨伞?/p>
我的小手作文4
我有一雙靈巧的小手，我會(huì)彈奏優(yōu)美的曲子。我有一雙愛勞動(dòng)的'小手，我會(huì)掃地、擦地板、洗碗。我有一雙愛幫助別人的小手，無論是誰摔倒了，我都會(huì)把他扶起來。
我的小手可能干了!除了這些，我還會(huì)做很多事情呢。
我的小手作文5
我的小手可能干了，它是一雙勤勞的小手，摸上去軟軟的，家里的人都喜歡用我的小手給他們按摩呢!我的小手做過的事情可不少，它洗過碗、掃過地還托過地，還有很多，我就不一一說了。我的小手真的很勤勞，又能干，它真是我的'好幫手。媽媽說最喜歡我的小手彈鋼琴給她聽。我真的太愛我的小手了，老師說我們的小手不管少了哪個(gè)手指頭都不行，所以我們都要好好地保護(hù)我們的小手。
我的小手作文6
我有一雙靈巧的小手，幫媽媽做過許許多多的事。有一次，媽媽生病發(fā)高燒了。那天，我在看電視，只聽見“咚”的一聲，原本是媽媽從床上下來打掃衛(wèi)生。我對媽媽說:“您的病還沒好，還是休息吧，我來幫您做�！蔽蚁饶脕砹藪甙�，把地掃干凈，再拿了一塊濕毛巾，把每個(gè)房間的地板擦干凈，這樣就大功告成了�？粗麄�(gè)家被我打掃得透亮透亮的`，媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。還有一次，我?guī)蛬寢屇锰枪�，我拉開抽屜，拎著瓶蓋就拿了起來，結(jié)果好事沒做成，做成了壞事，糖罐蓋沒蓋好，“啪”的一聲，掉在了地上，糖和玻璃撒了一地。我害怕地看著媽媽，媽媽語重心長的對我說:“昀昀干什么事情都要細(xì)心點(diǎn)，這樣才能把事干好!我的小手還做過好多好多的事，下次再說給大家聽吧!”
我的小手作文7
——我的小手很能干，會(huì)幫媽媽來洗碗，我先在水槽里放一些水，再放一點(diǎn)洗潔精，用手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出許多的泡沫后再在里面放臟的碗，用布輕輕地擦，就像擦我們的小臉一樣，多有意思啊！洗好后再用水把碗沖一下，要多沖幾下，因?yàn)閶寢屨f洗潔精留在上面是有毒的，所以要多沖幾次。等到都洗干凈后再把碗放到一個(gè)木架上晾干，每個(gè)碗都被我洗的.干干凈凈。
我小手很能干，能幫媽媽掃地和拖地。首先我把地掃干凈，如果是凳子和桌子下面的垃圾，還要把他們搬走再掃，不然會(huì)掃不干凈的，掃干凈后再拖地，拖地的時(shí)間要按順序拖，不能東拖拖西拖拖，這樣才能拖地更干凈。拖好地后還要把清掃工具放回到陽臺(tái)上，不然家里會(huì)不整齊。
我小手很能干，還能幫媽媽按摩呢！媽媽辛苦了一些，我在她背上按一按，能幫她消除一天的疲勞。
怎么樣？我的小手能干吧？
我的小手作文8
我有一雙靈巧的小手。
這小手給媽媽做過很多事情，比如說：洗菜、做壽司給媽媽吃、煎蛋、洗衣服等等。
我以前還做過很多事情，但是我以前的事已經(jīng)忘得精精光光的了。
雖然我做的還不是很好，但不用失望，因?yàn)檫@是第一次做的，所以媽媽說已經(jīng)很不錯(cuò)啦！
我那雙靈巧的小手也在學(xué)校做過很多事情啊，是幫老師拿東西、跟她說些好玩的話、幫那些小朋友，因?yàn)槲液蛥切笔钦n間管理員，如果他們過界了要攔住過界的小朋友們。
我在學(xué)校、在家都因?yàn)樽约旱哪请p靈巧的小手，所以才能在學(xué)校和家能干那么多事情，我還能用我的小手在很多地方做很多很多事情啊，等我長大了，小手變成了大手，它會(huì)幫你們做更多更多的事情，還能幫你們做更好的好事。
你們知道嗎？我可以不用跟你說話，用手來表示我說的話你們知道是什么嗎？
嘻嘻，是手語啊，手語一共有5節(jié)課，在我們小區(qū)的.社區(qū)中心，有義工哥哥姐姐的，第一節(jié)課是教字母表，第二節(jié)課是教數(shù)字，第三第四節(jié)課我忘了是教什么的，等我學(xué)完了再告訴你�。�
我的小手作文9
我們每個(gè)人都有屬于自己的小小手，它是有用的！而我的小手卻離開了我去外面旅行了一次。
在我快睡著時(shí)，我隱隱約約的聽到我的左手與右手正在說什么，我仔細(xì)聽左手再說：“咱們的小主人太不珍惜啊咱們了，咱們?nèi)フ腋玫闹魅税�！”那邊的右手�?yīng)聲說道：“是呀，是呀，今天她還用我去玩那么臟的泥巴，想起來真惡心呀，是該讓她常常苦頭了�！甭牭竭@里，我的眼淚不爭氣的流了下來，我焦急的想：怎么辦，怎么辦？我的小手就要離開我了，我怎么讀書，怎么寫字，又怎么寫作那？我閉上眼希望黎明不要到來，因?yàn)榈诙煸绯课业男∈志鸵x開我了，可是小手還是走了。
聽別人說我的小手，找到了對它很好的主人，可我想要回我的小手，于是我到了我小手的新主人家里，哇！它們的新主人把它們洗的干干凈凈，從不用它們玩泥巴，把它們利用起來用它們幫助需要幫助的人，小手們也愿意合作。我對我的小手說：“小手你們回來吧，我不在不愛惜你們了�！彼鼈兊�.新主人很有愛心便對我說：“他們會(huì)回來的�！彼麆裾f了小手，小手回到了我的身上。
小手這次驚險(xiǎn)刺激的旅行，讓我從此很珍惜我的小手，而且知道了小手的重要性！
我的小手作文10
“我的小手表，時(shí)尚時(shí)尚最時(shí)尚，回家的路上情不自禁，看看手表!在這光滑的椅上......月光下我看到自己的.手表，有時(shí)很酷，有時(shí)很炫�！�
在張智涵生日那天，我和媽媽買了兩只酷酷的柯南手表，一只給我，一只給張智涵。當(dāng)我戴上這手表時(shí)，一種炫酷感打從心里油然而生，我便帶著這只手表去參加張智涵的生日派對。我一直擺弄著這只手表。沉浸在屬于自己的手表世界中，完全沒用心去玩，似乎把別人都“拋到九霄云外”去了。
現(xiàn)在，只要我戴上這只柯南手表，我就會(huì)控制不住自己，情不自禁地在別人面前大聲唱起這句歌詞。俗話說得好，江山易改，本性難移啊。
現(xiàn)在再介紹一下我自己的柯南手表，需要一百元人民幣，附有紅外線和錄音功能，聽著很炫酷吧，是在我家門口的玩具店那里購買柯南手表，如果不清楚地址的話還可以選擇預(yù)訂購買柯南手表哦。隨叫隨到!是不是很方便呢？
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