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鉛筆和橡皮作文
鉛筆和橡皮作文1
文具盒里有一枝鉛筆和一塊兒橡皮。
鉛筆的腰細(xì)細(xì)的.、頭正正方方的,真好看。鉛筆看看橡皮,頭正正方方的,身子胖胖的,一點(diǎn)也不好看。鉛筆說(shuō):“喂,橡皮,你的身子多難看!你看我,多漂亮!“
過(guò)了一會(huì)兒,小主人把鉛筆削尖,把鉛筆和橡皮放到文具盒里,再把文具盒放進(jìn)書(shū)包里,就背的書(shū)包去上學(xué)了。到了學(xué)校,老師教他們寫(xiě)字,小主人寫(xiě)錯(cuò)了,他就拿橡皮擦。
鉛筆看看自己,什么也不能擦。她想:從前我總說(shuō)像皮不好看,這回他該說(shuō)我們了吧!可是過(guò)了一天又一天,像皮什么也沒(méi)說(shuō),鉛筆實(shí)在忍不住了,說(shuō):“你怎么不說(shuō)我呀?”像皮問(wèn)道:“說(shuō)你什么呀?”鉛筆說(shuō):“我不會(huì)擦字唄!”像皮說(shuō):“你雖然不會(huì)擦字,但你比我長(zhǎng)得長(zhǎng),也會(huì)寫(xiě)字。”
鉛筆不好意思地笑了!
鉛筆和橡皮作文2
下課了,鉛筆和橡皮發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。
鉛筆說(shuō):“如果沒(méi)有我,小主人可怎么寫(xiě)字呀?”
橡皮說(shuō):“可是萬(wàn)一你要是寫(xiě)錯(cuò)字了,如果沒(méi)有我,小主人怎么擦掉你的痕跡呢?”
正當(dāng)它們倆在爭(zhēng)執(zhí)不休的時(shí)候,“叮鈴鈴”清脆的'上課鈴響了。老師叫同學(xué)們開(kāi)始抄生字,鉛筆故意想讓橡皮變小,就經(jīng)常讓小主人寫(xiě)錯(cuò)字。于是,橡皮就變得越來(lái)越小。當(dāng)鉛筆看到橡皮瘦小的身軀時(shí),得意地哈哈大笑道:“橡皮你看看你自己,可真小啊!”
橡皮說(shuō):“你自己也去照照鏡子吧!”
于是鉛筆急忙去照鏡子。鉛筆一看,大吃一驚:“呀!我怎么變得那么短了?”
橡皮說(shuō):“因?yàn)槟阃,在讓我變小的時(shí)候,你自己同時(shí)也會(huì)變短的!
最后,小主人看這鉛筆太短,橡皮太小就把他們都扔進(jìn)了垃圾桶里。
鉛筆在垃圾桶里想:還是橡皮說(shuō)得對(duì),我在讓他變小的時(shí)候,我自己也變短了。
鉛筆和橡皮作文3
鉛筆和橡皮本來(lái)是一對(duì)形影不離的好朋友,不過(guò)今天他們兩個(gè)去吵了起來(lái),這是怎么回事呢?原來(lái),他們兩個(gè)未來(lái)比誰(shuí)的功勞大,吵了起來(lái)。
鉛筆說(shuō):“你看,小主人書(shū)上這些字不都是我寫(xiě)的嗎?如果沒(méi)有我,小主人書(shū)上不就一片空白了嗎?”橡皮不甘心,也說(shuō)道:“小主人書(shū)上的字也有我的功勞,如果寫(xiě)錯(cuò)了,還不是用我改正的?”
“我的功勞大!”
“不對(duì)!是我的功勞大!”
“是我!是我!”
“那我們就來(lái)比比啊!”
“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)啊!
于是鉛筆和橡皮找來(lái)了卷筆刀做裁判。比賽開(kāi)始了,鉛筆和橡皮每人都有一張白紙,看誰(shuí)寫(xiě)的字好看。我們來(lái)看看鉛筆寫(xiě)的怎么樣,他一筆一劃慢慢地寫(xiě)著,可是一不小心把筆畫(huà)寫(xiě)錯(cuò)了,就圖得黑漆漆的。橡皮呢?也學(xué)著鉛筆的樣子寫(xiě)了起來(lái),可寫(xiě)了半天也沒(méi)寫(xiě)出一個(gè)字來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,眼看時(shí)間就要到了,他們兩個(gè)寫(xiě)得更起勁了。
“時(shí)間到了!本砉P刀裁判說(shuō)道,他看看鉛筆的白紙,原本潔白的.白紙都變成了黑紙,再看看橡皮的一個(gè)字也沒(méi)有,卻有一大堆橡皮屑。卷筆刀說(shuō):“你們兩個(gè),雖然都有自己的優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn),你們一起合作才會(huì)寫(xiě)出好看的字!便U筆和橡皮聽(tīng)了卷筆刀的話,慚愧地底下了頭,又成為了形影不離的好朋友。
鉛筆和橡皮作文4
從前,鉛筆、橡皮和削筆刀是三個(gè)形影不離的好朋友。他們整天在一起玩耍,日子過(guò)的非常快樂(lè)。
可是有一次,鉛筆對(duì)它的兩個(gè)好朋友說(shuō):“咱們來(lái)比一比誰(shuí)的本領(lǐng)大好嗎?誰(shuí)的本領(lǐng)最大就稱它為‘大王’”!昂冒,好啊!毕鹌、削筆刀說(shuō)道。比賽開(kāi)始了,鉛筆先說(shuō)了自己的優(yōu)點(diǎn):“你看我,小主人經(jīng)常用我寫(xiě)出漂亮的字。上次金筆桿寫(xiě)字比賽中小主人還獲得了一等獎(jiǎng)呢!”橡皮不同意了,說(shuō):“那你要是萬(wàn)一寫(xiě)錯(cuò)字了不是來(lái)找我?guī)湍阆麥珏e(cuò)字嗎?”削筆刀就更不同意了,便說(shuō):“假如小主人的鉛筆粗了或者斷了那該怎么辦呀?還不是找我來(lái)把它削尖了才可以寫(xiě)嗎?”剛一說(shuō)完他們就你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng)論起來(lái)。就在他們爭(zhēng)吵得激烈的時(shí)候,他們的.鄰居尺子先生走過(guò)來(lái)問(wèn):“你們這是怎么回事?以前不時(shí)很好的朋友嗎?”橡皮把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了尺子先生。尺子先生聽(tīng)后便說(shuō):“你們只看到了自己的長(zhǎng)處,沒(méi)有看到自己的短處,這樣是不行的。只有大家相互幫助才能做好每一件事情!彼麄兟(tīng)了尺子先生的話,這才恍然大悟,一個(gè)個(gè)都慚愧的地下了頭。他們一起說(shuō)道:“我們知道錯(cuò)了,以后一定不再吵架了!
之后,它們?nèi)齻(gè)又在一起嬉戲玩耍,過(guò)著快樂(lè)的生活!
鉛筆和橡皮作文5
很久以前,鉛筆總是一個(gè)人過(guò)。他最喜歡畫(huà)畫(huà):畫(huà)藍(lán)天、畫(huà)碧海、畫(huà)高山、畫(huà)河流,還畫(huà)活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。大家都稱贊鉛筆是小畫(huà)家。鉛筆聽(tīng)了很高興,覺(jué)得自己很了不起。
有一天,鉛筆在路上看見(jiàn)了橡皮在睡覺(jué),就嘲笑他:“橡皮呀橡皮,你又懶又笨,什么事也不會(huì)做!”橡皮聽(tīng)了,什么也沒(méi)說(shuō)。在一旁的尺子聽(tīng)了、對(duì)鉛筆說(shuō):“不要因?yàn)閯e人都表?yè)P(yáng)你就這么神氣,橡皮也有自己的優(yōu)點(diǎn)呀!便U筆不屑一顧地走了。
過(guò)了些日子,鉛筆去參加畫(huà)畫(huà)比賽,不小心畫(huà)錯(cuò)了好幾個(gè)地方,急得滿頭大汗,不知道怎么辦才好。這時(shí),橡皮趕過(guò)來(lái)說(shuō):“鉛筆大哥,我來(lái)幫助你吧!”說(shuō)著就用自己的身子擦去畫(huà)錯(cuò)的地方,不一會(huì)兒,就擦得干干凈凈的了,可是,她雪白的新裙子變得黑黑的,真難看!鉛筆見(jiàn)了,想起自己對(duì)橡皮說(shuō)的.話,羞得滿臉通紅,楞在那里。橡皮見(jiàn)了催促鉛筆:“鉛筆大哥,快畫(huà)呀,不然,你就來(lái)不及了!便U筆這才回過(guò)神來(lái),用心地畫(huà)著每一筆……
喜訊傳來(lái),鉛筆得了冠軍,他緊緊抱著橡皮,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,以前是我錯(cuò)怪你了。”橡皮說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,能幫助你我感到很高興!”就這樣,他們成了好朋友,永遠(yuǎn)在一起。
不信?小朋友們,打開(kāi)你的鉛筆盒,他們正親親熱熱地在一起呢!
賞析:鉛筆和橡皮是低年級(jí)兒童學(xué)習(xí)生活中的兩個(gè)新密伙伴。李嘉豪小朋友留心到了這一點(diǎn),并以此寫(xiě)了這個(gè)有趣的童話故事。童真無(wú)暇,童心無(wú)價(jià),在孩子的純真世界里,幫助別人是最快樂(lè)的事,即使是以前嘲笑過(guò)自己的人。這值得我們每個(gè)人銘記心中。
鉛筆和橡皮作文6
有一支鉛筆叫明明,它寫(xiě)一手好字,從來(lái)沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò),一天不知怎么了一不留神寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)別字,明明去問(wèn)小白兔有沒(méi)有擦字的東西,小兔說(shuō):“沒(méi)有啊!庇謫(wèn)小狗,小狗說(shuō):“我也沒(méi)有。”這時(shí)明明看見(jiàn)一塊長(zhǎng)方形的.東西躲在一個(gè)角落里,悶悶不樂(lè)的,就問(wèn):“你是誰(shuí)呀,叫什么名字,為什么不高興。俊毕鹌ふf(shuō):“我是橡皮,叫皮皮,原來(lái)住在東東家里,幫東東擦用鉛筆寫(xiě)錯(cuò)的字,可是東東嫌我臟了,就把我拋棄了,我無(wú)家可歸了!泵髅髡f(shuō):“去我家吧,我正找人幫我擦錯(cuò)別字呢!”回到家,皮皮幫明明擦掉了錯(cuò)別字,擦得一干二凈,像新的一樣。明明很高興,說(shuō):“皮皮,你休息吧,我繼續(xù)工作了!逼てふf(shuō):“好的。”
工作工作著,鉛筆頭越來(lái)越粗,寫(xiě)出的字不清楚了,明明問(wèn):“皮皮怎么辦呢?”皮皮說(shuō):“找轉(zhuǎn)筆刀來(lái)幫忙吧。”她們找來(lái)了轉(zhuǎn)筆刀,一會(huì)轉(zhuǎn)筆刀就把鉛筆刀削得尖尖的。明明謝過(guò)了轉(zhuǎn)筆刀,又投入到工作中。
從此,鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀就成了離不開(kāi)的好朋友!
鉛筆和橡皮作文7
在小主人苗苗的文具盒里,住著橡皮、鉛筆盒轉(zhuǎn)筆刀三個(gè)好朋友。
有一天,鉛筆說(shuō):兄弟們,咱們來(lái)比一比誰(shuí)最漂亮?橡皮和轉(zhuǎn)筆刀異口同聲地說(shuō):哼!比就比!鉛筆說(shuō):你們看看我,多苗條。∩砩嫌∮懈鞣N花紋,還穿這一身綠大褂,要比漂亮,我數(shù)第一!鉛筆揚(yáng)起頭說(shuō)。我也不例外,瞧瞧,我的'皮膚很白,還能散發(fā)出香味,小主人還叫我白雪公主呢!橡皮不緊不慢地說(shuō)。轉(zhuǎn)筆刀氣沖沖地說(shuō):鉛筆直直的像棍子,橡皮軟綿綿的太沒(méi)骨氣了!你們看我,造型是一只淡黃色的小兔,好看吧!他們各自認(rèn)為自己才是最漂亮的,就這樣爭(zhēng)吵起來(lái)。
第二天,小主人寫(xiě)作業(yè)時(shí),鉛筆頭粗了,她從文具盒中拿出轉(zhuǎn)筆刀來(lái)削,卻怎么也削不下來(lái)。轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):我才不給你削呢!小主人只好把字劃掉。小主人一不小心,寫(xiě)錯(cuò)了字,她拿起橡皮,一個(gè)勁的擦,還是擦不干凈。橡皮火冒三丈:我才不給鉛筆擦屁股呢!
老師一看,作業(yè)本上全是錯(cuò)別字。小主人被老師狠狠地批評(píng)了一頓。
橡皮、鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀心里都很難過(guò)。鉛筆說(shuō):我們和好吧!要不小主人還會(huì)為寫(xiě)錯(cuò)別字被老師批評(píng)了!
從那以后,小主人寫(xiě)錯(cuò)了字,橡皮勇于獻(xiàn)身幫小主人擦。鉛筆頭粗了,轉(zhuǎn)筆刀挺身而出。
橡皮、鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀又是好朋友了。
鉛筆和橡皮作文8
鉛筆、橡皮和尺子都生活在鉛筆里,可鉛筆卻看不起橡皮,一心想把橡皮趕出去。
有一天,鉛筆擺動(dòng)著它秀長(zhǎng)的身材,得意洋洋地說(shuō)“:你看看自己,整天臟兮兮的,你憑什么呆在這個(gè)家里。你不過(guò)是個(gè)配角,我才是真正的.主角,沒(méi)有你我們會(huì)生活得更好!毕鹌て届o地說(shuō):“我雖然是個(gè)配角,但我對(duì)主人的幫助也是很大的!便U筆氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“哼,等著瞧吧!”從那以后,鉛筆就經(jīng)常故意寫(xiě)錯(cuò)字,橡皮總是從容地把錯(cuò)字擦掉,橡皮變得越來(lái)越小,鉛筆高興極了。一天,鉛筆偶然看見(jiàn)鏡子中的自己,竟發(fā)現(xiàn)自己是那么矮小,驚訝地叫起來(lái)“:怎么會(huì)這樣,我怎么會(huì)變成這樣!”
終于有一天,主人看了看那枝短短的鉛筆,無(wú)情地把它扔掉了。而橡皮卻還留在鉛筆盒里,默默地為主人工作。
鉛筆和橡皮作文9
在我們的身邊,都有形形色色、不同模樣的鉛筆,他們極為普通,但它們卻如同我們的人生一樣。
鉛筆越用越短,不會(huì)再增長(zhǎng)。而人生,也是越過(guò)越短,沒(méi)有回頭路。人生是一堆時(shí)間堆積起來(lái)的,過(guò)一秒,少一秒,過(guò)一天,少一天。人生是一道很長(zhǎng)的.連減題,沒(méi)有加法,更沒(méi)有乘法和除法。
一個(gè)人不可能兩次踏進(jìn)同一條河流,鉛筆也不可能兩次削尖后一樣長(zhǎng)短。鉛筆會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字,人也難免犯錯(cuò)、也難免跌跤,但是,我們可以用橡皮擦掉錯(cuò)誤,重新書(shū)寫(xiě)下正確的人生!
人生如鉛筆,越用越短,越過(guò)越少,所以,我們不能讓鉛筆白白浪費(fèi),把握每分每秒,書(shū)寫(xiě)下震驚世界的奇跡吧!
鉛筆和橡皮作文10
鉛筆和橡皮是一對(duì)好朋友,可是有一天它們居然吵架了。
原來(lái),橡皮不小心把鉛筆寫(xiě)的字擦掉了,當(dāng)鉛筆說(shuō)要和橡皮絕交時(shí),橡皮一下子就急了連連解釋,可鉛筆一句話也聽(tīng)不進(jìn)去。第二天早上,鉛筆一起床就聽(tīng)說(shuō)橡皮走了,鉛筆很內(nèi)疚,于是鉛筆決定去找橡皮。鉛筆走到書(shū)桌上問(wèn):”桌子先生,你看見(jiàn)我的好朋友橡皮嗎?書(shū)桌回答:'喔,知道它往那去了。”說(shuō)完書(shū)桌往書(shū)包的.方向指了指,鉛筆又跑去書(shū)包面前問(wèn):"書(shū)包哥哥,你看見(jiàn)我的好朋友橡皮了嗎?”書(shū)包回答道:沒(méi)看見(jiàn),你去問(wèn)椅子吧,他見(jiàn)多識(shí)廣一定會(huì)知道的!”鉛筆又問(wèn)椅子:"椅子小姐,你看見(jiàn)橡皮了嗎?“椅子回答:”橡皮正在天臺(tái)上!便U筆又跑去天臺(tái)上跟橡皮到了歉。最后,一對(duì)好朋友又和好了。
這個(gè)故事告訴我們,一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
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