- 相關(guān)推薦
精選小學(xué)生一年級的作文600字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生一年級的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生一年級的作文600字 篇1
今天開始,我正式成為一名小學(xué)生了!對我來說,這是特別有意義、值得紀念的一天,充滿了新奇和趣味……
一大早在爸爸、媽媽和阿公的陪同下來到學(xué)校報到,校門口迎接我們的是保安叔叔和高年級的大姐姐,在他們的熱情指引下我找到了自己的教室,原來我是一(1)班的小學(xué)生。我還認識了我們的班主任江老師,原來就是那天面試我的“叔叔”,感覺挺親切的!還記得在面試那天,我因為緊張連平時最熟悉的生日也說不上來,把一旁的媽媽急壞了,還好江老師他并沒有責怪我,而是親切地又問了一些其他的問題,我都一一回答正確了,最后老師還讓我寫出自己的名字,我都完成得很好。那是我和老師的第一次見面,雖然我的表現(xiàn)并不能得滿分,不過,媽媽說了,在今后的學(xué)習中,只要我努力加油,就一定能取得好成績!
另外,我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的鄰居好友,還有我在幼兒園的同學(xué)居然和我分在一個班級里呢!我們坐在教室里相互打招呼,感覺特別開心和有趣!正好這時媽媽問我要不要上廁所把我牽出了教室,可是媽媽自己也找不到正確的方向,這時我旁邊的.男同學(xué)(他是我幼兒園的同班同學(xué))馬上自告奮勇地說:“我知道廁所在哪,我?guī)銈內(nèi)ァ庇谑撬麪恐业氖忠恢背賵鰧γ媾,媽媽在后面都追不上我們了,呵呵!一口氣沖到廁所門口,媽媽把我拉住了說:“不對,這是男廁所”(我也認識標牌上那個“男”字的),男同學(xué)則一臉認真的說:“是這里,是從這里進去的,我就是在這里的”。媽媽說:“我們是女生要上女廁所的”男同學(xué)好像不太明白媽媽的話,還一直要拉我進去。
這時媽媽發(fā)現(xiàn)原來女廁所就在旁邊,只是標識被一棵大樹給檔住了,一下沒發(fā)現(xiàn)而巳。于是,我被媽媽領(lǐng)進了旁邊的女廁所,沒想到男同學(xué)也跟進來了。他似乎有了新發(fā)現(xiàn),一臉新奇地,還說道:“哦,原來這里也是啊!”媽媽被他逗笑了,說他是一個可愛的男孩!媽媽還告訴我們,現(xiàn)在我們都是小學(xué)生了,要和男同學(xué)分開上廁所的,不再和幼兒園是一樣的了^-^
小學(xué)生一年級的作文600字 篇2
童年時,我的耳邊總是充滿許多的期待和催促。爸媽說“快快成長”,老師說“要考試了,抓緊復(fù)習”,話語里飽含著關(guān)注,飽含著期待。和許多孩子一樣,我被趕著向前走,我的想法被父母忽略,我的特長被許多白色的試卷遮掩。為了更快更好地成長,從小時開始,我就覺得父母的目光跟在我的身后,老師的要求時刻懸在我的頭頂。
小學(xué)時,我被爸媽安排著去上各種補習班,“快樂作文”“經(jīng)典誦讀”“瘋狂英語”等,而周末和放學(xué),也被許多的作業(yè)所占領(lǐng)。當停下來的時候,我回望自己的童年,竟然找不到在大自然里記憶深刻的一次慢行。像是需要快速生長的小動物、小植物,在催促的目光和聲音里,快樂的童年時光就這樣前腳接后腳地溜走了。而我,并不是一個天生處處拔尖的孩子。
三歲時才會完整地講話,幼兒園時我總是寫不好老師教的漢字,小學(xué)一年級我并沒有得到父母期待的滿分。我能感覺到父母的嘆息和老師的遺憾。但我一樣有我的歡喜,我會偷偷地放下背誦的課文,去陽臺上侍弄一株花草;我會因為照顧一個自尊心很強的同學(xué)的內(nèi)心,而放棄一次作文競賽的機會;我會對周圍的世界充滿好奇,把落葉制成書簽,在路邊停留只為嗅一嗅花香……是的,在學(xué)校特定的要求里,我是一個成長緩慢甚至遲鈍的`孩子,而在我的世界中,我的內(nèi)心一樣有著許多的生機。
后來,讀龍應(yīng)臺的《孩子,你慢慢來》,讀浙江“80后”作家徐海蛟的《別嫌我們長得慢》。我特別羨慕安德烈能夠有那樣被母親讀懂的時光,而《別嫌我們長得慢》,其實也是想喚醒這個世界的大人,讓他們明白自以為是的錯誤有多嚴重,給孩子的最好禮物是還他一個童年,愛孩子的最好方式是允許他慢慢長大。
我們不需要“超前學(xué)習”,我們需要“慢慢成長”,成長不是立竿見影,我們需要自己體會。相信,給我們一些信任、一些空間,我們一定會長成超出你們希望的樣子,只是,在這個過程中,需要你們耐心一些,等等像我這樣慢慢成長的孩子。
小學(xué)生一年級的作文600字 篇3
人人心中有兩種情緒,一種叫樂觀,一種叫悲觀。你是想每天去樂觀面對人生呢,還是每天悲觀面對人生呢?我想你的腦袋瓜子沒被驢踢過的話,你肯地會選擇樂觀面對人生。我們能讓“樂觀”打敗“悲觀”也能讓“悲觀”與“樂觀”相互轉(zhuǎn)換,換言之,每個人偶能培養(yǎng)樂觀人格。
有些人他不是不想要去樂觀面對人生,而是他不能把悲觀人生轉(zhuǎn)化成樂觀人生。今天我就跟大家分享一個“秘籍”,可謂是“殺手锏”。樂觀是一種能力,同樣也能培養(yǎng),須從調(diào)整認知著手。蘇東坡的名句可以給予我們很好的教益!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!边@句是提醒我們,要認識到生活并不完美,所以別對人和事要求太高,這樣才能承受住生活的變化,讓自己有的希望和信心,自然而然,悲觀的.情緒也就逐漸消失了,也就擁有了樂觀的情緒。
吾有一友,姓吳名盛帥,與我相識多年,是個“不可救藥的樂天派”人士。無論是有什么天大的事,還是有什么事搞砸了,從他嘴里就傳出一句話:“沒事!庇浀媚谴慰荚嚽暗那耙惶焱砩,同學(xué)們都在爭分奪秒的鞏固復(fù)習,他卻當做啥事也沒有,做出一番若無其事的樣子,在哪津津有味的看《愛的教育》第二天考試,人家還考了個級部第十六。像他這種心理素質(zhì)過硬而時刻擁有樂觀主義的人是不愁命短的。
通過研究者xx年來的跟走調(diào)查發(fā)現(xiàn),與非常悲觀的人相比,非常樂觀的人死于任何疾病的危險,要低百分之五十五。所以呢,我們?yōu)樾∶茉匍L一點,就應(yīng)該拋棄悲觀,選擇樂觀。
事實證明用樂觀的態(tài)度看待挫折,就會讓頭腦變得更靈活。更重要的是,益田路走不通,樂觀的人不會“撞了南墻也不回頭”而會轉(zhuǎn)向其他工作,他們希望成功,一件事沒有做好會激發(fā)出從事另一項工作的創(chuàng)造力。
樂觀有益長壽,不僅能化解尷尬,還能讓自己快樂!
樂觀就是那直上青天的一行白鷺,樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點白帆,樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草,樂觀就是化作春泥更護花的點點落紅。
小學(xué)生一年級的作文600字 篇4
當冬日斜射出一米陽光泯滅了飄零在蒼穹下那猶豫不決的雪花,來不及轉(zhuǎn)身,春已近在眼前。春來春去,花謝花開,追憶無法忘卻,昨天似乎仍觸手可及,卻早已遠在天邊。
隔著窗望著朦朧的細雨,就算再怎么朦朧,可它確實是春雨啊!綿綿的滋潤著萬物,它輕輕的撓開了花兒的花蕊,嫩綠的小草鋪地襲來,那是一幅難以言喻的畫卷,空氣中彌漫著泥土的芳香,沁人心脾。
操場上,綠占據(jù)了眼簾,昔日那飛沙走石的昏黃沙場如今卻縈繞著一片鮮綠的生機。仿佛若干年的古戰(zhàn)場一日之間無影無蹤。操場一角凹處積滿了春水,青草從小水潭中探出頭來,倒影于水中,染綠了整潭水,潭底清晰可見,讓人想到倒映著柳條的西湖。
連綿不斷的春雨伴著東風點綠著大地的每一個角落,雨大了,絲絲到長針,于是我打起了傘,望著傘外銀針漫天,路邊的'枯樹葉不知不覺褪色了,每一片新葉綠得發(fā)亮,葉間插著茶綠的葉芽,調(diào)配的是那樣和諧,恐怕連高超的畫家也難勝任。前方花枝招展的迎春花,枝條上一朵一朵淡黃的花,在雨中向四周伸展,嫩綠的觸角隨風飛舞,春雨一滴滲入了小黃花蕊,撫摸了可愛的它,便飄向了別處。
一會兒,銀針漸稀,風止雨息,天空帶點透明的凈白,空氣沐浴了春雨,讓人不住嘴的吸入,不住鼻的涌入,清新的氣息注滿了全身上下,頓感神清氣爽。風靜了,云止了,樹如雕塑,花草凝固我也被卷入了靜止的時空,給人以“夕陽無限好只是近黃昏”的無限感慨。
突然,風起了,云涌了,樹枝招舞,花草輕揚。沒錯,春去春歸,人生在世,時代變遷,都是客觀規(guī)律,無法改變,哪怕度年如日,急速流云,那又如何?心有春則春永恒,時間從不斷流,唯有改變心態(tài),珍惜時間人生才是積極!就算突如其來,也必須嚴陣以待去迎擊!過眼云煙能不住,前程云漫漫,珍惜眼前,即使只是瞬間!
【小學(xué)生一年級的作文600字】相關(guān)文章:
小學(xué)生一年級作文01-17
一年級小學(xué)生作文11-04
小學(xué)生一年級的作文04-27
小學(xué)生一年級作文11-05
一年級小學(xué)生優(yōu)秀作文04-10
夏天的小學(xué)生一年級作文04-28
小學(xué)生一年級想象作文01-16
小學(xué)生一年級作文10篇03-22
一年級小學(xué)生話題作文06-21
一年級小學(xué)生作文過橋11-18