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小學(xué)一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字

時(shí)間:2024-09-27 16:13:52 小學(xué)一年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字匯總六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字匯總六篇

小學(xué)一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字 篇1

  11月17日我校第33屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在雨中圓滿落下帷幕。經(jīng)過(guò)三日激烈的比拼,最后工商學(xué)院、行知學(xué)院、人文學(xué)院分別名列前三甲,法政學(xué)院、研究生學(xué)院、數(shù)理信息學(xué)院等也有不俗的表現(xiàn)。

  今天的比賽是速度與耐力的較量,尤其是5000米和3000米,跑在第一的`固然令人佩服,但是跑在最后依然堅(jiān)持跑完全程而不輕言放棄也令人肅然起敬。同時(shí)結(jié)束的還有三級(jí)跳、400米跨欄和女子七項(xiàng)全能等。 運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利結(jié)束離不開運(yùn)動(dòng)員的奮勇拼搏,更離不開后勤人員的積極配合。裁判員們不休的記時(shí)、統(tǒng)計(jì),為的是把最新最快的戰(zhàn)績(jī)公報(bào)給大家。各學(xué)院的同學(xué)為運(yùn)動(dòng)員們加油助威,各學(xué)院的學(xué)生會(huì)做好充足的后勤保障,每當(dāng)運(yùn)動(dòng)員沖刺到終點(diǎn)的那一刻,我們都能見到后勤人員忙碌的身影。醫(yī)務(wù)和保安人員,也是保障運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠順利進(jìn)行的重要力量……

小學(xué)一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字 篇2

  在這春暖花開的四月里,我們迎著春日的陽(yáng)光,伴著萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),迎來(lái)了第一次參加學(xué)校組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我懷著忐忑不安的心情,早早的來(lái)到學(xué)校。在老師的指揮下,我們排著整齊的隊(duì)伍,搬著自己的凳子走到了操場(chǎng)指定位置。

  運(yùn)動(dòng)員們各自都做好了賽前準(zhǔn)備的不錯(cuò)哦,有的踢腿、有的轉(zhuǎn)動(dòng)腳腕。我最喜歡的是我們班像風(fēng)一樣飛跑的楊越,他用手按摩著自己的腿。我心里暗示著楊越:老朋友,加油啊!努力。

  400米跑步開始了,我們3班的楊越站在起跑線上,他的編號(hào)是133號(hào)。只見裁判員舉起了發(fā)令槍,這時(shí)候場(chǎng)上的'運(yùn)動(dòng)員和3班的同學(xué)們安靜下來(lái)屏住呼吸,“啪”的一聲,只見他像離弦的箭一樣沖在前面。快到第二圈了,后面幾個(gè)同學(xué)猛猛加勁,超過(guò)了楊越,他的速度逐漸減了下來(lái),看上去他已經(jīng)很累了,可他還是堅(jiān)持用自己最快的速度向前沖。終于到達(dá)終點(diǎn)了,他得了全年級(jí)第四名!

  這場(chǎng)400米跑步在同學(xué)們的加油聲中結(jié)束了。

小學(xué)一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字 篇3

  運(yùn)動(dòng)會(huì)終于挨到盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)懷著緊張而又興奮的心情來(lái)到學(xué)校。學(xué)生們都到齊的時(shí)候,聽到主席臺(tái)上發(fā)話了:“我宣布,20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕!”瞬間,響亮的`鼓樂(lè)隊(duì)出發(fā)了。接著,就是花環(huán),彩旗等各個(gè)方陣也隨著鼓樂(lè)的節(jié)拍出發(fā)了,很快,開幕式結(jié)束了開始了激烈的比賽同學(xué)們?cè)谡f(shuō)說(shuō)笑笑中,忽然聽到老師說(shuō):三年級(jí)迎面接力開始!”參賽的同學(xué)相互鼓氣,我也不例外。裁判員說(shuō)道:“預(yù)備,各就各位,開始!”伴隨著同學(xué)們的加油聲,運(yùn)動(dòng)員跑得更帶勁了,輪到我時(shí),右手張開,當(dāng)接到棒時(shí),我飛快的離開了起跑線,沖向了終點(diǎn),我盡力把接力棒傳給下一位,最后的那位同學(xué)比三年一班快了一大截,我們贏了!下一個(gè)是仍壘球,本來(lái)自信的我甭想在大家面前大顯身手可是一聽到在學(xué)校后院比賽,信心滿滿的我一下子不知缺少了什么,不過(guò),我的心情平靜下來(lái),開始認(rèn)認(rèn)真真的扔磊球了.我的腳一前一后,過(guò)了頭的手舉著磊球,使勁向后伸去,聽到裁判的口令,我就用力的把磊球向前跑去,我不能確定勝負(fù),只要盡力就行。比賽結(jié)束了,我們興高采烈的回到家,是啊!友誼第一,比賽第二。只要團(tuán)結(jié)一致,萬(wàn)眾一心,就會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

小學(xué)一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字 篇4

  20xx年11月30日,一年一度的“芒市三小第16屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”在學(xué)校操場(chǎng)舉行開幕式。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的有同學(xué)們、老師、退休教師和領(lǐng)導(dǎo)。

  到了8點(diǎn)鐘,同學(xué)們迅速跑到操場(chǎng)上站隊(duì)。過(guò)了半個(gè)多小時(shí),同學(xué)們昂首挺胸、面帶笑容的迎接領(lǐng)導(dǎo)們的到來(lái)。

  接著是升國(guó)旗。國(guó)歌響起了,同學(xué)們都大聲地唱著國(guó)歌,好像把自己對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的激情都唱出來(lái),這不由得讓我想到國(guó)旗是那么鮮艷,那么令我自豪!

  讓后,運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),領(lǐng)導(dǎo)講話。鼓聲響起了,運(yùn)動(dòng)員們手捧小旗幟,整整齊齊的走上場(chǎng)來(lái)。鼓聲停止了,運(yùn)動(dòng)員們也全都入場(chǎng)了,又到領(lǐng)導(dǎo)講話......

  最后,就是文藝表演。一共表演了四個(gè)節(jié)目:韻律操、退休教師跳的`景頗舞和彝族舞、四年級(jí)同學(xué)朗誦三字經(jīng)。其中我最喜歡韻律操。韻律操是由我們芒市的傣族的舞蹈結(jié)合的,這就是代表我們各族的韻律操,所以我才那么喜歡它。

  開幕式雖然結(jié)束了,但是同學(xué)們的心里還充滿著激情。在未來(lái)三天的比賽中,同學(xué)們還會(huì)繼續(xù)努力的!

小學(xué)一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字 篇5

  秋天的一個(gè)上午,微風(fēng)拂拂,我們身穿校服,腳穿運(yùn)動(dòng)鞋,興高采烈地跟著老師來(lái)到大操場(chǎng)上開趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽的項(xiàng)目真是豐富多采呀!有傳球比賽,拿棒子比賽,還有接力比賽。

  最有趣的是接力比賽,它的比賽規(guī)則是:每個(gè)班級(jí)各組成一條隊(duì)伍,隊(duì)員將腿張開與其他人的腿并攏,第一位同學(xué)把球傳給后面一位同學(xué),就這樣反反復(fù)復(fù)傳下去,一直快速傳到最后一位同學(xué)并將球舉起才算贏!

  比賽正式開始,我前面的.同學(xué)將球傳給我,我迅速地傳給了后面一個(gè)同學(xué),我向其它班望了望,心理暗自著急,因?yàn)槠渌嘁呀?jīng)趕上我們了,我急忙對(duì)我的班級(jí)叫喊著:“加油,加油……”可惜因?yàn)槲覀儼喽嗔艘粋(gè)人,而輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。

  雖然我們班沒(méi)有獲得勝利,但我們努力參加了比賽,鍛煉了身體,感到非常高興!

小學(xué)一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字 篇6

  今天,是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們一二班參加的項(xiàng)目有跳繩、跳遠(yuǎn)和廣播操。我參加了廣播操和跳繩比賽。

  廣播操比賽的時(shí)候,一年級(jí)第一個(gè)出場(chǎng),看一年級(jí)做的這么好,給我們二年級(jí)帶來(lái)了很大的'壓力。輪到我們出場(chǎng)的時(shí)候,我們懷著緊張的心情,把每一個(gè)動(dòng)作都做到非常完美。比賽結(jié)束了,我們排著整齊的隊(duì)伍,回到教室。

  跳繩比賽開始了。我看到一年級(jí)的小朋友跳的飛快。不過(guò),我覺得我一定會(huì)比他們跳的更快。輪到我們二年級(jí)跳的時(shí)候,我兩只手拿著繩子等著我老師發(fā)口令,我的心里有點(diǎn)緊張!伴_始”!老師一聲令下。我就狂跳。我暗自得意,忽然就勾到繩子了。我的心頓時(shí)加速。我趕緊拿其繩子重新跳。我心里想:"這次再也不能斷了。”想著繩子有被我勾到了。我再次重新跳時(shí),老師已經(jīng)喊停了。我心里很難過(guò)。

  為什么我比賽比練習(xí)的時(shí)候跳的差呢?肯定是平常練習(xí)不夠,又加上比賽時(shí)太緊張的結(jié)果。

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