一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

議論文作文

時(shí)間:2023-01-03 14:34:11 議論文 我要投稿

實(shí)用的議論文作文(通用33篇)

  在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,大家肯定對(duì)論文都不陌生吧,論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。一篇什么樣的論文才能稱為優(yōu)秀論文呢?以下是小編為大家收集的議論文作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的議論文作文(通用33篇)

  議論文作文 篇1

  一粒沙里映出一個(gè)世界,一朵花中看到一個(gè)天堂。生活中的諸多美好與玄機(jī)都蘊(yùn)藏在那點(diǎn)滴之處,小事之間。窺斑見豹,知微見著,更是歷經(jīng)歲月洗禮而毫毛不褪色的至理格言。一葉落而知天下秋,在一花一葉的小事中,我仿佛看到了一個(gè)奇妙的世界。

  相信許多人都讀過那篇流傳千古的兵家經(jīng)典《曹劌論戰(zhàn)》,并深為曹劌的軍事才能所折服。但在“一鼓作氣,再而衰,三而竭,彼竭我盈,故克之”的超群戰(zhàn)術(shù)背后,我卻窺見了曹劌知微見著,小處著手的別樣智慧。

  還記得戰(zhàn)事接近尾聲時(shí),魯莊公見敵軍潰敗,盲目主張追擊。是曹劌,“下視其轍,登軾而望之”,見敵軍“轍亂旗靡”,才下令殲敵。在這看似細(xì)微的小事中,曹劌看出了戰(zhàn)勢(shì)的動(dòng)態(tài),敵情的變化,小事不小。

  無法可想,在瞬息萬變的軍事戰(zhàn)場(chǎng)上,若是魯莊公一般只觀大勢(shì)而忽略小事,將會(huì)給魯軍帶來怎樣慘重的損失。也許要經(jīng)歷謀士群臣無數(shù)繁瑣周密的分析策劃,才能得出曹劌一視一望間輕而易舉的結(jié)論吧!在那“轍亂旗靡”的所謂“小事”中,隱藏著決定戰(zhàn)事成敗的玄機(jī)!

  由此可見,小事不干,將會(huì)在更小的事上勞碌萬分!

  反觀我們平凡的生活,又何嘗不是同樣的乖戾?有多少次,我們都因小事不干,而在更小的事上勞碌著:一個(gè)題粗心,而導(dǎo)致整張?jiān)嚲碇匦聶z查;一個(gè)音符彈錯(cuò),而導(dǎo)致整個(gè)曲子重新再彈;一次聽課不認(rèn)真,導(dǎo)致課下似懂非懂不得不從頭開始再次學(xué)習(xí)。更無法可想“神舟六號(hào)”飛船發(fā)射這樣“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的重大工程中,因忽略小事而造成的`某一環(huán)節(jié)的疏漏,將會(huì)帶來多少紛繁復(fù)雜的檢修,甚至是全局皆輸?shù)膰?yán)重后果。

  朋友,其實(shí)小事不小,殊不知小事不干,將會(huì)在更小的事上勞碌。讓我們重視那細(xì)微如一花一葉的小事吧,在一花一葉中鑄就那屬于我們未來的美麗世界。

  朋友,讓我們共同銘記:一花、一葉、一世界。

  議論文作文 篇2

  理想的風(fēng),帶來人生最美的春天;理想的雨,滋潤出新生的幼苗;理想的土地,培育出人生最美的花朵。不錯(cuò),每個(gè)人都有自己的理想,但大多都是連“破土”的機(jī)會(huì)都不給,這樣,理想怎么會(huì)開出絢麗芬芳的花朵呢?

  我的理想是成為一名老師,這個(gè)理想在我小時(shí)候就深深地埋在了我的心里。那時(shí)候,我還小,根本不知道“老師”是什么概念,直到上了小學(xué),我才明白,老師會(huì)叫我們各種各樣的知識(shí)。記得三年級(jí)的時(shí)候,班主任白老師為了讓我們寫好作文,便在教室里領(lǐng)我們玩“貼鼻子”的游戲。那一刻,我就對(duì)老師充滿了無限的感激。心里不由的涌出來:要是我長大也當(dāng)老師多好啊!當(dāng)我上課回答不上來老師的問題時(shí),看到那慈祥的老師示意我坐下,我的心里便多了一絲甜蜜;當(dāng)我被難題所困惑時(shí),看到那慈祥的老師對(duì)我說:“不用急,你會(huì)明白的!币虼嗽谖业'理想腦海中刻下了這兩個(gè)字“老師”想成為老師,并不受我想象中的那樣容易,它需要萌發(fā),灌溉,培養(yǎng)。所以,成為老師的第一步就要刻苦學(xué)習(xí),只有學(xué)問高的人才配得上當(dāng)老師。另外,還要懂禮貌,有禮貌的老師才會(huì)受歡迎。

  世界上最快樂的事,莫過于為了實(shí)現(xiàn)理想而奮斗,我也為了實(shí)現(xiàn)理想而奮斗著。每天上課時(shí),我會(huì)認(rèn)真地聽老師講課,回家后,我會(huì)認(rèn)真地完成老師留的作業(yè)?墒菍(shí)現(xiàn)理想理想的道路并不是一帆風(fēng)順的。記得去年習(xí)思英語競(jìng)賽的時(shí)候,我滿懷信心的走向了考場(chǎng),心里回憶著各種各樣的題型。試卷一發(fā)下來,看著那一本的考試題,我的腦子里一片空白,剛進(jìn)考場(chǎng)的興奮勁,都消失的無影無蹤了?荚嚨臅r(shí)候,監(jiān)考老師幾乎都在看我的卷子,我更緊張了,額頭上冒著汗。我抬頭看看監(jiān)考老師,他正用微笑的眼神看著我,似乎在對(duì)我說:“加油,你一定會(huì)成功的”剎時(shí),我心里不那么緊張了,我又有了思路,順利地完成了。雖然那次考試我僅差0。5分才可以考的如成績,但我更堅(jiān)定了當(dāng)老師的信念。

  理想是前進(jìn)的動(dòng)力,是照亮道路的火炬,也許他在一個(gè)遙遠(yuǎn)而偏僻的一個(gè)角落,但只要努力就一定會(huì)找到,讓我們向著理想前進(jìn)吧!

  議論文作文 篇3

  對(duì)于揚(yáng)長避短,大家大多都是持否定態(tài)度的,或許更多的人認(rèn)為,生存需要的不止是一種本領(lǐng)。但比起自己永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了的,付出再多努力也達(dá)不到的要求,你還會(huì)去堅(jiān)持嗎?

  眾所周知,兔子是擅長短跑的,可是有一天被譽(yù)為短跑冠軍的兔子遇到了狼,被追到了河邊,兔子險(xiǎn)些被抓。動(dòng)物管理員為了小動(dòng)物的`全面發(fā)展,可以保護(hù)自己開展了游泳培訓(xùn)班,同班的有小狗,小龜和小松鼠等等。

  沒多久,小狗,小龜都學(xué)會(huì)了游泳,很高興,可小兔和小松鼠卻怎么也學(xué)不會(huì),很苦惱。培訓(xùn)班教練鴨子說:“我兩條腿都能游,更何況你們四條腿呢?成功的90%來自汗水,加油!”評(píng)論家青蛙聽大發(fā)感慨:“兔子擅長的是奔跑,松鼠擅長的是爬樹,為什么只是針對(duì)弱點(diǎn)培訓(xùn)而不發(fā)展它們的強(qiáng)項(xiàng)呢?”

  是啊!為什么為什么只是針對(duì)弱點(diǎn)培訓(xùn)而不發(fā)展它們的強(qiáng)項(xiàng)呢?我們的目標(biāo)往往都是那么多那么高,但反而忽略了我們?cè)旧瞄L的,擁有的,可是當(dāng)我們撞了南墻再回來時(shí),卻找不到原來的自己了。

  揚(yáng)長有時(shí)候是會(huì)比你要的全面發(fā)展更好的選擇,樣樣知道大概,卻都不精通,如果你愿意轉(zhuǎn)過身回頭去潛心學(xué)習(xí)你拿手的,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你不只學(xué)會(huì)了這一樣!

  議論文作文 篇4

  擔(dān)當(dāng),是接受并負(fù)起責(zé)任。無論個(gè)人還是國家、民族都應(yīng)當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng)。惟有如此,國家才能興盛,民族才能強(qiáng)大。

  一個(gè)人的擔(dān)當(dāng)

  北國飄雪,茫茫白色大地上,一小隊(duì)人馬正向北走去。坐在轎中的,是即將和親匈奴的昭君。美麗如她,靈秀如她,本可在漢室宮廷中享受錦衣玉食。但是,她選擇了擔(dān)當(dāng),接受了和親匈奴的使命。一個(gè)柔弱女子,用自己的肩膀,扛起大漢王朝與匈奴的和平,密切了兩國的友好關(guān)系。沒有她的擔(dān)當(dāng),漢匈兩國不會(huì)有和平;沒有她的擔(dān)當(dāng),漢匈兩國的人民無法安樂生活;沒有她的擔(dān)當(dāng),漢朝何以光照四鄰,屹立東方?

  一個(gè)女子的`擔(dān)當(dāng),強(qiáng)盛了一個(gè)國家,發(fā)展了一個(gè)民族,光耀了幾朝幾代!

  一個(gè)人的擔(dān)當(dāng),讓世人驚嘆!

  一群人的擔(dān)當(dāng)

  茫茫無邊的大海上,狂風(fēng)巨浪。幾十只木船,在海浪中掙扎。那是鄭和的船隊(duì)。船上的每一個(gè)人,背井離鄉(xiāng),遠(yuǎn)赴他國,只為光照四鄰,宣揚(yáng)我中華國威,與各國友好往來先后七次,他們出使各國。無數(shù)人在海浪中葬身魚腹,但他們依舊不放棄。他們是一群勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕=邮苓@項(xiàng)任務(wù)的他們,從未想過放下,而是執(zhí)著擔(dān)負(fù)起責(zé)任。

  他們的擔(dān)當(dāng),讓中華威震四海,八方來朝,一個(gè)盛世被悄然開啟!

  擔(dān)當(dāng)如他們,讓人心生敬佩,更讓世界為之動(dòng)容!

  一個(gè)國家的擔(dān)當(dāng)

  戰(zhàn)火紛飛,硝煙中,他們的國家給世界造成了傷痛。然而,戰(zhàn)后的這個(gè)國家沒有放棄責(zé)任,而是勇于擔(dān)當(dāng)。滿目瘡痍的德國大地上,一個(gè)民族擔(dān)起了責(zé)任,深深懺悔;德國不顧戰(zhàn)后的衰退的國力,執(zhí)意擔(dān)當(dāng)起向各受害民族賠償?shù)呢?zé)任。半個(gè)世紀(jì)以來,她無時(shí)無刻不擔(dān)負(fù)著這責(zé)任。波蘭墓碑前德國總理的一跪,展現(xiàn)了這個(gè)國家的擔(dān)當(dāng)精神,也讓這個(gè)國家重新站起。

  德國的責(zé)任還將繼續(xù),但她早已屹立在世界民族之林,世人投去的不只是原諒的目光,更有欽敬!

  一個(gè)國家的擔(dān)當(dāng),讓一個(gè)民族再次崛起!

  擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,更是一種行為,它需要你有昭君的大公大勇之心,它需要你有鄭和船隊(duì)迎戰(zhàn)困難的氣魄,永不放棄的堅(jiān)持,它需要你有德意志民族面對(duì)錯(cuò)誤不躲避、面對(duì)責(zé)任不推諉的正確心態(tài)。

  現(xiàn)在我們的祖國,機(jī)會(huì)和災(zāi)難并存,發(fā)展與抵制同生,作為國家的一員。每一個(gè)血脈奔涌的青年人,都應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)?shù)男貞押陀職狻?/p>

  所以,讓我們敢于擔(dān)當(dāng),共同迎向光明、美好的未來;讓我們敢于擔(dān)當(dāng),使我們的國家再度邁向又一個(gè)興盛、崛起的時(shí)代!

  議論文作文 篇5

  從公開的文字上看,牛市中華大地上僅次于那虛無的龍的最高貴的生物,甚而,有時(shí)地位卻超過于國人。

  對(duì)于龍的說法,我斷然不能妄加點(diǎn)評(píng),只是由于我根本不相信那頭上長角身上長鱗的怪物,便就私下里對(duì)牛加了一兩點(diǎn)關(guān)注。

  表面來看,埋頭苦干,無埋無怨,最多時(shí)抬起頭看一眼眼前的路。內(nèi)部來觀,吃草產(chǎn)奶,造福于人,卻也值得人的尊重。不過,這種牛的精神卻應(yīng)為我國人所具備嗎?我想,在社會(huì)發(fā)展的角度來看,只有原始社會(huì)和共產(chǎn)主義社會(huì)才有這樣的生產(chǎn)關(guān)系,爾虞我詐卻完全地為其他社會(huì)形式所詮釋?磥恚;畹浇裉爝未滅絕倒也是一件難得的事。

  茲時(shí),牛仍是如此,國人,卻也未能趕超其一分。卻也應(yīng)該有些原因罷。至于其究竟為何依然,想必是人們所共知的罷 隔閡。

  我不是至人,便自然有一切人應(yīng)該有或者說是固有的內(nèi)心。不過我既然以窺得著隔閡的一二,便應(yīng)該寫些文字,與諸君以提示罷。

  所謂隔閡者,大抵是由于人性的弱點(diǎn)所致,倘一個(gè)人無欲無求,便也就無生無滅,更就無所謂布設(shè)任何的屏障了。不過,這木頭并不是我們所要的`,因?yàn)槲抑腥A地大物博,柴草或是建材必是富足豐饒的。若非說短缺,那也只是砍伐者和加工者。

  學(xué)習(xí),固然是很重要的?筛匾模闶窃搧硌杏懸幌氯W(xué)些什么,做些計(jì)劃,挑些講義,擇些重點(diǎn)。倘以此角度來觀揣,思緒便會(huì)豁然明清。作為我們這些黑眼睛,大約是都知道 俯首甘為孺子牛 這句引自《自嘲》的詩句,諸君也都甘于俯首成牛?墒呛捅P端來誰又會(huì)順利消食呢?囫圇吞棗且有些噎人,毋庸整牛而吞之。故必將去其糟粕,取其精華,以默默無聞易不思進(jìn)取,即有所成焉。

  滋過程必是坎坷綿亙,而我們卻必須全面把握,若稍有偏頗,即會(huì)斷章取義,茲時(shí),隔閡便出現(xiàn)了。與其這樣,倒不如不學(xué)。如野語有云: 上來容易下去難。 隔閡想拆去,必有釘子來扎破。

  筆落于此,我又想再一次提一提關(guān)于牛的芻議。它固然是優(yōu)秀的生物,但固有其不可取之處,所以不能完全贊同 俯首甘為孺子牛 這句詩。倘諸君認(rèn)為我斷章取義,不顧 橫眉冷對(duì)千夫指 這句前綴,那我便會(huì)恭喜諸君,大家已明白這 牛 的真諦,同時(shí),也欣慰我的提示沒有白費(fèi)。

  不過,這僅是提示而已。

  議論文作文 篇6

  其實(shí),信用,不僅牽涉到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,實(shí)際上,它最終影響的,還是人心。試問:有誰愿意生活在一個(gè)毫無安全感、終日人心惶惶的國度。

  曾經(jīng)讀過一本書,是關(guān)于美國人的消費(fèi),書上說:美國人都是在花未來的錢,而享受現(xiàn)在。我就有些迷惑不解了,既然美國人都是“舉債度日”的,一旦出現(xiàn)了無賴的山姆小子不肯還錢怎么辦?后來我又看了另外的一些書,這個(gè)謎團(tuán)才解開。原來美國有個(gè)信用局,若是某君出現(xiàn)信用違規(guī),即通知各大銀行,封殺他所有的借款,此招是以使其無立身之地。據(jù)說,某些罪犯不怕違反法律,卻獨(dú)獨(dú)不敢得罪信用局。

  這讓我想起了中國的誠信問題。本來,中國是個(gè)五千年的文明古國,誠信一向是中國人引以為傲的美德,“人無信而不立”、童叟無欺的故事熏陶了我們幾千年。然而,近年來,信用違規(guī)的事情卻不絕于耳。中國有個(gè)報(bào)社曾做過調(diào)查,信用危機(jī)位居腐敗之后成為阻礙中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第二大因素,信用危機(jī)導(dǎo)致企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營成本增加15%。這不能不讓人感到恐懼。試想,生活在一個(gè)無信用的社會(huì)中,你的眼睛還可以相信誰?衣食住行,你在消費(fèi)之前必須確認(rèn):這些是否假貨?商家是否在“宰”你?

  無信用行為的蔓延,使企業(yè)之間心存猜疑,使電子商務(wù)難于全面運(yùn)行,徒然增加本可避免的生產(chǎn)成本,從而導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)力下降。

  要想解決這一問題,美國的信用局不失為一個(gè)好參考。其關(guān)鍵在于,建立一個(gè)信用懲罰機(jī)制,用信用機(jī)制與國家強(qiáng)制力雙管齊下,對(duì)信用違規(guī)事件,用經(jīng)濟(jì)手段加以懲罰,用國家手段加以監(jiān)督,來促使信用良性運(yùn)行。信用問題,不能僅靠古代傳統(tǒng)的“德”與“禮”來解決,必須用一個(gè)健全的機(jī)制加以完善,一旦某人出現(xiàn)信用違規(guī),信用機(jī)制讓他在社會(huì)上寸步難行,試想,這時(shí)誰還敢當(dāng)不法奸商呢?

  其實(shí),信用,不僅牽涉到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,實(shí)際上,它最終影響的',還是人心。試問:有誰愿意生活在一個(gè)毫無安全感、終日人心惶惶的國度。一個(gè)人的信用,反映的是他自身,而一個(gè)社會(huì)的信用,反映的卻是民族的精神素質(zhì)。一個(gè)守信用的民族,才能躋身于世界民族之林,一個(gè)守信用的國家,才能為國際所信賴。最后,我想起了一位哲人的話:要使一個(gè)民族所有人都有信用,那未免過于天真;而若連守信用的人都找不出,那又未免過于墮落。

  議論文作文 篇7

  《書到用時(shí)方恨少》

  “書到用時(shí)方恨少”——這是一句家喻戶曉的詩。而相比它被人津津樂道的字面含義,我更愿意去探求墨跡之下的深遠(yuǎn)。

  書到用時(shí)方恨少,是一種閱讀精神的詮釋。我向來認(rèn)為閱讀是一種特殊的交流途徑——它不受時(shí)間空間的限制,沒有遣詞造句的拘謹(jǐn),只剩下單純的、靈魂的交流。認(rèn)同一個(gè)作者,你會(huì)沉浸于他的作品,陶醉于字里行間溢出的人格魅力;排斥一個(gè)作者,你會(huì)對(duì)他的文章避之不及,以免深陷精神上的違和感。不需要知曉什么,不需要交談什么,這是精神上的`直接溝通。書到用時(shí)方恨少,又也許是一種尋知己而不得的失落?

  書到用時(shí)方恨少,是一種探索精神的演繹。紙頁間的財(cái)富永遠(yuǎn)無法衡量,它的耀眼、神秘與未知性促使一代代人投入到發(fā)掘其寶藏的洪流之中。揭卷而起,便是一方全然不同的天地——又有誰能置此等奇遇于不顧?筆墨間的探索與荷槍實(shí)彈的冒險(xiǎn)相去甚遠(yuǎn),前者雖沒有后者的性命之憂,有時(shí)卻難上千百倍。而在字里行間摸索所帶來的觸動(dòng),終究會(huì)讓你感受到一路艱辛的價(jià)值。它從不曾讓我失望。

  書到用時(shí)方恨少,是一種感性精神的表述。一個(gè)能把書本真正“讀進(jìn)去”的人永遠(yuǎn)不會(huì)感到生命枯燥,因?yàn)樗肋@片蒼穹下最美好的景致已然執(zhí)在指掌之間。而一個(gè)冷情淡漠之人,又怎么可能感受到那最純粹的行文之美?視線掠過墨字,被某一個(gè)不經(jīng)意的語句直擊心臟——這是世上最神奇的情感傳達(dá)。然而它的存在,卻顯得那么理所當(dāng)然。

  讀書千遍其義自現(xiàn),目中見義則心必有感,心有所感則下筆如有神。所謂“書到用時(shí)方恨少”,興許就是在這樣珍貴過程中的感悟吧。

  議論文作文 篇8

  隨著大家的笑聲,我們開展了一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。

  這次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課的題目是“水果發(fā)電”。看到這個(gè)題目,大家的心中都浮起了一個(gè)大問號(hào)——水果怎么能夠進(jìn)行發(fā)電呢?老師卻說:“當(dāng)我們自己做出來后就知道了。”

  經(jīng)過我們充分的準(zhǔn)備,我和我的隊(duì)友林詩銘開始動(dòng)手做了。我們首先把導(dǎo)絲安好,然后插入果肉里,再把導(dǎo)絲夾好,最后,就是見證奇跡的時(shí)候了,我把另一端導(dǎo)絲連在硬幣上:“亮了!”我和林詩銘驚呼,好像我們干了一件非常了不起的事!我們是第一個(gè)使燈泡亮起來的組,是因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了其中所蘊(yùn)含的技巧和奧妙。

  是啊,在生活中不也是如此嗎?許許多多的成功者不正是從身邊一些司空見慣的小事中發(fā)現(xiàn)大道理的'嗎?

  世界上著名大科學(xué)家牛頓不正是如此嗎?當(dāng)蘋果掉在他頭上時(shí),正是因?yàn)樗朴诎l(fā)現(xiàn),就從這樣一件“蘋果從樹上掉下來”的小事中發(fā)現(xiàn)出震驚世界的地心引力。也許當(dāng)你在被蘋果砸中時(shí),并不會(huì)像牛頓一樣,去發(fā)現(xiàn),去思考。這樣的人,成功是不會(huì)降臨在他身上的!

  無獨(dú)有偶,還有許多成功人士也常常從身邊的小事去觀察,從而得到大道理。

  一次一位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)每一次放掉洗澡水時(shí),水的漩渦總是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),他對(duì)這件小事非常興趣,于是就下了一個(gè)定義——在北半球,漩渦會(huì)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。許多科學(xué)家紛紛去試驗(yàn),結(jié)果證實(shí),他的結(jié)論完全正確。他最后也在科學(xué)方面取得了巨大的成功。

  其實(shí),很多時(shí)候,成功都是在你不經(jīng)意間與你擦肩而過。而想要把握住成功的最有力方法就是善于發(fā)現(xiàn)。善于發(fā)現(xiàn)是成功的第一要素。

  議論文作文 篇9

  集體與個(gè)人是有著不同的定義,如果我們假定把集體比做“大團(tuán)體”,而個(gè)人比做“小團(tuán)體”的話,從這兩個(gè)“團(tuán)體”的角度分別來看問題,如處理得當(dāng),則兩者相互交溶。反之,我們可以看到的是另一種結(jié)果。

  什么是“個(gè)人”,我們會(huì)想?它代表什么?這種“個(gè)人”的泛指到底是好是壞?“個(gè)人”顧名思義,是這個(gè)團(tuán)體中的一份子,也就是說,不管你做得如何,對(duì)這個(gè)團(tuán)體的來講會(huì)關(guān)系到它的榮耀或恥辱。不管你對(duì)“某件事”的看法如何,它只代表你個(gè)人的想法和意見。

  那相對(duì)而言,“集體”就比較好理解它的含義了,它代表著不是一個(gè),而是一群。用書本上的話來講:“這是一個(gè)由許多人合起來的,有組織的整個(gè)”。在這個(gè)團(tuán)體中,講究的不僅是個(gè)人的榮耀,因?yàn)樗關(guān)系到這個(gè)集體。任何“個(gè)人”所取得的榮譽(yù),它也是屬于這個(gè)團(tuán)體中的所有人的。大家還必須有團(tuán)隊(duì)的意識(shí),只有這樣,才能為這個(gè)集體贏得榮耀。

  就拿一個(gè)公司來說吧!在這個(gè)大集體里,每個(gè)員工都要做好自己的本職工作,才能讓這個(gè)集體做得更好?捎行┤,對(duì)現(xiàn)狀一點(diǎn)也不滿意。他就會(huì)慢慢地變成一個(gè)“小團(tuán)體”。這樣的話,這個(gè)公司就會(huì)變得四分五裂,那該怎么辦呢?個(gè)人的貪婪和不滿,會(huì)直接影響到這個(gè)集體。如果多想想集體的榮譽(yù),才能使個(gè)人融入到集體里去,也不會(huì)到將來后悔莫及了。

  同樣是一個(gè)班級(jí),每個(gè)人都有自己的崗位,不管是普通的一員,還是班干部,都有自己的職責(zé)需要完成。每個(gè)人都要做好自己份內(nèi)的事。這樣,這個(gè)集體就會(huì)變得井然有序,每個(gè)人雖然忙忙碌碌的,但都會(huì)很快樂!如果有個(gè)人取代了你的`位子,而你又很想干下去的話,那么,你必須用腦子好好想一想,為什么同學(xué)們選擇他,而不是我?為什么老師也信賴他,是不是有什么地方做錯(cuò)了?想到了就要及時(shí)改正。想不到,可以去請(qǐng)教老師和同學(xué),這樣的話,才能進(jìn)步!

  個(gè)人與集體,它們之間的關(guān)系是相互依存的,在集體之下,個(gè)人的作用就顯得渺小。如何處理好相互間的關(guān)系,那就要看你怎樣去處理它們之間的關(guān)系了!

  議論文作文 篇10

  星期天又不過了,我們的期盼成了泡影。望著窗外燦爛的陽光下歡跳在枝頭上的.小鳥,我心不在焉地聽著課。

  不知怎地,往日老師那抑揚(yáng)頓挫的聲音,這時(shí)似乎變得枯燥無味了。剛一下課,我就第一個(gè)沖出教室。門口,與一個(gè)人撞了個(gè)滿懷,抬頭一看,是好友斐的老爸。好友出來了,和老爸一起出了校門。望著好友老爸那黝黑的臉膛,寬厚的身材,我想起了爹。

  爹已老了,清瘦的臉上深深刻滿了歲月的痕跡,只是辛勤的鄉(xiāng)村勞動(dòng)鑄就了他那強(qiáng)壯的身材。爹很耐吃苦,為我們兄妹幾個(gè)操碎了心。如今,弟弟輟了學(xué),妹妹還在上小學(xué),爹便把心全操在了上中學(xué)的我身上。他常來看我,雖然他不會(huì)騎車,但該來的時(shí)候他準(zhǔn)會(huì)來的。

  議論文作文 篇11

  “王靖,你趕緊把暑假作業(yè)做完之后,把這三卷試卷昨晚才能出去玩,沒完成你出去玩的話,后果很嚴(yán)重!”

  媽媽拿著三卷有二十厘米高的試卷放在桌子上。我的天呀,昨天還跟同學(xué)商量今天好好慶祝暑假的,可是現(xiàn)在的我卻被無聊的作業(yè)困在沒有生氣的屋子里。

  我跑到陽臺(tái)遠(yuǎn)眺,尋找同學(xué)們的足跡,發(fā)出求救信號(hào)然后趴在陽臺(tái)上發(fā)呆,想:“為什么我們的童年不是自由的呢!哪像農(nóng)村里的`孩子一放假就到河里、山上嬉戲!”過了許久,也沒有一個(gè)天真的孩子在小區(qū)里玩耍,只聽見打麻將和訓(xùn)斥的聲音,沒有孩子歡笑的“樂園”是孤獨(dú)的,就像一座有鬼飄來飄去的死城!

  議論文作文 篇12

  不經(jīng)意間,春姑娘已經(jīng)悄悄地走遍了大地,樹枝們抖抖身上的雨滴,爭(zhēng)著長出青翠欲滴的嫩葉;▋簜兇蛑乔罚炝松鞈醒,于是漫山遍野全是他們的笑容。

  又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。

  曾記得,小時(shí)候爸爸,媽媽帶著我,到人民廣場(chǎng)上去放風(fēng)箏。坐在爸爸摩托車的前面,迎面出來了涼爽的風(fēng)。爸爸的`摩托車穿過一條條狹窄,長滿雜草喝野花的小巷。小巷的兩側(cè)是一座座用石頭砌成,顯得很破舊的小平房。放眼望去,稀稀疏疏地立著幾棟顯眼的樓房。

  議論文作文 篇13

  古往今來,英雄歷來是人們推崇的偶像,英雄的事跡也廣為傳唱。那么,英雄的閃光點(diǎn)究竟為何:成功or血性?

  成功定然是值得稱頌的,成功者一定會(huì)名傳千古,流芳百世,可事實(shí)果真如此嗎?

  眾所周知的'“美髯公”--關(guān)羽,夜讀春秋第一人。他的塑像甚至被請(qǐng)進(jìn)了孔廟?梢娝麑(duì)后世的影響之深,不愧為一代豪杰,民族英雄。可他成功了嗎?答案不言而喻,關(guān)羽敗走麥城,無奈長恨江東。由此觀之,成功不一定是英雄必備的X素之一。

  議論文作文 篇14

  初二的期末考試在不知不覺中結(jié)束了。記得從小到大,每次考完試我都會(huì)告訴自己;“加油,你的目標(biāo)還沒有實(shí)現(xiàn),快快努力吧!”然后又投入到緊張的備考當(dāng)中!而這次考試后我卻又些懈怠。是考得好嗎?不是。是考得不好嗎?也不是?梢哉f是因?yàn)槲颐悦A耍荚嚨哪康木烤故鞘裁茨兀?/p>

  可能你會(huì)說,考試就是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所學(xué)知識(shí),能力的的'考核。成績好的人會(huì)感到愉快以致驕傲,從而不斷進(jìn)步:考試成績不好的人會(huì)引以為戒,為動(dòng)力,從而奮勇向前!

  首先我們不評(píng)論此觀點(diǎn)的對(duì)與錯(cuò)。單說考試本身公平嗎?只憑一份試卷,就一定能測(cè)出一個(gè)人的真實(shí)水平嗎?高分的人就一定是“英雄”嗎?誠然,答案是否定的,這樣的判斷豈不是太過于片面嗎?

  議論文作文 篇15

  放棄有一個(gè)孩子,伸手到一個(gè)裝滿榛果的瓶里去,他盡其所能地抓了一把榛果,當(dāng)他想把手收回來時(shí),手卻被瓶口卡住了。他既不愿放棄榛果,又不能把手縮回來,不禁傷心地哭了起來。

  一個(gè)旁邊的人對(duì)他說:"你知足些吧!只拿一半,讓你的.拳頭小一些,那么你的手就可以很容易地拿出來了。"

  在生活中,有時(shí)候只有放棄才能得到,但許多人卻不明了二者的辯證關(guān)系,一味地想要獲得,不想放棄,結(jié)果卻什么也得不到。

  議論文作文 篇16

  我一直都是一個(gè)自卑的人,我的家庭并不是很富裕,爸媽都很辛苦的.打工,我之前的學(xué)習(xí)成績也不好,老師說我能考上高中就不錯(cuò)了,雖然現(xiàn)在名列前茅,但我依舊自卑。

  我沒有沉魚落雁的容貌,相貌平平,雖然有同學(xué)夸我漂亮,但是我照鏡子的時(shí)候覺得自己相貌平平,而且會(huì)懷疑同學(xué)的夸贊。

  我沒有傲人的身高,總覺得比別人矮一頭,每次看到比我矮的人,我心里似乎得到了一些安慰,我的鞋子都是厚底的鞋,也許這也是一種虛榮吧,但這樣至少讓我開心點(diǎn)。

  議論文作文 篇17

  祖國,你經(jīng)歷了多少磨難,才成為了東方巨人。

  在過去,外國侵略者屠殺我們的百姓,在我們國土上任意胡作非為。但是,我們并沒有放棄,不停地斗爭(zhēng),經(jīng)歷了多少挫折,我們的祖國才取得了勝利。我們祖國五千年的歷史,是我們的一部斗爭(zhēng)史。

  昨天已經(jīng)成為歷史,今天,我們的'祖國富裕起來。祖國,我為你自豪!

  “前人種樹,后人乘涼。”我們今天的美好生活是靠前輩們?yōu)槲覀兌窢?zhēng)來的。我們還是要?jiǎng)谟?jì)這一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)。我們更應(yīng)該為祖國的而讀書。

  在這,我想到了一首歌“把我們的血肉……”一聽到這首歌,我們不禁心血奔騰,因?yàn)槲覀兌际亲鎳淖优,這首歌表達(dá)了我們的心。

  祖國,我愛!

  議論文作文 篇18

  你曾經(jīng)想過,一天當(dāng)中有多少人對(duì)你微笑?假笑,苦笑,微笑,大笑...等。你分辨的出來嗎?你關(guān)心過這個(gè)問題嗎?

  有許多人為了不讓別人擔(dān)心,就選擇了應(yīng)付的笑,其實(shí)這樣會(huì)扼殺了那些關(guān)心你的人,最珍貴的笑就是發(fā)自內(nèi)心的`微笑,不僅自己會(huì)感到愉悅,連身旁的人都會(huì)感染到呢!

  社會(huì)目前最需要微笑的是老人吧!他們走過好多時(shí)光,好多人離開他們,也有好多人選擇遺棄他們,或許只要你給他們一丁點(diǎn)笑容,他們就會(huì)很心滿意足了。

  腦袋也是有心情的,假如希望的你的腦袋充滿了陽光,就必須開開心心的過著每一天,當(dāng)然,有時(shí)候也要有淚水灌溉,彩虹才會(huì)出現(xiàn),就盡情的微笑吧!

  議論文作文 篇19

  心,是最難掌控的。有時(shí)候心像一個(gè)調(diào)皮的孩子,喜歡任性的到處嬉鬧。有時(shí)候心像一個(gè)成熟的'大人,喜歡安靜的獨(dú)自沉思。

  因?yàn)橛行,我們才?huì)感受,因?yàn)楦惺,我們才?huì)在乎。和朋友發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),人們總不喜歡輕易低頭,你說:“因?yàn)槲矣行,我的心?huì)痛。”但你可曾想過,我也有心,我的心也會(huì)痛。其實(shí)我們都在意對(duì)方,但卻因?yàn)樾囊粫r(shí)的蒙蔽、一時(shí)的捉弄,而錯(cuò)過對(duì)方失去對(duì)方,這樣值得嗎?

  記得我們?cè)@樣約定,如果你是恒星,我就是那行星,只有你是我的方向。然而現(xiàn)在,行星迷失了方向,心迷失了你。你可愿意為我找回心?

  議論文作文 篇20

  不要等到別人微笑后才面露慈善。不要等到被愛了才去愛。不要等到覺得寂寞,才發(fā)現(xiàn)朋友的重要。不要等到最好的工作,才決定好好工作。不要等到擁有許多之后,才懂得分享一些。不要等到失敗了,才記得別人的忠告。不要等到痛苦的時(shí)候,才開始禱告。不要等到分開了,才希望挽回。不要等到別人受傷了,才乞求原諒……

  不要等。因?yàn)槟悴恢罆?huì)等多久。會(huì)等掉多少時(shí)間。不作為。有些時(shí)候比做錯(cuò)是好一點(diǎn)。但也可能比在原地踏步。只求安全不求長進(jìn)。我們周遭的環(huán)境變動(dòng)得太快。過去最安全的地方有可能變成最危險(xiǎn)的.地方。不選擇。更是一種明明白白的選擇。選擇讓自己停留在困境里。等了一輩子。等到白頭來不及去愛。也一事無成。

  議論文作文 篇21

  喜歡網(wǎng)絡(luò)嗎?沉迷網(wǎng)絡(luò)嗎?認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)嗎?

  我相信你們都喜歡網(wǎng)絡(luò),我們幾乎離不開網(wǎng)絡(luò),上網(wǎng)已經(jīng)成為一種時(shí)尚。許多人利用網(wǎng)絡(luò)造福人類,做有意義的事,但許多人已經(jīng)沉迷于網(wǎng)絡(luò),無法自拔,網(wǎng)絡(luò)是禍?zhǔn)歉#?/p>

  網(wǎng)絡(luò)傳遞信息方便快捷,內(nèi)容豐富,知識(shí)廣闊,這是它的'好;但它虛無縹緲,有許多不良信息,這是它的壞;蛟S你最喜歡的是網(wǎng)上交友,但你相信與你不相識(shí)的網(wǎng)友嗎?動(dòng)不動(dòng)就視頻這樣好嗎?如果他們是壞人,利用這個(gè)來打探消息,我們?cè)撛趺崔k?網(wǎng)絡(luò)世界太不真實(shí),切記:不要太相信網(wǎng)絡(luò)。

  雖然網(wǎng)絡(luò)世界虛無縹緲,但我們要是能夠正確使用網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)還是能造福人類,造福自己。

  我們要做到認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),喜歡網(wǎng)絡(luò)卻不沉迷網(wǎng)絡(luò)。

  議論文作文 篇22

  時(shí)間就好像金錢,會(huì)慢慢流失,有時(shí)候我們會(huì)忘記時(shí)間的重要性,把時(shí)間用在沒有意義的事情上,就好像把錢花在對(duì)我們沒有意義的`玩具上,“今日事,今日畢”,有人就會(huì)說:“明天再繼續(xù)做吧!”結(jié)果越拖越晚,但是有些人卻在一天之內(nèi)把事情做完,是因?yàn)樗麄兌迷趺窗盐諘r(shí)間。

  我覺得做事前要有一個(gè)規(guī)劃,這樣才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,我們放學(xué)后,第一件事就是做功課,寫完功課后,要多看一些課外的書,可以增加知識(shí),還可以復(fù)習(xí)今天老師上課的內(nèi)容,也可以溫習(xí)明天要上的課。

  我們要好好充分運(yùn)用時(shí)間,時(shí)間一去不回頭,我們?nèi)绻煤眠\(yùn)用時(shí)間,這樣 才能完成作業(yè),還可以做自己喜歡做的事所以我要好好把握住每一分每一秒。

  議論文作文 篇23

  祝你幸福!

  蜜蜂的幸福,在于每天采的花粉,東張西望。甜甜的蜜,溫暖著我們的心懷。死去了,留下了美好的明天,給世界帶來甘甜。所以,蜜蜂的幸福是甜的!

  花的幸福,在于美麗的面容,吸引著萬物,含苞欲放,飽含芬芳的香氣。所以,花的幸福是香的!

  鳥兒的幸福,在于自由地飛翔,展開翅膀,沖破云霄,享受清新的空氣。云散了,飛回巢里。所以,鳥兒的幸福是飛翔!

  我的幸福,在于那溫暖的家,家是我的`第一位老師,也是我在航海中的航標(biāo)燈,家就像一本書,記下了我的童年,充滿歡聲笑語。所以我的幸福是歡聲笑語的!

  幸福,不在于取得,而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn),方使心靈豐滿而充實(shí)!

  議論文作文 篇24

  你看過農(nóng)民耕田嗎?瞧他們汗流浹背、彎腰插秧的模樣可真像努力工作的螞蟻,對(duì)吧?

  辛勤的人就好比不論是晴天或雨天都出來覓食的螞蟻;而整天游手好閑的人就像是只顧玩樂卻不工作的蟋蟀。勤勞的螞蟻到了冬天就可以享受豐衣足食,而可憐的蟋蟀卻“愁吃又愁穿”,最后落得凍死在雪地里的下場(chǎng)!

  俗話說:“一分耕耘,一分收獲!彪m然只是短短的`一句話,卻包含了很重要的道理。如:你如果想要得到一個(gè)玩具,那你就必須先努力存錢;如果你想要得到好成績,那你就必須先用功讀書才行。

  世界上有很多人,有的像勤勞的螞蟻、也有的像愛玩的蟋蟀。我們要做個(gè)勤勞的螞蟻,先苦后甘,日子才會(huì)過得有意義!

  議論文作文 篇25

  盜版產(chǎn)品,我想對(duì)你說。

  你不僅損壞別人的利益,還誘引好多人誤入歧途,跌進(jìn)你的陷阱。

  自從有了您的身影,百姓們雖然少花錢了,但你生育出來的'故障產(chǎn)品,讓人們的安全卻得不到保障。因?yàn)槟愕暮⒆觽儫o不是發(fā)育不良,缺胳膊少大腿。有許多人因?yàn)槟阍谑褂眠^程中發(fā)生爆炸而傷亡。

  今天,人們終于認(rèn)清了你的真面目,所以你就像過街老鼠——人人喊打。人們見到你就銷毀,就投訴。毫不留情。盜版產(chǎn)品,我想對(duì)你說。趕快滾開吧,不要再坑害人們了。這不,我們小區(qū)還成立了一個(gè)清理盜版產(chǎn)品小分隊(duì),對(duì)你展開了徹底的全面的圍攻。

  議論文作文 篇26

  世界是美好的,世界是充滿奇妙的,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)你會(huì)知道它的價(jià)值。

  我年10月16日,睜開了哪求生命的眼睛,我打開了,看到了許多穿著白衣服的人把我抱在懷里,我不知所措,哭了起來,那聲音不僅給了我希望,還給了好多人希望,最重要的是無私奉獻(xiàn)的`母親和偉大的父親。你也許會(huì)問,你怎么知道你剛出生的情景呢我知道,因?yàn)槲夷怯仔〉男撵`感受到了那種感覺。這既是我,小小的我。我慢慢地體會(huì)這世界。

  我年我入學(xué)了,我在這里學(xué)習(xí)著怎么做人,怎么對(duì)待這世界。

  議論文作文 篇27

  人們說當(dāng)今社會(huì)人情冷漠,一墻之隔的人相遇也形同陌路.于是就拿一個(gè)故事來作對(duì)比――說古時(shí)候有一書生甲,一天夜里忽然想起很遠(yuǎn)之外的書生乙,于是叫娘子烙幾個(gè)大餅帶上連夜出發(fā)翻過幾座大山渡過幾條大河幾天后到達(dá)書生乙處時(shí)大餅已經(jīng)發(fā)霉。書生乙非常開心,趕緊讓娘子用家里僅有的.糧食備了酒菜兩人徹夜對(duì)飲,天亮后又親自翻山越嶺將其送回。末了說一句“現(xiàn)在的人啊……”。

  其實(shí),我以為今人說古人好比男人說懷孕,怎么說都不能說貼切。從故事本身來看兩書生確實(shí)是友誼深似海感情高比天,但是僅從這樣一個(gè)故事就說現(xiàn)在人們沒有真正的友誼我覺得太不成熟了。

  我一直堅(jiān)持以為今人和古人一樣,都對(duì)友誼十分珍惜。只是時(shí)代不同而已。

  議論文作文 篇28

  年8月23日 星期二

  今天是爸爸去湖南的第四天,我在想爸爸。爸爸的一個(gè)朋友說有一個(gè)朋友是湖南公安局局長,這讓我們有了希望。媽媽今天晚上和兩個(gè)好啊姨去湖南,我不怕了。很感謝昨天有一個(gè)網(wǎng)友叫我堅(jiān)強(qiáng),真謝謝你!相信明天或者后天爸爸就可以回家了。今天我問媽媽,為什么你們要賭博,可是我聽到一個(gè)令我失望的`答案:我們不賭能干什么?我不明白,三百六十行,行行出狀元。你就不能不賭嗎?我討厭他們。這件事是放下心了。

  我好向往中學(xué)的生活啊!好想好想上學(xué)啊。我想中學(xué)的生活一定不會(huì)象小學(xué)這么枯燥。讓我從現(xiàn)在開始倒計(jì)時(shí),還有7天,我就要去新學(xué)校報(bào)到了,我好開心!

  議論文作文 篇29

  三年前,最疼愛我的奶奶因病去世。那一夜,我發(fā)瘋似得哭喊著奶奶,我無法接受事實(shí)?僧(dāng)我拉起起奶奶的收時(shí)那手卻冰涼得叫我發(fā)顫。奶奶真的離開了。原來人真的會(huì)死,就算在不舍終有一天也會(huì)離開。

  奶奶走了。一夜之間我像變了人似的,開始懂得珍惜。因?yàn)樾腋J菚?huì)溜去的,你一定要把它緊緊的.攥在手中;不過即使你抓緊了,隨著歲月的斗星移它還是會(huì)悄然逝去。但流逝的幸?傔是會(huì)在手心留下絲絲暖心的痕跡。

  我不再對(duì)外公外婆大呼小叫,開始發(fā)現(xiàn)原來白發(fā)早已代替了烏絲,皺紋和老人癍已悄悄地長在了他們不再富有彈性的臉上,沒有一絲光澤。他們年邁的身體早已無力抱我,而當(dāng)我擁抱他們的時(shí)候卻再也感受不到從前那樣溫暖的熱量了。

  議論文作文 篇30

  挫折像一只無形的大蜘蛛在失敗者心的角落編織了一張密密的網(wǎng),網(wǎng)住了人的'歡笑,留下一串難以擺脫的徘徊和痛苦.在徘徊和痛苦之中有兩種選擇:或是站起來重新向前走,或是從此一蹶不振.該選哪條呢?

  面對(duì)挫折,消沉者自暴自棄;勇敢者從容地?fù)鄣羯砩系膲m土,瀟灑地說:“

  我,還有機(jī)會(huì)!”青年人說,我還有時(shí)間還有機(jī)會(huì);中年人說,我還有激情還有機(jī)會(huì).老年人說,我得到心臟還在熱烈地跳動(dòng)還有機(jī)會(huì).機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于機(jī)會(huì)創(chuàng)造者,也只有創(chuàng)造者才能從容地面對(duì)挫折.面對(duì)挫折不應(yīng)屈服,更不該原地止步,要冷靜地尋找失敗的原

  議論文作文 篇31

  月夜無論在什么時(shí)候,在什么季節(jié),它給我的感覺永遠(yuǎn)是冰冷的,安靜的`。大地在這個(gè)時(shí)候急劇降溫,如同我的熱情早已消失殆盡在寒夜之中。

  人這一生最難懂得是什么?我也不知道什么會(huì)在內(nèi)心里跳出這個(gè)問題。也許,是他們吧!我望著夜空,一直望著,多想可以望穿這黑夜,看到我所理解的真實(shí)啊。

  而我也常常像是產(chǎn)生了幻覺一樣,在這夜空之中能夠清楚看見一張張笑臉,之后就像是怨靈一般纏繞著我,忘不掉,甩不空,不時(shí)的會(huì)在腦海里浮現(xiàn)。

  議論文作文 篇32

  心,也許是善良的;心,也許是憂傷的; 心;也許是煩惱的。心,隨時(shí)都會(huì)累,心 會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人而傷心,心 會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人而快樂。

  今夜思念幽深,蒼茫天宇,你的身影彌漫。借這一彎明月,借這顆顆繁星,遙問伊人安好?留待以后,寸寸老去的歲月中,我的思念依然,想你的那片心海,必定四季繁花,即便哪一日將一切歸還紅塵,彌留之際的兩滴清淚,定是為你而涌的點(diǎn)點(diǎn)深情。想你時(shí)你在天邊,想你時(shí)你在眼前,想你時(shí)你在腦海,想你時(shí)你在心田……

  每當(dāng)我自己的心感覺到累了,感到受傷了,我就會(huì)打開電腦,看看你我的`聊天記錄;找出相冊(cè),看看你我的回憶;翻開日記本,看看以往的那些時(shí)光是怎么走過的。

  議論文作文 篇33

  蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭(zhēng)期間,阿列克謝·梅列西耶夫的飛機(jī)被擊落,他在雙腿受傷、凍壞的.情況下爬行了18個(gè)晝夜,最后回到自己的陣地。雙腿截肢后,他經(jīng)過鍛煉,重又駕駛殲擊機(jī)作戰(zhàn)。

  他很重視人的體育積極性,這種積極性對(duì)健康和精神狀態(tài)都是不可缺少的。他從童年時(shí)代起就喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡劃船,踢過足球,當(dāng)過守門員。他停飛后每天早晨拼命鍛煉,每天早晨洗冷水澡,以此預(yù)防感冒。

  分析:對(duì)于一個(gè)雙腿截肢后又重回駕駛室的人來說,那絕對(duì)是一個(gè)奇跡。奇跡的發(fā)生需要一個(gè)支撐點(diǎn),那就是毅力。

  話題:“真正的殘廢”“殘而不廢”“精神的力量”。

【議論文作文】相關(guān)文章:

機(jī)遇議論文作文素材_議論文01-10

議論文作文03-20

議論文作文:寬容_議論文范文08-06

議論文作文:毅力_議論文范文08-06

議論文作文:友誼_議論文范文08-06

拒絕躺平作文議論文 - 高中議論文作文01-14

議論文作文:談節(jié)約_議論文范文08-06

議論文作文:話說乞丐_議論文范文08-06

的議論文高中作文怎么寫議論文范文議論文怎么寫08-12

議論文作文 經(jīng)典與時(shí)尚08-31