【推薦】植樹(shù)節(jié)作文七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的植樹(shù)節(jié)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

植樹(shù)節(jié)作文 篇1

　　從三月潮濕的手中

　　我們接過(guò)一個(gè)日子

　　接過(guò)鋤頭、鐵鍬

　　和成捆成捆的樹(shù)苗

　　然后，走向田野、荒坡

　　栽種著一年一度的形式

　　也栽種著內(nèi)心真實(shí)的渴望

　　讓黃土不再流失

　　讓風(fēng)沙止住流浪的翅膀

　　讓裸露的巖石

　　回歸久遠(yuǎn)的風(fēng)貌

　　我們逐水而居，佳木蒼蒼

　　背靠大樹(shù)，談情說(shuō)愛(ài)

　　度過(guò)一生中最美的時(shí)光

　　把三月攥在手中

　　然后遐想

　　你會(huì)感覺(jué)

　　那是一朵神奇的蔭涼

　　只是這個(gè)三月很長(zhǎng)很長(zhǎng)

　　一個(gè)民族將它灌溉喂養(yǎng)了數(shù)千年

　　數(shù)千年后的又一個(gè)三月呵

　　依然呈荒蕪光禿狀，走進(jìn)

　　林業(yè)部長(zhǎng)或黨報(bào)的號(hào)召文章

　　而這朵蔭涼也很重很重

　　幾代人都幻想將它搬進(jìn)陽(yáng)臺(tái)、屋場(chǎng)

　　然而氣力總是半途而廢

　　蔭涼無(wú)奈，惋惜著

　　竟自躲進(jìn)人們焦慮的渴望

　　也許順為和煦中續(xù)著冬天的雪霜

　　也許因?yàn)樵陉?yáng)春里窺伺著夏日的`驕陽(yáng)

　　更何況有短淺的鎬鋤舞弄著貪婪

　　更何況有無(wú)知的鋸齒猙獰著摧殘

　　而企望又不能縮短三月的漫長(zhǎng)

　　而等待又不能減輕蔭涼的重量

　　還是把三月攥緊手心

　　然后思想

　　你會(huì)感覺(jué)

　　心坎萌動(dòng)著艱辛的吶喊

植樹(shù)節(jié)作文 篇2

　　春天，天氣暖和了，小燕子從南方飛回來(lái)了。３月１２日是植樹(shù)節(jié)，爸爸和小明在院外植樹(shù)。爸爸用鐵鏟挖了一個(gè)樹(shù)坑，小明把小樹(shù)放進(jìn)去，用雙用輕輕地扶著，爸爸用土把樹(shù)坑填滿之后，說(shuō)：“讓小樹(shù)和你一起成長(zhǎng)吧�！毙∶髀�(tīng)了，高興地笑了。

　　夏天，小樹(shù)長(zhǎng)高了，葉子非常茂盛。小明和小樹(shù)比高矮，他想：“是小樹(shù)長(zhǎng)得快呢？還是我長(zhǎng)得快呢？”于是，他用小刀在樹(shù)干上做了一個(gè)記號(hào)。爸爸看見(jiàn)了，急忙走過(guò)來(lái)，拍著他的頭說(shuō)：“你要愛(ài)護(hù)小樹(shù)，你看，小樹(shù)都被你弄哭了�！毙∶髀�(tīng)了，低著頭說(shuō)：“我知道錯(cuò)了�！�

　　小明回到家，找到一塊木板，做了一個(gè)牌子，上面寫著：請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)，并且把它掛到了樹(shù)枝上。每天放學(xué)回來(lái)，小明就給小樹(shù)澆水，小樹(shù)越長(zhǎng)越高。

　　第二年春天，小燕子又飛回來(lái)了，小明跑到樹(shù)下做游戲，他一抬頭，看見(jiàn)記號(hào)上升了，小明驚訝地說(shuō)：“咦？我長(zhǎng)矮了！”

植樹(shù)節(jié)作文 篇3

　　今天下午咱們要去新華市中心小學(xué)植樹(shù)，我太高興了。

　　下午咱們?cè)谛ｉT口等著車，不一會(huì)車就來(lái)了，大家有序地走上了車，一路上，咱們的車?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語(yǔ)，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)大家甜美的歌聲，車開(kāi)進(jìn)了新華市中心小學(xué)，那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊(duì)來(lái)歡迎咱們了，咱們拿好工具下了車。

　　老師發(fā)了一張牌子，那上面寫著我和另外兩個(gè)的同學(xué)的名字，咱們?nèi)齻�(gè)一起植樹(shù)。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴，一位是一個(gè)特別可愛(ài)的女孩子，還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。

　　咱們把樹(shù)苗放到挖好的`坑里，由小男生扶著，我和那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里，咱們填一會(huì)土就下去踩一會(huì)，等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候，咱們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹(shù)了呢，可是老師說(shuō)：“要多澆水，樹(shù)才能養(yǎng)活”，我回頭一看，剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒(méi)影了，全部滲到土里去了，于是，咱們便提桶又去打水，這樣來(lái)來(lái)回回跑了好幾趟，才把水注滿，終于把樹(shù)種好了，我高興的把寫著咱們名字的牌子掛在了樹(shù)上。我抬頭看了看，別的同學(xué)們干的也都熱火朝天的，好多寫著名字的小牌子掛在了樹(shù)上。這些樹(shù)是咱們共同種的，代表著同學(xué)們之間的友誼，這是“友誼樹(shù)”。

　　要回學(xué)校了，我戀戀不舍的招招手，“友誼樹(shù)”啊！我期待著你快點(diǎn)成長(zhǎng)，讓我很快的看見(jiàn)“友誼樹(shù)”開(kāi)出的友誼之花！

植樹(shù)節(jié)作文 篇4

　　今天是植樹(shù)節(jié)，天空碧藍(lán)，春風(fēng)送暖，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云，有的像駿馬在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，還有的像獅子在捕獵。

　　我們各自拿著植樹(shù)工具一同前往公園，到了公園，我們分工進(jìn)行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹(shù)，忙得不亦樂(lè)乎，累得滿頭大汗，我們堅(jiān)持不懈，齊心協(xié)力終于小樹(shù)挺直了腰，太陽(yáng)露出了笑臉，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的歌唱，好像在說(shuō)：“小朋友你們真能干”。

　　我們心里樂(lè)滋滋的'，唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。

植樹(shù)節(jié)作文 篇5

　　今天，我學(xué)習(xí)了《會(huì)植樹(shù)的鳥(niǎo)》這篇課文。文章說(shuō)的是在美國(guó)北部的納得華地區(qū)有一片沙漠，每年都有一種鳥(niǎo)，成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)，它們用嘴、爪子在沙漠里刨出一個(gè)個(gè)小坑，又用嘴銜來(lái)帶綠葉的.樹(shù)枝，種植在小坑中，使沙漠中生長(zhǎng)出了一片片樹(shù)木，沙漠中間有了一塊塊綠洲，雖然這些鳥(niǎo)的生命只三年，但給沙漠里帶來(lái)了綠色和生機(jī)。

　　多么可愛(ài)的小鳥(niǎo)啊!我好喜歡你們，喜歡你們能植樹(shù)，能保護(hù)環(huán)境。樹(shù)多了能擋風(fēng)、治沙，能遮蔭涼……但是，現(xiàn)實(shí)生活中有些人不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不但不植樹(shù)，還把別人種的樹(shù)破壞掉，亂砍伐樹(shù)木，污染環(huán)境。這些人的做法比你們差得太遠(yuǎn)了。我真佩服你們!以后我也要想你們學(xué)習(xí)，多種樹(shù)木。可你們的壽命只有三年，我多么希望你們永遠(yuǎn)活著呀，這樣就能使人類的環(huán)境更加美好。我好想知道這種鳥(niǎo)的名字。一查資料，才知道它們叫“綠植鳥(niǎo)”。這名字太貼切了。我再給你們另起個(gè)名字吧，叫“植樹(shù)鳥(niǎo)”怎么樣?

　　小朋友們，你們讀完我的作文，是不是也要馬上行動(dòng)起來(lái)，多植樹(shù)呀?讓我們一起來(lái)保護(hù)共同的環(huán)境吧!

植樹(shù)節(jié)作文 篇6

　　今天是3月12日，植樹(shù)節(jié)到來(lái)了,我快快樂(lè)樂(lè)地來(lái)到郊外植樹(shù)。

　　這是一片綠油油的草地，草地上開(kāi)滿了五顏六色的'小花，我決定讓小樹(shù)苗在這個(gè)翠綠的地方安家。

　　我先用鏟子在草地上挖了一個(gè)又深又大坑，接著把樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，再把泥土蓋上去。最后，我提起藍(lán)色的水桶，朝清澈的小河走去。用水桶打了一些清清的河水，又來(lái)到小樹(shù)旁邊，用河水灑到樹(shù)苗周圍的泥土，讓小樹(shù)喝飽了水�？粗�生機(jī)勃勃的小樹(shù)苗，我想：要是小樹(shù)苗可以結(jié)果了，我就想肯定要咬上一口，哈哈�？蓯�(ài)的小鴿子拍著翅膀，好像在說(shuō)：“韓志汭你不要著急，到了秋天，小樹(shù)一定會(huì)結(jié)出紅彤彤的果子了。

植樹(shù)節(jié)作文 篇7

　　寒冬走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。一棵棵大樹(shù)站立在山里凈化空氣，小燕子從南方飛回來(lái)了，春光明媚，正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)。

　　風(fēng)和日麗的一天早上，老師帶著同學(xué)們?nèi)ド嚼镏矘?shù)。同學(xué)們分工明確，扛樹(shù)苗、挖坑、培土、澆水，大家臉上充滿了燦爛的笑容，很快一排排整齊的樹(shù)苗種好了。老師說(shuō)：“同學(xué)們今天表現(xiàn)很好，咱們圓滿的`完成了植樹(shù)活動(dòng)�！币魂嚧猴L(fēng)吹過(guò)，樹(shù)苗輕輕擺動(dòng)，好像在向大家點(diǎn)頭致謝。

　　同學(xué)們都很開(kāi)心，心想：今天我們?cè)谶@里滴下了汗水，明年這里將是一片青蔥翠綠。

　　今天的植樹(shù)活動(dòng)真有意義！

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