植樹節(jié)作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的植樹節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
植樹節(jié)作文1
又到一年一度植樹節(jié),陳強和李璐決定去植樹。
小草探出了小腦袋,花兒張開了笑臉,大雁從南方飛來了,到處一片生機勃勃。
陳強和李到了公園南處,他們找了個好地方,陳強挖了個坑,李璐小心翼翼地把樹苗放進坑里,陳強說:“我開始填土了!”李璐說:“好的!”只見陳強前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,李璐神情專注,看著小樹,雙手緊握樹干,生怕小樹栽歪。陳強汗流滿面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但陳強和李璐熱得把衣裳都開了,陳強有氣無力地對李璐說:“這土硬得很,我不想再種下去了!崩铊凑f:“陳強,你一定要堅持下去,如果你堅持下去,再過幾年,我們來到這里的.時候,我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書,多好啊!”
陳強聽了更加起勁地干起來,陳強填好了土,李璐拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他們給小樹澆灌了水,小樹喝了可口的水,在風中輕輕搖動,仿佛在謝謝他們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎他們是愛護環(huán)境的好孩子。遠處的人們正干得熱火朝天,有說有笑,真是熱鬧極了!人們已經(jīng)植了很多樹,流了很多汗,卻堅持要為祖國增添一份綠色。
今天,大家植樹都很辛苦,但是大家都很開心,因為大家仿佛看到了來年春天這里將是一片綠。
植樹節(jié)作文2
我盼望已久的植樹節(jié)到了,我和爸爸參加了聊城晚報小記者的植樹活動,這一天我早早的起了床,自己動手做了一塊標語“愛護樹木,人人有責”。
下午,我和爸爸帶著植樹的工具,騎著摩托車出發(fā)了,我一路上我哼著歡快的歌謠,一會就到了目的地。
我和爸爸從晚報的工作人員那里領(lǐng)取了一顆最大的樹苗,哇塞,它的樹根真大呀!呵呵,可能看著我的爸爸比較高大吧,有力氣吧,我和爸爸抬著大樹苗找到一個最好的位置,我興致勃勃的把樹苗放進了已經(jīng)挖好的樹坑里,哎呀,樹坑太小了,裝不下去我的樹苗,爸爸叫我扶著樹,用鐵锨把樹坑挖大,我在旁邊高興為爸爸喊加油,一會爸爸說:“兒子,可以放樹苗了”我和爸爸齊心協(xié)力的把樹苗放進了剛挖好的樹坑里,這次是爸爸扶著樹,我拿著鐵锨一下一下的把周圍的土放進了樹坑里,我熱的.把外套給脫掉了,放下鐵锨,用腳把土踩實,我拿著小水桶,爸爸拿著大水桶為我們剛種上的樹苗澆水,一桶接著一桶,讓我的樹喝個夠,快快長大。爸爸抱著我把我做好的標語掛在了樹苗上,爸爸還為我和樹苗拍了幾張照片留紀念呢。
不知不覺太陽快落山了,我們也到點了回家的時候了,小樹苗,再見,明年我再來看你,希望你能長成參天大樹,為人類做貢獻!
植樹節(jié)作文3
今年的植樹節(jié)在周六,不容易集中活動。所以,就在今天,用實際行動提前過了植樹節(jié)。
我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹,春夏秋三季,楊樹林枝繁葉茂,成為一道美麗的風景。春天來了,小楊樹也該美美容了。我們今天的任務,就是給楊樹穿上干凈,漂亮的衣服。
為了不耽誤上課,我們利用了中午休息的時間。剛到一點鐘,孩子們就在老師的帶領(lǐng)下,有的提著桶,有的拿著碗,還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來到樹林里。老師早就準備好了白色的涂料。分配了任務后,老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來。
七年級的孩子就把路邊的一排樹分給了他們。他們在老師的帶領(lǐng)下,一棵棵樹,認真的涂著。不一會兒,一排小樹全穿上了雪白的衣服,看著自己的勞動成果,孩子們真開心啊。但他們以小組為單位,在老師的示范下,有條不紊地涂著,速度也不慢。
八年級的任務最重,“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹,積累了一個冬天的`落葉,人一踩,蕩起了厚厚的灰塵,嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們在老師的帶領(lǐng)下,一點也不怕臟不怕累,轉(zhuǎn)眼間就涂了一大片。
九年級孩子分的是西邊的一大片。他們的年級,年齡,效率也,不僅把自己的分到的樹涂得又快又干凈,還奉命做了“善后”工作,把所有的樹都檢查了一遍,有漏涂的他們就補上。
經(jīng)過半個多小時的勞動,小楊樹全部穿上了雪白的衣服,真有煥然一新的感覺。
是啊,春天到了,小楊樹已經(jīng)長了芽胞,馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手,讓我們的小楊樹干凈漂亮的迎接春姑娘的到來。
植樹節(jié)作文4
昨天,我參加小手拉大手的活動。本來是班里的活動,我們到了植樹的現(xiàn)場只看見了來鈺穎。她說在植物園東門集合的只有我們倆。我們還發(fā)現(xiàn),別人都帶了工具就我們沒帶。過了一會,我們看見一個拉著鐵鏟的車。以為是給我們的,然后從我們的面前徑直開過了。
在我們看時,任紫萱也來了。我們問他帶沒帶工具,他爸爸說帶了一個小鏟子。緊接著,王姿含也來了。我們往南門走的路上,碰上了白金平。我們五個組成了一個小團體。最后終于跟著別人團隊走到了植樹地點,我們問人借了把鏟子,就開始刨坑了。一開始我們四處亂刨,后來才知道是順著一個圈刨的。
我們先用小鏟子刨,才只能拋開一個小洞。我們用大鏟子使勁往下挖,后來挖到一塊大石頭,擋住了我們的去路。只好再換了個地方挖。我精挑細選,終于看中了一塊土質(zhì)肥沃的`土地,我開始用鏟子挖樹坑,一挖還挖出了小蚯蚓,看來我的眼光還不錯。接下來就是種樹苗,這種也是有講究的,必須把樹苗放直,不能東倒西歪,要是放歪了,那樣長大了也是歪的,手忙腳亂的忙了好大一會兒才弄好。最后該填土了,我一鏟一鏟地將土填上,生怕把小樹苗壓歪了,真是功夫不負有心人,我終于種好了我的小樹苗。
真希望它快點長大啊!我以后還會來看他的。從這次植樹中我懂得了不少道理“只要做了就要堅持,堅持就是勝利!”
植樹節(jié)作文5
每年的3月12日是植樹節(jié),而每到這個時候,我們翰林實驗學校都會開展植樹活動。
今年植樹節(jié)那天,我有幸參加了此活動,我那小小的心臟說不出跳得有多劇烈。吃過早餐,我們迫不及待地走上大巴車。在路上,有的同學望著窗外美好的景物,似乎在思考什么;有的同學掏出書包中的零食,慢慢的咀嚼;有的.同學看著自己手上的書入了迷,旁邊的聲音對他們來說也完全聽不見;還有的同學在車上哼著歌……
我們似乎將時間流動的感覺忘得一干二凈,就連到達目的地了,也毫不知情。要不是王老師說到了,我們還沉浸在這活躍的氛圍中呢!
下了車,我們邁著輕快的步伐來到了一片綠油油的空地上,只見王老師在我面前兩米處的土中插上一個牌子。呵,那就是五(9)班植樹領(lǐng)地啦!然后班長給我們每位同學發(fā)鏟子,樹苗,裝水的容器和肥料。每一組有六個人,可以自由分配,我分配到了一把鏟子。
我們小組的同學都很優(yōu)秀,誰也不多說,拿起工具就干。只見同學們手中的工具都有節(jié)奏地動起來了,井然有序?,插進去的小樹苗挺得多直呀!我們中間不知道是哪位同學唱起了歌:“你一鏟,我一鏟,小樹苗就往土里插,哎呦呦!背曛缶陀值顾,你一杯,我一杯,還有同學來施肥。我們就在歌聲之中,完成了這次植樹。
時間過得是那么快,又到了說再見的時候了,我們?nèi)揭换仡^,看看這些樹苗,仿佛看到了一顆顆參天大樹傲然挺立在大地上。
植樹節(jié)作文6
今天,爸爸帶我去聊日路王光宇大橋北150米路西那里去參加聊城晚報小記者的植樹活動。
到了那里,我們到的晚,小樹苗已經(jīng)沒有了,只有大一點的樹了。我和爸爸就挑了一顆不大不小的樹。起先,是我太著樹根那一頭,爸爸覺得我那一很重,就讓我抬樹枝那一頭。果然,樹枝哪有很輕。爸爸總是這樣,不管做什么都不讓我累著。
到了一個樹坑前,我們把樹放下,爸爸覺的樹坑太小,就讓我拿出鐵鍬再挖一下。我一點點地挖呀挖,過了半天才挖了一點點。爸爸看不下去了,就拿起鐵鍬給我做示范。噢,原來這么簡單:只需要把鐵鍬插入土里,然后用腳踩進去往上一抬,一大塊土就下來了。
按照這個方法挖了十幾分鐘,就挖好了,我和爸爸把樹立好后,爸爸扶著樹,我往里面填土。填了一大半土,我拿起水桶就去“小水溝”那里抬水。澆好水我又往里面填了一些土,然后又去抬水。到了“小水溝”,我看到誰都出來了,有一個小朋友一不小心,一腳踩到了泥上,把他的`鞋子都染臟了;氐綐淝埃矣纸o樹澆了一桶水。植完樹,爸爸要帶我回家,可我不想回家,因為這是我第一次來這里,我還想在這里再玩一會。
突然,我聽到那邊有人喊;“快看,這兒有梅花鹿!!”我跑過去一看,呀!真有梅花鹿,而且是兩只。這兩只梅花鹿一大一小,十分可愛。那只大梅花鹿好像是小梅花鹿的媽媽。我抓了一把草放到手里,然后伸向梅花鹿,小梅花鹿快快的跑了過來,舔我的手。不一會,爸爸喊我了,我又給它們?yōu)榱艘恍┎,就依依不舍的回家了?/p>
今天過得真有意義,使我知道了植樹多么辛苦;明白了要保護小樹。愿我的小樹和我一樣健康地成長!!!
植樹節(jié)作文7
“挖個坑,埋個土,數(shù)個12345……”在春回大地、萬象更新的陽春三月,我們又迎來第39個植樹節(jié)。
這不,我們晚報小記者參加了“我與小樹共成長”的活動。天空下著淅淅瀝瀝的小雨,這也阻擋不了我對大自然的'想念。小鐵鍬、水,還有從蔡老師手里領(lǐng)到的許愿卡,咱們開始種樹啦!爸爸挑了一株根部帶泥土較多的水杉苗,我們父子倆把樹扛在肩膀上,步伐一致,尋找我們的領(lǐng)土,給它安一個家。腳下“咯吱咯吱”的聲響,讓我突然有種想法,這是我和大地媽媽在友好地交談。
我尋到一塊平坦又松軟的地塊準備開挖,爸爸教我先用一只腳使勁地把鐵鍬壓進泥土里,再把鐵鍬往上撬,土馬上就被翻到邊上去,我不停地挖呀挖,在一挖再挖的情況下累得氣喘吁吁,終于形成一個深約30厘米,直徑約20厘米的坑。隨后我把小樹苗放入坑里,爸爸幫我把樹苗扶直,我就用鐵鍬把剛才挖出的泥土回填到樹坑里,接著用腳把坑邊上的泥土踩實。想必,這個家定能給小樹帶來溫暖。我掏出許愿卡,寫上心愿,把它掛在枝條上,希望小樹能感受到我對它的關(guān)愛。
望著小樹苗上那隨風飄揚的許愿卡,望著身姿挺拔的小樹苗,我累并快樂著,我心里默默地說:“小樹啊,小樹,以后我會經(jīng)常來看你的,愿你我一起茁壯成長!”
植樹節(jié)作文8
遲到的植樹節(jié)作文草長鶯飛,春回大地。在3月12日植樹節(jié)到來之際,人們紛紛走向田野山崗,行動起來去植樹,為共創(chuàng)一片美好的藍天做一點貢獻。于是植樹節(jié)前一天清晨7點鐘,我就來到了,經(jīng)過了一個多小時,到達了目地,徒步40分鐘到達我們植樹的目的地。
一百二十多人去植樹,領(lǐng)隊給我們的分工很細,有刨土組、提水組、澆水組,植樹組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個小組,我和小朋友們都被分到了植樹組。我們拿著鍬,扛著鎬、鋤,提著桶,開始種樹了。男人提水及刨坑,女人和孩子澆水和植樹。我們對植樹的質(zhì)量非常講究,樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好,再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來,并把坑里的小石頭一個個撿出來,再把小樹苗放進去,用手把無雜質(zhì)的好土放在小樹的周圍,再用我的小拳頭把土砸實了,接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰,便于保存水土,然后澆上滿滿一花生油桶水,這樣我的小樹種完了。再把提前做好的.寫著我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。
當我們帶著滿身的疲憊,走在小路上,回頭望著我們剛剛種下的小樹苗在微風中輕輕搖擺,好像對我們招手說BYE—BYE!我們的心里充滿了快樂,渡過了有意義的一天,希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。愿天下人都種一棵小樹苗,看著它們長大,那多么有趣!地球的未來一定是綠色的。讓我們每個人都行動起來,愛護大自然,愛護一草一木,人人都來植樹,人人都有綠色意識,我們的社會才和諧。
植樹節(jié)作文9
春風吹來了,燕子飛回來了,春姑娘乘著春風到了人間。
三月六號上午,市民廣場格外的熱鬧,因為我們臺州晚報的小記者們在家長的陪同下,帶著植樹工具準備在這大干一場。雖然天公不作美,下起了雨,可一點也淋不滅我們植樹的熱情,大家興致勃勃地 等著樹苗地運來。
沒過一會兒,卡車把樹苗運來了。大家有秩序地領(lǐng)來了小樹苗。我和陸佳妮、吳振宇、樓栩榛為一組,廣場的東北角是我們的“戰(zhàn)場”,媽媽們也主動加入了進來,我們以母子、母女親子型為小組。大 家說干就干,有的扛樹苗,有的'挖坑,有的小心把樹苗栽進坑里!鞍,輕點,別弄對樹根!薄芭嗤烈粗c,別擦傷樹皮!薄胺稣c,別讓它歪斜!蔽覀兓ハ嗵嵝阎,每栽一棵都這樣,真可以 說是“無微不至”了。這時,雨也下的更歡了,省了澆水這道程序了,可我們個個也淋成了“落湯雞”,變成了“小猴泥”,干勁十足的我們才不管呢!看看樓栩榛,簡直就是其中的一個。
這時,我和媽媽的這組卻遇到了小麻煩,因為雨下大了,水坑積水越來越多,可我的力氣小,培土速度慢,一下子水漫上來了,媽媽當機立斷,馬上和我調(diào)換工作——我扶樹,她培土。果然,力氣大的 媽媽,三兩下就把坑給填滿了,樂得我笑的合不籠嘴。
經(jīng)過一個上午的苦戰(zhàn),一棵棵小樹苗在廣場的草地上扎下了根,吳征宇、樓栩榛他們拍手笑了,我和陸佳妮輕輕地撫摸著小樹苗說:“小樹苗啊,小樹苗,你們沐浴著春天的陽光,快快長大吧,長得枝葉 繁葉茂,郁郁蔥蔥,為祖國的明天撐起一柄柄打大傘!
植樹節(jié)作文10
植樹節(jié),植的是人心,植的是希望,植的是人能體會自然,和自然和諧共處,共同的友好的生活在一個空間了,生活在一個世界中。
植樹是中能量,是中想要自然與之和睦相處,是讓自然保護人類,是讓自然中添加新生力量,注入新的血液,讓自然更具活力,更陽光的發(fā)展和創(chuàng)新。
有的人沒有真正的認識到植樹對人的有益,沒有認真的認識到植樹能帶給人的生活一種安定。當今社會這么多的自然災害發(fā)生在身邊,給人們多少警示,讓人能從中看到的是要想把生存的環(huán)境變得更和諧,變得更安康就要植樹。植樹節(jié)是圓夢的節(jié)日,是讓更多的人在這樣的一天,看到與大自然和睦共處是勢在必行的,過度的砍伐,過度的傷害大自然,讓生態(tài)無法平衡。環(huán)節(jié)這樣的現(xiàn)狀要靠人類,要靠我們自己,只有自己認識到這樣做是讓自己平安,是保護自己的生存空間。重中之重。這樣才能呼吁到大家,讓大家感受到這樣的事情,才是當今最重要的事情。植樹節(jié)植的是人的心。有些人對現(xiàn)狀有種失望感,和失落感。失去了信心將會沒有動力。讓更多的人共同的`來做這樣的一件事,這樣的植樹就會有更多人來參與,參與的人多了,讓大自然注入新生力量就會勢在必得了。未來的目標就會很清晰,接近目標的心情就會更有信心。
植樹節(jié),警惕自己保護環(huán)境,植樹造林,讓更多的綠色恢復在山上,讓更多的綠色帶給生活空間的保護。
植樹節(jié)作文11
一個陽光明媚的星期五,我和同學們一起去圣榮會館植樹,我們是昨天晚上7點去王金明美術(shù)教育去拿的。
我準備好要用的工具:鐵鍬、水桶和昨晚領(lǐng)的樹苗。我跟著大部隊去圣榮會館,我突然想起來:呀!我還沒做掛在樹上的牌子!這時,徐振珂媽媽給了我一張紙和一支筆,簡短的寫一句“保護樹木,人人有責”然后徐振珂媽媽拿出一把鑰匙,在紙上穿了一個洞,然后穿上一根繩子,打了個結(jié)給了我。然后我們開始拍照,拍完照,我們就開始點名分組了。一個個的名字點完了,可就是沒聽到我自己的名字,名字點完了,可卻還剩下我、袁煒喆、王雅坤,一問老師,原來是把我們?nèi)齻人落下了,只好我們?nèi)齻人一組,去圣榮會館的體育器材那邊去種樹了。
我和奶奶找了一個不大不小的樹坑,然后用鐵鍬松松土,再把樹苗放進去,用腳踩平,再填土。旁邊的'王雅坤沒有家長來,也沒有挑著樹坑,我和奶奶只好幫他挖一個樹坑。我和奶奶挖完樹坑后,再松土,把樹苗放進去,填土,壓平,再留下一個凹坑用來澆水。我拿著水桶去物業(yè)接水,接滿一桶,我把水倒進凹坑里再壓一下土,不然水會流出來。我看見另一個朋友在各樹的時候,挖出了好幾只蟲子!他們叫它“地老虎”。它們專吃腐爛的樹葉,如果沒有樹葉就吃樹根,是一種害蟲。
接著我們一組拍了一張合影,然后就去參觀其他同學種的樹苗。
今天,這件事情讓我很難忘。
植樹節(jié)作文12
今天是植樹節(jié),我不由得想起了我小時候種的一棵樹。
那是我大班時的事了。那時,媽媽買了棵樹苗,我和爸爸便高高興興地到河邊種下了這棵樹:爸爸先挖了個大坑,我把樹苗扶好,爸爸便把泥填上并拍結(jié)實,樹就種好了,我高興地從家里打來一桶水,給它澆上,樹便種好了。我總是隔不久就去看看它,后來,它成活了,還長出了嫩芽,我很高興,看得更勤了,總為它澆上一桶水。后來,我漸漸忘了,當我再次想起時,它已被管理綠化的工人拔掉了,我很傷心。
后來,我就一直沒有機會種樹了,也有點怕再傷心而不愿意再去種樹了,而總是在媽媽的書房里看著她在紙上“造山”、“種樹”,竟也找到了當時我種樹時的快樂。媽媽每天都在畫畫,也就等于每天都在“種樹”,我也就每天都興致勃勃地看她種樹,卻怎么也看不厭,因為媽媽畫的`每一棵樹都是不同的。那一棵棵樹在她筆下栩栩如生,春天的樹新綠疏芽,柳絲輕拂,夏天的樹郁郁蔥蔥,非常茂密,秋天的樹色彩斑斕,冬天的樹稀稀落落,很孤零,還有各個品種的樹,有的都叫不出名字,但它們的特點都表現(xiàn)出來了。我每天都看著她的筆下的樹一棵棵、一叢叢、一片片疏密有致地長出,一座座山拔地而起,心里總是滿滿的驚喜和快樂。
每當植樹節(jié),媽媽還會額外多“種”幾棵樹,有時我也會“種”上幾棵。今天,我就“種”了幾棵樹,我很快樂。
今天,你植樹了嗎?
植樹節(jié)作文13
今天是“3·12”植樹節(jié),我特別高興,因為我們的班主任楊老師要帶著全班同學到烈士陵園掃墓、栽花,還邀請了我的爸爸和其他家長一起去!
下午,我們帶著鐵鍬、小桶和抹布,高舉著隊旗,浩浩蕩蕩地向烈士陵園“進發(fā)”。可能是老天爺知道我們要去栽花吧,天氣特別晴朗,令人心曠神怡。同學們一路上說說笑笑,很快到了烈士陵園。
一到烈士陵園,大家就熱火朝天地干起來,擦墓碑的擦墓碑,栽花的栽花,沒有一個空閑的。我首先加入了栽花的行列,爸爸幫我挖好坑后,我就把杜鵑花苗慢慢放進坑里,扶正,然后拿著鏟子一下一下把土鏟進去,拿起水壺在旁邊灑一圈水,就OK了!我抹了一把汗,心想:“栽花可真辛苦啊!”不過,能體驗一下栽花的樂趣也不錯哦!
栽了幾顆花苗后,我開始“興趣轉(zhuǎn)移”了,“盯”上了前面的.幾排墓碑,決定拿著抹布去擦墓碑。我擦著擦著,突然發(fā)現(xiàn)了一位姓李的烈士。我來到他的墓碑前,一邊想著他在戰(zhàn)場奮勇殺敵的樣子,一邊跪著祭奠他。我的口中念念有詞:“請您保佑我考上好大學……”我是特別虔誠,但愿可以實現(xiàn)我的夢想。
這次活動讓我們體驗了勞動的樂趣,既美化了環(huán)境,也凈化了我們的心靈,真是一個令人難忘而又有意義的植樹節(jié)!
植樹節(jié)作文14
今天是植樹節(jié),學校為了讓孩子們更深刻認識到愛護花草樹木的重要性,特舉行一次愛樹活動,這次活動被我稱之為“我給小樹穿新裝”。其實這次活動主要是給學校大門兩邊的小楊樹和操場上的小楊樹涂上一米高的`白灰,在白灰上面涂上紅漆邊。這些小楊樹可都是同學們親手栽種的。記得在種樹的那天還下著大雪,可是孩子們卻是熱情高漲,F(xiàn)在這些小楊樹已經(jīng)長得有孩子們的小胳膊小腿粗了,本來和孩子們差不多的個子,現(xiàn)在早已是幾個孩子加起來那么高了。孩子們天天看著小楊樹長大,小楊樹也天天看著孩子們長大。
今天孩子們又來給小楊樹換新裝,你看,我們班的趙建強同學,弄得滿褲腿是白灰,同學們在笑他也成了小楊樹了;還有宰亞洲同學,臉上畫滿了白道道,成了“小白臉”,大概是不小心留下的痕跡吧;那邊那幾個女同學根本不怕臟,拿著刷子一下一下用心地打扮著小楊樹。我忽然看到了郝晴頭上的白灰點,好像是戴上了一朵朵白色的梅花,真是好看……
瞧瞧,孩子們干得多起勁!
看著一個個干勁十足的孩子們,我想,小楊樹呀,你們有這么多的孩子關(guān)心和呵護,你們一定能長成一棵棵健壯的大樹!孩子們呀,你們在那么多老師的關(guān)愛教導下,在父母的呵護下,你們也一定能成為國家的棟梁!
植樹節(jié)作文15
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活就要過去了。我們即將離開母校,心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情;厥淄,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。今天在這里我們開展了畢業(yè)生的植樹活動。
我們先選了一棵樹苗,再尋定地址,掄起大鍬開始挖土,然后把樹苗放進去,把它扶正了,最后用黃土蓋上踩實。我還拿來水壺給樹苗澆澆水。樹種完了,大家還各自掛上了心愿卡。照相機咔嚓咔嚓拍下了永久的記憶。這是我們對母校的留戀與牽掛。
是呀,在這里我們即將畢業(yè)。我永遠忘不了,美麗的校園!它像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。在這里,我們成為了一個尊師重教的好學生。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的.道理…… 雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校;永遠不會忘記您——我敬愛的老師;永遠不會忘記你們——我親愛的同學們;我永遠不會忘記和你們在一起的每一天。
我們馬上要進入中學。這棵小樹代表著我,看著母校永駐輝煌。昨日,我們懷著夢想,帶著盼望,躊躇滿志地踏進斗門小學;明日,我還將滿含淚水地走出斗門小學。走出了母校,走不出老師的心田。我們就注定要在這塊土地里,留下我們深深的懷念!
我難忘,這次植樹節(jié),但我更難忘我的母校和老師……
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