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植樹節(jié)的作文

時間:2023-09-23 10:18:50 植樹節(jié) 我要投稿

植樹節(jié)的作文5篇(精華)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的植樹節(jié)的作文6篇,希望對大家有所幫助。

植樹節(jié)的作文5篇(精華)

植樹節(jié)的作文 篇1

  春天來了,小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開了。柳樹長出了嫩綠的葉子,在風中翩翩起舞。解凍的小河唱著優(yōu)美的樂曲。植樹節(jié)又快到了。

  今天一大早,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著一捆小樹苗來到小花園植樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的`鐵鍬輕松地一挖,就挖出了一個大洞。然后,我從地上拿出一棵小樹苗,小心翼翼地把它放進土里,媽媽拿起鐵鍬把小坑周圍的泥土蓋回坑里,又用腳在泥土上踩幾下,這樣,一顆小樹苗就種好了。我提一桶水,慢慢地澆在小樹苗的根部,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長大吧!”小樹苗似乎聽懂了我的話,一會兒就喝完了一桶水。

  我和媽媽整整忙活了半天才把這一捆小樹苗種完,小花園里出現(xiàn)了一排一排的小樹苗?粗@一排排小樹苗,我仿佛看見了一片樹林。今天我過得真有意義!

植樹節(jié)的作文 篇2

  今天是植樹節(jié),同學(xué)們帶著自己親手栽植的花呀、草呀,來到學(xué)校展覽。

  花展開始了,我們來到展花區(qū),呵,這里的人可真多!同學(xué)們里三層、外三層地把這里圍了個水泄不通。我們也趕快走過去,哇!各種各樣的花草爭奇斗艷,每棵花上都掛著同學(xué)們自制的卡片,介紹著花的名字、特點和主人。有雪白雪白的馬蹄蓮,有碧綠碧綠的發(fā)財樹,有粉紅粉紅一嘟嚕的海棠花,有綠油油長滿尖刺的仙人球……還有許多許多的.花,五顏六色,花花綠綠的一大片,有的同學(xué)把鼻子湊近花瓣去聞一聞,卻差點把花瓣碰掉,引得大家哈哈大笑。美麗的花兒吸引著同學(xué)們?nèi)バ蕾p、評論,同學(xué)們都看花了眼,根本選不出哪朵花最美。而我最喜歡的是蝴蝶蘭,它非常美麗,花瓣是粉色的,形狀極像蝴蝶的翅膀,怪不得叫“蝴蝶蘭”呢。

  花展結(jié)束后,我們一路嘰嘰喳喳的回到了教室,我覺得今年的植樹節(jié)是最有趣的。

植樹節(jié)的作文 篇3

  放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的樹林遭人砍伐,變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利,使成群的動物流離失所,奔向它方。這并不是虛假的幻想,這是血淋淋的事實。

  曾幾何時,世界上大批的動植物遭到滅絕,還有許許多多的動植物瀕臨滅絕,這都是為什么?這都是因為人類亂伐樹木,破壞了生態(tài)環(huán)境,這才是根本原因。

  土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一,是人類生產(chǎn)活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類禮貌的發(fā)展,但同時也造成對土地資源的直接破壞,這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等,而其中水土流失尤為嚴重,乃當今世界面臨的又一個嚴重危機。此時據(jù)估計,世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。

  有人認為酸雨是一場無聲無息的危機,而且是有史以來沖擊我們最嚴重的環(huán)境威脅,是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消費增多,酸性排放物也日益增多,它們進入空氣中,經(jīng)過一系列作用就構(gòu)成了酸雨。

  赤潮雖然自古就有,但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,水體污染日益加重,赤潮也日趨嚴重。我國自1933年首次報道以來,至1994年共有194次較大規(guī)模的.赤潮,其中60年代以前只有4次,1990年后則有157起。石油類污染對水質(zhì)和水生生物有相當大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴散,構(gòu)成油膜,阻礙水面與空氣接觸,此時使水中溶解氧減少。油類內(nèi)含多環(huán)芳烴致癌物質(zhì),可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生,其次是來自自然界,如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫呼吸。短期接觸二氧化硫濃度為0。5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,濃度高于0。25毫克/立方米,可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0。1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外,二氧化硫?qū)饘俨牧、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

  保護環(huán)境,人人有責。

植樹節(jié)的作文 篇4

  3月12日,大家知道這天是什么節(jié)日嗎?對了,是我國的植樹節(jié)。

  班主任說:“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護,而且植樹造林能夠使水土得到保持!甭牥嘀魅芜@么一說,我們都想有機會自己去栽樹。

  班主任說:“那我們明天就去植樹,為‘植樹造林’添一份力!

  為了明天的植樹活動,我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶;丶液,我跟爸爸一說,爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過就是太臟了,爸爸為了讓我早點寫完作業(yè)睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。

  第二天,春風和煦,陽光明媚。我拎著干凈的`水桶,帶著嶄新的小鏟子,開開心心地上路了。

  同學(xué)們會合后,就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組,班主任給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗,王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會兒,我就汗流浹背了,王艾陽讓我休息一下,我感謝地搖搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里,扶著樹苗,王艾陽迅速蓋上泥土。

  我們又按照班主任的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大,茁壯成長。

植樹節(jié)的作文 篇5

  今天,我要參加一個植樹活動,這是我第一次參加校園小記者的活動,我非常興奮。

  早上還不時間,我就催著媽媽趕緊走,可到了地方一看,呵,比我來的早的'人真多啊!有老年人、小朋友、還有大學(xué)生呢。奇怪?怎么還有老年人?一問才知道,原來參加這次活動的還有老年記者隊,這可真是老少齊上陣呀!

  植樹活動開始了,我們小組4個人共同負責1棵樹,樹坑已經(jīng)有一位爺爺快挖好了,我們也想挖,于是我們也拿起了鐵釬,誰知道我和湯雅雯根本就拿不動,能干的只能是扶樹和澆水了。

  樹坑挖好了,該我們上場了,我和湯雅雯按要求扶好樹坑里的樹,其他人把挖樹坑時的土重新填進樹坑,對了,再踩踩,踩實些,這樣小樹在風中才不會東搖西擺的跳舞。最后我們拿著小桶,一桶一桶的給小樹澆水,好讓小樹喝的飽飽的。

  雖說,這次活動只有短短的兩個小時,但我真正體驗了一次植樹的快樂,我仿佛看到了我們種的小樹,已經(jīng)長成了參天大樹,在嚴熱的夏天給人們帶來了綠蔭和快樂。

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