植樹節(jié)作文9篇【薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的植樹節(jié)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)作文 篇1
一天,小猴和小熊正在興高采烈地玩。突然,發(fā)現(xiàn)一只美麗的小鳥在綠油油的草地上蹦來(lái)蹦去,看起來(lái)焦急萬(wàn)分。小猴走過(guò)去問(wèn):“小鳥,小鳥,你怎么不開(kāi)心啊!”小鳥苦惱地說(shuō):“有人把我的家給毀了,我無(wú)家可歸了。”小熊說(shuō):
“小鳥你不要著急,我和小猴幫你重建家園。”小鳥撲扇著美麗的翅膀,十分感激地說(shuō):“謝謝你們!
小熊從家里拿出一把鏟子,小猴從家里拿出一棵小樹苗。小熊來(lái)到一塊空草地上,挖起土來(lái)。它挖呀挖呀,挖得
滿頭大汗,終于挖了一個(gè)大坑。小猴把小樹苗小心翼翼地栽倒大坑里面,小熊又把土給埋了起來(lái)。小猴對(duì)小熊說(shuō):“
小樹苗除了吸取養(yǎng)分以后,還要陽(yáng)光的照耀,才能快快長(zhǎng)大!碧(yáng)公公聽(tīng)到了它們的'對(duì)話,趕忙來(lái)幫忙,于是太陽(yáng)公公把五彩繽紛的光芒照到小鳥 新家園的地方。小鳥撲扇著翅膀說(shuō):“太陽(yáng)公公謝謝你,我就快有一個(gè)美麗的家園了!
小猴和小熊也高興手舞足蹈,它們又在書前立了塊牌子,寫上“愛(ài)護(hù)樹木,人人有責(zé)”。太陽(yáng)公公也笑瞇瞇地說(shuō):“今年的植樹節(jié)真令人難忘啊!”
植樹節(jié)作文 篇2
今天是一年一度的植樹節(jié)。我與媽媽買了幾十棵沙棗樹,在外公的那塊地上種下。路上,天氣陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,就連小鳥也嘰嘰喳喳好像在為我歌唱呢!
到了外公家,我們便與外公馬不停蹄的到達(dá)山上的那塊地。我們抬眼一看,!地上光禿禿的一片,一棵老樹與幾棵燒得只剩枝的`樹孤零零地在那里站,向我們點(diǎn)頭,好像在傷心地說(shuō):“小朋友,你們終于來(lái)了,我在這兒住了幾十年,可沒(méi)有一個(gè)伙伴與朋友,真孤獨(dú)!蔽倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹,幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的樹林。說(shuō)干就干,外公看到我躍躍欲試的樣子,便分了工:“爸爸負(fù)責(zé)拿鋤頭挖樹坑,媽媽負(fù)責(zé)栽樹苗,外公鏟土,外婆負(fù)責(zé)送樹苗!蔽壹{悶了,于是我問(wèn)外公:“我干什么?”外公笑說(shuō):“你還小,你沒(méi)力氣。”我靈機(jī)一動(dòng)可以澆水啊。我連忙對(duì)外公說(shuō):“我負(fù)責(zé)澆水!蓖夤(tīng)了,說(shuō):“這幾天雨水充足不用澆水。”!我徹底懵了。爸爸看到我失望的樣子,豪爽的說(shuō):“我的任務(wù)讓給你!钡珛寢尣煌,她說(shuō):“你力氣小還是負(fù)責(zé)栽樹苗吧。”我聽(tīng)了,高興的跳起來(lái)。
開(kāi)始植樹了。外公手腳利索的鏟了一個(gè)樹坑,我連忙把樹根插進(jìn)去,外公再用土把樹根圍起來(lái),并用鋤頭的另一邊敲了幾下,我問(wèn)外公為什么要這樣,外公振振有詞的說(shuō):“如果不這樣的話,樹就活不了!蓖夤Z(yǔ)音剛落,媽媽那邊又好了,我連忙跑到那邊栽樹。就這樣來(lái)來(lái)回回,忙得不亦悅乎。
轉(zhuǎn)眼間,幾十棵樹全部種完了。我對(duì)外公說(shuō):“因?yàn)樾瞧?到星期5要讀書,所以樹苗拜托你了。外公答應(yīng)了。我笑了。
植樹節(jié)作文 篇3
又到3月14日植樹節(jié)了,讓我們扛起鋤頭,拿起水桶進(jìn)入快樂(lè)的植樹節(jié)之中吧!
為什么要有植樹節(jié)呢?下面就聽(tīng)聽(tīng)我對(duì)為什么種樹的理解。
樹是生活中的一種不可缺少的植物,樹的作用很多例如:造船、做紙、制造床......等等?梢哉f(shuō)它跟我們的`生活密不可分。
如果沒(méi)有了樹,臺(tái)風(fēng)就會(huì)四處橫行,沙塵暴無(wú)處不在。
樹在夏天的時(shí)候還能歇涼,秋天果樹結(jié)果,冬天遮風(fēng),春天開(kāi)花。還有許多的小動(dòng)物也生活在樹上如:松鼠、知了、猴子、小鳥......如果沒(méi)有了樹它們會(huì)怎樣呢?
古代人們是用樹做房子如果沒(méi)有了樹人們也許還是住在冷冷的山洞里面。
目前我知道中國(guó)的一棵的大榕樹竟能獨(dú)木成林里面真不知道住這里住了多少只鳥。
沒(méi)有樹的大自然多么乏味啊!
為了大自然不乏味就讓我們過(guò)一天植樹假期吧!
植樹節(jié)作文 篇4
如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力,有一種單純的生命象征,那就是樹,進(jìn)入樹的世界就像進(jìn)入美與神秘的境地。 樹撫育我們的靈魂,維持生命所需并提供庇護(hù),沒(méi)有其他的生命形態(tài)象樹一般影響我們生活,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,一張生存不可或缺的毯子。 很少人會(huì)對(duì)松樹帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷,它們的聲音從山上直入我們的`心靈,如果人們都能走入森林,偶爾傾聽(tīng)樹的話語(yǔ),所有森林維護(hù)保存的問(wèn)題都會(huì)消失。(約翰摩爾)
作為地球上已知最古老的生物,森林不只是各種樹木的組合,它們還維持著生命的復(fù)雜運(yùn)作,樹吸取陽(yáng)光的能量,將空氣、水及養(yǎng)分轉(zhuǎn)換成生命所需,森林滋養(yǎng)大氣層,簡(jiǎn)言之,森林制造新鮮空氣。 森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá),不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。(艾瑞識(shí)克隆冬)
目前我們?cè)诘厍蛏蠟E砍森林及破壞自然的情況,在宗教上有一種推論,到最后我們剝奪喪失最多的是自己。(約翰佛利) 我們因樹而產(chǎn)生的情感,如樹木本身般的自然。樹,不分年齡大小,皆為元?dú)馍衽c力量的象征,樹是少數(shù)生存比人類還久遠(yuǎn)的生物之一,所以能夠承認(rèn)樹的人值得我們敬畏。
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi),但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好。
植樹節(jié)作文 篇5
今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹,我太開(kāi)心了。
下午我們?cè)谛iT口等著車,不一會(huì)車就來(lái)了,大家有序地走上了車,一路上,我們的車?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語(yǔ),還時(shí)不時(shí)傳來(lái)大家甜美的歌聲,車開(kāi)進(jìn)了新華市中心小學(xué),那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊(duì)來(lái)歡迎我們了,我們拿好工具下了車。
老師發(fā)了一張牌子,那上面寫著我和另外兩個(gè)的同學(xué)的名字,我們?nèi)齻(gè)一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴,一位是一個(gè)特別可愛(ài)的女孩子,還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。
我們把樹苗放到挖好的坑里,由小男生扶著,我和那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會(huì)土就下去踩一會(huì),等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候,我們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹了呢,可是老師說(shuō):“要多澆水,樹才能養(yǎng)活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進(jìn)去的`水已經(jīng)沒(méi)影了,全部滲到土里去了,于是,我們便提桶又去打水,這樣來(lái)來(lái)回回跑了好幾趟,才把水注滿,終于把樹種好了,我開(kāi)心的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看,別的同學(xué)們干的也都熱火朝天的,好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的,代表著同學(xué)們之間的友誼,這是“友誼樹”。
要回學(xué)校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹”!我期待著你快點(diǎn)成長(zhǎng),讓我很快的看到“友誼樹”開(kāi)出的友誼之花!
植樹節(jié)作文 篇6
星期二是植樹節(jié),老師帶大家去植樹。
二個(gè)小朋友一組進(jìn)行植樹。小紅和小明是一組,小明先用鐵鍬挖一個(gè)小樹坑,小紅挑一棵茁壯的小樹苗,小明和她一起小心的吧小樹苗移到樹坑里,小紅扶著樹苗,小明用鐵鍬填一些土,吧樹坑填平,還用腳把土給踩實(shí)。小紅拿來(lái)水壺給小樹苗澆水。小樹苗喝飽水,可精神。
植樹節(jié)作文 篇7
我曾經(jīng)種過(guò)“馬拉巴利”,它是我第一棵種下的小樹。
我每節(jié)下課都會(huì)照顧我的心肝寶貝,它是我最喜歡的樹,因?yàn)槲疑鷼鈺r(shí),我會(huì)跟它說(shuō)說(shuō)話,排除心中的苦悶;我快樂(lè)的時(shí)候,會(huì)唱歌給它聽(tīng),讓它也分享我心中的喜悅。
每節(jié)下課,我犧牲了我的快樂(lè)玩耍時(shí)間,從那天開(kāi)始,我再也沒(méi)有下課時(shí)間,但我卻由其中獲得更多的'快樂(lè)。
燦爛的太陽(yáng)光芒,讓我的小寶貝慢慢的長(zhǎng)大,晶瑩剔透的水滴灑在我的小寶上,讓它變得更高、更壯也更漂亮。
有些同學(xué)不好好的照顧,最后小樹都全軍覆沒(méi),所以我要更加細(xì)心的照顧我的小寶貝。我每節(jié)下課都會(huì)幫它澆澆水,偶爾施施肥。一天天看著它長(zhǎng)大,心里覺(jué)得很高興?墒怯幸惶,它竟然莫名其妙的離開(kāi)我,離開(kāi)人間,原來(lái)是我給它太多的水,把它給淹死了,讓我好傷心。
因?yàn)橛辛酥参,讓地球更清新、更干凈;因(yàn)橛辛怂鼈,讓我們的眼睛更完美、更健康;因(yàn)橛辛怂鼈,讓我們的生活更多彩多姿。所以我們要多種花草樹木。
植樹節(jié)作文 篇8
春姑娘從遠(yuǎn)方回來(lái)了,她用彩色筆輕輕一點(diǎn),沉睡已久的大地?zé)ㄈ灰恍,你看:小草偷偷地從地下探出頭來(lái),桃花露出了粉紅色的笑臉,柳條也跳起了歡快的迎春歌……植樹節(jié)到了。
這天,天氣晴朗,學(xué)校組織我們小記者去種樹。到達(dá)目的`地后,一聽(tīng)完吳老師講的植樹規(guī)則,我們就開(kāi)始行動(dòng)了。同學(xué)們有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;還有的搬小樹苗。她(他)們干得熱火朝天,臉上紅通通的。
你瞧!
我們組的這位男同學(xué)真是大力士,只見(jiàn)他兩腳微微張開(kāi),使出渾身解數(shù),不一會(huì)兒,就挖出一個(gè)又大又深的坑?此傻眠@么賣力,我們女孩子也不甘示弱,趕緊開(kāi)始種樹苗。我從老師那挑選了一根小樹苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹苗的根部埋起來(lái)?粗涿缯局绷,我和我的伙伴趕緊提來(lái)一桶水。我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快快長(zhǎng)大!”
小樹喝完可口的水,隨著微風(fēng)輕輕搖動(dòng),好像在跟我們致謝呢!
在臨走之前,我看著一排排新栽的小樹苗,心想:如果人人每年都種一棵樹,并且知道保護(hù)樹木,不亂砍濫伐,那世界將會(huì)變得更加美好。
植樹節(jié)作文 篇9
春天到,春天到,植樹造林綠化好,3月13日,我迎來(lái)了參加小記者團(tuán)后的第一個(gè)植樹節(jié)。
一大早,我和其他小記者們坐上了大巴車,踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,我們很快來(lái)到了梅嶺山上。在山莊主人給我們講了植樹的要領(lǐng)后,大家分成幾個(gè)組,就熱火朝天地干了起來(lái),有的丈量,有的挖坑,有的打水,還有的運(yùn)樹苗。我和小伙伴配合的非常默契,有力氣的男生負(fù)責(zé)挖坑,我負(fù)責(zé)樹苗定位,另外一些人負(fù)責(zé)填土和澆水,5顆樹苗很快被整齊地種到土里。我還有一項(xiàng)圣神的工作,檢查和扶正種歪了的`樹苗,仿佛樹苗都感激地向我彎腰致謝呢,我心里高興極了。
由于大家齊心協(xié)力,60棵小核桃樹很快就種好了,看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹苗安了家,我們仿佛看到了一片綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)繞去,好像在感謝我們?yōu)樗鼈冊(cè)鎏砹艘黄碌木G地。我想,小樹長(zhǎng)大了,可以移種到需要的地方,美化環(huán)境,凈化空氣,碩果累累,真正為人類做好事。我也要像小樹一樣,快快長(zhǎng)大,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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