植樹節(jié)的作文【匯總10篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的植樹節(jié)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

植樹節(jié)的作文 篇1

　　3月12日是植樹節(jié)。那天，陽光明媚，太陽公公在不斷地給我們溫暖。正是中午是分，我與爸爸拿了一根小柳樹苗來到園丁園，準備把小柳樹苗栽在這兒。

　　我們先選址，經(jīng)過一番觀察之后，我們決定種在馬路邊的一處有很多草的'地方。

　　該挖坑了，爸爸拿著鐵鍬，我拿著小镢頭就開始挖了。我用小镢頭把土挖出來，爸爸把坑里的土鏟出去。就這樣我一下，他一下，挖有一尺多深的時候，我們該把樹苗插進去了。

　　這時媽媽來了，媽媽扶著樹苗，我與爸爸把土填到坑里，一棵小樹苗就栽好了。另外，我們還在教育局提了一壺水，澆在小樹苗身上。小樹苗，我給你水喝，你可一定要好好成長噢！別讓我失望。

　　這次植樹節(jié)真是太快樂、難忘了！

植樹節(jié)的作文 篇2

　　譚玲和李到了公園南處，他們找了個好地方，譚玲挖了個坑，王虎小心翼翼地把樹苗放進坑里，譚玲說：“我開始填土了！”王虎說：“好的！”

　　只見譚玲前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，王虎神情專注，看著小樹，雙手緊握樹干，生怕小樹栽歪。譚玲汗流滿面，臉紅得似火，雖然還是初春，天氣還有些冷，但譚玲和王虎熱得把衣裳都開了，譚玲有氣無力地對王虎說：“這土硬得很，我不想再種下去了�！�

　　王虎說：“譚玲，你一定要堅持下去，如果你堅持下去，再過幾年，我們來到這里的時候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書，多好�。　弊T玲聽了更加起勁地干起來，譚玲填好了土，王虎拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他們給小樹澆灌了水，小樹喝了可口的'水，在風中輕輕搖動，仿佛在謝謝他們呢！旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香，夸獎他們是愛護環(huán)境的好孩子。遠處的人們正干得熱火朝天，有說有笑，真是熱鬧極了！人們已經(jīng)植了很多樹，流了很多汗，卻堅持要為祖國增添一份綠色。

　　明年的春天將會是滿眼綠色，我們的地球也會是綠色的星球。

植樹節(jié)的作文 篇3

　　3月9日，我和哥哥去永強金海一道植樹。

　　到了那里，我和哥哥費了九牛二虎之力，也挖不出一個大坑，我把這件事拜托給姨父，就去拿小樹苗了。我拿了一棵又綠又矮的小樹苗，哥哥拿了一棵又綠又大的樹苗，就開始種了，我先把樹苗放進坑里，再用鏟把土翻到樹旁邊，最后用腳把土踩平，讓樹苗像一位電線桿一樣“站”直，不要像一位老公公一樣駝著背，彎著腰。樹終于種好了，我們種了十一棵，直歷害呀!

　　今天我終于知道了種樹的意義，就是能凈化空氣，保護環(huán)境。

植樹節(jié)的.作文 篇4

　　今天陽光明媚，鳥語花香。我和爸爸一起去植樹，因為今天是植樹節(jié)。

　　咱們首先用小鏟子挖了幾個大坑，然后再大坑里插上樹苗，再把泥土填平。我又去提了一大桶水，一點一點地分給每棵樹苗，我看見水慢慢不見了，我知道是小樹苗在大口大口地喝水呢，我高興地在旁邊

　　又唱又跳。

　　咱們正想回家，一陣大風吹來，小苗被吹彎了，我趕忙跑過去把小苗扶正了，爸爸看見了高興地說：你真細心。

植樹節(jié)的作文 篇5

　　今天是3月12日，植樹節(jié)。媽媽和我吃過早飯一起去孔繁森紀念館。我們班認養(yǎng)了一顆小樹名字叫“壯壯”，是希望它茁壯成長。

　　我們把對小樹的.祝�？⊕焐�，然后又把心愿條放在瓶子里埋在小樹下。我們還澆了水，并且答應(yīng)它每年這個時候都來看它。這次植樹節(jié)我過的真開心!

植樹節(jié)的作文 篇6

　　一年一度的植樹節(jié)活動來臨了，這次的活動與往年不同，是自己栽培4棵小樹苗—2棵藍莓和2棵紫薇。

　　周五上午，我們學校舉行了植樹節(jié)的開幕式。在隆重的植樹節(jié)開幕式中，來自農(nóng)林局的叔叔阿姨們向我們詳細介紹了關(guān)于雙紅紫薇與藍莓的特點和栽培要點。我聽得十分認真，生怕漏聽了一個非常重要的字或詞。中午，我們班排隊去領(lǐng)小苗。在排隊等候的時候，我興奮極了，從左往前望望，從右往前望望，充滿了對小樹苗的好奇之心……時間一分一秒地流逝著，就輪到我了，我小心翼翼地撐開袋子，吳老師給我裝了四棵小苗，兩個高，兩個矮，像一對高矮不一的小娃娃，可愛極了。

　　周五下午我回到家，就麻利地將用袋子裝著的.小苗，一棵棵輕輕取出。在媽媽的幫助下，給我它們找了一個舒適的家。首先，媽媽讓我找出四棵塑料盆。用自來水沖洗干凈，并用一層泥土鋪好。接著我往四個盆子里分別鏟一把肥料，在中間留個小坑。然后，把小苗帶泥帶水地插在中間，擺正。最后找土壤，將土壤輕輕地蓋在小苗的根上。

　　這時，我以為完工了，可媽媽說“還有最重要的一步你忘了—澆水！”我頓時茅塞頓開，轉(zhuǎn)身拎起水桶給盆子里灌滿水，朝小苗快步奔去。我提起水桶，“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩、嘩嘩嘩……”我開心地說“下雨嘍，下雨嘍！”土壤像幼小的嬰兒一樣吸足了水分，立刻變得烏黑光亮，精神十足。

　　我很期待一兩周后小樹苗的模樣，是綠苞初放，還是枝繁葉茂呢？

　　這次植樹節(jié)對我來說意義非凡，讓我刻骨銘心。

植樹節(jié)的作文 篇7

　　咦!同學們都帶著鋤頭、鐵鏟和水桶。這是去干嘛呢?原來，今天是3月12日，植樹節(jié)。為了“保護碧水藍天，營造綠色家園”，學校大隊部組織我們在學校附近的母親河——剡溪旁進行植樹活動，同學們個個笑逐顏開。

　　一路上，微風習習，很快我們就到達了目的地。大家看著自己去年栽的小樹苗都活了，而且都長高了許多，興奮不已，同時更增添了大家植樹的'勁頭。經(jīng)過幾度周折，我們最終選了一個沒有石子且陽光有充足的地方。接著，我們便迫不及待地用小鏟子挖坑。看來我們真的沒有選錯地兒，看，一條肥大的蚯蚓正在辛勤地勞作呢!不一會兒，坑就挖好了，我們小心翼翼地把茶樹苗放進坑里，開始往坑里填土。我一邊填土一邊想：小蚯蚓啊，小蚯蚓!當我們不在的時候，請你別忘記給小樹苗松土哦!土填得差不多了，我們先用手和小鏟子輕輕地拍打泥土，之后再用腳踩踏結(jié)實，澆上水。對了，還得給小樹苗除除草，給它一個良好的生活環(huán)境!終于大功告成了，大家心里樂開了花。瞧!那張我們和小樹苗的合影足以證明哦!

　　同學們，就讓我們用自己的雙手栽下漫天綠色，用心靈來守望這五彩家園吧!植樹節(jié)，我們在行動。你呢?

植樹節(jié)的作文 篇8

　　三月十二日是我國一年一度的植樹節(jié)，學校組織我們和另一個小學的學生一起植樹……

　　星期一，老師帶我們?nèi)ズ土硪粋�小學的學生一起植樹。我們懷著激動的心情，進入了大巴。進入大巴之前，老師嚴肅的對我們說我們出去以后，代表的'就不是四一班了，代表的是建設(shè)街小學，所以，我們一言一行都要謹慎，不能為我們學校丟臉。

　　到了新華辦事處中心小學，我們在老師的帶領(lǐng)下有順序的去打水，一位老師說不用我們打了，直接把桶放在這就行，有人給我們打水。我們馬上把水桶放下，去站隊。站好隊后，在老師的帶領(lǐng)下站到規(guī)定的位置，領(lǐng)導就入座了。

　　一位老師負責介紹領(lǐng)導，然后，領(lǐng)導又開始講話，領(lǐng)導講完話，兩個同學講，講完后，我們便去拿水桶，找到自己隊的人，領(lǐng)完鏟子，我們就去植樹了。

　　我們找到自己的樹坑，把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來之后，把小樹苗放到坑里，然后我和史帥扶著樹，另一個女生填土，他填一次，我們就踩，踩結(jié)識了就再填……一會兒，幾位領(lǐng)導走到我們這，說土夠了，該澆水了。我們聽后，立馬就去接水，接一次水就換一次人，這樣既好玩又不累。又過了一會兒，一位老師拿著一大把鐵絲走來了，他幫我們把寫著我們名字的卡片系在了小樹上。

　　兩個小時不一會就過去了，我在這次活動中體會到，種樹看似簡單，但做起來很難，以后，我要經(jīng)常去看看我的小樹，讓我們一起成長。

植樹節(jié)的作文 篇9

　　今天是植樹節(jié)，想起家后面的山嶺上的樹，是我們10年前的今天種的，現(xiàn)在長得好大了。以前還經(jīng)常去看看，清明節(jié)的時候都會在那里掃墓�；叵肫�10年前種樹的情景，那時好開心 �。》N完樹帶同學回來煎米粽吃，現(xiàn)在她們還經(jīng)常說起。因為天氣干燥的原因，那一片山嶺上的很多樹不知什么時候被火燒光了，新賓中學和大橋中學種的都差不多沒有了，我們當年種的還有很多被保護著。前些前，我和哥還去救火。村里的一些人燒田埂草的.時候不注意，火苗被風吹散了導致了樹的悲劇�，F(xiàn)在每年的冬天，這些樹都要被火燒過一次，待來年春天的時候又開始發(fā)芽�？吹竭@些情景，不免得有些心寒�，F(xiàn)在的環(huán)境污染很嚴重啊，多么希望村民也能意識到樹對我們的空氣質(zhì)量有著重要的關(guān)系。是我們生活離不開。和媽媽說，希望她們能保護樹木，她們說管不了那么多，有時是有些人故意放火的，有時還把樹砍了種木薯，種了一年又放著空，冬天又不經(jīng)常到后嶺去，什么時候燒沒了都不知道。這難道就是這些樹的命嗎？幸好這些樹的生命力很頑強。待春來的時候，山嶺還是一片綠。

　　最喜歡的就是三月份在山嶺上玩，風很大，風景很美，又不會很冷。剛種下的玉米和花生剛剛冒芽，看著這片生機勃勃的土地，似乎看到了碩果累累。

植樹節(jié)的作文 篇10

　　光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活就要過去了。我們即將離開母校，心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情�；厥淄�事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。今天在這里我們開展了畢業(yè)生的植樹活動。

　　我們先選了一棵樹苗，再尋定地址，掄起大鍬開始挖土，然后把樹苗放進去，把它扶正了，最后用黃土蓋上踩實。我還拿來水壺給樹苗澆澆水。樹種完了，大家還各自掛上了心愿卡。照相機咔嚓咔嚓拍下了永久的記憶。這是我們對母校的留戀與牽掛。

　　是呀，在這里我們即將畢業(yè)。我永遠忘不了，美麗的校園！它像一位溫和的.母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。在這里，我們成為了一個尊師重教的好學生。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理…… 雖然我們畢業(yè)班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校；永遠不會忘記您——我敬愛的老師；永遠不會忘記你們——我親愛的同學們；我永遠不會忘記和你們在一起的每一天。

　　我們馬上要進入中學。這棵小樹代表著我，看著母校永駐輝煌。昨日，我們懷著夢想，帶著盼望，躊躇滿志地踏進斗門小學；明日，我還將滿含淚水地走出斗門小學。走出了母校，走不出老師的心田。我們就注定要在這塊土地里，留下我們深深的懷念！

　　我難忘，這次植樹節(jié)，但我更難忘我的母校和老師……

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