植樹節(jié)的作文8篇[熱門]

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的植樹節(jié)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

植樹節(jié)的作文 篇1

親愛的人類朋友們：

　　你們好！

　　我是小鳥。我們本來住在茂密的樹林里，現(xiàn)在暫時住在冰冷的巖洞里。今天我懷著悲痛的心情，特別利用“植樹節(jié)”給你們寫信，主要懇請你們多植樹，不要再傷害我們了！

　　你們應該看到，我們常常為樹木治病，為大家消滅害蟲，在大家勞動時，還為大家歡樂歌唱，讓大家都享受到了美好的自然生活�？墒�，有些人類朋友呢？

　　在樹林里，最常見的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹木，無論我們怎么呼救，都不管我們的死活，把我們好不容易才搭起的窩肆意毀掉。

　　更慘的是，還有很多人來捕捉我們，把我們關進像監(jiān)獄一樣的籠子里，讓我們失去了自由。更有甚者，還殺掉我們，把我們當作什么美味食品，使我們隨時都有性命之憂。

　　你們可知道，我們現(xiàn)在只有四處逃蔽，過著流浪孤獨的生活，每天都要受到饑餓、寒冷、死亡的威脅。親愛的人類朋友，假如你們遇到這樣的遭遇，你們會怎么想呢？我們是你們的朋友，對待朋友怎么這么不講情義呢？況且，你們不是都想生活在美好的生態(tài)環(huán)境中嗎？今天是“植樹節(jié)”，你們在植樹時可知道，沒有了我們，害蟲就會大量繁殖，樹木就會逐漸枯死，人類就要面臨許多的.災難，那后果簡直是不堪設想的，你們仔細想一想吧。

　　人類朋友們，為了讓大家都能擁有一個美好的家園――地球，為了讓你們能過上美好的生活，請愛護我們，多植樹，還我們一個舒適而溫暖的家吧。

　　現(xiàn)在我雖然住在這個可憐的地方，但我相信，我們是一定會回到原來所住的地方的，人類朋友，你們說呢？

　　此致

　　祝你們生活得更美好！

　　你們的朋友：小鳥

　　20xx年3月12日

植樹節(jié)的作文 篇2

　　今天是植樹節(jié)，同學們一起上山植樹，先是分發(fā)工具，大家有的拿起鏟子，有的抬水，還有的拿樹苗。

　　開始數(shù)了，小明和小紅一起選了一個地方植樹，小明先用鏟子用力的往下望，再用腳踩在鏟子的'左邊緣，再往上一抬就挖了一個坑，接著小紅把樹苗放進坑里，然后小紅用手扶著樹苗，小明把土培好，對小紅說：“快看，大家都在好了，我們也得加把勁兒啊!”接著他們一起澆水施肥。小明說：“終于栽好了。”雖然他們滿頭大汗，但是他們還是很開心�？粗�生機勃勃的小樹苗，小紅對小樹說：“小樹，你可要健健康康的長大�！�

植樹節(jié)的作文 篇3

　　植樹節(jié)的那天，三個小朋友在公園里植樹，有一個小男孩在栽樹，另一個小男孩在培土，還有一個小女孩去提水。

　　公園里有小白兔、鴿子和鳥，鳥兒在唱歌，兔子在玩耍，小白鴿在看小朋友們在認真的'植樹，不一會他們就種了一棵小樹，他們在想這顆樹明年肯定能長成一顆大樹吧。

植樹節(jié)的作文 篇4

　　植樹節(jié)快到了，媽媽帶我和班里的同學一起去植樹。

　　星期天天氣晴朗，陽光明媚，瓦藍瓦藍的天空中飄著幾朵白云，小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，我們相約來到旅游路。同學們一個個都很興奮。媽媽給我們介紹今天種的樹叫“白臘”，告訴我們種樹的要求后，大家就開始積極的勞動起來。同學們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與李卓鵬、任保鑫三個栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了，大人們幫我們把樹苗放在坑里扶正了，我們就用鐵锨培土。我不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。看到旁邊的王天鑫干得更賣力，我非常佩服她。我抬頭看了同學們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的'小蜜蜂。韓清蕾借了一個鐵锨，同我們一起培土。我們鏟一下土放進坑里;她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。我說：“今天真有意義。這時，土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里，好像在對我們說：“小主人們，你們真棒!

　　通過這次活動，加深了我們對大自然的熱愛和保護環(huán)境的意識和責任，希望每個人都能保護樹林，保護樹木，讓我們的生活添一分綠色!

植樹節(jié)的作文 篇5

　　五一勞動節(jié)，正值春暖花開，我和爸爸、媽媽參加了一次有意義的家庭植樹活動。我們興致勃勃地來到望溪公園。這里風景如畫，空氣中散發(fā)著迷人的花香。我們選了一個陽光充足的空地，吳姨為我們準備了折疊鍬和小水桶。

　　看到一顆顆丁香樹苗，我興奮極了，搶先拿起鍬開始挖坑，因為我還小，沒有力氣，所以挖了一會，不見有什么進展，胳膊卻酸了。媽媽一直陪著我，教我要手腳并用，我試著把鍬插在土里，腳用力向下蹬鍬，在向上掘，果然挖出好大一塊土，心中特別高興，干的更起勁兒了，一會兒，我和爸爸的.額頭便滲出了汗珠，可是挖一挖，就發(fā)現(xiàn)地下有很多石頭，我只好求助爸爸，只見爸爸把鍬立起來，用后面的小鎬頭刨出一塊塊石頭，一個又大又深的坑挖好了。我得意地挑選了一棵最順眼的樹苗，輕輕地把它放進坑里，用手扶正，爸爸幫我填土，還剩一圈土沒有填，我問爸爸為什么，爸爸說：“一會兒澆水時，避免水流到坡下去”，我用腳在樹根處踩一踩，又提來半桶水澆到樹根處，果然存住了水，爸爸還告訴我不要一下子澆太多水，要讓水慢慢地滲透到土里，我抬頭看去，小樹葉在微風中輕輕搖動，好像喝飽似的小孩在滿足的歡笑。只剩下最后一項了，吳姨給我們派發(fā)了綠色的蘋果牌，上面記載了我的名字和日期，我用鐵絲把漂亮的蘋果牌兒掛在樹枝上。

　　爸爸媽媽還給我和小樹拍照留念。同來的小伙伴在爸爸媽媽的幫助下也成功栽下了小樹苗，讓我感到自豪的是爸爸可是位行家，他指導別的家庭：不能把樹栽到石頭上，必須在石頭上墊些土，否則樹不能活。看著八顆小樹都安了家，我們幾個小伙伴唱啊，跳啊，在這里盡情地玩耍。我們約定一有時間就會來看望它們，照顧它們，讓小樹和我們一起長大，為人們遮風擋雨，美化環(huán)境，成為棟梁之才。我也要像小樹一樣，努力學習，長大為祖國貢獻力量。

植樹節(jié)的作文 篇6

　　春天到了，春風一吹，柳樹發(fā)芽了，桃花紅了，小草兒悄悄地從地里探出了小腦袋。春雨一下，萬物蘇醒了。春天是植樹的好季節(jié)。

　　今 天是星期天，小麗拿著工具和樹苗來到院子里種樹。小麗先拿起小鏟子在地上挖了一個坑，接著把小樹苗放進坑里，然后把土培到樹根上，最后澆上一點水。小樹種 好了，小麗擦擦頭上的汗水，向四周望望，看到院子里紅的花，綠的.草，中間多了一棵小樹苗，心里特別高興。小麗輕輕地摸了摸小樹，說：“小樹呀小樹，快快地 長吧！長大了好讓我們在你的樹陰下乘涼、做游戲�！�

植樹節(jié)的作文 篇7

　　每年3月12日，是我們國家一年一度的植樹節(jié)。而今年又恰逢我們建設街小學百年校慶。為了使今年這個植樹節(jié)過得有意義，我們老師前幾天就號召我們踴躍報名，去新華中心小學，與那里的同學們開展“共植一棵樹”活動。在班上，我毫不猶豫地舉手，并且積極地報了名。

　　今天下午，風與日麗，春風送暖，正是植樹的好時節(jié)。我與我們四年級全體同學一道，在我們老師的帶領下，歡歡喜喜、興高采烈地乘上公交車，踏上了趕赴新華中心小學的路程。一開始，我們都一聲不吭，可是心里卻像有一只小兔子在怦怦的跳。一會兒，我們終于按捺不住激動的心情，開始你一句我一句的唱歌、朗誦詩詞。不知不覺中，我們就來到了目的地。

　　我們歡快地下了車，拿起自帶的水桶與鏟子，焦急的等待老師給我們分配任務。在老師的安排下，我與我們班的`張其航同學與新華中心小學的楊明珠同學結成對子，共植一棵樹。

　　我們植的這棵樹是一棵梧桐樹，有1米多高。因為張其航是個男生，所以就分工挖土與填土，我與楊明珠一開始負責扶正樹苗，后來我們就踩土。等踩實之后，我們就爭先恐后地去提水，認真的給小樹澆水。弄好之后，我們把寫著我們?nèi)齻�人名字的牌子掛在樹上，因為我們是小樹的成長負責人啊。最后，我們一起對著小樹祈禱，盼望小樹一定要成活，期盼小樹茁壯成長。因為我們所栽種的這棵棵小樹，不但能夠綠化我們生存的環(huán)境，凈化我們呼吸的空氣，還見證著我們的友誼！

植樹節(jié)的作文 篇8

　　植樹節(jié)到了，學校組織了一次植樹活動，這是我第一次參加集體植樹活動，早晨八點我們班集合整齊，分了三個小組，一組負責把樹苗放在挖好的樹坑里扶正，二組負責把土填實，三組負責澆水。分好工就出發(fā)了。

　　我們來到植樹場地，樹坑早已挖好了。雖說春寒料峭還沒到姹紫嫣紅，百花齊放的時候，但是，綠油油的麥田和青青的蒜地，也給大地帶來了，生機勃勃的春意。我負責把樹苗放在坑里扶正一邊扶著樹苗，一邊看著不遠處幾棵參天大樹。大樹上有幾只歡快的喜鵲。從這個樹枝，跳到那個樹枝好像在說：“小朋友，你們栽下的是小樹苗，用不了幾年，我們的孩子就可以用樹苗長成的大樹建新家啦！”我看著手中的小樹苗，望著這幾棵參天大樹，突然想到這棵小樹苗要長成那樣的參天大樹，要經(jīng)過多少風風雨雨��！我們還不是和這個棵小樹一樣嗎？要想成才，不知道在人生的道路上有多少風雨和挑戰(zhàn)。

　　這時，老師指著樹芽問：“這像什么？”有的同學說像棗核兒，有的'同學說像毛筆頭，我說她像春姑娘的腳印，讓我們知道，春天來了。就這樣在說說笑笑中時間一分一秒地過去了。不知不覺，把一片樹苗就種完了。老師問我們累吧，我們都說累，有幾個同學舉起手來讓老師看：“我這兒都磨上水泡了�！�

　　老師聽了我們的話嚴肅地說：“你們才干了幾個小時就覺得累�？墒悄銈兗议L一年四季不停地干活。他們的辛勞掙來的錢供你們上學，你們說以后怎么做。”我們異口同聲地回答：“我們要好好學習，用行動來報答他們�！�

　　我覺得這不是一次普通的植樹活動，而是最寶貴的一次人生課堂。

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