植樹節(jié)的作文8篇(精品)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的植樹節(jié)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹節(jié)的作文 篇1
植樹節(jié),我們應(yīng)該去保護高大挺秀的樹,保護嬌小可愛的花草,總之,就是不能讓植物受到傷害,不能讓珍稀植物受到滅種的威脅,讓我們一起在4?7這天植樹吧!
這天,我們一家來到了地里植樹,可是今年植樹卻比去年植樹要有趣得多,夸張一點兒形容就是“爆笑連連”,有趣極了!
來到地里,我發(fā)現(xiàn)幾乎每一家都在植樹,熱鬧極了!來到地頭,爸爸看到了張瑤的爸爸高興的說:“嗨,連坡!你也來植樹啊!”“恩!你來‘植樹’?”張瑤爸爸疑惑不解的問!皩ρ!怎么了?”爸爸也疑惑不解的問。說完,張瑤爸爸指了指樹苗,爸爸自言自語的說:“鏟子、水,咦,樹苗呢?哦,沒帶!”我和媽媽正好走過來,聽到爸爸這番話,都捧腹大笑:“哈哈哈,哈哈哈……”“你先去拿樹苗吧!我們先挖坑!眿寢屩棺⌒φJ真的'對爸爸說!癘K!”爸爸說
首先,我拿起鏟子,剛要挖,突然感覺背后有人拍我,“咦,誰呀?”我轉(zhuǎn)過頭邊看邊說。我又轉(zhuǎn)回頭,卻發(fā)現(xiàn)鏟子不見了!我把桶一扔,水灑了出來,我看了看,氣急敗壞的說:“不管三七二十一,我一定要把鏟子追回來!”說完,我追了過去,氣喘吁吁的說:“小偷,別跑!還我鏟子! “用用,用用!”小偷說。我想:咦?這聲音好熟悉!是誰呢?我剛要追上去看個究竟,卻發(fā)現(xiàn)小偷不見了!我垂頭喪氣的回到植樹地,卻發(fā)現(xiàn)鏟子回來了!媽媽親切的對我說:“剛才你們班的一個同學(xué)說用了用鏟子,又還了回來。”看著被我弄灑的水,只好再去接。接完水,爸爸也回來了,我開始挖坑,挖完坑的我早已汗流浹背,但是看到自己辛辛苦苦挖的坑,高興極了,說到:“挖坑真累啊!但是好好玩兒!”終于,第一棵小樹栽完了,第二棵小樹也栽完了……
我看著我們一家種的五棵小樹,高喊道:“小樹呀,小樹,你要快快長大,長成蒼天大樹,美化土地,清潔空氣!”
聽完這番話,眾人欣慰的笑了……
大家一起植樹吧!因為植綠護綠,從我做起!
植樹節(jié)的作文 篇2
我們一直認為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實在浪費,但是當(dāng)我們觀察大自然的運作,會知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會更好。
有樹的地方,就有希望;有樹的地方,就有夢想;有樹的地方,就有歡暢;有樹的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹節(jié)快樂!
邁開你的腳步,踏著滿地的塵土,堅強的進行著你的征服,人生當(dāng)自強是永恒的道路,植樹節(jié)來到,為你種棵友誼之樹,愿你人生有建樹,成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達,不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀錄風(fēng)的'吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會對松樹帶給我們的感受無動于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽樹的話語,所有森林維護保存的問題都會消失,植樹節(jié),多種樹!
雪災(zāi)了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹,對,要環(huán)保,多植樹。
植樹節(jié)了,讓我們心里植棵樹,共同保護我們的環(huán)境吧!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛的種子,植樹節(jié)到了,愿你種下好心情,種出好福氣!
植樹節(jié)的作文 篇3
今天是植樹節(jié),早晨,天氣晴朗,陽光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí),瓦藍瓦藍的天空上飄著朵朵白云。
我們一家來到山坡上植樹了,爸爸拿起鐵鍬挖樹坑,我和媽媽呢,正在選樹苗,我和媽媽挑選了一棵白玉蘭樹苗,這時,爸爸也把樹坑挖好了,爸爸出的汗都夠我洗臉的`了,我把小樹苗遞給爸爸,爸爸小心翼翼地,把樹苗筆直筆直的立在了樹坑里,又揮鍬添了幾鍬土。一棵小樹就種完了,我們又栽了一些樹,一只小鳥飛來說:“這一家真能干。”
植樹的任務(wù)完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹一行行的,可美了!
植樹節(jié)的作文 篇4
李小可和李到了公園南處,他們找了個好地方,李小可挖了個坑,玲玲小心翼翼地把樹苗放進坑里,李小可說:“我開始填土了!”玲玲說:“好的!”
只見李小可前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,好像全身都在用力,玲玲神情專注,看著小樹,雙手緊握樹干,生怕小樹栽歪。李小可汗流滿面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但是李小可和玲玲熱得把衣裳都開了,李小可有氣無力地對玲玲說:“這土硬得很,我不想再種下去了!
玲玲說:“李小可,你一定要堅持下去,假果你堅持下去,再過幾年,我們來到這里的時候,我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書,多好啊!”李小可聽了更加起勁地干起來,李小可填好了土,玲玲拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他們給小樹澆灌了水,小樹喝了可口的水,在風(fēng)中輕輕搖動,仿佛在謝謝他們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎他們是愛護環(huán)境的'好孩子。遠處的人們正干得熱火朝天,有說有笑,真是熱鬧極了!人們已經(jīng)植了很多樹,流了很多汗,卻堅持要為祖國增添一份綠色。
明年的春天將會是滿眼綠色,我們的地球也會是綠色的星球。
植樹節(jié)的作文 篇5
今天是三月十二日,植樹節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,春風(fēng)拂面,天空中飄著朵朵白云,有的像小羊在吃草、有的像棉花糖在飄來飄去。老師帶著我們?nèi)ド狡律现矘,我們像快樂的小兔子一樣跑了到山坡上?/p>
到了山坡,老師說:“我們開始植樹啦。”有的'挖坑、有的小心翼翼的把樹苗放入樹坑,再把土填進去,然后同學(xué)們提著小桶給小樹澆水。同學(xué)們種了一棵又一棵,終于種完了。同學(xué)們個個汗流滿面的,滿身是泥……同學(xué)們你看看我,我看看你,都哈哈笑了。
!我相信我們種的樹苗會快快長大的。
植樹節(jié)的作文 篇6
今天是3.12植樹節(jié),植樹節(jié)是我國以法律形式規(guī)定的宣傳植樹造林的日子,由此我想了很多……
平時的日子,我寫完作業(yè)會隨爸爸看看新聞了解國家國際形勢,除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護,感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當(dāng)?shù)膼毫樱饕憩F(xiàn)為汽車尾氣的排放,有毒廢水肆意的排放,樹木無情的采伐。隨之而來的是大自然的懲罰,藍天不在,小鳥消失,小清河變成小黑河,綠色不現(xiàn),沙塵暴頻發(fā),氣候不斷變暖,美好的家園慢慢被毀掉。改變現(xiàn)有的狀況,我覺得要激發(fā)大家愛林,造林的意識,提高大家對森林功用的認識,植樹造林是改善生態(tài)環(huán)境的,另外一個是減少汽車的'保有量,盡量實施汽車單雙號行駛。
從個人保護環(huán)境做起,極少成大,極少成多,這樣我們才能給后人留下藍色的天空,綠色的草地,小鳥的歡叫。讓我們大家都植一棵樹,收獲萬點綠,讓心靈得到一方凈土,保護環(huán)境利在千秋!
植樹節(jié)的作文 篇7
今天3月12日是植樹節(jié),我們一年級和四年級的同學(xué)去南沙植樹。早上我和爸爸回到學(xué)校,看見了很多同學(xué)和老師,還有我們的導(dǎo)游:小強哥哥。
今天有很多機場快線的大巴車,我和同學(xué)們坐上了六號大巴車去往南沙。在路上,小強哥哥向我們每個人發(fā)了大拇指心愿卡,還教我們用繩子做小人,真有趣!
到達目的地,我看見有更多其他學(xué)校的小朋友和更多的大巴車,我們班還有同學(xué)上臺表演助威操呢,真棒!
植樹儀式結(jié)束后,我和爸爸、還有周瑩和她媽媽,兩家人一起去種樹苗,爸爸拿來了樹苗和鐵鍬,周瑩媽媽拿來了3根小木棍。我們先把樹苗放到樹坑扶正,然后我和周瑩用鐵鍬把泥土鏟倒樹坑里,再把花肥撒上去,兩家人齊心協(xié)力,一顆茁壯的小樹很快就種好了!
我和周瑩在小樹上掛上了心愿卡,我的`心愿卡上面寫著:小樹伴我共成長。我們一起在親手種下的小樹旁合影留念,后來古老師也過來和我們一起照了一張合影。
小小樹苗快長大,伴我一起同成長,待到來日再相會,樹木成林我成才!
植樹節(jié)的作文 篇8
植樹節(jié)那天早上,我和哥哥抬著樹苗,扛著鐵锨,拎著水桶,到山坡上種樹。一到目的地,哥哥就拿起鐵锨,后腳蹬地,身體前傾,用力地把鐵锨插進土里,一下就挖出了一個土坑。我也不甘示弱,拎起水桶來到小溪邊打水。我們挑選了一棵茁壯的小樹苗,將它小心翼翼地移入坑內(nèi)。我扶著小樹苗,哥哥給樹苗培土,樹苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕N颐χo小樹澆水,心里默念著:“喝吧,喝吧!快快長成參天大樹吧!”
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