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植樹節(jié)的作文

時(shí)間:2024-03-30 11:16:00 植樹節(jié) 我要投稿

實(shí)用的植樹節(jié)的作文錦集(6篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的植樹節(jié)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的植樹節(jié)的作文錦集(6篇)

植樹節(jié)的作文 篇1

  如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力,有一種單純的生命象征,那就是樹,進(jìn)入樹的世界就像進(jìn)入美與神秘的境地。 樹撫育我們的靈魂,維持生命所需并提供庇護(hù),沒有其他的生命形態(tài)象樹一般影響我們生活,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,一張生存不可或缺的毯子。 很少人會(huì)對(duì)松樹帶給我們的感受無動(dòng)于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,如果人們都能走入森林,偶爾傾聽樹的話語,所有森林維護(hù)保存的問題都會(huì)消失。(約翰摩爾)

  作為地球上已知最古老的生物,森林不只是各種樹木的.組合,它們還維持著生命的復(fù)雜運(yùn)作,樹吸取陽光的能量,將空氣、水及養(yǎng)分轉(zhuǎn)換成生命所需,森林滋養(yǎng)大氣層,簡言之,森林制造新鮮空氣。 森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá),不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。(艾瑞識(shí)克隆冬)

  目前我們在地球上濫砍森林及破壞自然的情況,在宗教上有一種推論,到最后我們剝奪喪失最多的是自己。(約翰佛利) 我們因樹而產(chǎn)生的情感,如樹木本身般的自然。樹,不分年齡大小,皆為元?dú)馍衽c力量的象征,樹是少數(shù)生存比人類還久遠(yuǎn)的生物之一,所以能夠承認(rèn)樹的人值得我們敬畏。

  我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實(shí)在浪費(fèi),但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好。

植樹節(jié)的作文 篇2

  隨著一股強(qiáng)冷空氣的入侵,3月11日,十堰下了一場壯麗的三月雪。本是植樹節(jié)前夕,這種天氣似乎會(huì)使人有些惋惜。然而,突降的大雪并沒有擋住熱愛環(huán)境的人們上山植樹的熱情。

  植樹節(jié),為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日。如今,仍然有很多愛護(hù)環(huán)境的.人們保持著植樹節(jié)植樹的習(xí)慣。但是,也有許多人根本不知道植樹節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天。這是不是對(duì)環(huán)境的一種不尊重?是的。先不說植樹罷,為什么還有那么那么多的人們隨意伐樹,破壞水源,浪費(fèi)石油,使我們的生活環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅?人類的家園不是你一個(gè)人的,而是屬于一切生物的!難道人們都是冷淡的嗎?難道一定要?jiǎng)儕Z動(dòng)植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否定的。保護(hù)環(huán)境靠大家,如果人們多付出寫,相信大自然也會(huì)給予我們熱情的報(bào)答。

  擁有了好的環(huán)境,才能創(chuàng)造出美好的未來!

植樹節(jié)的作文 篇3

  今天上午,天氣晴朗,我和張善誠等很多同學(xué),懷著激動(dòng)的心情,一起去六戶植樹。

  來到空曠的田野上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著隨風(fēng)飛舞的志愿者彩旗,我們急忙下車,迫不及待的想馬上植樹,我拿著鏟子,向遠(yuǎn)方奔去,心里是多么的興奮!

  在志愿者的指引下,我們按著提前做好的白色標(biāo)記,開始挖坑了,同學(xué)們爭先恐后地忙碌起來。可是,挖坑也不是一件容易的事,我使勁蹬著鐵鏟,土才開了一點(diǎn)點(diǎn)小窩,我感到地非常硬,像一塊大石頭,于是,我學(xué)著大人的樣子,還是挖了一個(gè)小小的窩,這是怎么回事?原來,擺的樣子對(duì),就是力量不同,正在我郁悶的.時(shí)候,旁邊的張善誠爸爸過來幫忙,只見叔叔用力一蹬,土像是地震似的慢慢的裂開了。我在旁邊也挖呀挖,一個(gè)大樹坑終于挖好了。我和媽媽立刻把樹苗放進(jìn)它的窩里,我一邊填土,媽媽一邊說,要用腳踩一踩,讓土圍著小樹更結(jié)實(shí)。填好土后,還在小樹周圍圍了一個(gè)小圓圈,開始給樹澆水了,小樹大口大口地喝著水,好像“渴”壞了一樣,看著我親手第一次栽好的小樹,我自豪的和小樹合影留念。半個(gè)小時(shí)后,同學(xué)們都植好了樹,我們和志愿者叔叔阿姨一起合影,記錄下這難忘的一天。

  那一排排小樹,不怕嚴(yán)寒,站在那里,我希望它在人們愛心的陪伴下,長得強(qiáng)壯、結(jié)實(shí)、挺拔,就像草原上的哨兵一樣,保衛(wèi)著東營的生態(tài)家園。

  有空,我一定去看看我栽的小樹,我又多了一群朋友。

植樹節(jié)的作文 篇4

  3月12日是一年一度的植樹節(jié)。家長們都準(zhǔn)備好工具,帶著樹苗,陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校參加我們青園小學(xué)的植樹活動(dòng)。下了第一節(jié)課,我們從教室來到田徑場時(shí),看到家長們已經(jīng)干得熱火朝天了。家長們帶的樹苗有:雪松、桂花樹和樟樹。雪松的樹冠是三角形的,它的樹干很直,葉子抱成一團(tuán)像一個(gè)翠綠的刺球。桂花樹的葉子嫩綠嫩綠的,散發(fā)出淡淡的清香。樟樹十分挺拔,葉子是卵形的,葉子的.正面碧綠碧綠的,好像在上面抹了一層油一樣。我走到父親面前對(duì)他說:”我想試試怎樣挖坑的!拔夷闷痄z頭,不停地用力挖,可怎么也挖不好。父親說:”別灰心,我們一起合作“。這時(shí)坑已經(jīng)差不多一米深了,我們開始種樹,首先把樹放進(jìn)坑里用手扶著,然后父親要我把四周的土給鏟進(jìn)去,把坑填好再踩幾腳,一排漂亮的樹就種好了,我們還給樹澆了水、施了肥。

  種完樹,大家都累得滿頭大汗,直喘粗氣。但是看著自已動(dòng)手種下的樹,我們心里特別高興。只要一想到明年這些樹會(huì)長得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、高高大大、我們可以到樹下玩耍,做游戲,還把美麗校園增添一道風(fēng)景,為空氣多加一份清新,我就一點(diǎn)也不覺得累了。我會(huì)好好愛護(hù)它們,和它們一起快樂地成長。

植樹節(jié)的作文 篇5

  3月20日星期六,風(fēng)和日麗,春意融融,我懷著激動(dòng)的心情來到長江產(chǎn)業(yè)區(qū)植樹。

  我和新伙伴們一起植樹,伙伴們已經(jīng)把樹苗領(lǐng)好了,坑也挖了一點(diǎn)深,我說:“按你們這樣的速度恐怕到中午也種不了一棵樹!苯又冶隳贸鑫业某鰢▽殹拌F鍬”,使出我的挖洞絕招——“泰山壓頂”,我把鐵鍬尖放在預(yù)定的地方,再雙腳一按,再把把子向下壓,就好了,我連著幾次,終于挖成了一個(gè)洞,挖好洞的同時(shí)我發(fā)現(xiàn)洞里有一些挖洞時(shí)留下的土塊,就挖起來了,我們把樹苗放進(jìn)洞里,伙伴的“頭兒”,一個(gè)很和藹的阿姨,可能是他們的老師,拿過鐵鍬,叫我扶好樹。她把剛剛挖出的'土填上,這樣就種好了一棵樹。接下來我又種了一棵樹。種完樹我累得汗流浹背。

  雖然很累,但是為自然界增添了一份綠,為咸寧增添了一份綠,為生態(tài)平衡添了一份力,為我的心里播下了一顆綠色的種子,在我的心田種成長。我覺得十分欣慰。

植樹節(jié)的作文 篇6

  一年一度的植樹節(jié)又來了,袁老師帶著我們班的18名晚報(bào)小記者與其他班的小記者們一起去前州植樹。出發(fā)的時(shí)候還很慶幸沒有下雨,偏偏天公不作美,剛到前州鎮(zhèn)沒多久,天就開始飄起了蒙蒙細(xì)雨。

  下車后,袁老師幫我們分好了組,我們便熱火朝天地干了起來。我與王澤文、鄒明浩分到了一組,由于我與王澤文力氣比較大,所以我們擔(dān)任挖坑的任務(wù),而鄒明浩則擔(dān)任插樹苗的任務(wù)。雖然天在下雨,但是泥地仍然是硬硬的。我與王澤文費(fèi)了九牛二虎之力才挖出了一個(gè)坑,鄒明浩連忙把小樹苗拿過來放進(jìn)我們挖好的`坑里,他扶住小樹苗,我跟王澤文再把挖出來的泥巴填進(jìn)了坑里,用鐵锨把泥土拍平。由于正好在下雨,就不用澆水了。最后我們把做好的愛心牌子掛在了小樹苗上。完工!我急忙拿出相機(jī)跟小樹苗來個(gè)親密合影。

  雨一直不停地下著,越下越大,但卻阻擋不了我們美化環(huán)境的熱情,看著栽好的一排排小樹,我眼前仿佛出現(xiàn)了一片無邊無際的林海,碧綠的枝葉在與風(fēng)中互相握手問好,林間“百般紅紫斗芳菲”的花花草草,也仰著臉在向藍(lán)天白云微笑……

  此時(shí),大家看著彼此滿腳的泥巴,相互逗笑,我們被歡樂籠罩著。這次的植樹活動(dòng)給我的童年生活留下了美好的回憶。

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