實(shí)用的植樹(shù)節(jié)的作文精選(8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇1
星期天中午,陽(yáng)光明媚,或許太陽(yáng)公公因?yàn)楣ぷ鞯臅r(shí)間太長(zhǎng),變得急躁躁的,熱的我們額頭上冒出了豆大的汗珠。我們藝美舞蹈班在今天要去植樹(shù),目的地小蘿卜頭紀(jì)念館。我坐在汽車(chē)?yán),天氣本身就熱,?chē)?yán)锶擞侄,不由得使我有氣無(wú)力的說(shuō):“溽暑蒸人,如烘爐鑄劍,誰(shuí)能躍冶?”但是一想到馬上要去參觀小蘿卜頭紀(jì)念館,還有第一次體驗(yàn)植樹(shù),心里充滿了期待。
經(jīng)過(guò)近半個(gè)小時(shí)的行程,我們到達(dá)了小蘿卜頭紀(jì)念館所在地,八路鎮(zhèn)巨山腳下“紅梅廣場(chǎng)”,車(chē)緩緩地停了下來(lái),我一個(gè)箭步?jīng)_了下去,猛吸了幾口新鮮空氣,環(huán)視四周,廣場(chǎng)兩旁都是梅樹(shù),有紅色的,有粉紅色的,爭(zhēng)奇斗艷,我想可能是因?yàn)檫@個(gè),才叫“紅梅廣場(chǎng)”的吧。廣場(chǎng)正中央矗立著一尊小蘿卜頭烈士的雕像,或許是出于對(duì)小蘿卜頭烈士的尊敬,廣場(chǎng)上一點(diǎn)紙屑也沒(méi)有,十分干凈,老師也要求我們不要亂扔垃圾,做一個(gè)文明的參觀者。
我們輕輕走上臺(tái)階,欣賞著四周的美景,當(dāng)踏上最后一段臺(tái)階時(shí),小蘿卜頭紀(jì)念館就在眼前。本來(lái)沒(méi)有力氣的我頓時(shí)渾身充滿了力量,腳步輕盈地一下就沖到了門(mén)口。由于紀(jì)念館下午才開(kāi)放,我們就在門(mén)口梁柱前,鋪開(kāi)野餐餐布,把帶來(lái)的各種好吃的放在上面,三五成群地圍在一起,有滋有味地開(kāi)始野餐了。
當(dāng)我們吃飽喝足的時(shí)候,紀(jì)念館的門(mén)也開(kāi)了。在門(mén)口,我們聽(tīng)著老師的命令,排成整齊的隊(duì)伍,輕輕走了進(jìn)去。到了里面,有一個(gè)導(dǎo)游為我們講解。我們認(rèn)真的聽(tīng)著,聽(tīng)著小蘿卜頭那傳奇精彩的故事,我們仿佛身臨其境。從紀(jì)念館中,我知道了小蘿卜頭的真名——宋振中;我知道了他從一生下來(lái)就在監(jiān)獄;我知道了他只活了九歲;我知道了……走出紀(jì)念館,我百感交集,心里此起彼伏。
當(dāng)所有人都走出紀(jì)念館時(shí),已經(jīng)兩點(diǎn)多鐘。我和朋友在門(mén)口一起放了會(huì)兒風(fēng)箏,暫時(shí)忘掉了剛才的難過(guò)。不一會(huì)兒,汽車(chē)來(lái)了,上車(chē)之前,我們要把所有的東西都帶走,包括垃圾。上車(chē)后,沒(méi)有幾分鐘就到了植樹(shù)的`地方。下了車(chē),幾個(gè)幾個(gè)的人結(jié)伴同行,我看看周?chē),感覺(jué)鳥(niǎo)兒歡唱,花兒開(kāi)放,就連手中的工具也在跟著我們的節(jié)奏,一搖一擺的,好像在說(shuō):終于輪到我們登場(chǎng)了!
聽(tīng)著潘老師的命令,我們要先拿兩棵樹(shù)苗,種完不夠再去拿。拿到小樹(shù)苗,我們?cè)谥付ǖ陌拙下用工具挖個(gè)很深很深的洞,這個(gè)洞要足以把樹(shù)苗根埋下去。挖洞,栽樹(shù)苗,填洞,澆水,雖然那么簡(jiǎn)單,但這也是一次快樂(lè)的體驗(yàn)!
種完樹(shù)苗的我,也不嫌臟,直接坐在了地上。我看著旁邊,有的家長(zhǎng)一邊表?yè)P(yáng)自己的孩子做得好,一邊手機(jī)不離手的拍攝孩子的勞動(dòng)。閑來(lái)無(wú)事,跑去菜棚看看,剛要進(jìn)去,就感覺(jué)一陣熱風(fēng)襲來(lái),把我?guī)Я顺鋈,因(yàn)閷?shí)在忍受不住這等熱氣。我只好去找媽媽,幫她挖薺菜,可我在菜園里轉(zhuǎn)了半天也沒(méi)看到薺菜的影子。干脆不干,我又跑到地上坐了起來(lái)。看著勤勞的工人在大熱天泥墻,看著小朋友們辛勤的種下樹(shù)苗,我又站了起來(lái),繼續(xù)去幫媽媽找菜,但在菜園里找了一圈也沒(méi)有找到一棵薺菜。
不一會(huì)兒,所有的樹(shù)苗都種完了。老師讓所有人合照,合照時(shí),在第一排前有一行紅幅,上面寫(xiě)著“藝美舞蹈——快樂(lè)植樹(shù)節(jié)”我發(fā)現(xiàn),兒童們?cè)谡障鄷r(shí),都留下了最美的笑容。
在她們繼續(xù)合照時(shí),我回頭望了望遠(yuǎn)處自己種下的樹(shù)苗,心想:我們辛勤的種下樹(shù)苗,就算來(lái)年它們不會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),但這是一次勞動(dòng)的體驗(yàn)!
植樹(shù)節(jié)的作文 篇2
春風(fēng)里,花草香,柳條揚(yáng),風(fēng)箏飛,一年一度的森林小鎮(zhèn)植樹(shù)比賽開(kāi)始了。小動(dòng)物們齊上陣,熱火朝天來(lái)植樹(shù),爭(zhēng)當(dāng)今年的植樹(shù)小能手。
老牛拉來(lái)一大車(chē)樹(shù)苗,有梨樹(shù)苗、桃樹(shù)苗、楊樹(shù)苗、棗樹(shù)苗……小猴子跳到樹(shù)苗車(chē)上,左挑挑,右揀揀,專挑桃樹(shù)苗。老牛說(shuō):“小猴子,植樹(shù)不許挑樹(shù)苗!毙『镒游嬷焱低档匦Γ骸岸嘣蕴覙(shù),多吃桃子嘛!”
大熊貓累得滿頭大汗,終于挖了一個(gè)大坑。小猴子正在休息時(shí),一只小鳥(niǎo)飛到一棵甜柳樹(shù)上,折下一根樹(shù)枝就要飛走。小猴子眼疾手快,攔住小鳥(niǎo),一把拽下小鳥(niǎo)嘴里叼著的'樹(shù)枝,說(shuō):“不許破壞樹(shù)木!”小鳥(niǎo)說(shuō):“我沒(méi)有破壞!毙『镒訁柭暫鹊溃骸叭俗C、物證都在,你還敢狡辯!都說(shuō)樹(shù)林是小鳥(niǎo)的家,我們都在辛辛苦苦地植樹(shù)造林,你卻來(lái)搞破壞,羞不羞?”小鳥(niǎo)被猴子說(shuō)得要急哭了。
大熊貓聽(tīng)到小猴子的嚷嚷聲,連忙跑過(guò)來(lái)。小鳥(niǎo)說(shuō):“熊貓哥哥,我沒(méi)有搞破壞!贝笮茇堈f(shuō):“小猴子,你誤會(huì)小鳥(niǎo)了。它叫卡西亞鳥(niǎo),也是來(lái)植樹(shù)的!薄爸矘(shù)?騙人,我明明看到它在折樹(shù)枝!毙『镒託鈩(shì)洶洶地嚷道。大熊貓說(shuō):“卡西亞鳥(niǎo)是個(gè)植樹(shù)小能手,要不你看看!
只見(jiàn)卡西亞鳥(niǎo)用嘴在地上挖了一個(gè)小坑,把甜柳枝插好埋好,這才對(duì)小猴子說(shuō):“小猴哥哥,我就是喜歡吃甜柳樹(shù)的葉子,不過(guò)我每次都像這樣把它們種好以后再吃。這些樹(shù)枝過(guò)段時(shí)間還會(huì)生根發(fā)芽的,所以大家又叫我‘植樹(shù)鳥(niǎo)’呢!”
原來(lái)是這樣。小猴子不好意思地說(shuō):“我不知道你也是來(lái)植樹(shù)的,還是大熊貓的學(xué)問(wèn)大,知道得多。”大熊貓說(shuō):“我們仨一起植樹(shù)吧!”
三個(gè)小伙伴有說(shuō)有笑,繼續(xù)植樹(shù),山坡上傳來(lái)陣陣歌聲:“嗨喲,加把勁哪!嗨喲,加把勁哪!我們大家來(lái)植樹(shù)哇,人人爭(zhēng)當(dāng)小能手哇!……
植樹(shù)節(jié)的作文 篇3
春天來(lái)了,小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開(kāi)了。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的小河唱著優(yōu)美的樂(lè)曲。植樹(shù)節(jié)又快到了。
今天一大早,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著一捆小樹(shù)苗來(lái)到小花園植樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的.鐵鍬輕松地一挖,就挖出了一個(gè)大洞。然后,我從地上拿出一棵小樹(shù)苗,小心翼翼地把它放進(jìn)土里,媽媽拿起鐵鍬把小坑周?chē)哪嗤辽w回坑里,又用腳在泥土上踩幾下,這樣,一顆小樹(shù)苗就種好了。我提了一桶水,慢慢地澆在小樹(shù)苗的根部,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!”小樹(shù)苗似乎聽(tīng)懂了我的話,一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天才把這一捆小樹(shù)苗種完,小花園里出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗。看著這一排排小樹(shù)苗,我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。今天我過(guò)得真有意義!
植樹(shù)節(jié)的作文 篇4
現(xiàn)在已經(jīng)是陽(yáng)春3月了,作為零距離小記者的我參加了零距離小記者組織的南京中山植物園植樹(shù)活動(dòng)。今天是星期六,天氣不錯(cuò),我們?cè)缟?點(diǎn)在植物園集合,我們20個(gè)零距離小記者統(tǒng)一穿著零距離的'馬甲,佩戴小記者證,隊(duì)伍排起來(lái)就像一道靚麗的風(fēng)景。
大家準(zhǔn)備好了植樹(shù)的工具,到植物園里指定地方植樹(shù)。植物園在南京美麗的紫金山上,風(fēng)景優(yōu)美如畫(huà)。我們分成2組,大家?guī)Ш脴?shù)苗和工具,親手栽下小樹(shù)苗,給它培土,澆水。過(guò)不了幾天,小樹(shù)苗就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽,茁壯的成長(zhǎng)。我們還在自己栽種的樹(shù)苗上,掛上自己的銘牌,注明栽種時(shí)間和栽種者姓名。明年春天我們還要來(lái)這里,給小樹(shù)苗除草,施肥,讓它早日成材。
雖然大家很累,但看到我們自己親手栽下的小樹(shù)苗在微風(fēng)里向我們點(diǎn)頭微笑,好像在感謝我們,我們大家都掛滿了開(kāi)心的微笑。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇5
今天陽(yáng)光明媚,我興奮地來(lái)到學(xué)校,心中充滿了憧憬,因?yàn)槊魈炀褪侵矘?shù)節(jié)了,我要去參加學(xué)校舉辦的植樹(shù)活動(dòng)。
下午,我和同學(xué)們興高采烈地乘車(chē)去黨家小學(xué)植樹(shù)。
到了!到了!我激動(dòng)地跳起來(lái),黨家小學(xué)非常美觀,一幢幢教學(xué)樓緊挨著,教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的四周?chē)粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的草坪,我們就是在草坪里植樹(shù)。
老師先分好組,安排我們一組植一棵樹(shù),這里一名黨家小學(xué)的學(xué)生主動(dòng)的要和我一組,我不假思索地高興地答應(yīng)了。這個(gè)小女孩叫張媚,是黨家小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。同時(shí)一組的還有我們班的焦富婕。我們開(kāi)始行動(dòng)了。
老師已經(jīng)將樹(shù)坑挖好了,樹(shù)苗放在一邊放著,我讓焦富婕先扶著樹(shù)苗,別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵锨添樹(shù)坑。我將鐵锨往土里鏟,竟然鏟不動(dòng),我再用力一鏟還是鏟不動(dòng),我急得像熱鍋上的'螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子,走過(guò)來(lái)說(shuō):“別著急,我來(lái)教你。”我聚精會(huì)神地看著老師,他也是先往土里一鏟,然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊,鐵锨很容易地就插進(jìn)了土里,再用力一按鐵锨將的一頭,土就被撬起來(lái)了。我恍然大悟,連忙向老師道謝。
我也學(xué)著老師的樣子做,還真很容易就插進(jìn)了土里,我再將土鏟起來(lái),扔進(jìn)樹(shù)坑里。張媚也向我這么做,我們大約做了幾十次才將坑埋好,我搖了搖樹(shù)苗,有點(diǎn)松,我們?nèi)齻(gè)就用力踩了踩這些土,樹(shù)終于牢固了。這樣就差澆水了。
我們?nèi)齻(gè)人一起去提水,水桶幾乎都裝滿了,一二一、一二一,我們齊心協(xié)力將水提到樹(shù)旁,再給小樹(shù)澆上,我又囑咐張媚要常給小樹(shù)澆水,這樣它才能茁壯成長(zhǎng)。我又將心愿卡上寫(xiě)上我們的心愿“愿小樹(shù)健康成長(zhǎng)!”再寫(xiě)我們?nèi)齻(gè)人名字,將它綁在小樹(shù)上。植樹(shù)完畢!
我看了看小樹(shù),心里默默地笑了,也和張媚相視一笑,我們已經(jīng)成了好朋友。
今天我非?鞓(lè),永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)有意義的植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇6
今天3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),也是一個(gè)天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面的好日子。
我們同學(xué)一大早來(lái)到學(xué)校,等著7點(diǎn)50分的“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)的開(kāi)幕式。不久隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起,我們排著隊(duì)來(lái)到塑膠操場(chǎng),沈老師先叫各班派一個(gè)同學(xué)上國(guó)旗臺(tái)講講對(duì)這次植樹(shù)節(jié)的感受。
一年級(jí)同學(xué)的講話令我非常的震憾,一(1)班同學(xué)講完,一(2)班如果我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)的話,有一個(gè)同學(xué)竟捐430元,太令我驚訝。二年級(jí)和三年級(jí)的感受談得非常好,而且聲音也很洪亮,真出乎我的意料。四年級(jí)我自己想是我們班的張芳瑜談得最好,她說(shuō)“希望我們的校園變得越來(lái)越美麗”……
當(dāng)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這優(yōu)美的`旋律響起的時(shí)候,我們的心也跟著沸騰起來(lái),最后,我們把同學(xué)捐得錢(qián)投入箱子里。四年級(jí)段,四(1)班捐500多,四(2)班捐300多,四(3)和四(4)班各捐700多。唉,我們班這樣捐出去太丟臉,我恨不得讓我們?nèi)嘀鼐枰淮危嗲嘈@可是我們每個(gè)人的樂(lè)園呀!
時(shí)間過(guò)得真快,開(kāi)幕儀式就這樣結(jié)束,今后讓我們大家一起愛(ài)護(hù)綠化,共創(chuàng)美麗新校園。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇7
早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽(yáng)光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著。我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹(shù)。
我和同學(xué)們來(lái)到山坡上,只看見(jiàn)一棵孤零零的老樹(shù)。我想:多好的土地呀!怎么能浪費(fèi)呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵,過(guò)了二十多年,它們長(zhǎng)大了,成了樹(shù)林,那該多好呀!山坡上紅旗招展,擺開(kāi)了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹(shù);有的飛快地從小河邊打來(lái)水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來(lái)勁呀!你看那邊的同學(xué)也不休息,他們埋頭苦干,好像要把山坡變成樹(shù)林似的。這邊的女同學(xué)穿著五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng),小臉蛋紅通通的,額頭的'汗水像珍珠。 瞧!那女同學(xué)把小樹(shù)扶直,班長(zhǎng)用鏟子把樹(shù)坑填滿,用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里,水一下就滲透到了樹(shù)根,小樹(shù)喝飽了水,點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“我長(zhǎng)大了會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩的!
植樹(shù)的任務(wù)完成了,我回頭一望,看見(jiàn)一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹(shù)威武地站著。微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)搖頭晃腦,好像在笑。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心里很高興。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇8
植樹(shù)節(jié)到了,阿美早已準(zhǔn)備好了工具,兩個(gè)小鐵鍬、水桶。
阿美早已迫不及待了,她來(lái)到后花園選了一個(gè)特別好的地方,開(kāi)始植樹(shù)了,她興奮不已。
阿美拿起鐵鍬,開(kāi)始挖坑。她一邊挖坑,一邊喊著口號(hào):“嗨喲!嗨喲!”坑終于挖好了,她累得滿頭大汗。
開(kāi)始栽樹(shù)了,她小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑中,又把坑填滿了土,最后又澆了一些水,樹(shù)苗開(kāi)始發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。她還許了一個(gè)愿望:希望樹(shù)苗快快長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹(shù)。
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