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和諧之美
和諧之美鄭方圓 作文網(wǎng) m.oriental01.com
春之百花,夏之碧水,秋之金黃,冬之瑞雪。。那是上天鍛造的自然之美;微笑神秘的蒙娜麗莎,巍然聳立的自由女神,雄壯激昂的藍色多瑙河`。那是藝術家創(chuàng)造的藝術之沒美。其實生活也是處處都有美,更多的是不經(jīng)意間構成的和諧之美。也正是這和諧之美構成了和諧的生活,和諧的社會。! 作文網(wǎng) m.oriental01.com
理解之美
最近街上新開了一家烤雞店,買烤雞的人特別多。傍晚時,店門口總是排著長長的對伍,秩序井然。一天我等著媽媽買雞,在隊尾站著,看來她好像有什么急事,不停的看表,有看了看前邊的人,猶豫了一會,她終于走到隊前,很歉意的向排在前邊的老爺爺解釋了一番,老爺爺看看她滿臉的汗珠,同意讓她先買,并跟后邊的人解釋說,這位女士要趕車去市里看病人,讓她先買吧。那位女士很快買到了噴香的農(nóng)夫烤雞,在退出隊伍時,又向老爺爺不停的道謝,同時向整個排隊的人鞠了一躬,帶著歉意的微笑離開了?粗藗円琅f整齊耐心的排著隊伍,我想,善解人意不就是生活中的和諧之美嗎?
互助之美
我和A打掃樓梯時,簸箕被C借走了,當掃到最后一級臺階時,我正想著去找回簸箕,C火急火燎的跑來:“對不起,耽誤你們時間了,咱們趕快收拾好這兒,回去上課。”C幫我們收拾好垃圾,我和A向班里走去,C又跑向別處!澳愀陕锶パ?”我問!斑有一撥需要簸箕,我去去就來,你們先回去吧!蔽液虯急忙回班交作業(yè)、收作業(yè)。我一看作業(yè)本已被同學拿走了。我是班里的科代表,要負責收英語作業(yè)、眼看快要上課了,我著急的喊起來:“快交英語作業(yè)!”我都已幫你收完送到老師那去了。一個同學回應道,我心生感動,我想互相幫助不也是生活中的和諧之美嗎?
關愛之美
晚上補課時,教室里熱的叫人心煩。老師從辦公室搬來一臺電扇,這下,班里共有的四臺電扇從不同角度吹向我們。B同學看在眼里,想在心上。趁老師不注意,把電扇的“腦袋”悄悄的轉向了同樣很怕熱的老師,陣陣涼風吹散了暑熱,吹走了內(nèi)心的煩躁。看著師生有條不紊的上著課,我想彼此關愛不更是生活中的和諧之美嗎?
你看,生活中,只要方方面面配合的適當就會構建一種和諧之美,如果我們每個人都能創(chuàng)造和諧之美,發(fā)現(xiàn)和諧之美,將一個個和諧之美串聯(lián)起來,也就構成了一個具有和諧之美的生活\具有和諧之美的社會!
指導教師北京市燕山北師大燕化附中高懷立
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