敞開(kāi)心扉的作文

獨(dú)步人生，我們會(huì)遇到種種困難，甚至于舉步維艱，甚至于悲觀失望。征途茫茫，有時(shí)看不到一絲星光，長(zhǎng)路漫漫，有時(shí)走得并不瀟灑浪漫。這時(shí)，給自己一個(gè)笑臉好嗎？讓來(lái)于心底的那份執(zhí)著，鼓舞著自己插上長(zhǎng)風(fēng)的翅膀過(guò)盡千帆；讓來(lái)自于遠(yuǎn)方的呼喚，激勵(lì)著自己帶著生命闖過(guò)難關(guān)。

人們都喜歡和煦的春風(fēng)，明媚的陽(yáng)光，因?yàn)檫@會(huì)給人帶來(lái)一種舒適、愜意的感覺(jué)。你的心也會(huì)有一種暖暖地沐浴在陽(yáng)光下的感覺(jué)，你一定會(huì)喜歡這種感覺(jué)，因?yàn)樗鼛в嘘?yáng)光的味道。其實(shí)，擁有一份陽(yáng)光心態(tài)也很簡(jiǎn)單，那就是敞開(kāi)心扉去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

當(dāng)你以另一種心態(tài)去看現(xiàn)實(shí)，看世界時(shí)，你會(huì)另有一番感受，何必讓你的心處在陰晦之中呢，給自己的心開(kāi)一扇窗，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)。當(dāng)明媚的陽(yáng)光撫摸你的心時(shí)，你會(huì)一種異樣的感覺(jué)，那就是陽(yáng)光心態(tài)。

擁有它，你將擁有超然豁達(dá)的人生；擁有它，你就不會(huì)在苦悶失落中迷失自己；擁有它，你就不會(huì)在色彩繽紛的社會(huì)中失去方向；擁有它，你會(huì)擁有陽(yáng)光般的笑容......

敞開(kāi)心扉去面對(duì)現(xiàn)實(shí),你的生命將會(huì)更燦爛，更美好!也愿所有人的心都能感受到陽(yáng)光般的溫暖，嗅到陽(yáng)光的味道！聽(tīng)見(jiàn)到大海的呼嘯.....讓美好的記憶伴隨著你度過(guò)每一天!

朋友:如果你有心事的話(huà),在這里你盡可以暢所欲言,在這里你可以自由自在的說(shuō)出你心中的煩惱和憂(yōu)傷......

話(huà)題作文——“愛(ài)”

愛(ài)，是潤(rùn)滑劑，是氨基酸，是人生的蜜糖。因?yàn)閻?ài)，我們的心田碧波蕩漾；因?yàn)閻?ài)，我們的生活洋溢著芬芳；因?yàn)閻?ài)，我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上；因?yàn)閻?ài)，我們的靈魂熠熠生光……

請(qǐng)你以“愛(ài)”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。文體自選，題目自擬，不少于600字。

[提示]

面對(duì)這道開(kāi)放性的題目，首先要放飛聯(lián)想，搜尋自己生活、閱讀中所積累的素材，然后根據(jù)占有的材料和自己的特長(zhǎng)選擇文體。

寫(xiě) 記敘文 ，首先要注意材料的選擇。當(dāng)你從親身經(jīng)歷中選取某一事件展開(kāi)敘述時(shí)，可以就近聯(lián)想相類(lèi)似的其他事件，用其他事件的細(xì)節(jié)豐富完善作文的內(nèi)容；或者用相反事件進(jìn)行反襯，強(qiáng)化文章的表現(xiàn)力。其次要講究結(jié)構(gòu)的安排�？梢灾粚�(xiě)一件事，按情節(jié)發(fā)展推進(jìn)故事；也可擷取若干事件，以片段組合的形式，表現(xiàn)“愛(ài)”的主旨。寫(xiě)議論類(lèi)的文章，除了論點(diǎn)鮮明、論據(jù)典型、論證的思路清晰之外，最好能寫(xiě)出一定的文采。

話(huà)題作文雖然范圍極大，但仍是有規(guī)律可循的，一般說(shuō)來(lái)，大致可以分為四個(gè)步驟：

1、圍繞話(huà)題，選取材料。（選材）

話(huà)題作文對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)早已不是新鮮事物，已經(jīng)連續(xù)的出現(xiàn)在好幾年的中考作文之中。所謂“話(huà)題”，就是談話(huà)的中心，就是引發(fā)談話(huà)的由頭。由某個(gè)設(shè)想好的“話(huà)題”所引出的.作文就是“話(huà)題作文”。也可以這樣理解：話(huà)題好比一個(gè)圓的圓心，從圓心到圓周上的任何一點(diǎn)連起來(lái)的線(xiàn)都可視為一個(gè)話(huà)題作文的寫(xiě)作角度。

話(huà)題“愛(ài)”的選材非常的廣泛。選材的依據(jù)就是你自己認(rèn)為最熟悉的，最有把握的，有話(huà)可寫(xiě)，較新穎的。需要特別注意的是，話(huà)題作文一定要緊扣話(huà)題選材，雖然話(huà)題作文的范圍廣，可并不是廣而無(wú)邊。其限制就是話(huà)題范圍，所以在寫(xiě)作時(shí)萬(wàn)萬(wàn)不可偏離話(huà)題，另起爐灶，隨便寫(xiě)一篇文章來(lái)。如話(huà)題作文“呼喚”，有的同學(xué)寫(xiě)了爺爺與他是好朋友的故事，全篇中沒(méi)有一個(gè)詞或沒(méi)有一件事與呼喚這個(gè)話(huà)題有關(guān)，實(shí)在有偏題的嫌疑。

學(xué)生思考、交流選材

2、圍繞材料，明確中心。（立意）

話(huà)題作文具有開(kāi)放性、多樣性和創(chuàng)新性，在三大特征中，立意的開(kāi)放性、多樣性、創(chuàng)新性是關(guān)鍵所在，發(fā)散思維是話(huà)題作文最顯著的特質(zhì)。

請(qǐng)學(xué)生圍繞“愛(ài)”談立意

3、取一個(gè)吸引人的標(biāo)題。（題目）

作文題目其實(shí)好比人的衣裳，就象報(bào)紙的標(biāo)題一樣，往往起到搶眼的作用，有很多同學(xué)不重視，相當(dāng)一部分同學(xué)是作文寫(xiě)完了之后才草草地?cái)M一個(gè)標(biāo)題，有時(shí)候甚至忘記了，沒(méi)有標(biāo)題，這是一個(gè)誤區(qū)，要吃很大的虧。有人說(shuō)好的標(biāo)題等于一篇文章成功了一半，因此，在構(gòu)思文章的時(shí)候，把精力多用一點(diǎn)在題目上是十分關(guān)鍵和重要的。就愛(ài)話(huà)題作文而言，可以考慮擬如下題目，大家一起來(lái)比較篩選。一種方法是給話(huà)題前面或后面加上修飾語(yǔ)，把大題變��；另一種方法是標(biāo)題中不出現(xiàn)話(huà)題，而是作文內(nèi)容或中心的體現(xiàn)。

請(qǐng)同學(xué)發(fā)散思維擬標(biāo)題

4、寫(xiě)自己最擅長(zhǎng)的文體（形式）

話(huà)題作文的要求往往是文體不限的， 記敘文 、說(shuō)明文、議論文、小說(shuō)、散文、寓言、童話(huà)、日記、書(shū)信等都可以。這就給了同學(xué)們自由選擇的機(jī)會(huì)。一般來(lái)說(shuō)我們應(yīng)該選擇自己最擅長(zhǎng)的文體來(lái)寫(xiě)。

記得一個(gè)詩(shī)人說(shuō)過(guò)：有時(shí)候，天晴著，心卻在下雨；又有時(shí)候，天在下雨，心卻晴著。心晴的時(shí)候，雨也是晴；心雨的時(shí)候，晴也是雨。 　

古人云：境由心生。的確，心存快樂(lè)，就會(huì)看山山秀，看水水清，看天天藍(lán)，看花花艷；心存悲傷，就會(huì)看云云幻，看魚(yú)與寒，看天天暗，看花花殘。心境的不同，所見(jiàn)亦不同，其所悟亦有所不同。 　

面對(duì)洶涌澎湃的餓江河，有人會(huì)抒發(fā)“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪情；也有人會(huì)發(fā)出“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀嘆。面對(duì)煙波浩淼的大海，有人高歌“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，也有人低吟“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”，感嘆自己的渺小。流星劃過(guò)星空，有人會(huì)說(shuō)：“唉，美麗只有一瞬”，也有人說(shuō)：“一瞬卻很美麗”。一朵花凋謝了，有人悲嘆：“美麗的生命逝去了”，有人欣喜：“我仿佛聞到了果實(shí)的芬芳�！� 　

擁有一個(gè)好的心態(tài)，一生會(huì)活的快樂(lè)、精彩。讓我們心存感激，會(huì)看到周?chē)�的人們互相幫助，相互關(guān)愛(ài)，世界如此的和諧溫暖。 　

讓我們心存希望，會(huì)看到白天明媚的陽(yáng)光，夜里閃爍的星星，心中充滿(mǎn)無(wú)限光明。 　

讓我們迎著陽(yáng)光，敞開(kāi)心扉。面對(duì)巍峨高山，感嘆“無(wú)限風(fēng)光盡備善”；面對(duì)漫漫征途，會(huì)說(shuō)：“山重水復(fù)無(wú)疑路，柳暗花明又一村。” 　

親愛(ài)的朋友，你準(zhǔn)備好了嗎？把心靈的“窗戶(hù)”打開(kāi)，讓那溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)“房間”，照亮你的生活！ 　

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