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我的爺爺中學(xué)生寫(xiě)人作文
導(dǎo)語(yǔ)：每個(gè)人都有自己的爺爺，那么你愛(ài)你的爺爺嗎？以下是小編為大家整理的我的爺爺作文，歡迎大家閱讀與借鑒！
我的爺爺中學(xué)生寫(xiě)人作文
溫藹的臉孔，樂(lè)觀的態(tài)度，用溫和的語(yǔ)氣指導(dǎo)我下棋，每次都以突如其來(lái)的棋法打敗我；他是我的老師兼爺爺，也是我的偶像。
緣分，使我的生命遇見(jiàn)了他，他的智慧豐富了我的生活。懵懂無(wú)知的我，不愛(ài)學(xué)習(xí)下棋的計(jì)略，卻對(duì)勝利有著無(wú)線(xiàn)的憧憬，然而，沒(méi)有努力怎么會(huì)有收獲呢？一次次的'下棋，也等于一次次的挫敗，終于，他打動(dòng)了我，像他學(xué)習(xí)下棋的奧妙。
他的鼓勵(lì)與開(kāi)導(dǎo)，陪伴我進(jìn)行一次次的練習(xí)，讓我的棋藝與日俱增；有時(shí)，他為了鼓勵(lì)我，故意下輸棋又不想讓我知道；有時(shí)，怕我心高氣傲，便將我打得體無(wú)完膚，敗得凄慘！他在無(wú)形中調(diào)整了我的心境，也讓我了解為人處事的圓融，不能一味地讓別人灰心挫折，也不能讓別人驕傲自大，中庸之道，便是為人處事的康莊大道。
有一次下棋時(shí)，眼看爺爺?shù)木謩?shì)岌岌可危，不禁使我得意了起來(lái)；他卻只是笑呵呵地看著棋盤(pán)，棋甫落定，卻又把我逼入了絕境。“處變不驚”是他教我的第二個(gè)道理。無(wú)論在多么危險(xiǎn)的狀況，著急又是無(wú)濟(jì)于事，不妨冷靜地觀察，覓出解決危難的一線(xiàn)生機(jī)。
一次次的下棋，一次次的指導(dǎo)，變教會(huì)我為人處事的道理；一次次的練習(xí)，一次次的對(duì)弈，讓我了解做事的法則。他是我的爺爺、我的恩師，亦是一位受我尊敬的偶像。
我的爺爺中學(xué)生寫(xiě)人作文
我的爺爺今年68，下棋的技術(shù)可好了。我跟爺爺學(xué)下棋，懂得了“馬”走日字形，‘象’和‘相’走田字形，‘車(chē)’走多遠(yuǎn)都行，‘卒’和‘兵’在自己的地盤(pán)只能前進(jìn)，不能后退和左右移動(dòng)……每一次，我都輸給他，可是，想不輸都難��！如今，我的棋藝有所長(zhǎng)進(jìn)，一定要找個(gè)機(jī)會(huì)和爺爺大殺幾場(chǎng)，起碼要贏一局呀！
爺爺已經(jīng)有幾十年的`煙齡了，現(xiàn)在他一天抽一兩包煙，特別在生氣的時(shí)候抽的更多。幸好爺爺喜歡喝茶，不然我們可得送他去戒煙中心了。
爺爺很喜歡看京劇，還會(huì)經(jīng)常學(xué)著電視唱上幾嗓子呢！
爺爺很喜歡喝茶。別人都是只品一小口，可他呢：不管是苦是甜，一股腦兒全喝下去。小時(shí)候，看到爺爺在喝茶，就試著喝了一口，苦得我全吐了出來(lái)。
爺爺老了，該歇歇了，該享享清福了，可是，爺爺仍然省吃?xún)�用，有好吃的留給我吃，有好玩的買(mǎi)給我玩，每天都冒著大太陽(yáng)下地干農(nóng)活……
爺爺，我要以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你對(duì)我的愛(ài)、對(duì)我的關(guān)心，一定不辜負(fù)你對(duì)我的期望。爺爺，我愛(ài)您！
我的爺爺中學(xué)生寫(xiě)人作文
我的爺爺是一名退休干部，他曾在部隊(duì)上當(dāng)了二十多年的兵。今年雖然已經(jīng)六十五歲了，由于每天他都堅(jiān)持鍛煉，所以身體依然很好，做起事來(lái)風(fēng)風(fēng)火火。
爺爺非常關(guān)心我和哥哥。每天放學(xué)時(shí)，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，他總會(huì)準(zhǔn)時(shí)到保岫廣場(chǎng)來(lái)接我們。平常，我和哥哥需要什么學(xué)習(xí)用品，想吃點(diǎn)什么零食，他都會(huì)盡量滿(mǎn)足我們的要求。
有一次上學(xué)時(shí)，哥哥說(shuō)放學(xué)后要打掃衛(wèi)生，讓爺爺別等他�？墒牵搅肆c(diǎn)多鐘，我們準(zhǔn)備吃飯了，哥哥還沒(méi)回家，全家人都十分著急。就為這事，爺爺放下碗筷，又跑去學(xué)校找哥哥。
爺爺奶奶年紀(jì)大了，仍然辛辛苦苦地來(lái)接送我和哥哥。所以，我們一定要努力學(xué)習(xí)，聽(tīng)他們的話(huà)，幫他們做一些力所能及的`家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)，讓他們也過(guò)一些輕松的日子，充分享受晚年的幸福生活。
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