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中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-06-13 10:24:44 中學(xué)生作文 我要投稿

【熱門】中學(xué)生作文十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的中學(xué)生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】中學(xué)生作文十篇

中學(xué)生作文 篇1

  記得上一次“五一”假期時(shí),我和老爸、老媽去春游。

  “。∥倚岬搅舜笞匀恢写旱奈兜。”我不禁張開(kāi)雙臂仰天大叫;往日光禿禿的樹(shù)木,今天已枝繁葉茂。那埋在土地里的種子也伸了伸懶腰,挺出了地面。昔日枯黃的小草,今朝也改換了容顏,給大地母親鋪上了厚厚的綠色地毯。我看見(jiàn)了,茵茵草地上的點(diǎn)點(diǎn)紅黃,那是什么?噢,那是盛開(kāi)著的五顏六色的小野花兒;我想,如果中午在這草地上再美美的吃上一頓野餐,那才是名副其實(shí)的春游呢!“雨晴,咱們快去釣魚啊!”我依依不舍的離開(kāi)了美麗的草地,來(lái)到了一條清澈的河邊。泥土的芬芳再加上河水的應(yīng)和,你就像是走進(jìn)了一幅美麗的畫面之中。我拿著魚竿,魚兒聞到了魚餌的香味,爭(zhēng)先恐后的朝這邊游過(guò)來(lái)。小魚也精明的很,它們先是試探,看看是否有埋伏的秘密“武器”。我趁他們不注意的時(shí)候把一群小魚撈了起來(lái),我高興的手舞足蹈。大聲喊道:“老爸,我網(wǎng)著了一群魚。”眼看著這些五顏六色的'魚兒,心中早已興奮不已,真是有點(diǎn)兒得意忘形,不管爸爸、媽媽問(wèn)我什么,我都是一句話:“我太厲害了!”

  時(shí)間飛逝,已是中午的十一點(diǎn)三十分了,我們又回到原地,把我們帶來(lái)的食品拿出來(lái),津津有味的吃起了野餐。一些小野兔子,小野鴿子……在這茂密的樹(shù)林中玩耍嬉戲,也許它們正在舉行交友聚會(huì)吧!

  午后,我們又來(lái)到了野生動(dòng)物園,看那只小野狗在那里跳舞,野鴨子在教它的孩子游泳。要離開(kāi)了,我有些舍不得,可是我的心中留戀著這美麗的景色!

中學(xué)生作文 篇2

  時(shí)光不能倒流,正如潑出去的水不能收回。而每個(gè)人都想讓時(shí)光倒流,去實(shí)現(xiàn)我們未完成的心愿。

  我真想時(shí)光倒流,回到那天真無(wú)邪的一二年級(jí),與同學(xué)一起無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí),玩耍;回到那最純真的美好,在藍(lán)天下自由奔跑,在白云下愉快追逐,這將是我人生中永恒的記憶。

  我真想時(shí)光倒流,回到那粗獷的蒙元時(shí)代,跟隨成吉思汗在一望無(wú)際的大草原縱馬狂奔,在風(fēng)中盡情揮灑自己的'汗水。又或在蒙古包外開(kāi)展“那達(dá)慕”大會(huì),與粗獷的蒙古大漢一起摔跤,一起賽馬,一起射箭,在草原以天為被,以地為床,喝上那一碗香濃的熱奶茶,讓酥油茶的香氣回蕩在草原之上。

  我真想時(shí)光倒流,回到那充滿油墨香氣的唐宋年間,與詩(shī)詞為伍。在廬山瀑布與李白共飲一杯,在偏遠(yuǎn)四川與杜甫一起等待薊北的收復(fù),在江南與蘇東坡共賞蘇州的園林,在東南與李清照共訴南宋朝廷的腐敗無(wú)能。揮灑自己的筆墨,讓詩(shī)詞在我耳邊飛翔。

  我真想時(shí)光倒流,回到那充滿殺伐之氣的春秋戰(zhàn)國(guó)秦漢時(shí)代。去品嘗越王勾踐的隱忍,去同情東周王朝的羸弱,去回憶晉國(guó)三分的不甘,去仰慕秦王掃六合的偉大;蛟S,又要口誅秦王朝的殘暴無(wú)能,去追隨西楚霸王項(xiàng)羽破釜沉舟的氣概,去品味垓下之戰(zhàn)項(xiàng)羽的苦澀。又要去向往西漢時(shí)期的富強(qiáng),霍去病遠(yuǎn)征匈奴的豪情,漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的壯舉。又要感嘆東漢末年外戚的介入,“十常侍”的昏庸。到了那時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火又將點(diǎn)燃,漢王朝最后一口氣已經(jīng)咽下,一個(gè)盛世就此終結(jié)。

  時(shí)光一去不復(fù)返,我們也將成為歷史長(zhǎng)河中的一滴水,那么渺小。所以我們一定要珍惜時(shí)間,因?yàn)椋瑫r(shí)間不會(huì)再倒流。

中學(xué)生作文 篇3

  你感悟過(guò)初春的花兒綻放的聲音么?從七色的彩虹中采來(lái)絢爛的衣裝,從碧綠的小河中采來(lái)清澈的河水,輕輕的梳理夢(mèng)想,在百靈鳥掠過(guò)的瞬間,花兒蘇醒,欣欣然張開(kāi)朦朧的睡眼,穿上斑斕的衣裝,與流水聲應(yīng)和者,奏響一曲春的'贊歌。

  你感悟過(guò)夏日憤怒的大海么?翻騰著泡沫的巨浪接連不斷的撲向岸邊,無(wú)數(shù)的細(xì)碎的浪花沖上沙灘,在沙上留下濕潤(rùn)的痕跡,發(fā)出輕微的聲響。每一個(gè)浪頭沖擊凹凸不平的巖石之后,就響瀑布飛濺般的水聲。

  你感悟過(guò)秋風(fēng)中的黃葉么?那不是凋零,那叫感恩,感謝仁愛(ài)的大地辛勤養(yǎng)育它們這一群可愛(ài)的小天使。生命是短暫的,它們?cè)谏淖詈笠豢踢x擇奉獻(xiàn),它們把生命奉給大地,幻化成一粒粒細(xì)沙,消失于大地上,成為大地的一部分。

  你感悟過(guò)冬日冰清玉潔的雪花么?雪花是冬天的音符,聽(tīng),它灑在雪白的屋頂上,這是“哆”;它灑在寂靜的池塘里,這是“來(lái)”;它灑在含苞欲放的臘梅上,這是“咪”;它灑在蒼翠的松尖上,這是“發(fā)”……一曲多么美妙動(dòng)聽(tīng)的冬之歌在深情地奏響。

  細(xì)細(xì)感悟自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕,細(xì)細(xì)感悟生活,我發(fā)現(xiàn)是世界是如美麗。

中學(xué)生作文 篇4

  春天來(lái)了,公園里可美了,紅的花,綠的草,每棵樹(shù)都顯得那樣郁郁蔥蔥,樹(shù)林間還不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥鳴,孔雀姑娘陶醉了,在那綠油油的草坪上跳起了優(yōu)美的舞蹈,一切都顯得那么寧?kù)o、祥和。

  動(dòng)物小學(xué)三(1)班的小猴孫小圣和同桌小狗熊沙悟心來(lái)公園踏青。他們看到眼前這美麗的風(fēng)景都被迷住了。沙悟心不禁嘆道:“好美!我真想作首詩(shī)!”孫小圣聽(tīng)了,心里不由地笑他呆,他朝四圍望瞭望,一個(gè)絕妙主意就誕生了。只見(jiàn)他三蹦兩竄就來(lái)到一座涼亭,接著便用了個(gè)“倒掛金鉤”,兩腳纏住涼亭里的一根大柱,手拿毛筆,只聽(tīng)“刷刷刷”,“孫小圣到此一游”幾個(gè)龍飛鳳舞的大字就如行云流水一般留在了另一根柱子上。寫完了,他便雙腳一攏蹦了下來(lái),他望著自己的.杰作得意洋洋。

  這時(shí),沙悟心氣喘吁吁地追了上來(lái),他發(fā)現(xiàn)了孫小圣的“杰作”,連忙大喊:“小圣,你快把那字擦掉。”“干嗎擦掉?我在這里留下杰作,大家看到了四處傳頌我的字,我不是便名聞天下了?再說(shuō)了,我老祖宗大圣爺爺不也在如來(lái)佛祖的手指上留下字了的?”孫小圣提起老祖宗的這樁偉大的創(chuàng)舉,不由哈哈地大笑了起來(lái)!翱赡阒绬?”沙悟心一本正經(jīng)地說(shuō),“這是公物,不能破壞,要是人人都像你一樣在上面簽名,那這還能美到哪兒去?”孫小圣聽(tīng)了,想了想,臉不禁紅了,他撓撓頭皮,支支吾吾地說(shuō):“我--知道我--錯(cuò)了,我------”說(shuō)著,他又縱身一躍,蹦了上去,三下兩下就把剛才的“杰作”給擦了。

  沙悟心看了,笑了,他迎了上去,牽著孫小圣的手,興奮地說(shuō):“小圣,走,我們玩去!”

中學(xué)生作文 篇5

  一個(gè)人,如果只知道索取而不懂得回報(bào),那么這個(gè)人是不快樂(lè)的,因?yàn)樗肋h(yuǎn)也不能體會(huì)回報(bào)給他帶來(lái)的幸福。兩年前發(fā)生的一件事讓我感悟到了這一點(diǎn)。

  一個(gè)人,如果只知道索取而不懂得回報(bào),那么這個(gè)人是不快樂(lè)的,因?yàn)樗肋h(yuǎn)也不能體會(huì)回報(bào)給他帶來(lái)的幸福。兩年前發(fā)生的一件事讓我感悟到了這一點(diǎn)。

  那天,放學(xué)回家,我照例放下書包奔向廚房,“哇,螃蟹!我最愛(ài)吃了!”我不禁叫了起來(lái),正要伸手去拿,發(fā)現(xiàn)旁邊有一張紙條上面寫著:我單位有事,一會(huì)兒回來(lái)。這是爸爸的筆跡。我擺出大人的架勢(shì),很懂事的樣子要求等爸爸回來(lái)后,一起分享美食,媽媽也欣慰地拍著我的小腦瓜說(shuō):“芃芃真是懂事了!笨梢粋(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了??肚子的饑餓,海鮮的美味真是讓我饞涎欲滴,我的眼時(shí)不時(shí)地往盤子那兒瞥,心里想:爸爸怎么還不回來(lái)呢?

  正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,門鈴響了,爸爸回來(lái)了,我三步并作兩步地跑過(guò)去開(kāi)門,只見(jiàn)爸爸頭發(fā)蓬亂,滿臉疲憊,眼皮像睜不開(kāi)的樣子,他一進(jìn)門兒脫下外衣就倚靠在了沙發(fā)上。看著爸爸的樣子我真心疼,雖然這幾天他為了工作加班加點(diǎn),沒(méi)有一點(diǎn)多余的時(shí)間留給我,疼愛(ài)我,但我卻很崇拜他,為他對(duì)工作執(zhí)著的精神感動(dòng)。想到這些我的內(nèi)心交織了一種美好的感情,使我再也按捺不住想回報(bào)爸爸的心情。我跑到衛(wèi)生間給爸爸拿來(lái)了一條熱毛巾,我走到爸爸跟前把毛巾遞到爸爸手中說(shuō):“爸爸,您擦擦臉!比缓笥侄藖(lái)了一盆熱水,讓爸爸燙燙腳,先放松一下,隨后又把那惦記許久的螃蟹剝給爸爸吃,我從盤子里拿出了一個(gè)較大的螃蟹,先把大殼翻開(kāi),用筷子把里面的蟹黃夾出來(lái),送到爸爸的'嘴里。沒(méi)想到,我這個(gè)小舉動(dòng),竟“惹”得媽媽濕潤(rùn)了眼眶,爸爸一把拉住我的手,那雙眼睛深邃地凝望著我,那深邃的雙眸浸滿了無(wú)盡的滿足與鼓勵(lì),他朝我喃喃地說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了,懂事了!贝藭r(shí),無(wú)以名狀的感動(dòng)涌上心頭,沒(méi)想到我表達(dá)關(guān)心的一個(gè)小舉動(dòng),竟讓父親這么高興,父親真是太容易滿足了,即使我們發(fā)自內(nèi)心的一點(diǎn)點(diǎn)付出和回報(bào),都會(huì)給他們帶來(lái)安慰。爸爸寬厚的手掌緊緊地攥著我的手,我感到一股暖流從爸爸的寬厚的掌心注入我的體內(nèi),我深深地體會(huì)到回報(bào)帶給我的幸福。

  原來(lái),回報(bào)也是一種享受。

中學(xué)生作文 篇6

  耳畔傳來(lái)一陣熟悉的呢喃,那是舊時(shí)的陳詞一首。我回頭望望那來(lái)時(shí)的路,曾經(jīng)的過(guò)往,如今已成陌路。

  陌生的路,陌生的人,陌生的景,一切都是那么平靜。在路上,在街頭,在巷口,陌生的言語(yǔ),陌生的面孔,卻總能在無(wú)意中聽(tīng)出一抹鄉(xiāng)音,那么近,又那么遠(yuǎn)。獨(dú)身處于異鄉(xiāng),看著飄渺的煙雨樓閣,心中卻無(wú)法平靜下來(lái),那是對(duì)于故土的思念,對(duì)于家鄉(xiāng)猶存的溫情,難以忘卻,時(shí)時(shí)纏繞于心間。

  夜深人靜,獨(dú)自坐在窗前,聽(tīng)著山那頭的夜半雨聲,心中難免默默埋怨夜雨聲煩。雨后的夜更加清明,月光柔柔撒在肩頭發(fā)上,耳畔似有當(dāng)年母親時(shí)常吟唱的歌謠:月兒彎彎照九州,幾家歡樂(lè)幾家愁。幾家高樓飲美酒,幾家流落在街頭,在巷口……異鄉(xiāng)的月亮,似乎更加美麗,但是卻遠(yuǎn)不及家鄉(xiāng)的月亮,那個(gè)朦朧的月,那個(gè)清冽的月。抬頭看看遠(yuǎn)方,那兒,是不是我的家鄉(xiāng),?那的村落是否依然?

  杳杳飛花散落天涯,又是一年清明時(shí)節(jié),陰雨紛紛。似有牧童在水壩上吹著段地,催行人斷腸。雨水打濕了窗檐,我卻心不在焉。心中的思念又隨著著綿綿春雨發(fā)芽生長(zhǎng)。帶上一把油紙傘出門,一身素衣,站在絲絲雨中。落寞的背影看起來(lái)蕭條,多希望有人能伴在身旁,無(wú)奈無(wú)人回答。

  轉(zhuǎn)眼便是夏至,天氣變得燥熱。又想起兒時(shí)夏天,家人結(jié)伴在門前屋后的`大樹(shù)下消暑納涼,如今又只剩我孤身一人,身旁再無(wú)那些熟悉的身影,再無(wú)動(dòng)聽(tīng)的歡聲笑語(yǔ),便又忍不住熱淚盈眶。兒時(shí)夏天與哥哥結(jié)伴出門游玩,回到家時(shí)總會(huì)滿頭大汗,這時(shí)便會(huì)有一雙溫柔的手遞給我一碗冰涼的綠豆糖水,給我消暑解熱。而現(xiàn)在的夏天,只剩我一人熬煮糖水,也只剩我一人品嘗,可每每喝著喝著,總會(huì)有幾滴咸咸的滾燙的液體滴入碗中,和著這膩人的甜,一起灌入腹中,心中泛起一絲微苦。

  耳畔又是熟悉的曲調(diào):再逢明月照九州,夜雨聲煩絲絲奏。君莫言笑山河肅,來(lái)年盼得秋木蘇。這歌聲,是同在異鄉(xiāng)的家鄉(xiāng)人嗎?但是身處異鄉(xiāng),即便涌淚,也不要回頭。

中學(xué)生作文 篇7

  看著窗外一瓣一瓣凋零的鮮花,忽然想起我的那段塵封的歲月,和那些夢(mèng)里花開(kāi)的燦爛日子。

  很久很久以前,陽(yáng)光總是燦爛,似乎沒(méi)有冬天。我出生的那個(gè)晚上,風(fēng)雨大作,驚雷陣陣,如同什么妖怪降臨一樣。雖然,我媽說(shuō)我是當(dāng)年菜市場(chǎng)成立十周年搞活動(dòng),買一捆小白菜送的?墒俏乙恢眻(jiān)信,前世我一定是一個(gè)遇神殺神,遇鬼殺鬼的超級(jí)惡鬼,由于陰錯(cuò)陽(yáng)差投了胎,來(lái)到世界為禍蒼生。P說(shuō),我就一禍根子,走哪都禍害人民群眾,還特愛(ài)悶騷的那類。J說(shuō),我就一錢串子,上公共廁所都不忘用我的三寸不爛之舌去蹭幾張廁紙,見(jiàn)了錢跟見(jiàn)了再生父母一樣。說(shuō)得我就跟一修煉了幾千年的廁所石頭似的。

  還記得三年級(jí)演課本劇那會(huì),老師民主的征求同學(xué)們的意見(jiàn),問(wèn)到誰(shuí)演大灰狼時(shí)。平時(shí)被我忽悠過(guò)的人民小群眾都一起大叫我的名字,吼得跟打雷似的,天花板都快被震下來(lái)了。還有一同學(xué)一把鼻涕,一把淚的對(duì)另一同學(xué)說(shuō):“兄弟,我們的苦日子總算到頭了!”和藹可親愛(ài)國(guó)愛(ài)民樂(lè)于助人積極為人民服務(wù)外加心地善良的我只有壯烈的犧牲一回。可讓我忒郁悶的是,P竟然演那獵人。排練的時(shí)候,他把那支假槍打得跟真槍似的,對(duì)我狂打一番,還自加三維立體配音,演得可以媲美槍戰(zhàn)片了。臺(tái)下的廣大人民群眾可樂(lè)了,個(gè)個(gè)春光滿面,如沐春風(fēng),樂(lè)得跟仙人掌似的,粉刺都樂(lè)出來(lái)了。正式出演那天,P跟是亢奮得無(wú)與倫比,臺(tái)下的觀眾更是揮淚如雨,大淚傾盆,充分的發(fā)泄了他們心中的不爽。當(dāng)我被P打中N槍時(shí),臺(tái)下立即配合的響起了雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息,跟當(dāng)年全國(guó)解放那場(chǎng)景一樣。放眼望去,臺(tái)下觀眾感動(dòng)得一塌涂地,無(wú)一例外的老淚縱橫ing,跟見(jiàn)了周杰倫沒(méi)什么兩樣。

  時(shí)間便在我禍害人民群眾中偷偷溜走。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,P和J在我長(zhǎng)達(dá)N年的傾情陶冶下終于歸屬我門,和我一起禍害人民禍害黨。我們那時(shí)的座右銘是:能用別人的,決不用自己的`!做公車他倆也要和人家賣票的阿姨侃,把自己說(shuō)得跟三毛似的,98%都能蹭個(gè)八五折。有時(shí)我就會(huì)想,這倆妖怪指不定道行比我還深呢,那是我就肯定了一個(gè)想法,他倆是水仙不開(kāi)花――裝蒜!

  陽(yáng)光一直燦爛著,我們?nèi)齻(gè)整天樂(lè)此不疲的玩耍,走哪都?xì)r(jià)殺得昏天黑地,買馬桶栓都要蹭個(gè)棒棒堂才甘心。仔細(xì)算算,這些年頭我們節(jié)約的錢說(shuō)不定連輛大奔都能買。有時(shí)候去吃快餐,人爆擠的時(shí)候,他倆就會(huì)使出殺手锏――演!他們演得那個(gè)真。∩街灰(jiàn)過(guò)朝偉、曼玉能與他們抗衡。經(jīng)常去吃KFC的人也許會(huì)常常會(huì)看到這樣一幕,一位淚流滿面的小學(xué)生一邊抽泣一邊扶著一個(gè)小兒癡呆的學(xué)生,對(duì)著吃快餐的人說(shuō):“這年頭我容易嗎?物價(jià)漲得跟UFO似的,辛辛苦苦的照顧他我容易嗎?平時(shí)連公廁都舍不得上,就是為了節(jié)約這一頓飯,這還讓不讓人活了。!嗚……嗚……”這時(shí)候癡呆兒童就會(huì)很配合的淌下幾顆晶瑩剔透的唾液。然后吃快餐的人就會(huì)很同情的把位置讓給他們,還很可憐的把沒(méi)吃完的雞腿送給他們。

  考試像幽靈一樣冷不防的冒出來(lái),天空也不再那樣燦爛了,玩耍的時(shí)間被畢業(yè)小考擠得一干二凈。P和J一天也忙到聽(tīng)到飯局也不心動(dòng)的地步了。時(shí)間便出現(xiàn)了一段盲目的空白。如今,年華早已把我們吹散,伴著似水流年散落天涯……

  偶爾想起他們,卻不像以前可以那樣的玩耍。

  我們回不去了――

  那些陽(yáng)光燦爛的日子。

中學(xué)生作文 篇8

  一位英國(guó)商人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),品牌就是多年來(lái)積累的誠(chéng)信聲譽(yù),是一筆巨大的財(cái)富。是啊,對(duì)于我們個(gè)人以及一個(gè)團(tuán)體而言,誠(chéng)信何嘗不是我們立足社會(huì)的根基呢?

  在我的生活里有一個(gè)這樣的小插曲,前幾天,我在舅舅家吃飯。忽然傳來(lái)了一陣敲門聲,舅媽去開(kāi)門原來(lái)是一個(gè)乞丐,他可憐巴巴地說(shuō):“大媽,行行好吧我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了,您就給點(diǎn)錢吧。”舅媽看他怪可憐的,就把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的錢(全是硬幣)都給了,還給了他一碗米飯吃。

  昨天早上,我和爸爸去銀行取錢,看見(jiàn)柜臺(tái)前有一個(gè)西裝革履的小伙子正在數(shù)錢,而且全是硬幣。我有點(diǎn)奇怪,他哪兒來(lái)的那么多硬幣?我定眼一看,怔住了!他不就是那天上舅舅家要錢的乞丐嗎?他看見(jiàn)我也怔了一下,之后快速地跑出銀行。“信人者,人未必盡誠(chéng),己則獨(dú)誠(chéng)矣;疑人者,人未必皆詐,己則先詐矣。”這樣的'人人才還會(huì)在信任他幫助他。

  還有一次,我在書中看到這樣一則故事:講述一家公司的工作人員,在接待一位賣唱機(jī)的美國(guó)女顧客時(shí),錯(cuò)把一個(gè)無(wú)芯唱機(jī)賣給她了,工作人員在整理雜物時(shí)才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)他們非常地著急。于是,他們連夜打了六十多個(gè)電話,終于找到了她并向這位女顧客表示深深的歉意,那位女顧客被感動(dòng)了,我也被深深地觸動(dòng)了?磥(lái)只有誠(chéng)信,才能化解人與人之間的隔閡和誤解;只有誠(chéng)信,才能贏得他人的信任。

  所以,我們應(yīng)該守住誠(chéng)信,用誠(chéng)信關(guān)照他人。人若失去了誠(chéng)實(shí)守信,也就會(huì)失去了一切,愿誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我們心里,盛開(kāi)在我們的生活里!

中學(xué)生作文 篇9

  那雙手的掌心,布滿著歲月的傷痕,那一個(gè)個(gè)硬邦邦的繭,不知積攢了幾年的滄桑。那一處處被紗布纏繞著的傷疤,不曉疼痛了多少次?那雙手,溫暖,熾熱,給予我無(wú)限的幸福。

  我的幸福在父親熾熱的手里。

  小時(shí)候,我總愛(ài)一個(gè)人溜進(jìn)后山,惹得一家人到處找,我總愛(ài)在后山攀這爬那,每次總是一身泥、一身傷地回來(lái),父母訓(xùn)斥我,我還笑嘻嘻的。那天,我不再如往常般幸運(yùn)。我在爬一座小山坡時(shí)翻了下來(lái),手肘和膝蓋火辣辣地疼,我大哭了起來(lái),父親尋著那震天般的哭喊,找到了我,二話不說(shuō),便在我臉上留下一個(gè)紅印,他血絲密布的.眼眶中滿是糾結(jié)與疼痛,他利落地把我背了起來(lái),直奔診所。我的雙臂緊緊環(huán)住父親的脖子,他的頸上,早已被汗濡濕了一片,突然,我的小手被灼燒了一下,一滴豆大的水珠打在我細(xì)嫩的皮膚上,我不知這水珠是額上掉落的,還是從眼眶中涌出來(lái)的,穿過(guò)了一層又一層的血肉,直達(dá)心靈的最深處。

  如今,我已不再如此任性,但父親的手卻成了冰涼的,刺骨的寒。

  我的幸福在父親冰涼的手里。

  那個(gè)星期五,(.)我說(shuō)好自己坐公交回家,但在下課后,我接到個(gè)電話,父親用那有幾分滄桑的聲音告訴我:“我已經(jīng)在去你們學(xué)校的路上了,你不用坐公交車了!痹谀莻(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的黃昏,我心中不覺(jué)有一陣溫暖。

  回家的路上,那任性的秋風(fēng)如同小時(shí)候的我仍然頑固地侵襲著大地,我坐在摩托車后面,也不免有幾絲寒意,何況父親?

  回到家后,我連忙下車邊踩腳邊向雙手呼氣,然后用力搓,我無(wú)意回頭,望

  見(jiàn)正在扶車的父親,手是通紅的、僵硬的。父親一聲不吭,上了樓。我明白,父親的手,定是被那秋風(fēng)侵襲得滿是傷,寒了父親的手,酸了我的心。

  其實(shí)父親的手一直都是溫暖的。父親用他那雙有力的大手撐起了我們這個(gè)幸福的家。

  在那雙溫暖的手中,我幸福地茁壯成長(zhǎng)!

中學(xué)生作文 篇10

  久居城市,四季無(wú)知。高樓林立,冷暖不覺(jué)。城市的春天,還是真正意義上的春天嗎?也許,走出城市,在大自然里,才能深切感受到春天的撩人,春天的呼吸。

  詩(shī)人雪萊說(shuō):“如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”當(dāng)春天還沒(méi)來(lái)到人間的時(shí)候,那一段在殘冬寒風(fēng)余威中企盼春天的心情,如同熱戀中的情人在焦急地等候?qū)Ψ降某霈F(xiàn),那種等候,豈是只言片語(yǔ)就能展現(xiàn)?

  春天,起初如同嬌羞的少女,在深情中流連環(huán)顧,張開(kāi)羞澀又渴望的臂膀,擁抱著整個(gè)世界。又宛若身著古裝的妙齡女子,身姿曼妙,裙帶綺麗,纖纖玉手持畫卷,循著“五九六九,隔河看柳,七九河開(kāi),八九雁來(lái)!钡闹V語(yǔ),一點(diǎn)一點(diǎn)地,緩緩地,徐徐地,鋪展開(kāi)來(lái)。她的呈現(xiàn),是那樣的自然,輕輕地,柔柔地,令人感覺(jué)不到半點(diǎn)兒聲息。不經(jīng)意,顏色由淺到深,花香由淡到濃,范圍由小到大,絲絲縷縷,嬌嬌嫩嫩,慵慵懶懶,撲面而來(lái),讓人對(duì)春的期盼,不累,也不急。她是那么真實(shí),讓人驚喜又興奮。她是那樣活脫,把春景“撩”得生動(dòng)美好,令人欲罷不能,難以忘懷。你的視覺(jué),嗅覺(jué),聽(tīng)覺(jué),觸覺(jué),甚至,連味覺(jué)都會(huì)因此煥然一新。那突然呈現(xiàn)在眼前的春天,恰似舞臺(tái)上驟然改換了的布景,春色蕩漾,讓人目瞪口呆,又驚訝地竊喜,樂(lè)此不疲享受這誘人的過(guò)程。

  漸漸地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)。春天的嬌羞綻放開(kāi)來(lái),展現(xiàn)出更加撩人的豪放。詩(shī)仙李白曰:“陽(yáng)春召我以煙景,大塊假我以文章。”。在這“大塊”的春里,更能感受到她生命力的撞擊。盡管還在料峭的春寒里,只要時(shí)節(jié)一到。她一聲呼喚,生命的嫩芽仍像綠刃一般,由禿禿的樹(shù)枝上,龜裂的僵土里,一齊聚集而來(lái)。第一個(gè)著急展現(xiàn)的,多是由迎春描上淡黃,接著春風(fēng)一卷便綠透了半個(gè)天。你再也不需要那負(fù)擔(dān)了長(zhǎng)長(zhǎng)一冬的棉襖,雖然早晚還有透衣的春寒,但換上春衣的你總想浸潤(rùn)春色翩翩起舞。這豪放的春,讓桃花、杏花、梨花接踵連諦開(kāi)放出光彩奪目的花朵。這個(gè)季節(jié)里的夢(mèng)想,便一個(gè)接一個(gè)地萌生蔓延開(kāi)來(lái)。人們的心,在春的“撩”撥下,生機(jī)勃勃地,拿起自己的追求,滿懷希望的展開(kāi)藍(lán)圖,或去爬山,或去踏青,更或,去騎馬放聲高唱。激情與熱血讓你奮勇直前。

  四、五月間,春色達(dá)到了她的高潮,熱烈得無(wú)以復(fù)加!按髩K”的綻放讓這位主角開(kāi)始不滿足。善變的她,要把所有的美好擁入裙下。到處是招搖的綠,柳葉綠、青草綠,綠得“晃眼”,綠得讓人“心癢癢”;到處是絢麗的花,十里香、紫藤花、薔薇花,美得“耀眼”,美得讓人“火辣辣”;到處是醉人的香,花香、草香、空氣香,香得“醉人”香得讓人“輕飄飄”,在這誘人的撩撥下,想據(jù)為己有卻只恨手指抓不住,只能不停地呻吟“真美”

  老屋的柿樹(shù),釋放出積攢了一冬的能量,讓綠意激情釋放,抽出嶄新的嫩葉,陽(yáng)光下泛著耀眼綠光。屋檐下的燕子,呢喃低語(yǔ),時(shí)而枝頭放歌,時(shí)而屋檐徘徊,以自己的方式表達(dá)對(duì)春的歡暢。

  門前的河塘,也擦亮了眼睛,綻開(kāi)了笑臉,春風(fēng)拂過(guò),泛起道道波紋,清澈的河面,再繡上幾朵白白的云,真是妙不可言。河邊的垂柳,扭動(dòng)著身子,婀娜多姿。逗趣的.燕雀,星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴其中,和著春風(fēng),譜寫誘人的樂(lè)章。調(diào)皮的孩子,最愛(ài)嬉鬧,他們折柳攀枝,編成春帽,戴在頭上,擰柳成笛,含在嘴里,哨聲明快又嘹亮。回蕩在青翠的巍巍群山之間,為這春天增姿添色,著實(shí)“撩”人。

  田野里的麥苗,滿眼的綠色,那是茁壯的麥苗,長(zhǎng)在厚厚醇醇的大地上,散發(fā)著綠意的清香,春風(fēng)拂過(guò),一扎高的麥苗,手舞足蹈,低頭含胸,弄盡春的妖嬈。你會(huì)被膠著在麥綠中,被消融在麥香里,被覆蓋在麥毯內(nèi)。無(wú)論你站著,坐著,或是躺著,讓你欣欣然陶醉不已。

  一年四季中,春天是最為“撩”人的。當(dāng)冬還來(lái)不及撤走它的殘軍時(shí),便閃電般地發(fā)動(dòng)攻擊;在大地還沒(méi)有充分的準(zhǔn)備時(shí),便迫不及待地迸現(xiàn)出來(lái)。她就這樣抓住你的心施展魔法,讓你措手不及,又渴望焦急,帶給你生命的震顫與興奮。她的彩筆揮處,滿是絢爛的詩(shī)篇,一株小草,一朵小花,盡是詩(shī)的精靈。一首絕句能吟漲滿江的春水,一闕小令染紅十里桃林,一曲長(zhǎng)歌就綠透了半壁河山。

  哦,這撩人的春天!

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