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【優(yōu)】中學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
人們說，第一次是豐富多彩的，在我的第一次的記憶中，還是那次親自做飯的經(jīng)歷，在我心中留下了不可磨滅的印記。
那是京城九月一個(gè)秋高氣爽的`日子，母親有事不在家，眼看著時(shí)針已經(jīng)劃過了半個(gè)表盤（六點(diǎn)），我饑腸轆轆，心想：自己把飯做了吧！我極不情愿地取出一袋方便面，扔進(jìn)鍋里，倒一些水煮。
水一會(huì)兒就沸騰了，我揭開鍋蓋就去玩電腦打發(fā)時(shí)間，興味正濃之時(shí)，一聲“滋”的聲音從廚房傳出，我迅速奔去查看，只見鍋上熱氣騰騰，滿屋全是水汽，白色泡沫帶著一些水。還有幾根面條，都溢在爐灶上，景象慘不忍睹……
我無奈，把電磁爐打掃干凈，重新座鍋。這次我吸取了上次的教訓(xùn)，再也不敢離開廚房了。我看著面條沸騰，剛想拿起笊籬把面條撈出，又想，這么吃多沒意思��！索性改成湯面吧！于是我便沒有斷電，把牛肉粉，牛肉醬，干蔬菜一股腦兒倒了進(jìn)去。略沸一會(huì)兒，一鍋湯面就做熟了！
我忽然想到，放一點(diǎn)醬油可以大提面湯的牛肉風(fēng)味，我便不管三七二十一，拿起醋就向鍋中倒去！
熄火，我把面條盛入碗中，挑一根面條細(xì)細(xì)品嘗，不禁大叫一聲：
“怎么是酸的？！“
我灰心喪氣，又不舍得倒掉，只好忍著吃了下去，可是，第二口入口，我咂吧一下嘴，忽然感到酸中帶著牛肉醬的香，胡蘿卜干與高麗菜干的甜，小米椒的香辣，全都融合在一起，真是別具一番風(fēng)味啊。
從這次煮面的經(jīng)歷中，我深深感悟到，殘缺也是一種美，“美麗的錯(cuò)誤“是到處存在的，就像這碗湯面，放錯(cuò)了調(diào)料風(fēng)味卻別具一格。
“第一次真好�！暗谝淮问抢_紛多彩的。正因?yàn)橛辛嗽S許多多的第一次，才構(gòu)成了我們美麗的人生。
XX學(xué)校：xxx
中學(xué)生作文 篇2
過年，一向是中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這是從古至今中華人民所傳承下來的文化瑰寶。而年味，則是過年的一種具象化。
在中國(guó)，每當(dāng)過年之時(shí)，家家戶戶都會(huì)掛上燈籠，貼上對(duì)聯(lián)迎接新的一年。在過年時(shí)，很重要的一件事是吃年夜飯。年夜飯就是每年大年30的`晚飯。這餐晚飯十分重要，講究團(tuán)圓。所以吃年夜飯時(shí)，一家人都會(huì)到齊，圍坐在一桌，喝著小酒吃著菜聊著一年到頭來的酸甜苦辣。這是一種年味的體現(xiàn)。
還有一件重要的事，那便是領(lǐng)壓歲錢了。大年30那天，長(zhǎng)輩是需要給晚輩壓歲錢的。有的給200，有的給400，有的給600……給的數(shù)目是根據(jù)親緣關(guān)系決定的。但大多都是雙數(shù)，因?yàn)檫@表示吉祥。壓歲錢拿到手不能馬上用掉，需要在睡覺時(shí)放在枕頭底下，到了大年初一時(shí)，壓歲錢便可以大用忒用了。
放鞭炮也是過年的一種方式，這是小朋友們的最愛。因?yàn)槲宀世_紛的鞭炮看上去漂亮極了，還能發(fā)出各種響聲。每當(dāng)放鞭炮時(shí)，旁邊總是會(huì)有很多小孩子，他們圍在一起，發(fā)出各種驚嘆的聲音，當(dāng)大炮爆炸時(shí)，還會(huì)不時(shí)有驚叫聲傳來，好不熱鬧。放鞭炮還有時(shí)間規(guī)定，當(dāng)跨年的時(shí)候，也就是晚上12點(diǎn)時(shí)，每家都需要放一大掛鞭炮，來迎接新年的到來。
最后一種重要的年味，便是祭拜先祖親人。大年初一，每家都會(huì)買上一大掛鞭炮，兩根香燭，三根香和錢紙。把這些帶去親人們的墳?zāi)�，將錢紙燒掉，點(diǎn)上香燭和香，再放一掛鞭炮，也就算給先祖親人們拜年了。
中國(guó)的年味是很濃郁的，可如今步入現(xiàn)代，城市的快節(jié)奏生活慢慢蓋過了傳統(tǒng)節(jié)日，越來越多人不重視中國(guó)節(jié)。這是不對(duì)的，所以，我們要發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，展示中華年味。
中學(xué)生作文 篇3
親愛的爸爸：
您好！
已經(jīng)好久沒有見面了，我也很久沒有給您打過電話了，您還好嗎？工作還順利嗎？請(qǐng)別忘記在工作中注意身體。
我最近看了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，看到她父親送她到大學(xué)報(bào)到，她父親覺得“他那輛運(yùn)送飼料的廉價(jià)小貨車不是送大學(xué)教授的車子，他的小貨車小心地，然后噗噗駛出巷口，留下團(tuán)黑煙”，看到這里，我淚眼迷蒙，想到了您。
記得有一次，您開著摩托車載我上學(xué)，那時(shí)正值冬天，您穿著一件老土的綠色軍大衣，頭上戴著一頂破舊的小棉帽，顯得十分滑稽。到學(xué)校門口時(shí)，一輛锃亮的白色小轎車停到我們旁邊，車窗緩緩地降下，同學(xué)小梁從窗里探出頭來，和我打招呼。一邊是坐在小轎車，裝備光鮮的同學(xué)，一邊是穿著土氣，騎著摩托車，略顯寒酸的您，我那時(shí)真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去�！巴饷胬洌杨^收回來！”車窗緩緩地關(guān)上了，洋氣的小轎車慢慢駛進(jìn)校園。好在同學(xué)沒有看到我火辣辣的臉。為了不讓同學(xué)看到穿著土氣的您，我主動(dòng)提出讓您在校門口放我下來，我自己走回校園。走進(jìn)校園中，看著那輛遠(yuǎn)去的轎車，我心里自卑不已。
從那以后，我再也沒讓您載過我。但每次您看見我寧愿走幾百米的`路到村口搭公交車上學(xué)也不愿搭您的車時(shí)，也沒說什么，但您一定也察覺到我的小心思吧，知道我怕丟臉，忍住對(duì)我的關(guān)心，不送我上學(xué)。我知道這對(duì)您不公平。您多么像龍應(yīng)臺(tái)的父親，處處為子女著想。
在這里，我真想對(duì)您說聲對(duì)不起，因?yàn)槲业奶摌s深深地傷害了您，請(qǐng)?jiān)彛?/p>
此致
敬禮
中學(xué)生作文 篇4
在這個(gè)世上，有一個(gè)人，她不求回報(bào)，默默的為你付出著，只為你能幸福;在這個(gè)世上，有一種愛，她不求感激，無私的讓你索取著，只為你能快樂。
這個(gè)人就是——母親。
對(duì)我這一個(gè)孩子來說，母親就是我最愛的人，我的全部。
母親，每天都在天剛亮的時(shí)候，把我喊醒，叫我披衣做起。我從不知她究竟坐拉多久。在我醒來的時(shí)候，當(dāng)然早已準(zhǔn)備好啦早餐等我開飯。也許人們都認(rèn)為這是一個(gè)母親應(yīng)該做的，可我卻不這樣認(rèn)為，這也這是每一個(gè)母親天天做的最平常，可這最平常的事，卻可以讓每一個(gè)能觀察這一切的孩子充滿動(dòng)力。
在一個(gè)完美的家庭中的我，也有犯錯(cuò)的時(shí)候�？煽偸窃诮�(jīng)過父親嚴(yán)厲的教育后，而母親還給我改正的機(jī)會(huì)，讓我重新恢復(fù)動(dòng)力。
說實(shí)話，我的母親教給我的最重要的是待事的好脾氣。我的大娘是一個(gè)比較自私的人，而且好像還跟我的母親天生不和似的，一點(diǎn)小事就對(duì)我母親大呼小叫，只有有事要我們幫忙時(shí)才會(huì)給我們個(gè)甜棗吃。記得胡適先生曾經(jīng)說過“世間最可惡的是莫如一張生氣的臉，世界上最下流的事莫如把一張生氣的臉擺給別人看。這筆打罵更難受。”記得那時(shí)在大年初一，母親到大娘家拜年，想借大年初一這個(gè)喜慶的日子，來緩解一下我們兩家的矛盾，以為大娘在這個(gè)喜慶的日子會(huì)不提不開心的事，可是事事不盡人愿，沒提是沒提，可是那也不給母親好臉色看一只擺這個(gè)生氣的臉。雖然我母親有心臟病，但母親卻一直保持著一個(gè)笑臉。想著用笑臉去掩蓋這一切�？缮頌樗�.兒子，我可以很容易的看出她是多磨的傷心啊!
我的母親始終也是一個(gè)女人，他也有脆弱的一面，在實(shí)在忍不住的時(shí)候，卻也只是到我奶奶家哭一下，回來卻還是對(duì)我說要我跟大娘家搞好關(guān)系，他們那不好那也只是他們長(zhǎng)輩的事。
如果我有一點(diǎn)好脾氣的話，我都要感謝我的母親。
中學(xué)生作文 篇5
我在以前的學(xué)校有一個(gè)好朋友——衛(wèi)佳圓，這個(gè)假期我又可以見到她了，我們倆都非常開心。你一定很好奇她是個(gè)怎樣的女孩吧？那就請(qǐng)聽我慢慢道來吧。
衛(wèi)佳圓，人如其名，臉圓圓的、眼睛圓圓的、就連發(fā)型也圓圓的。她樂于助人，有著一顆熱情的、善良的心。
她是中隊(duì)長(zhǎng)兼班長(zhǎng)，成績(jī)很好，我想這都和她愛看書有直接的關(guān)系吧。說起看書，這是我們的共同愛好，所以認(rèn)識(shí)沒多久，我們倆就成了好朋友。在學(xué)習(xí)之余，我們經(jīng)常一起看書，互相借閱，分享書中精彩的片段。
除了學(xué)習(xí)這方面以外，她對(duì)別的事情也很熱心。經(jīng)常幫助同學(xué)們排憂解難。有次課間，我看她悶悶不樂，就問：“衛(wèi)佳圓，怎么啦？”她輕輕的嘆了口氣：“秦時(shí)月都生病兩天沒來了，聽她媽媽說是她住院了，還要再過幾天才能來學(xué)校，她落了這么多課怎么辦呢？胡詩(shī)雯，你幫我一起想想辦法好嗎？”我稍微想了想：“要不你帶上你的課堂筆記，有空的時(shí)候過去幫她補(bǔ)補(bǔ)課？”她開心的說：“好辦法，就這么決定，到時(shí)候你也和我一起去幫她好嗎？”見我點(diǎn)頭答應(yīng)后，她的煩惱似乎被拋到九霄云外，緊鎖的.眉頭舒展開來，變成了燦爛的笑容，這樣的笑臉襯的她的臉更圓了，就像一朵盛開的向日葵。
中學(xué)生作文 篇6
即將告別小學(xué)的生活，然而，在小學(xué)的生活中，什么也帶不走，唯一能帶走的，只有老師那深沉的目光。
一次作文課，打草稿的過程中，有一個(gè)字不會(huì)寫，便下意識(shí)的反臉問后面的同學(xué)，問完之后，一回頭，便觸到老師冰冷的目光。頓時(shí)，我感到自己的全身像火燒一般，耳紅赤面，連看也不敢看老師一眼，生怕再次觸到老師那冰冷的目光，連忙埋頭繼續(xù)寫作文。從那以后，我開始害怕老師的目光。
可是后來發(fā)生了那件事，是我不再害怕老師的目光。
有一次，我生病了，一個(gè)人臥病在床，爸爸出去工作了，媽媽出去幫我買藥了。不就，一陣急促的'敲門聲傳來，原本以為屎媽媽買藥回來了，結(jié)果開門一看，不由得令我大吃一驚——站在門口的竟然是語文老師！她手里拿著一袋藥，什么也不說就走進(jìn)了屋，進(jìn)屋之后，向我投來一陣目光，示意要我在床上躺下，之后，她便為我泡藥……那種目光，我想我今生今世是忘不了的，那種目光，不再像以前那么嚴(yán)肅。冰冷，變得像慈母一般溫柔、體貼，使人對(duì)她有一種親密感。那一天，我?guī)缀醪皇前阉?dāng)作老師看，而是把她當(dāng)作母親看待！
病好了之后，老師的目光又恢復(fù)了往常的嚴(yán)厲，但是從那以后，我不再害怕老師的目光了，因?yàn)槲铱匆娏怂趪?yán)厲神色之后包含著對(duì)每一個(gè)學(xué)生的慈母般的愛與關(guān)懷。
附：
也許有的同學(xué)認(rèn)為老師的目光過分嚴(yán)厲，常常會(huì)打擊到自己的自尊，我也常常是這樣，經(jīng)常被老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)，弄得我經(jīng)常在上課的時(shí)候淚流滿面，也因此，同學(xué)悶都漸漸的疏遠(yuǎn)我，但是，老師畢竟是開啟我們?nèi)松缆返牡谝槐K燈，我們現(xiàn)在的知識(shí)都是從老師的嘴巴里接到的，我們還有什么理由去怨恨老師呢？那是錯(cuò)的。
中學(xué)生作文 篇7
往事如觀流水，來者如仰高山。紛繁人間千萬之事，人身匆匆不過數(shù)十載。 時(shí)光 流逝......
為了家里的生活，爸爸一年四季在外漂泊。因此，我們很少在一起。外加我又一向不善于表達(dá)，在某些場(chǎng)合從和爸爸 鬧得很尷尬。
那是一個(gè)冬日的早晨，街燈昏暗，寒風(fēng)刺骨，爸爸一個(gè)人站在車站旁，看著久未出發(fā)的公交車 和坐在車?yán)锏奈�。周圍還浸在濃濃的夜色中，不遠(yuǎn)處發(fā)出微弱的燈光，由遠(yuǎn)及近。四條街道，孤寂的向遠(yuǎn)方的黑暗里延伸，冰冷的門市在道旁高傲的站立，給這個(gè)清晨平添一絲寒意。一個(gè)男孩對(duì)著車窗外的父親喊了一生：‘‘爸，回去吧，路上慢點(diǎn)兒�！� 情不自禁的望向車窗外。 ‘‘嗯?爸爸呢？什么時(shí)候走得？ 不想了，不想了，‘‘ 慢慢的把視線移向遠(yuǎn)方，一個(gè)孤單的背影 出現(xiàn)在眼中，但卻模糊不清。 習(xí)慣了無聲的離開，我便再也不感到不同。然而，有一種情愫，在心頭翻涌奔騰，久久不能平息......
遠(yuǎn)處一個(gè)影子漸漸靠近，靠著那頭上的`些許白絲，我認(rèn)出了那是爸爸�！职衷趺催�沒走呢。 ‘‘ 一股濃濃的香味撲鼻而來，打亂了我的思緒�！� 早上來得早，沒吃飯又冷，我給你買了包子和八寶粥，快吃吧。 吃了就不冷了，也不用餓著肚子上課了。‘‘ 爸爸說道�！� 我吃飽了，你把剩下的拿家吧 。 ‘‘ 我激動(dòng)的說， ‘‘ 爸爸，回去吧，這太冷了，路上慢點(diǎn)。 ‘‘ ‘‘ 那我走了，你那些趕緊吃，要不就涼了。 ‘‘ 說完便轉(zhuǎn)身離開 。 手里抱著略有手溫的八寶粥，吃著包子，思緒卻跟著爸爸一起向遠(yuǎn)方駛?cè)?.....
人生如風(fēng)，歲月如歌，然而當(dāng)清風(fēng)拂過，漫聲歌罷，該去的已去，只剩下生命的沉淀，積沉在人生之樹上，形成一圈生命的年輪，永遠(yuǎn)銘記。 淡淡的，真是淡淡的。任時(shí)光流逝，卻永遠(yuǎn)銘記。
中學(xué)生作文 篇8
步入了初中，一切都和小學(xué)不一樣了。我新來乍到時(shí)，還有些不適應(yīng)。但是現(xiàn)在，有了自己的一些感受。
緊張的初中生活
是的，初中生活絕對(duì)沒有像小學(xué)時(shí)那么輕松，每考一次，就要排名。
小學(xué)里，什么事都由老師管著：作業(yè)，沒交老師催；早上早讀老師管；上體育課，班主任也會(huì)去“聽課”。到了初中，一切要靠自覺。
每天早上七點(diǎn)半就開始早讀課了，所以我必須六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床，不像小學(xué)時(shí)可一覺睡到自然醒。
初中，每月都有月考。上周我們就經(jīng)歷了一次�？荚嚹翘�，課都停了，每人還要按照考試號(hào)去考試，每人都弄得緊張兮兮。考試的時(shí)候，我覺得天空都凝住了，一切就像停止運(yùn)轉(zhuǎn)似的。考完后，我才長(zhǎng)長(zhǎng)了松了一口氣。想到以后每個(gè)月還要考，而且考完后還要排出年級(jí)前二十名，我又不驚打了個(gè)冷顫。
充實(shí)的初中生活
雖然，初中生活很緊張，但又很充實(shí)。初中的.學(xué)科多了。有了小學(xué)時(shí)沒有的信息課、地理課和心理課。我們并不是每天都沉浸在考試的氣氛中，我們也有快樂的時(shí)候。
科學(xué)課上，老師帶來幾只蝸牛讓我們觀察。我們便熱血沸騰，有的用筆碰它，有的用手拍它的殼，有的甚至往蝸牛身上澆水，蝸牛并沒有露出身體，反而縮回去了；心理課上，老師讓我們畫自畫像，并通過畫的大小、內(nèi)容、顏色等到來判斷性格，同學(xué)們都很起勁；地理課上，我們一起探討地球奧秘，老師用講故事的形式教學(xué)，同學(xué)們都聽得津津有味。
累，并使我快樂著！——這就是我目前的初中生活。
中學(xué)生作文 篇9
在賣火柴的小女孩的世界里，幸福不知從什么時(shí)候開始就離開了她，再也沒有歸來。
這是一個(gè)圣誕夜。
賣火柴的小女孩手里緊握著一把火柴，她伸出沒有穿鞋子凍得通紅的腳，緩緩向前邁去。這是個(gè)寒冷的雪夜。大片大片的雪花，漫天歡快地舞蹈，一切都沉浸在圣誕的喜悅之中，除了賣火柴的小女孩。
她緩緩走向一個(gè)墻角，拉緊了自己的衣服，蜷縮著，蹲坐在那里。就在她的身邊，是一單結(jié)了霜的密閉的落地玻璃窗。她伸出手，在窗上輕輕抹了抹，朦朧的窗上頓時(shí)出現(xiàn)了清晰的一小塊，透過這一小塊清晰的玻璃窗，她看到房子里有一個(gè)巨大的火爐，里面燃燒著熊熊的火焰，啊，真暖和呀！火爐附近地桌子上有一盤烤雞，散發(fā)著誘人的香味。小朋友們圍著烤鵝，愉快她交談著，等待著晚宴的開始。這時(shí)，走過來一位老先生，拉了一下窗邊地繩子，唰地一聲，里面的百葉窗落下了，小女孩眼前頓時(shí)一片漆黑。溫暖的火爐，噴香的烤鵝都不不見了。這樣的事情她已經(jīng)遇見太多了，但她依然想哭。
她似乎看到了遠(yuǎn)在天邊的幸福，離她更遠(yuǎn)了。
“唉”，她深深地嘆了口氣。擺弄著手中為數(shù)不多的火柴。忽然，她拿起一根火柴、，再輕輕地在墻上一劃，“哧”，火柴擦亮了�；鸸庵兴吹揭恢豢均Z，散發(fā)著香氣，搖搖擺擺地向她走來。她的眼中散發(fā)出渴望的光芒。她剛想伸手去拿，烤鵝，變成了一縷青煙消失了，她的`手中只剩下一根燃盡的火柴棒，火柴頭正閃著微弱的火星。
她看到幸福離她近了一點(diǎn)。
她又擦亮了一根火柴，火柴亮了，她看到周圍變成了一個(gè)溫暖的房子，眼前有一個(gè)金色的溫暖的火爐，火爐中的火焰燃燒得正旺，散發(fā)出溫暖的光芒。多么溫暖啊！她正想離那個(gè)火爐近一點(diǎn)，火爐變成了一縷青煙，又消失了。
但是，她卻仿佛看見幸福離她又更近了一點(diǎn)。
她開心極了，把所有的剩下的火柴都擦亮了，四周的一切都沉浸在溫暖的火光之中。這一次，她看見了烤雞，米飯，牛排，還有一個(gè)更大更溫暖的火爐。她露出了有生以來的第一次幸福的笑容。
幸福離她越來越近，越來越近……
終于，她微笑地輕輕閉上她的雙眼。幸福終于歸來了。
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