【經(jīng)典】實(shí)用的中學(xué)生作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的中學(xué)生作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學(xué)生作文 篇1
六月的雨，很執(zhí)著，下的讓人心煩意亂。我們都知道，能這樣在一起的日子正逐漸減少；也都明白，成長(zhǎng)的附屬品是遺忘。害怕一轉(zhuǎn)身，記憶就會(huì)被時(shí)間慢慢磨去棱角，熟悉的面孔會(huì)慢慢變得模糊。偶爾，抽屜里會(huì)出現(xiàn)一兩顆幸運(yùn)星，寫著祝福卻沒有署名的卡片�？粗鼈儯瑴厝岬那榫w突然讓我眼角微微濕潤(rùn)。
時(shí)間正在無(wú)情地摧殘著離別的心情，謝謝你們給我最美好的中學(xué)生活。曾經(jīng)的.我們夜晚不睡覺鋪著地毯斗地主，結(jié)果被宿舍阿姨罰站到凌晨才知道被窩里的美好；曾經(jīng)的我們星期日帶著大把鈔票來?yè)]霍，結(jié)果這個(gè)星期饑餓潺潺、畫餅充饑，還好有兄弟同甘共苦；曾經(jīng)的我們微笑過著瀟灑校園生活，卻用眼淚清洗著每次考試成績(jī)。曾經(jīng)的我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，而臨近離別的日子，卻怎么都變得這么懦弱？我們都不想放開這段瘋狂的回憶，但時(shí)間是拉開距離最強(qiáng)悍的力量。
人生有很多偶然，這些偶然構(gòu)成了你生活的方向。我們都偶然考了相近的分?jǐn)?shù)，偶然分到了一個(gè)班，偶然一起過了三年。還記得初一那年嗎？那些陌生的面孔、客氣的話語(yǔ)，那年你們不好意思的對(duì)我說；“你好！同學(xué)，可以借我一支筆嗎？我的筆忘帶了�！边^了三年，還是同一個(gè)人卻用不同的話語(yǔ)對(duì)我說；“喂，筆丟過來�！睍r(shí)間可以帶給我們無(wú)比親近的距離，也可以漸漸模糊了彼此的身影。花季，我美好的花季卻夾雜著淡淡的憂傷。
最后一個(gè)夏天我們即將離別，最后只能帶著祝福的情緒看著這群可愛的同學(xué)們離開，再見，我的中學(xué)生活，再見，同學(xué)們！
中學(xué)生作文 篇2
不記得十幾年前，只記得是小學(xué)又一次，我媽單位組織去一處什么什么山游玩，我也去了，我就一直跟著大人們，后來他們說要爬什么山，我不想爬，就坐在山下等，他們大部分人都上山去了，后來我感覺無(wú)聊，叫了我媽一個(gè)同事叔叔陪我上山，那座山?jīng)]什么人，很荒涼，山上途中，沒看見一個(gè)人，直到我們看見一處狹窄山道，里面荒草凄凄，小道的方向剛好通往山上，我們想抄近路，就進(jìn)去了，結(jié)果不幸的事情發(fā)生了……
進(jìn)小道后到了一片陰處，我想前方一片草叢中望去，一個(gè)紅紅的東西，面朝我們的反方向，不知是什么，仔細(xì)看看，個(gè)頭還不小，看了又像狐貍，又像老虎，又想了想，聽人說這山好像有什么華南虎，我當(dāng)時(shí)就嚇懵了，腦子一片空白，不敢亂動(dòng)，旁邊那個(gè)叔叔把我一拉，我們就跑了。那件事我一直沒有忘記！
還記得有一次，我們?nèi)易择{去一座山上玩，在哪里住了一晚上，第二天中午，我們?cè)谏仙揭黄畨永镒ンπ罚チ嗽S多，到了晚上，我們?nèi)ミ@個(gè)水潭上游幾百米的地方的農(nóng)家樂用餐，我提早吃完，想去那里玩玩，當(dāng)?shù)厝苏f晚上野豬下山喝水，讓我小心點(diǎn)兒，最好不要出去，我也沒怎么在意，就出去了，到了那個(gè)水潭，晚上找不見什么螃蟹，我又往那個(gè)山溝里面走了點(diǎn)兒，發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)大些的'潭水，我往前走了幾步，發(fā)現(xiàn)前方好像有一坨黑色的東西在動(dòng)，我第一想就知道那可能是野豬，我轉(zhuǎn)身就跑，此時(shí)，我腳下才過的水頓時(shí)變得無(wú)比的冰涼……之后，我再?zèng)]亂跑！
中學(xué)生作文 篇3
每個(gè)人都有一座前進(jìn)的燈塔，它的名字叫理想；每個(gè)人都有一段必經(jīng)的道路，它的名字叫生活。在漫漫人生路上，歡笑與淚水就如海浪般沖擊著我小小的心靈，小時(shí)候那些天真的理想早已在成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成為永恒的回憶，而成為一名作家這個(gè)偉大的理想?yún)s一直領(lǐng)導(dǎo)著我走向生活中一個(gè)又一個(gè)新的臺(tái)階……
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我買一些兒童輔導(dǎo)書，雖然我不知道書上都寫著什么，但是我還是會(huì)指著書上看似復(fù)雜的字咿咿呀呀的亂讀一番。等我長(zhǎng)大了，每次看到電視上那些作家驕傲的與讀者們分享自己創(chuàng)作的.文章，我都會(huì)用著羨慕的眼光去望著他們，我也想和他們一樣：投稿。出書。寫雜志。于是，我揉了揉因?yàn)檠鐾骷覀兲枚l(fā)酸的脖子，也開始行動(dòng)起來，但是每次都是以失敗告終。為什么我做不到呢？
轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)充滿幻想的孩子變成了一個(gè)見多識(shí)廣的少年。我不會(huì)再用幼稚可笑的語(yǔ)言去應(yīng)對(duì)：你的理想是什么？這個(gè)看似深?yuàn)W的問題。因?yàn)槲抑懒艘幸活w同情心；要有社會(huì)責(zé)任感。要幫助那些曾經(jīng)受過挫折而至今未看到光明的人們；要幫助那些曾經(jīng)飽經(jīng)滄桑而至今未走出陰影的人們。所以，我想，我想用我的筆去幫助那些人們重新看到希望；我想，我想用我的微薄之力讓那些人們感受到社會(huì)這個(gè)大家庭的溫暖與快樂；我同樣想，想讓那些人們徹底的忘掉曾經(jīng)的痛苦與悲傷，把過去的幸福與坎坷轉(zhuǎn)化為一種巨大的力量，慢慢的植入心底……
天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗，我現(xiàn)在才十三歲，正是要為了今后的生活而奮斗的時(shí)候。我應(yīng)該正確的認(rèn)識(shí)成功的喜悅與失敗的痛苦，努力的完成我偉大的理想—如果你要問，我的理想是什么？我一定會(huì)毫不猶豫的回答你：“我的理想是當(dāng)一名作家�！比绻阋獑栁遥覟槭裁匆�(dāng)一名作家？我一定會(huì)滿懷信心的告訴你：“為的是幫助更多人，為的是讓我們感覺到自己的生活是多么幸�！�
中學(xué)生作文 篇4
生活中的失敗是不可避免的，可就是這千萬(wàn)次的挫折和失敗換來了巨大成功。
小時(shí)候，我天天渴望著有一個(gè)可以讓別人羨慕的特長(zhǎng)，那時(shí)候我很喜歡音樂，所以我選擇了拉小提琴，可媽媽說：“小提琴是慢功夫，如果想學(xué)會(huì)并學(xué)好的話，必須學(xué)會(huì)吃苦，你一定要學(xué)嗎?”而我卻堅(jiān)定地說：“我一定要學(xué)好小提琴，我會(huì)吃苦，我不怕�！�
剛開始學(xué)的時(shí)候還是比較輕松，可漸漸的.，我感覺到了枯燥和乏味，可是，再回來想想，我一定不能放棄，要堅(jiān)持下去。不過有一天，我終于不想聽到我那吱吱呀呀的琴聲了，我受到了失敗和挫折的重重打擊，當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，我看到的不是旁人的嘲笑，而是老師和家人的鼓勵(lì)，就是這樣，讓我的信心大增，讓我在人生的旅途上苦盡甘來。
如今，我的小提琴拉的更好了，不再是吱吱呀呀的噪音，而是一曲曲優(yōu)美的樂章，而這質(zhì)的飛躍，不就是無(wú)數(shù)的失敗和挫折換來的嗎。
其實(shí)，在生活中，有著更多的失敗與挫折，可就是它們讓我們離成功越來越近，讓你苦盡甘來。
中學(xué)生作文 篇5
一朵花堅(jiān)強(qiáng)地屹立在懸崖上，這令我感動(dòng)；一片被野火燒過的草地，幾天后長(zhǎng)出了許多嫩苗，也令我感動(dòng)。這世間一切的一切，每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都透露著萬(wàn)物堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)，這如何不令我們感動(dòng)？去年暑假，我和爸爸媽媽走在街上，正準(zhǔn)備去買早餐，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一群人圍在一起，好像在觀察什么東西。我決定去看看熱鬧，擠進(jìn)去一看，我立刻傻了眼，一位沒有手的殘疾大叔正在用腳趾夾著毛筆寫字。一個(gè)個(gè)蒼勁有力的毛筆字在宣紙上躍然而出，像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士。
仔細(xì)觀察他的腳，我發(fā)現(xiàn)他的大腳趾與旁邊的那個(gè)腳趾周圍都長(zhǎng)了很多繭子，那些老繭泛著深黃色，一看就知道，那是夾筆時(shí)間太長(zhǎng)而形成的。也許你習(xí)慣用鄙視的眼神去看那些不勞而獲的人，但是只要你看到用腳寫毛筆字的人，你一定會(huì)朝他投去贊揚(yáng)的目光，因?yàn)樗麄兪峭ㄟ^艱苦的練習(xí)才能寫出如此好的字，才能在心底高聲呼喊：我也有尊嚴(yán)！我是一個(gè)靠自己的努力生活的勞動(dòng)者！然而，得到這個(gè)勞動(dòng)者的稱號(hào)是多么的不容易，是要比常人多付出多少倍的`努力。那些不勞而獲的人，在一次次的乞討中失去了他們做人的尊嚴(yán)。但這位大叔是通過自己辛勤的勞動(dòng)獲得生活的必需品，他自強(qiáng)不息的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。
中學(xué)生作文 篇6
假如風(fēng)有顏色，那世界一定變的更美麗，更生動(dòng)，和自然景色搭配起來，一定是一幅美麗的圖畫。
假如風(fēng)有顏色，春天時(shí)的風(fēng)應(yīng)是綠色。春天花朵盛開，綠色的風(fēng)吹在盛開的花朵的臉上，就像紅花配綠葉，美極了。夏天的風(fēng)應(yīng)是淺藍(lán)色的.，因?yàn)橄奶焯鞖夂苎谉�，淺藍(lán)的顏色看起來很涼爽，要是有一陣淺藍(lán)色的風(fēng)吹來，就像是在游泳池里，那多涼爽呀。秋天的風(fēng)最好是金黃色的，因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，金黃色就像一塊塊黃金，閃閃發(fā)光，使人有豐收的感覺，我想大家一定都非常喜愛這個(gè)季節(jié)。冬天，風(fēng)若是鵝黃色的，有了一陣輕飄飄的鵝黃色的風(fēng)吹來，不是覺得暖了許多嗎？
假如風(fēng)有顏色，千變?nèi)f化，五彩繽紛，會(huì)把世界點(diǎn)綴的更生動(dòng)。假如我的幻想成為現(xiàn)實(shí)，那該有多好呀！
中學(xué)生作文 篇7
剛剛步入高中的校門，我們就開始了軍訓(xùn)生活。
這是我的第一次軍訓(xùn)，感觸頗多。 累 如果要問同學(xué)們，這次軍訓(xùn)最大的感受是什么，我想應(yīng)該就是累了。平常在家中，父母拿我們當(dāng)寶貝，不舍得讓我們受苦受累，可是這次軍訓(xùn)，我們?cè)诹胰障掠?xùn)練，在獨(dú)立中成長(zhǎng)，在交流中收獲，面對(duì)很大的訓(xùn)練量，當(dāng)然會(huì)讓我們有些吃不消，但堅(jiān)持了幾天下來，我們還是適應(yīng)了，這不僅提高了我們的身體質(zhì)，而且還鍛煉了我們的毅力。 新鮮 面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的教官，我們可能會(huì)有一種迷茫，但是在相處了幾天之后，我們便漸漸熟悉了這一切，我們想了解太多于是便有了很多個(gè)話題，我們彼此了解，彼此熟悉，漸漸的我們又有了好多新朋友。 思念 我們其中的大多數(shù)同學(xué)都應(yīng)該沒有離開過家，沒有離開過父母。
這次，我們第一次真正獨(dú)立，在這個(gè)過程中，說不想家是假的，想我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，想我們的家，想在家中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，宿舍里的同學(xué)們偶爾圍在一起談?wù)摷依锏男腋r(shí)光或是開心的事，在高興的同時(shí)也會(huì)留下想念的淚水。讓我們更加懂得了家的重要性，更加懂得珍惜身邊的親人。 團(tuán)結(jié) 在訓(xùn)練過程中我們變得更加團(tuán)結(jié)。更快的融入了這個(gè)大家庭。就拿平常的訓(xùn)練來說，軍姿站立這個(gè)項(xiàng)目，全班站成一個(gè)方隊(duì)，都立正不動(dòng)才會(huì)顯得整齊，只要有一個(gè)同學(xué)動(dòng)了在隊(duì)伍里就會(huì)非常明顯，軍姿站立看似非常簡(jiǎn)單，但真正做起來卻也是很困難的，站幾分鐘就會(huì)覺得腳掌發(fā)麻小腿發(fā)酸，但是為了班級(jí)的榮譽(yù)，我們只能選擇堅(jiān)持。當(dāng)我們的班級(jí)以最標(biāo)準(zhǔn)的姿態(tài)呈現(xiàn)在大家的面前，我們的心中最多的是一種自豪感！ 紀(jì)律感 到點(diǎn)集合，到點(diǎn)訓(xùn)練，到點(diǎn)吃飯，到點(diǎn)睡覺，到點(diǎn)做該做的事情，學(xué)校已經(jīng)幫我們把時(shí)間安排的很充實(shí)，我們要做的就是按時(shí)做好自己該做的事情。
在訓(xùn)練的時(shí)候，就要嚴(yán)格聽從教官的指揮，服從命令。在宿舍也要按時(shí)睡覺，按時(shí)起床，不能違反紀(jì)律，七天的軍訓(xùn)，我們的紀(jì)律感明顯增強(qiáng)。 感動(dòng) 軍訓(xùn)期間，老師們不僅是我們的老師，更是我們的朋友。在我們身體不舒服的時(shí)候在我們身邊照顧我們的是老師，在我們無(wú)聊之時(shí)在我們身邊跟我們聊天的也是老師。學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師也是用心良苦，大概是怕我們覺得軍訓(xùn)生活太單調(diào)于是便每天給我們安排講座，學(xué)長(zhǎng)們的用心交流，老師們的諄諄教誨，都為了讓我們更加迅速的適應(yīng)高中生活。給我們留下印象最深的應(yīng)該就是軍訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)和俞敏洪老師的講座了吧，這些活動(dòng)使我們的.軍訓(xùn)生活更加絢麗多彩。教官們的關(guān)心也是著實(shí)讓我們感動(dòng)，每一句叮嚀，每一句教誨，都深深地印在我們的腦海里。 不舍 七天，不長(zhǎng)也不短，我們卻在這七天中收獲了許多。同學(xué)的友誼，老師的關(guān)心，教官的教誨，這將是會(huì)影響我們一生的寶貴財(cái)富。最后一天我們將與相處了七天的教官告別，與訓(xùn)練了七天的基地告別，我們有太多的不舍，有太多的留戀。最后與教官分別的那一刻，教官向我們敬禮的那一刻，好多同學(xué)留下了不舍得淚水，舍不得與我們相處了七天的教官，舍不得我們呆了七天的基地…… 七天，我們學(xué)到了太多，這是在課堂上永遠(yuǎn)也不會(huì)學(xué)到的，我們也將把這七天的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)在我們的西校校園中，展現(xiàn)給所有關(guān)注我們的人！
中學(xué)生作文 篇8
時(shí)光已去，我會(huì)留戀嗎？
當(dāng)我剛剛來到了這個(gè)美麗的世界，第一眼看見的是穿著白衣服的護(hù)士，第二眼看到的是欣喜若狂的父母，我覺得這世界很美好。
一歲時(shí)，他們對(duì)我很好，省吃省用，處處都讓著我，好吃的先給我吃，好喝的先給我喝，省錢跟我買玩具，我覺得很幸福，當(dāng)時(shí)不會(huì)說謝謝，只能用微笑來代替。
六歲時(shí)，你們不愿意的把我送進(jìn)幼兒園，但又不能不為我的前程著想，當(dāng)我領(lǐng)著額頭上的小星星回家時(shí)，你們很高興，為我感到自豪，給我弄好吃的。
十歲時(shí)，我上5年級(jí)了，因?yàn)榭荚嚊]有考好你們很生氣，把我拉到了我的房間說我為什么沒考好，也許我是知道的你們是為了我的前途著想，你們需要面子，不希望我輸給任何人，可誰(shuí)有知道我的心思呢。
十一歲，六年級(jí)因?yàn)樽约旱?月考沒考好，你們?yōu)榇撕苌鷼�，我每天都是在你們的�?xùn)斥下來的。我也很傷心啊，我也不愿意輸給任何人。
十二歲，上初一了，剛剛來到了這個(gè)陌生的學(xué)校，卻因?yàn)橐淮畏职嗫荚�，分到了一個(gè)平行班，你們也為此傷心，我也不愿意啊，但事實(shí)如此。
十二歲，因?yàn)橐淮卧驴�，你們把我罵的很慘，也許吧我該罵，但是你們還是當(dāng)年我出生的父母嗎，為我省吃省用，寧愿自己不買好看的衣服，為我買玩具，我為此很傷心，每天耳邊總是有幾個(gè)字，看書，寫作業(yè)，哎！我也不是厭倦學(xué)習(xí)，我喜歡學(xué)習(xí)但是我喜歡適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)，星期一到星期五我愿意認(rèn)真的學(xué)，星期六星期天我也學(xué)，我都會(huì)學(xué)，但是雙休也讓我休息吧，考試考砸了，我也很不服，我并不是很蠢啊，為什么輸給別人。哎！現(xiàn)在只有無(wú)盡的嘆息了，哎！哎！哎！但我在這謝謝你們了，我會(huì)努力的。
也許我會(huì)留戀，但是也請(qǐng)父母?jìng)兿胍幌�，你們現(xiàn)在會(huì)是以前為孩子省吃省用，仔細(xì)想想吧！
中學(xué)生作文 篇9
今天是“五·一”長(zhǎng)假的第一天，爺爺說帶我們?nèi)胰I州玩。雖然那里并不算繁華，但是畢竟可以讓緊張好久的心情好好地放松一下。車子啟動(dòng)了，載著我和我那相當(dāng)好的心情出發(fā)了。
到達(dá)目的地一看，來這里玩的人還真不少呢！有很多公司前面都搭起了舞臺(tái)，演員們盡情地展示著她們那靚麗的裝束、動(dòng)人的歌喉和優(yōu)美的舞姿。公園里更是熱鬧，尤其是小朋友們，跟著父母盡情地游玩，那感覺別提多溫馨了。但是這時(shí)——
一支悲傷的曲子掠過了我的耳際，循聲望去，只見一位披頭散發(fā)的'母親頭上扎著白布條，跪在地上，旁邊坐著一個(gè)三、四歲的小孩子，前面擺著一臺(tái)破錄音機(jī)，底下有一張白紙，上面寫著：“我曾經(jīng)也有一個(gè)和你們一樣美好幸福的家庭，人不無(wú)奈不下跪，在孩子六個(gè)月的時(shí)候查出了下肢麻痹癥，為了給孩子治病，家人不斷攻擊我們母子，我們被迫離家出走……”看到這里，無(wú)盡的辛酸化作無(wú)窮的淚水涌出了我的眼睛。我想都沒有想，便把母親給我的五元零花錢掏了出來。啊，那位母親的眼中充滿了淚水，孩子那可愛的面龐全然不知他媽媽為了給他治病，竟然放下了尊嚴(yán)去跪地行乞！不幸總會(huì)有的，但是人間真情卻不會(huì)就此泯滅。這是一位偉大的母親，同時(shí)也是一位脆弱的母親。也許正是由于救孩子的堅(jiān)定信念，母愛才在這悲慘的命運(yùn)之中顯現(xiàn)得淋漓盡致。我多希望在愛的溫暖下會(huì)有奇跡出現(xiàn)，不再讓孩子忍受病痛的折磨，也不再讓母親忍受煎熬��！但是，命運(yùn)是不能靠神力改變的，這更需要我們這個(gè)社會(huì)的幫助與支持。那幾秒鐘的時(shí)間仿佛定了格，每個(gè)人心里都有著說不出來的滋味。曾經(jīng)讀過一篇小小說《瘋娘》，文中的母親為了孩子能夠吃上野山桃，爬上了顫動(dòng)著的枝杈，不幸跌落山崖。盡管那是一位智力有障礙的母親，但是她對(duì)孩子的愛卻是最為真摯，最為熾熱的，甚至不惜用自己的生命為代價(jià)。啊，這是多么美好的情感�。�
母愛，是那么偉大，那么堅(jiān)強(qiáng)，在沒有奇跡發(fā)生的時(shí)候，她們卻用自己那脆弱的臂膀撐起了愛的天空，讓孩子能夠安心滿足。不管歷經(jīng)多少考驗(yàn)，她們?nèi)匀粨?dān)任著那個(gè)偉大的角色——母親！
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