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中學(xué)生作文(精選6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的中學(xué)生作文7篇，歡迎大家分享。
中學(xué)生作文 篇1
暑假到最后還是無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了。一到暑假所有學(xué)生都變得悠閑起來(lái)，至少對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不管之前自己計(jì)劃的多好，頭一個(gè)星期總是要玩?zhèn)�沒(méi)完的。
今天早上，我被奶奶推起來(lái)。本來(lái)想睡懶覺(jué)，結(jié)果奶奶問(wèn)我要不要跟她一起去買(mǎi)菜。在我印象中，跟老年人一起早起買(mǎi)菜是一件很古老的事兒了，我奇怪為什么奶奶今天心血來(lái)潮。雖然心里有點(diǎn)不情愿，還是去了。
我記得小的時(shí)候奶奶總拉著我，踩著她的布鞋一步一步輕盈地在我前面走。如今我走在她旁邊，已經(jīng)比她高出來(lái)一大塊，也覺(jué)得她不再那么矯健了。唯一沒(méi)有變化的，仍然是奶奶的叮囑。“小心前面的臺(tái)階�！薄奥邉e絆倒了。”或者是叫我多吃蔬菜，說(shuō)這樣才能長(zhǎng)高。我當(dāng)時(shí)心不在焉的，對(duì)奶奶這些從小就開(kāi)始的嘮叨有些不屑。
走到馬路邊，我看到一位老爺爺拉著他的孫子站在我們前面，奶奶往前跟了幾步，也停住了。我的目光停在那個(gè)爺爺和小孩身上。那個(gè)老爺爺瘦得有點(diǎn)過(guò)分，那件舊得發(fā)黃的襯衫把他的身體罩在里面。一陣風(fēng)刮過(guò)，老爺爺?shù)睦吖呛孟穸伎梢愿糁路䲠?shù)出來(lái)。他頭上僅剩的幾撮頭發(fā)亂飄著。他拉著他的'小孫子站在馬路中央，顯得那么弱不禁風(fēng)。
就在他們邁開(kāi)步子要過(guò)馬路的時(shí)候，一輛車(chē)突然從遠(yuǎn)處飛速駛來(lái)，馬達(dá)急速轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音顯然把老爺爺和那孩子嚇了一跳。那輛車(chē)速度極快，老人踉蹌了一下、我注意到他那只干瘦的手馬上在第一時(shí)間死死地攥住孩子肉肉的小手。小孩被攥疼了，他下意識(shí)甩了甩他那只手。從我這么遠(yuǎn)竟然也能看見(jiàn)老爺爺臉上堅(jiān)定的表情，那時(shí)他的手好像就是和孩子的手長(zhǎng)在一起的，任憑那孩子怎么甩都甩不開(kāi)。那輛車(chē)擦著老爺爺翹起的襯衫角飛馳而過(guò)，看上去老人想后退，他踉蹌了一下，但最終還是躲過(guò)去了。那孩子好像注意到老人的表情，他天真地看著老爺爺?shù)哪�，手也不再亂甩了。說(shuō)實(shí)話我是被感動(dòng)了，老爺爺對(duì)小孫子的愛(ài)被我從他們后面看得清清楚楚。我在感嘆間回過(guò)頭來(lái)，競(jìng)驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的手很疼，我恍然大悟，原來(lái)奶奶也一直緊緊地攥著我的手。
中學(xué)生作文 篇2
極少這樣一本正經(jīng)地回憶母親，并為之寫(xiě)文。
努力回想著腦海里的片段，我只覺(jué)得母親變矮了。只在須臾間，她需要抬頭才能看見(jiàn)——當(dāng)年如猴兒一般上躥下跳、鼻涕橫流的頑皮兒子，已經(jīng)變得高出她一個(gè)頭，變得沉默寡言、沉毅堅(jiān)韌。日益濃密的胡須與堅(jiān)實(shí)的肩膀，讓她不得不把早已編織好的問(wèn)候丟進(jìn)他疲倦迷惘的眼神里，徹底沉溺。她只能用一句“他長(zhǎng)大了”來(lái)寬慰自己。
不知從何日起，與整個(gè)世界漸生出一種厚厚的障壁。
每一個(gè)青春期的少年都是一個(gè)被放逐天際的詩(shī)人，一路上并沒(méi)有什么人能同他言語(yǔ)，即使駐足，亦不過(guò)是因好奇的片刻。嘴里吟詠著即興的詩(shī)篇，漫無(wú)目的地游蕩，去到他被放逐的地方�？墒�，目的地又在哪兒呢？只有母親，是唯一能透過(guò)這障壁并將目光和溫柔傳遞進(jìn)來(lái)的人。她一直不曾放棄對(duì)于子女的包容，原諒他們的無(wú)知、幼稚、暴躁、沖動(dòng)、頹廢、麻木……似乎一切在她的眼里，都不過(guò)是一場(chǎng)小小的惡作劇。
晝夜縱橫交替，白發(fā)綰進(jìn)青絲，她將勸導(dǎo)和關(guān)愛(ài)滲透孩子們的心靈，只為我們能長(zhǎng)高，只為我們能成熟�？晌覀儾⒉恢滥赣H為之忍受了多少苦痛，只是一概揮揮手愛(ài)理不理，認(rèn)為理所當(dāng)然。
我甚至有這樣奇異的想法：人類(lèi)千萬(wàn)年間，繁衍不絕的生命，其實(shí)只有一個(gè)。上一代的生命以自身的衰老交換新一代的成長(zhǎng)。這不過(guò)是同一個(gè)靈魂在不同的軀殼里度過(guò)漫長(zhǎng)無(wú)盡的歲月。生命傳遞之間，是母親以偉大的情懷和含辛茹苦的養(yǎng)育讓靈魂得以滋潤(rùn)，順利成長(zhǎng)。想到這里，便覺(jué)得母親真是世間最偉大者，難有“之一”。
我愛(ài)我的母親，所幸，我們之間的爭(zhēng)吵并未像一般母子那樣水火不容，針?shù)h相對(duì)。哪怕是偶爾的爭(zhēng)執(zhí)，也會(huì)極快地消逝。想著“子欲養(yǎng)，親不待”的故事，我總愛(ài)看著母親的眼睛，珍惜與她相伴的時(shí)刻，我覺(jué)得她是世界上最美的女人。仿佛人的一生，我與她的.母子情分就在這一眼中如白駒過(guò)隙，地老天荒。
天底下，無(wú)數(shù)的女人，以一種難以想象的堅(jiān)韌支撐著世界，她們便是母親。
浙江省杭州師范大學(xué)附屬學(xué)校中學(xué)部
指導(dǎo)教師：xxx
文如其題，通篇沒(méi)有華麗的辭藻渲染，但樸實(shí)無(wú)華的字里行間卻句句含情。作者用親身的成長(zhǎng)體會(huì)道出了一個(gè)真相：母親的偉大，不但繁衍生命，而且支撐著世界。每一個(gè)少年的成長(zhǎng)軌跡都何其相似，看看作者的自我審視，我們也仿佛看到了自己的影子。如作者所言，成長(zhǎng)的路上，誰(shuí)都少不了無(wú)知、幼稚、暴躁、沖動(dòng)、頹廢、麻木……是誰(shuí)用耐心等待我們的華麗蛻變？是誰(shuí)用堅(jiān)韌承擔(dān)我們的肆虐？是誰(shuí)用衰老兌換我們的青春？那個(gè)人，只有母親��！文末，作者自然流露其對(duì)母親的熱愛(ài)，這份感恩正是少年的覺(jué)悟，成長(zhǎng)的收獲。
中學(xué)生作文 篇3
我家的后面一望無(wú)際的蒼涼遼闊，翻過(guò)大山卻是似錦繁華。7歲那年，父母走出大山去掙錢(qián)，把我和60多只山羊托付給了大伯。
大伯是一個(gè)40多歲的光棍漢，身板高大而結(jié)實(shí)。父母把我交給他后，他就扔下我去給羊弄草弄水，全然不理會(huì)同樣饑腸轆轆的我。我隱隱覺(jué)得，他似乎更歡迎我家的那群羊。
等到他把那群羊安頓妥當(dāng)，才看見(jiàn)了孤零零地站在他身后的我，他伸出粗糙的手掌，摸了摸我的頭頂，說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧！”
我怯生生地跟著他走進(jìn)屋里。屋子只有四五十平米，外面是廚房兼客廳。我的目光不由地落在了爐灶上面，爐灶里空蕩蕩的，沒(méi)有生火。灶臺(tái)大約有3米長(zhǎng)，但除了一口靜悄悄的鍋和一副沒(méi)洗的碗筷之外，什么都沒(méi)有。灶臺(tái)邊放著一張破舊的木桌和兩把同樣破爛的椅子，上面布滿了灰塵。
右手有一扇破舊的木門(mén)，里面是一張兩米多長(zhǎng)的土炕，旁邊有一對(duì)紅漆板箱。板箱的年代大約比較久遠(yuǎn)，油漆掉了不少。
大伯指指炕，說(shuō)：“上去！”我已經(jīng)懂得寄人籬下的`悲哀了，就順從地脫了鞋爬到炕上。然后，他丟下我出去了。大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，他回來(lái)了，懷里揣著幾張餅和一些羊肉。
他把東西盛到盤(pán)子里，又拿出僅剩的一副碗筷遞給我，他自己則倒了一杯白酒，一邊吃肉一邊喝酒。
餅和肉都還是熱的。我餓了一天，顧不得多想，吃得狼吞虎咽。吃過(guò)飯，大伯倒頭就睡，我看了一眼窗外，整個(gè)世界被無(wú)邊的黑暗包圍，只有呼嘯的風(fēng)不知疲倦地刮著，我窩在被子里哭了。
中學(xué)生作文 篇4
當(dāng)一種聲音，強(qiáng)勁得讓你拒絕歸順；
當(dāng)一張隔膜，厚實(shí)得讓你無(wú)法穿越；
也許，傾聽(tīng)，能讓我們心與心相通�！}記
傾聽(tīng)，能讓煩惱變得更有意義。所謂煩惱，那便是困難，人生因煩惱而精彩，人生困難而堅(jiān)強(qiáng)。人間常事，事事難料，而直至煩惱占據(jù)你的心靈時(shí)，那便是一種痛苦的體驗(yàn)。
我常想，煩惱與快樂(lè)能否會(huì)并存，結(jié)果便是那可怕的兩個(gè)字：不能。也對(duì)啊，煩惱與快樂(lè)都會(huì)伴隨著人的一生，但它們都是孤立的。
無(wú)奈伴隨著委屈，孤獨(dú)總是影響著我心情，憋在心里好難受，真想哭出來(lái)，釋放出這一切一切的`煩惱，讓自己快樂(lè)起來(lái)。
自從上了初中以后，我很少有時(shí)間投身于我所熱衷的寫(xiě)作上，總是無(wú)法擺脫題海。每天6時(shí)起床，22時(shí)睡覺(jué)，在學(xué)校見(jiàn)同學(xué)們狂侃學(xué)習(xí)，若和他們稍有不合拍，便是不正經(jīng)，所以只好順從。盡管如此，成績(jī)卻每每不見(jiàn)提升，而是每況愈下。我累極了，也難過(guò)極了，開(kāi)始抱怨人生的不公，為什么耕耘沒(méi)有收獲？為什么努力不見(jiàn)成效？為什么？為什么？
中學(xué)生作文 篇5
打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，看到明星曬出的光鮮亮麗，名人發(fā)表的獨(dú)到見(jiàn)解，我們總是輕點(diǎn)鼠標(biāo)，為他們默默點(diǎn)贊。點(diǎn)贊，或是因?yàn)樾蕾p，或是緣于贊同。行走在聚光燈外，我們雖然不像明星般萬(wàn)眾矚目，可也總能創(chuàng)造平凡生活中的閃光，令我們欣賞自己，為自己點(diǎn)贊。
放假回家的那天晚上，我的數(shù)學(xué)作業(yè)做得出奇的差。我在書(shū)桌上做作業(yè)，媽媽就在我的身旁一邊改作業(yè)一邊指責(zé)我。我的心情很是煩躁，而媽媽說(shuō)的每一句話都像是子彈，十分傷人，也十分刺耳。我的'眼淚差點(diǎn)就掉了下來(lái)，但還是忍住了。媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的異常，指責(zé)的話一刻不停：“你看你，作業(yè)錯(cuò)得一塌糊涂，上課肯定沒(méi)聽(tīng)講！”聽(tīng)到這里，我的情緒也一下子爆發(fā)了，臉漲得通紅，不服氣地對(duì)媽媽說(shuō)道：“你憑什么這么說(shuō)？”媽媽沒(méi)料到我會(huì)頂嘴：“從你的作業(yè)這么多錯(cuò)就能看出來(lái)！”委屈和傷心一齊涌上心頭眼角，我終于還是沒(méi)忍住眼淚哭了出來(lái)。
為什么就憑作業(yè)沒(méi)做好，就可以斷定我上課沒(méi)聽(tīng)講？我沒(méi)敢說(shuō)出來(lái)，怕再惹怒媽媽?zhuān)珛寢屵�是生氣地離開(kāi)了房間。一個(gè)人坐在空空的書(shū)房里，委屈夾雜著難過(guò)彌漫在周?chē)目諝饫锪钊酥舷ⅰ？粗粓F(tuán)糟的作業(yè)本，想著剛剛媽媽的話，我一個(gè)人坐在書(shū)桌旁哭了很久很久。
第二天早上起來(lái)，家里并沒(méi)有往常的早餐香氣。看來(lái)媽媽還沒(méi)有消氣，我有些沮喪。拿著零花錢(qián)站在面包店里，我猶豫了很久，到底給不給媽媽買(mǎi)面包呢？如果買(mǎi)了，媽媽不吃，怎么辦？可如果不買(mǎi)，那我和媽媽難道要一直冷戰(zhàn)下去嗎？平時(shí)媽媽對(duì)我噓寒問(wèn)暖的，多好��！我可不能因?yàn)橐患∈露c媽媽嘔氣呀！想到這些，我的心一下子就明朗了起來(lái)，精心挑選了媽媽最?lèi)?ài)吃的面包就回到了家。媽媽還在睡覺(jué)，我躡手躡腳地將面包放在媽媽的床頭柜上，后來(lái)又擔(dān)心媽媽生氣不吃，就寫(xiě)了一張紙條放在面包上邊，寫(xiě)道：媽媽?zhuān)瑒e生氣了，好嗎？我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講的，記得吃面包哦！我出去一會(huì)兒，大約半小時(shí)就回家！
出門(mén)不安地度過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我?guī)е唤z忐忑和期待回到家，媽媽正吃著面包。我做了個(gè)鬼臉，嘻皮笑臉地說(shuō)道：“老媽?zhuān)@面包好吃吧！”媽媽板著臉哼了一聲，卻又克制不住漸漸上揚(yáng)的嘴角連聲說(shuō)道：“好吃好吃！”最后，我和媽媽都忍不住笑了起來(lái)。
后來(lái)，我與媽媽談起這件事，我很是得意自己的聰明，我退的小小一步，換來(lái)了媽媽的笑容。懂得承認(rèn)錯(cuò)誤，懂得退步，這何嘗不是一種成長(zhǎng)？我想，這一次，我可以為自己在心里悄悄點(diǎn)贊。
中學(xué)生作文 篇6
小房太垃圾了，小吳自愿做他的軍師。小吳的棋藝高過(guò)我，要想勝過(guò)他們，簡(jiǎn)直是雪上加霜；但對(duì)于小房來(lái)講，無(wú)異于雪中送炭。
這會(huì)是一場(chǎng)激烈的象棋比賽。比賽開(kāi)始了�！皡擒妿煛睘樗б徽小跋扇酥嘎贰边@是老戰(zhàn)術(shù)，我也出與他一模一樣的招數(shù)。由于他們的戰(zhàn)術(shù)好，再加上先走的優(yōu)勢(shì)，所以很快就把我給“將軍”了！
我頓時(shí)措手不及、驚慌失措，但我的大腦要求我要冷靜，并且想辦法救出困境。但我實(shí)在想不出圍魏救趙的好辦法。這時(shí)我又想起那件事。
那次體育考試我實(shí)在是太累了，但我依然堅(jiān)持下去，不斷地鼓舞自己哪怕只是最后也要堅(jiān)持下去！就是那樣，我才成功了。
對(duì)！只要我堅(jiān)持了，我問(wèn)心無(wú)愧了，輸又怎樣，贏又如何？一定要冷靜！我頭上冒出了許多密密麻麻的.小細(xì)珠，它們爭(zhēng)先恐后地組成大汗珠，慢慢地流了下來(lái)。我左思右想，冥思苦想，急的像熱鍋上的螞蟻，不斷地想辦法。突然我發(fā)現(xiàn)他們倆個(gè)之間有個(gè)巨大的漏洞，這個(gè)漏洞足以令他們戰(zhàn)��！這對(duì)于我來(lái)說(shuō)莫過(guò)于最好的喜訊�。∥已杆俳M織好防御，然后穿過(guò)這個(gè)漏洞，進(jìn)行猛烈的進(jìn)攻！由于他們只顧著進(jìn)攻我，所以他們根本沒(méi)有做任何防御，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是個(gè)喜訊�！皩④姡 蔽乙宦暣蠛�，頓時(shí)他們倆目瞪口呆，束手無(wú)策。哈哈哈！兩個(gè)人也斗不過(guò)我一個(gè)人，不免太垃圾了吧！此時(shí)的我十分驕傲，認(rèn)為勝利已經(jīng)屬于我了。但他們居然反擊！真是半路殺出個(gè)程咬金！這次反擊真是九死一生！頓時(shí)他們的一只“車(chē)”與我的“象”同歸于盡，到處充滿了硝煙味，此時(shí)我的“老將”也是四面楚歌，最終“老將”因寡不敵眾，英勇?tīng)奚?/p>
童年開(kāi)心又難忘的事莫過(guò)于此，雖然輸了，但玩得也開(kāi)心，我也因這局棋懂得了驕兵必?cái)〉牡览恚暌嘁踩绱穗y忘、美好。
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