中學(xué)生作文優(yōu)選6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生作文 篇1

　　春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，越國(guó)有一個(gè)美女——西施，她是中國(guó)古代四大美女之一。西施長(zhǎng)著一雙丹鳳眼，身材苗條。粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞，她不但有沉魚落燕之美，而且心靈也很美麗。他經(jīng)常到河里去綄紗，鄰里之間如果有什么需要幫助的，她都會(huì)盡力去幫，她的美麗心靈、勤勞深得大家喜愛。

　　有一天，西施像往常一樣，帶著紗布準(zhǔn)備到河邊去綄紗。突然間，西施覺得心口隱隱作痛，西施以為這是老毛病又犯了，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)好，可是卻越來(lái)越痛，導(dǎo)致不能在綄紗，西施沒辦法只好捂著胸口到街上的藥店買藥。在路上，同村的一位丑婦東施看見西施皺著眉頭、捂著胸口的姿態(tài)很美，便覺得自己何不也學(xué)西施這樣，讓自己變美一點(diǎn)呢。因此，東施在回家的路上，捂著胸口、皺著眉頭，嬌滴滴地從街上走過(guò)，她正在暗自慶幸自己變美時(shí)，隱隱約約感覺到街上的路上似乎都在躲避她——窮人見了，帶著妻子兒女遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲著她，富人見了，匆匆忙忙趕回家、緊閉大門，一直都不愿出來(lái)。有一個(gè)小男孩見了她，喊了一聲“媽呀，妖怪來(lái)了!”就“嗖”地一下跑了。東施疑惑不解地回到家后，連忙拿出鏡子，一照，“哇!我怎么變得比以前還丑啊!”東施驚訝地叫道，便“嗚嗚”地哭了整整一天，她想不明白為什么西施皺著眉頭的樣子那么美，而我皺著眉頭的樣子竟然這么丑。

　　在哈哈大笑之后，我靜心想一想，東施欣賞美、追求美的積極態(tài)度是值得我們學(xué)習(xí)的'。因?yàn)樗�知道自己長(zhǎng)得丑，看到西施那么美，不是嫉妒西施長(zhǎng)得美，而是想學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，只是她想錯(cuò)了。一個(gè)人長(zhǎng)成什么樣是天生的，我的外貌雖然不如別人，但我可以在另外方面去贏過(guò)別人，東施如果去學(xué)習(xí)西施的勤勞、善良，并且做得比他好，她也一樣受到別人的喜愛。

　　在生活中，在我們的周圍，東施現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生，盲目的模仿別人，結(jié)果適得其反，不如發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)讓自己做得更好。

中學(xué)生作文 篇2

　　回憶往事，久經(jīng)逝去的回憶有些早已蓋上了時(shí)間的印記變得模糊不清，可童年的快樂(lè)卻被時(shí)光沖刷的更加璀璨。

　　童年，最有趣的就是放坡，每到星期五我們幾個(gè)小伙伴不約而同的到門口集合，確定了放坡的地點(diǎn)后，我們便排開隊(duì)伍向山頭“挺進(jìn)”，踏著冬日的光彩，享受著雪白的世界，談?wù)撝�一周�?lái)發(fā)生的趣事，心里舒展到說(shuō)不出的大。經(jīng)過(guò)一番周折終于到了山坡上，大家拿起塑料布，伴隨著一聲尖叫幾個(gè)人已經(jīng)迫不急待的滑了下去，接下來(lái)大家個(gè)展風(fēng)采，有的坐著，有的躺著。寂靜的山澗變成了歡樂(lè)的海洋。正在大家哈哈大笑的時(shí)候，突然冒出了一個(gè)聲音：“我們一起滑一下試試？”隨后便是一片歡呼。

　　大家各自拿好自己的放坡工具——塑料布，按照一定的順序規(guī)規(guī)矩矩的擺成一排，大家選好了自己的位子，我們一起大聲的喊著：“5，4，3，2，1，開始�！币宦暳钕挛覀�?nèi)珉x弦的箭一般滑了下去，眼前的景物飛速移動(dòng)，樹上的雪也被我們的笑聲振落，當(dāng)我們沉醉在大自然的奇妙中時(shí)，坐在最前面的小伙伴的突然大喊一聲：“神龍擺尾。”然后把“頭”向岔路口一轉(zhuǎn)，后面的就一個(gè)甩一個(gè)，倒坐在坡口，緊緊抓住前一個(gè)人誰(shuí)也不敢放手。隨后便是一陣陣尖叫，我們一個(gè)接一個(gè)的滑落到雪地上，身上沾滿了白雪，每個(gè)人都好像一個(gè)圣誕老人，大家你看看我，我看看你�；ハ嗾�?wù)撝�驚險(xiǎn)的.一幕，然后繼續(xù)向著制高點(diǎn)進(jìn)行，下一輪的滑行。

　　暮色漸漸四合，遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)柔和的照著我們。照著那屬于我們的一片天地——一片溫暖一片祥和，遠(yuǎn)離一切喧囂的美好天地。

　　美麗的童年，處處是歡樂(lè)，處外是純真，許多年以后，也許很多記憶都將被時(shí)間塵封，可惟獨(dú)這美妙的童趣會(huì)永遠(yuǎn)煥發(fā)光彩，永不褪色

中學(xué)生作文 篇3

　　那已飛遠(yuǎn)的時(shí)間，是我最美的回憶。

　　-----題記

　　可能是時(shí)間過(guò)得太快了，我們都已不再是那童真的孩子。那時(shí)光已然不存在，亦不可能重來(lái)，但是我會(huì)好好的記住著美好時(shí)光，我現(xiàn)在唯一覺得最純真的時(shí)光 。

　　那年我來(lái)到了這個(gè)世上，“哇哇哇…”在一陣痛哭當(dāng)中，我來(lái)到了這個(gè)世上，現(xiàn)在的我可能只迷迷糊糊的記得護(hù)士抱著自己走出了手術(shù)室。那一刻，我好像很激動(dòng)，迫不及待的想看一看外面精彩的世界。天真無(wú)暇的我在這個(gè)世上靜靜的活著，迎接新的時(shí)光。

　　那年我學(xué)會(huì)了走路，時(shí)間過(guò)得很快，我也在漸漸的長(zhǎng)大，大約在兩三歲那年，我學(xué)會(huì)了走路，什么也不懂的`我，一搖一擺的踏上了不歸路。在這段不歸路中難免會(huì)摔倒、會(huì)受傷，可我還是爬起來(lái)繼續(xù)走。人人都說(shuō)我勇敢，可是我還是有一顆會(huì)受傷的心，被老師罵會(huì)傷心，被家長(zhǎng)罵會(huì)傷心，被冤枉會(huì)傷心……我多么想當(dāng)一個(gè)不會(huì)傷心，只會(huì)笑的人啊！這樣我就不會(huì)留念，不會(huì)回憶了！

　　那年我升到了三年級(jí)，小學(xué)三年級(jí)的負(fù)擔(dān)雖然不是很重，但比起一二年級(jí)的負(fù)擔(dān)真是重多了，每天做作業(yè)五個(gè)小時(shí)，讀書八個(gè)小時(shí)，真是受不了。大家都說(shuō)我學(xué)習(xí)好，不能退步，這下可給我很大的壓力，所以我只好堅(jiān)持做一個(gè)好榜樣。可就是因?yàn)檫@樣，我整整瘦了5斤，從此我就不再是以前那個(gè)回打會(huì)鬧的小孩了，現(xiàn)在的我，乖巧、懂事，爭(zhēng)取留給我自己一個(gè)不被罵的童年印象。

　　那年你回來(lái)了，20xx年，我11歲，那時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)亭亭玉立的大女孩了，而我的晴晴姐姐和藝楓姐姐也都長(zhǎng)大了。時(shí)間過(guò)的真快，當(dāng)時(shí)我才讀三年級(jí) 現(xiàn)在卻已經(jīng)五年級(jí)了。但值得我興奮的是：晴晴姐姐從莆田回來(lái)了，她帶著很大的變化回來(lái)了，她原來(lái)是短頭發(fā)，可現(xiàn)在是長(zhǎng)的，她原來(lái)才1米55，這次回來(lái)卻變成了1米62呢！她的回來(lái)給我們帶來(lái)了驚訝和高興。

　　那年我們一起喝奶茶，20xx年，你再一次回來(lái)了，這次你好像成熟了許多，懂得了一些重要的禮儀和規(guī)矩，而我卻迷迷糊糊的愛上了香飄飄。一大早我就拉著你去奶茶店，在那里有我們美好的回憶。午后的陽(yáng)光灑在你的臉上，你在休閑的喝著奶茶，而我卻在咕嚕咕嚕的喝著奶茶，兩者有著很大的差別。不久，你小聲的說(shuō)：“我明天就要走了，你有送我嗎？”我沒有回答，只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　現(xiàn)在只剩下我一人在喝奶茶了。其實(shí)人生的時(shí)光隧道是可以停止的，只不過(guò)停止了，你就不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了。我美好的時(shí)光已被風(fēng)帶走了，折翼的我還在幻想著什么時(shí)候還能和你共舞……

中學(xué)生作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在玉環(huán)，這兒有名的景點(diǎn)有許多，如：大鹿島、清港觀光園……，其中，我最常去的就是清港觀光園。

　　春天，觀光園中都是一片生機(jī)的景象：微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲;青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏到觀光園中來(lái)，為觀光園中增添了許多春光。

　　夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，給正在園中游玩的人們當(dāng)起了遮陽(yáng)的綠絨大傘。這時(shí)候，觀光園中的游樂(lè)場(chǎng)里十分熱鬧，里面有正在玩爬用木頭架起的網(wǎng)、上面有機(jī)關(guān)的橋……的同學(xué)。

　　秋天，走在園中的小路上，到處歡慶著這個(gè)豐收的季節(jié)，首先看到的是桂花樹，樹上開滿了一個(gè)個(gè)散發(fā)著清香的桂花，它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，像一些好久不見的老朋友擁抱在一起;松柏依然蒼翠挺拔，長(zhǎng)得蔥蔥郁郁，高高的枝頭上掛著小小的松果。這些松果一點(diǎn)也不引人注目，如果你不仔細(xì)觀察，是很難發(fā)現(xiàn)它們的。園中的'果樹上都結(jié)滿又大又甜的果實(shí)，有：橘子、柿子、梨、蘋果，還有好多好多果實(shí)，僅僅用一頁(yè)也寫不完。

　　冬天，就算再怎樣凄涼，觀光園中還是這樣充滿的溫暖，這份溫暖是送給留在玉環(huán)打工的人們，這些沒有回家過(guò)年的人們歡聚在這里，他們能再次體會(huì)到家的溫暖。

　　如果你有機(jī)會(huì)來(lái)到玉環(huán)的清港觀光園，那你一定感受到這園中特殊的氣息。

中學(xué)生作文 篇5

　　說(shuō)到小城，讓我第一個(gè)想到的還是我可愛的家鄉(xiāng)。小城似乎是為我的家鄉(xiāng)量身打造的代名詞，喧囂之中也有著與世無(wú)爭(zhēng)的默契，一個(gè)名不見經(jīng)傳的小城，多少故事在無(wú)聲的上演著，故事里有他，有你，還有我。

　　走在小城的大街上，隨處可見的是各式各樣的走街串巷的商人，他們叫賣甜食，街頭燒烤，和正規(guī)飯店里曇花一現(xiàn)的一些食物。偶爾還會(huì)看見很小的孩子抓著家長(zhǎng)的衣角，央求大人給些閑錢，家長(zhǎng)自然不會(huì)吝嗇，濃濃的香味讓每一位走過(guò)的人盡皆樂(lè)在其中。他們有些是被生活所迫，有些是家傳的手藝流傳至今，有的甚至同樣帶著自己不大的孩子，他們來(lái)自四面八方匯聚在這里，早就磨平了當(dāng)年的夢(mèng)想，但卻為了生活而起航，小城里還流傳著這些食品的味道，小城的故事里住著他們。

　　地狹人稀的城市總給每一位來(lái)客一種寧?kù)o感，白天或許還有幾分聒噪的喧囂，入夜便只剩下人人愛之的安寧。八九點(diǎn)鐘的街道，車仍然占據(jù)整個(gè)街道，歌廳和酒吧的人們還在慶祝夜生活的剛剛開始。走在大街上是無(wú)所適從但又迫切的渴望著皈依的情感，索性就漫無(wú)目的的游蕩，轉(zhuǎn)角有一家店仍點(diǎn)著不大明亮的燈火，進(jìn)去瞧才知這是一家很小很小的咖啡店。里面有一位為自己沏一杯拿鐵的老人，既是掌柜又是侍者。好在一天的客流量微乎其微，老人家每天輕輕松松的面對(duì)生活也算是悠閑。對(duì)于深夜拜訪的我，他并沒有交談過(guò)多，只是端上一杯我要的卡布奇諾，手似有似無(wú)的一指，我的目光移到了一面滿是照片的墻。看著看著，我們都笑出了聲，時(shí)光里的相遇才是最美的邂逅吧，小城里還有一家店，小城的故事需要咖啡來(lái)潤(rùn)喉。

　　小城的水總是不盡人意，一條在市中心飛揚(yáng)跋扈的排污河占據(jù)人們的眼球，但不要忘了就在這河的下游，有一個(gè)與它相對(duì)應(yīng)的人工湖，湖水不是很清，但湖邊卻有著一座帶著傲骨氣質(zhì)的橋。白色大理石的橋身上雕刻著各式各樣的飛禽走獸，橋身的`正中央更是印著整個(gè)人工湖的歷史，即使區(qū)區(qū)幾年的歲月滄桑感卻仍然有一種處于盛世的恢弘。一年四季從它身上踏過(guò)的腳不知有多少雙，但它仍然未曾讓自己白皙的肌膚弄臟絲毫。還記得有一年的作業(yè)，老師讓我們拍攝家鄉(xiāng)的橋，對(duì)攝影小有造詣的我自然要講究許多，左思右想如果想拍到完美的它需要站在湖中，而十月天氣雖寒卻仍未結(jié)冰，進(jìn)退兩難之際我咬緊牙關(guān)跳進(jìn)水中高舉單反，一番聚焦之后，我拍出了它最美的芳容，小城的湖上有一座橋，它美不勝收。

　　小城是一位繡花女，小城是一位賣魚郎，小城一直在譜寫著屬于自己的故事，是贊歌，是情詩(shī)，是名不見經(jīng)傳的小城超凡脫俗的自傳。

中學(xué)生作文 篇6

　　縱觀中國(guó)歷史，五千年的文化積淀、五千年的文化底蘊(yùn)，本應(yīng)為我們祖國(guó)增添絢爛的一筆。然而如今一件件有辱中國(guó)文化的事件頻頻發(fā)生，“中國(guó)式”這三個(gè)字以很高的頻率出現(xiàn)在我們的視野中。“中國(guó)式過(guò)馬路”、“中國(guó)式接孩子”、“中國(guó)式治堵”……越來(lái)越多的國(guó)人不良習(xí)慣被貼上“中國(guó)式”標(biāo)簽。這些標(biāo)簽為世界了解中國(guó)文化蒙上了一層厚厚的面紗，也為中國(guó)“禮儀之邦”這個(gè)稱號(hào)涂抹上了一大團(tuán)黑點(diǎn)�！爸袊�(guó)式”標(biāo)簽的流行，給予我太大的壓力，敲響我心中的警鐘，也讓我反思我們的行為。

　　“中國(guó)式過(guò)馬路”，是調(diào)侃國(guó)人集體闖紅燈的陋習(xí)：“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無(wú)關(guān)�！边^(guò)馬路就過(guò)馬路吧，還搞出個(gè)“中國(guó)式”，這不小題大做嗎？可回過(guò)頭來(lái)看看現(xiàn)實(shí)，似乎還真是這樣——“紅燈停綠燈行”，國(guó)人都知道，可每每在過(guò)馬路的隊(duì)伍中邂逅領(lǐng)頭的勇猛之士，腿腳就不聽使喚了。于是，多少次的“步人后塵”之后，“中國(guó)式過(guò)馬路”的提法便應(yīng)運(yùn)而生。生活中究竟還有多少“中國(guó)式”？

　　仔細(xì)想想，中國(guó)式咒罵，中國(guó)式喧嘩，中國(guó)式購(gòu)物，中國(guó)式踢球……當(dāng)越來(lái)越多的國(guó)人群體性習(xí)慣被貼上“中國(guó)式”標(biāo)簽時(shí)，人們似乎才恍然大悟，原來(lái)我們的行為方式真有那么“一點(diǎn)點(diǎn)的不正�！薄．�(dāng)然，如此的“中國(guó)式”多少有些以偏概全，但形形色色的“中國(guó)式”里，依稀可見每個(gè)人不約而同的“個(gè)人式”，正是因?yàn)橛辛藘|萬(wàn)“個(gè)人式”的整齊劃一，才成就了“中國(guó)式”的一炮走紅。如今，“中國(guó)式”之于國(guó)人的最大價(jià)值，莫過(guò)于依照這樣的路徑，來(lái)反思個(gè)體的觀念與行為。從眾心理、僥幸心理、占便宜心理、無(wú)規(guī)矩意識(shí)？……當(dāng)這些人性中的丑陋，在一個(gè)有著十幾億人口的大國(guó)里以多頻次、無(wú)遮掩的方式大規(guī)模爆發(fā)時(shí)，任何一種無(wú)意識(shí)的習(xí)慣都可以蔚然成風(fēng)�，F(xiàn)實(shí)中，你已然陷入了由與你有同樣行為方式的萬(wàn)千同胞共同構(gòu)成“黑洞”里。正是無(wú)數(shù)個(gè)極具負(fù)面效應(yīng)的“個(gè)人式”將“中國(guó)式”推向了深淵。

　　可話說(shuō)回來(lái)，“中國(guó)式”的標(biāo)簽其實(shí)未嘗不可以有，我們討論的目的也并非一味地追求去標(biāo)簽化，而是希望“中國(guó)式”的標(biāo)簽別再總淪為中國(guó)病、中國(guó)問(wèn)題的.代名詞，而希望其所擔(dān)當(dāng)?shù)摹笆健钡南笳饕馕�，能�?dāng)之無(wú)愧地頂起大國(guó)風(fēng)范，能順理成章地展現(xiàn)權(quán)威莊重，能更多地彰顯一個(gè)國(guó)度的魅力感與先進(jìn)性，能更多地傳遞正能量……

　　但愿，不久的將來(lái)，在“中國(guó)式”的符號(hào)意義里，有的是國(guó)人的驕傲與自豪，是國(guó)家文明進(jìn)步的榮光。而所有這些的實(shí)現(xiàn)，公民文明意識(shí)的覺醒和“個(gè)人式”的整體改觀當(dāng)是最迫切、最必要的前提。讓我們洗凈不良習(xí)慣的污濁，為做文明出彩的中國(guó)人而不斷努力吧！

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