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【優(yōu)選】中學(xué)生作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的中學(xué)生作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
這個(gè)世界從來都不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)和欣賞美的慧眼�！}記
面對(duì)一叢鮮艷的玫瑰，有人看到的是花瓣迷人的色澤，而有的人，只看到了玫瑰的尖刺。面對(duì)烏云，有的人看到的是風(fēng)雨后即將出現(xiàn)的彩虹，而有的人卻只看到隨之而來的傾盆大雨。
為什么相同的事物卻帶給你截然不同的體驗(yàn)？關(guān)鍵在于我們用怎樣的眼光來看待它。學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——這里風(fēng)景獨(dú)好！
俗話說：“金無足赤，人無完人”，世界萬物都不可能是十全十美的。說起春秋時(shí)齊國名相管仲，他身上的缺點(diǎn)可謂不少，與鮑叔牙合伙做生意，拿的`錢反而比投資者鮑叔牙還多；與鮑叔牙一起打仗，每次進(jìn)攻時(shí)，總是躲在最后面�？墒酋U叔牙每次都替他辯解，甚至婉拒了齊國的國相之位，把管仲推薦給齊桓公。試想，如果沒有鮑叔牙的欣賞，管仲的經(jīng)國之才如何能被發(fā)掘？齊桓公又如何成就一代霸業(yè)？正因?yàn)槿绱�，“管鮑之交”才傳為美談，他們的友誼建立在相互欣賞、相互理解的基礎(chǔ)上，他們猶如夜空中耀眼的明星，既照亮了別人，也絢爛了自己。
生活中，每個(gè)人都渴望得到別人欣賞，同樣，每個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。
學(xué)會(huì)欣賞，首先要有寬容之心，要放大別人的優(yōu)點(diǎn)，而縮小別人的缺點(diǎn)。我們不否認(rèn)身邊有這樣的同學(xué)，他們戴著放大鏡來觀察別人的缺點(diǎn)，對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)卻視而不見。同學(xué)們上黑板做題，一點(diǎn)小失誤都能讓“觀眾”興奮不已，同學(xué)在臺(tái)上表演時(shí)，一個(gè)錯(cuò)誤的讀音，就能換來笑聲連連�？墒悄銈兿脒^沒有，那挑刺的聲音，會(huì)給別人帶來多大的傷害？你為什么看不到他已經(jīng)做對(duì)的題目？為什么看不到他為排練節(jié)目付出的艱辛與努力？千萬不要吝嗇對(duì)別人的欣賞，在別人身處困境時(shí)，一陣熱情的掌聲，幾句真誠的贊美，哪怕一個(gè)善意的微笑，一個(gè)會(huì)心的眼神，都是對(duì)別人莫大的鼓勵(lì)。
學(xué)會(huì)欣賞，還需要不斷提升自己。在當(dāng)前這個(gè)充滿競(jìng)爭的社會(huì)中，我們時(shí)時(shí)、處處會(huì)遇到對(duì)手，如果你選擇的是嫉妒，只可能在頹廢的泥潭里越陷越深。事實(shí)上，如果你想從對(duì)手哪里學(xué)會(huì)更多的東西，就要學(xué)會(huì)欣賞對(duì)手，以他人的長處來彌補(bǔ)自己的不足，不斷提升自我。
欣賞是一種神奇的力量，懂得欣賞的人才能發(fā)現(xiàn)美，才能找到快樂。練就一雙慧眼吧，用它們?nèi)グl(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，欣賞別人的長處，你的世界將別樣美麗！
中學(xué)生作文 篇2
秋雨，沒有春雨般細(xì)膩溫柔，也沒有夏雨般豪爽熱烈，卻是如此地寧靜、典雅。秋雨中，我領(lǐng)略到了一種煙霧般的渺茫，一種水晶般的清爽。那是一位靦腆的小女孩，羞澀地卻又如此靜謐地傾聽我的心事。
秋雨，給人們帶來的既有快樂，又有悲傷。也許你會(huì)問，秋天，這個(gè)豐收有趣的季節(jié)，怎麼會(huì)變得悲傷呢？這是因?yàn)榍锾煊兄星锕?jié)，中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，而那些漂泊在外的游子難道不會(huì)覺得悲傷嗎？由這些從樹上離開的黃葉我便想到了那些離開故鄉(xiāng)的游子，想到不能和家人團(tuán)圓，不能一塊兒吃圓圓的月餅，心中有多么難受，多麼悲傷！萬物在秋天的腳步慢慢的開始沉睡，滿地的`落葉被這風(fēng)雨慢慢帶走。
秋雨，帶來了豐收的喜悅，雨淅淅瀝瀝地下著，像細(xì)絲密密地斜織著。地上的花果、稻田、貪婪地吸收著秋雨的潤澤，秋雨毫無保留地滋潤了大地萬物。
漫步在這雨中，獨(dú)自一人感受著雨的寂莫、孤獨(dú)。憑寄離恨重重，易得凋零，更多少無情風(fēng)雨、秋雨絲絲，仿佛生命已到盡頭，無比絕望。驀然間，一朵秋菊傲然于風(fēng)雨中。惜春更選殘紅折。這又讓我看到了生命的活力。剎那間，心中愁云煙消云散，我又顯現(xiàn)出了活力和生氣。
秋雨，你擁有三分易安的婉約，三份東坡的豪邁，三分陶潛的淡泊，三分李白的曠達(dá)，三分納蘭的心緒。如此完美的你，又怎能不讓我迷戀!
中學(xué)生作文 篇3
漫步林間小道，突然駐足，只見一片片花瓣隨風(fēng)飄落。桃花源，我心中的桃花源出現(xiàn)在我眼前。
溪流兩岸長著嬌媚的桃花，花瓣被風(fēng)吹落在臉上，深吸一口氣，仿佛清香縈繞在我周圍，如同被春雨洗禮了一般，是那般的清新自然。沿著岸漫步走上幾百米，跨過小橋，走上青石板鋪成的街道，如同到了神話的彼岸。
街上行人眾多，熱鬧非凡，吆喝聲、叫賣聲和一陣陣清脆明朗的笑聲如一個(gè)個(gè)輕然躍動(dòng)的音符，使你聽了恍然從塵世睡夢(mèng)中醒來。依舊是那么質(zhì)樸，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容，時(shí)不時(shí)有三五個(gè)小孩從身邊跑過，幾位鶴發(fā)老者坐在屋檐下，幾許捶衣?lián)v米聲，幾縷炊煙繚繞在空中，一派和諧悠然的景象。
走過街道，前方便是人們的住所。精雕細(xì)刻的木門，古色古香的窗戶，高高的門檻，琉璃彩瓦，畫棟雕梁，一派歷史韻味。突然門“吱呀”一響，走出一位老者，大口吸著葉子煙，然后吐出一圈圈的`煙環(huán)，在頭頂上繞了幾圈，最后如抓不住的夢(mèng)消失在空中。老人慢慢走出來，時(shí)間在老人臉上刻下一道道皺紋，他悠然地躺在搖椅上，搖啊搖……緩緩閉上眼睛，可能是陶醉在夢(mèng)鄉(xiāng)中了吧！
溪邊，幾位洗衣的婦女，一邊捶衣，一邊聊家常，時(shí)不時(shí)用手挽起垂下來的頭發(fā)。清澈的溪水，潺潺的水流聲，緩緩地講述著桃花源的和諧與美好，駐足凝望，仿佛洗凈了塵世心，使你陶醉其中，她們那純樸的笑容，讓你感受到從來沒有過的清爽和輕松。
走在路上，青石板的小道，已被桃源人的雙足琢磨得漆亮如玉，用手觸摸著木門、窗欞和小橋上的石欄桿，感受到一種淳厚，一種精致。捧一捧溪水，你能感受到桃花源的圣潔；撫摸一下石墻，你能感受到桃花源的質(zhì)樸；吸一口清風(fēng)，你能感受到桃花源的爽朗。
漫步回首，幾聲雞鳴犬吠，幾聲孩童嬉戲，幾聲爽朗笑聲都是我心中的桃花源，我魂飛夢(mèng)繞的圣地。
中學(xué)生作文 篇4
微笑面對(duì)社會(huì)哦，生活會(huì)給予你應(yīng)有的饋贈(zèng)。
——題記
生活在校園里，離開了父母，離開了假。和一群陌生人一起生活在一個(gè)狹小的空間里。日子顯得如此無趣，目標(biāo)又顯得如此遙不可及，偏偏我又是生性多情且內(nèi)向的人，雨師我熱衷于再雪白的紙箋前用水瑩瑩的墨跡書寫我的心情。
我很安靜，我的周圍也很安靜。她們的談笑風(fēng)生在我看來毫無意義可言。她們掛在臉上的嬉笑也只不過是對(duì)無聊生活的填充。心情懈怠得令我發(fā)困，耳邊只是嗡嗡響起講臺(tái)方向船舶過來的聲響及一些賞金認(rèn)識(shí)的響應(yīng)。我冷笑。
窗外的禿紙冒出新芽，雨陰綿綿地飄灑著，我想在雨中踱步去，但膽怯里一雙雙奇怪的眼睛望穿我的抑郁。我不得不說我很悲觀，我又是一個(gè)爭強(qiáng)好勝的人，我可以用笑去在別人面前掩飾我的心事，老天也不贊同，偏偏讓心事在我的臉上暴露無疑。一路走來，匆匆的風(fēng)景，形形色色的人影一級(jí)細(xì)細(xì)碎碎的聲音，進(jìn)了耳目，又出了耳目。我在麻痹中生活，在生活中麻痹。悲觀充斥了我的心，麻痹了我的心，心混亂了，復(fù)雜了，但面對(duì)他們的.歡笑似乎成了生命中的一絲曙光。我無法拒絕。，我也不可能是一個(gè)木頭人。我的心淵深處仍有一個(gè)樂觀的心，我的腦海深處仍有一個(gè)樂觀向上的意識(shí)。我想擺脫我的抑郁，有人回答，忘了自己。有人回答，微笑面對(duì)生活�！拔⑿γ鎸�(duì)生活”？！哲人有哲人的孤單，詩人有詩人的孤獨(dú)。是啊！微笑面對(duì)生活，但青春的我們不需要孤獨(dú)。浸潤在心中多年的孤獨(dú)，我必須得擱下，我要用我的青春陽光去融化這層堅(jiān)冰。讓那個(gè)青春的心園春暖花開。
用熱情去發(fā)現(xiàn)，用樂觀去幸福，用自信去堅(jiān)強(qiáng)。微笑面對(duì)生活。用心看著腳下的路，不斷地欣賞著沿路那些奇形怪狀的沙石與花草，使生活一路芬芳。我亦永遠(yuǎn)堅(jiān)信生活是有趣的游樂園，只要用心去游覽每一處風(fēng)景，就會(huì)得到生活的饋贈(zèng)。離開了父母與家我有知心的朋友與敬愛的老師，離開了談笑風(fēng)生，我有一顆平靜的心，去幻想我的天堂。自然我很悲觀，但我至少還擁有認(rèn)識(shí)到它的意識(shí)……
其實(shí)用一個(gè)微笑的想法去看待生活，也會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的希望。微笑在哪兒？就等著我，去創(chuàng)造了！加油自己！加油我的水木年華。
中學(xué)生作文 篇5
欲攀人生頂峰，談何容易！
我的家鄉(xiāng)是平原，所以我對(duì)于“爬山”這兩個(gè)字眼是非常陌生的，一般都是在電視或者書本上見到的，可這次我算是親身領(lǐng)教了。
暑假時(shí)我來到了我爸打工的地方——廣東省東莞市。這里的山好多好多，連綿起伏，就像一條巨龍，盤繞在南粵大地上。這對(duì)于我這個(gè)生在平原、長在平原的孩子來說，該是一種多么奇特，多么壯觀的景象��！
星期天，老爸休息，我便央求他帶我去爬山。老爸起初不答應(yīng)，可哪里經(jīng)得住我的'軟磨硬泡，最終他還是答應(yīng)了我的請(qǐng)求。我們準(zhǔn)備好爬山必要的東西就起程了。我們要爬的山名叫蓮花山，至于這個(gè)名字的來歷，我就無從知曉了。
我們來到山腳下，發(fā)現(xiàn)爬山的人還真不少。大到六七十多歲的老人，小到五六歲的孩童，看到他們，我爬上山頂?shù)男判挠衷黾恿瞬簧�。剛開始爬的時(shí)候還覺得精神頭十足，可剛爬到海拔350米的時(shí)候，就感覺這兩條腿好像已經(jīng)不是自己的了，大腦根本就不能去控制它們，只是覺得又酸又痛，只好坐下來歇會(huì)兒。后來我們終于爬到了海拔1200米的時(shí)候，我突然感覺頭暈惡心，難受極了。老爸還在一邊不斷地說著風(fēng)涼話：“真沒出息，以后一定得加強(qiáng)鍛煉才行！”當(dāng)時(shí)我這心里別提多難受了，就像打翻了五味瓶，真是酸甜苦辣什么滋味都有��！而且當(dāng)時(shí)原本在我后面的一個(gè)小男孩突然沖到了我的前面，于是我在心里暗暗下決心：我決不可以掉隊(duì)，更不可以輸給一個(gè)五六歲的小孩子！我一鼓作氣，終于爬到了山頂！到了山頂后我才發(fā)現(xiàn)，我的衣服已經(jīng)全濕透了！站在山頂俯視整個(gè)東莞市，一切美景盡收眼底。再望一望自己走過的路，竟是那樣的曲折悠長！
其實(shí)做人也是如此。人生的旅途并不是一帆風(fēng)順的，漫漫人生路也正如這山路一樣，充滿了艱辛曲折與挫折。你自己也好比一個(gè)登山者，只要找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)，只要具有百折不撓、迎難而上的精神，就有可能攀上山頂，攀上人生的頂峰！
簡評(píng)：
本來是帶著好奇的心情去爬山的，可是一旦真正去爬的時(shí)候，才發(fā)覺爬山的艱辛。文章出色地寫出了作者在爬山時(shí)的心理活動(dòng)，在文末畫龍點(diǎn)睛地寫出了感悟。
中學(xué)生作文 篇6
中學(xué)生作文：我的父親
人們常說：父愛如山。在我的生活中，有一個(gè)人用那比堅(jiān)實(shí)有力的手臂努力工作著；有一個(gè)人用那寬闊的肩膀?yàn)槲抑鹨粋�(gè)溫暖的家；有一個(gè)人用那堅(jiān)強(qiáng)的心靈能讓我的心得到依靠；他就是我的父親。
父親從不把愛掛在嘴邊。
有一年的期中考試前幾天，父親讓我多復(fù)習(xí)英語和科學(xué)，我自以為掌握得很好了，沒聽他的百般勸說，繼續(xù)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，結(jié)果總名次掉到了九十六名，剛看到這個(gè)名次，我驚呆了，眼前馬上又浮現(xiàn)了父親的千叮嚀、萬囑咐，又想到了自己如何不耐煩地和父親頂嘴……這一切都是我自找的，怪不了別人的。
回到家后，我正猜想父親會(huì)怎樣懲罰我，但父親出奇平靜地說：“這就是你不聽話的后果，接下來你要按照我說的方法去做，一定會(huì)趕上去，明白了沒有？”父親的話里帶著無盡的威嚴(yán)，我聽了心服口服，畢竟這次的成績說明了一切。
在接下來的一個(gè)月里，父親自己先學(xué)習(xí)了我每門課的課本，幫我分析了各課的學(xué)習(xí)方法和我的弱點(diǎn)所在，陪我看了一遍又一遍的科學(xué)，父親對(duì)英語的語法很重視，看見我不懂，然后一點(diǎn)點(diǎn)地把知識(shí)灌輸給我，直到我完全理解為止。
有一天晚上，我睡不著起來走走，只見書房里燈亮著，我走了進(jìn)去，就看見父親筆直坐在書桌前，左手指著一本英語語法書，右手拿著一支鉛筆在一本本子寫了密密麻麻的字，他神情凝重，臉上皺紋擠到了一起，頭上的幾根白發(fā)在微弱的燈光下閃閃發(fā)光。發(fā)現(xiàn)我走進(jìn)去，他轉(zhuǎn)過頭說：“你快去睡吧，明天早點(diǎn)起來�！笨匆娝劾锊紳M的血絲，我的身體微微一怔。
回到房間里，我再也睡不著了，看著門縫里透進(jìn)來的`燈光，我仿佛看到了父親筆直地坐在書桌前，右手握鉛筆寫下的無數(shù)字。
功夫不負(fù)有心人，那一個(gè)月的月考，我終于名列前茅，我懷著激動(dòng)的心情告訴父親，他只是瞇著眼睛告訴我：“學(xué)習(xí)上要橫向比較，也要縱向比較，自我不滿才是前進(jìn)的車輪”，父親的話語意深長，深邃的目光中，我又見到了父親筆直的身軀，燈光下的白發(fā)。
小時(shí)候，總覺得他太嚴(yán)厲，卻不知道他的良苦用心，長大后，他對(duì)我總是千叮萬囑，卻不知他對(duì)自己總是輕描淡寫，沒有什么人必須為一個(gè)人付出什么，而我卻憑借著一系血脈吮吸著您的無私的愛。
謝謝您，父親！
中學(xué)生作文 篇7
“光陰似箭，日月如梭”不知是哪位名人說的這句話。以前我不相信，甚至有些抗拒，現(xiàn)在我懂了，也深深地體會(huì)到了這句話里蘊(yùn)含的精神財(cái)富。
走在時(shí)光的大路上，偶然回頭一看，身后全是各種各樣的巧克力，有苦澀的黑巧克力，也有純真快樂的白巧克力，還有脆脆的棒仁巧克力。每一塊巧克力，里面都有一個(gè)小故事。在黑巧克力中，有一塊顏色最深，嘗起來也最苦的巧克力，在旁人看來，這和高漲的房價(jià)，金錢貶值比起來也許不算什么。但是，它在我心中卻留下了不可磨滅的印象：那天，是一個(gè)陽光明媚的下午，我正在上學(xué)的路上。我看見每個(gè)人的臉上都充滿了微笑，我感覺到我的嘴角在上揚(yáng)，呵呵，原來笑容真的會(huì)傳染呢！到學(xué)校了，我隱隱感覺到不妙，有一種奇特的感覺，我知道，這是不祥的預(yù)兆。第一節(jié)課，沒什么事。第二節(jié)課，還是什么事都沒有。到最后一節(jié)課了，哦，也就是做操時(shí)間了，我正準(zhǔn)備出去排隊(duì)做操，只見數(shù)學(xué)黃老師走進(jìn)了教室，手上抓著一把黃色的.紙。我的大腦中的反應(yīng)是——發(fā)試卷了！
果然，老師說：“現(xiàn)在發(fā)試卷”，我的心立刻提到了嗓子眼，心撲通撲通地直跳�！斑@次考試考得一塌糊涂，不及格的同學(xué)有一半以上�！甭犂蠋熯@么說，所有同學(xué)都陷入極端的恐懼之中。這時(shí)，老師的聲音又無情地響了起來,“我從低分往高分報(bào)，倒數(shù)第一：丁玉佳，42分，倒數(shù)第二……第28名：蔣冰逸，54分！”什么？我竟然只考了，考了54分！我邁著小碎步，低著頭，從老師手中抽走那張畫滿紅叉的試卷，“哼”從老師的大鼻子里發(fā)出了這樣一個(gè)含糊的聲音，我的心中立刻涌出一絲厭惡，但，只是一瞬間，這種感覺便消失得無影無蹤。我知道，我考得很差，很差，應(yīng)該接受這樣的懲罰�；氐阶簧希蠋熡值闪宋乙谎�，才接著說“第27名……第一名：余卓然，100分�！苯淌依镆黄澎o，過了好一會(huì)兒，一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師的眼神里帶著怒氣，趕緊提醒其他同學(xué)，這時(shí)，教室里才響起了稀稀拉拉的掌聲。老師又瞪了我們一眼，幾乎在一瞬間，她又瞥了我一眼，接著，她面色鐵青地說：“現(xiàn)在看第一題�！薄�
想到這， 我把目光離開了這塊最苦澀，令我最傷心的一塊黑巧克力，移到了一塊潔白的白巧克力上，呵呵，那是我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽難得都在家里吃飯，爸爸買了鴨翅膀，可我不喜歡吃，因?yàn)槲也幌矚g吃鴨皮，而鴨翅膀皮厚肉少，我自然也不會(huì)吃。媽媽只好哄我：“冰冰，吃什么補(bǔ)什么，吃鴨翅膀的話，你就會(huì)長出翅膀，飛上天哦。”“真的嗎？”我問。“當(dāng)然啦！”爸爸也來哄我了�！芭丁！蔽宜菩欧切诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭……
嘻嘻，想到這，我不禁甩掉剛才那沉重的心情，嘴角也上揚(yáng)了。我突然發(fā)現(xiàn)同齡人已經(jīng)走到前面去了，哦，我得走了，必須要趕上他們的腳步才行。我戀戀不舍地看了一眼那些各種各樣的巧克力，轉(zhuǎn)過頭向前方跑了起來，是的，只要我跑到其他人的前面，我就可以有充裕的時(shí)間來看那些屬于我一個(gè)人的巧克力了。好了，再見！
中學(xué)生作文 篇8
還有1個(gè)多小時(shí)，就到20xx年了�！叭ツ辍钡脑谖夷X海中早就沒有印象了。這一年，發(fā)生的事情很多很多，那一次中考、那一次軍訓(xùn)、那一次期中考、那一次校運(yùn)會(huì)、那一次……
或許真的是傷心的事記得更清楚吧，腦海中，不是浮現(xiàn)出坐車去79中考試的畫面，去時(shí)的緊張，回時(shí)的解脫，一幕幕都像發(fā)生在昨天。那么親切，那么陌生。
我那兩次中考的經(jīng)歷是我經(jīng)常拿來炫耀的。然而它沒有值得炫耀的地方。不同于別人的，只因?yàn)閿?shù)量。就質(zhì)量而言，兩次都是悲劇。
為什么回首的時(shí)候，只有滿目的瘡痍，只有單一的一種感受——遺憾？
能跨進(jìn)省實(shí)的大門，是幸運(yùn)，還是不幸？我那一萬零七的學(xué)費(fèi)，甚至更多，它始終是我的一個(gè)痛處……
時(shí)間，能沖淡一切，包括我剛進(jìn)校門時(shí)所浮上心頭的雄心壯志。一次簡單但不平凡的期中考，再次給我沉重的`打擊。我不敢“展望”期末考試會(huì)如何如何，不敢對(duì)新的一年許下任何愿望。
回首，再回首，得出唯一的結(jié)論居然是不堪。不堪回首。
不能說漫長而短暫的一年中只發(fā)生過暗淡的事，但快樂的事情有哪些？都是些什么？我沒有總結(jié)過，可以說在經(jīng)營自己“快樂工程”這方面，我是一塌糊涂的。
我的生日在十二月，年尾。一年一度的屬于我的節(jié)日，我覺得是要在這里提起一下的。長大了的緣故吧，今年的生日，我沒有聲張，我想一個(gè)人靜靜地過，
上街走走也好，誰一整天也好，做一些自己想做的事。事實(shí)上我做到了，一個(gè)安靜的生日。但是看者那寥寥無幾的祝福，我又不是太開心。忘了，昔日的好朋友也就這樣把我忘了，心里面還是渴望得到祝福，哪怕只是簡單的四個(gè)字，生日快樂。但我沒有收到。或許，我不應(yīng)該“故作深沉”……
我還是一個(gè)沒有長大的孩子，而且害怕被人遺忘。
我沒有過目不忘的本領(lǐng)，零五年，我所記得的不多了，能融入到文字里的，恐怕也只有這些了。我不知道怎樣給這些文字一個(gè)結(jié)尾，因?yàn)槲艺f過不會(huì)對(duì)新的一年許下任何愿望
告別了，我的20xx。
響起的，是新一年的鐘聲。
中學(xué)生作文 篇9
鞋博會(huì)空前熱鬧的消息早已不脛而飛。
我，妻子和女兒在文廟廣場(chǎng)站候車，被如潮的人流擠上了開往奧康工業(yè)園區(qū)的公交車。車上人特多，早已滿座，過道里擠滿了人。五歲的女兒太小，夠不著站位拉手，女兒在車上趔趔趄趄，站立不穩(wěn)。我就一邊囑咐女兒小心，一邊帶著她努力往座位邊上靠，想找個(gè)合適的地方扶著。終于挨到一座位旁，讓女兒扶住了，可畢竟是小孩子，即使把住扶手也站立不穩(wěn)，女兒只好用小手緊攥著她母親，我在一旁一再小心地防護(hù)著。
這時(shí)，一位年輕女孩主動(dòng)站起來：“小妹妹，請(qǐng)坐這兒�！�
妻微笑著連聲感謝。
“謝謝！”女兒稚嫩的聲音在嘈雜的公車內(nèi)回旋。
妻子坐下后，女兒偎著她，很幸福的樣子。
車上的乘客很興奮地談?wù)撝I(yè)園區(qū)的空前盛況。妻卻很柔和地對(duì)女兒說：“在乘車時(shí)，要尊敬老人，每個(gè)人都有老的時(shí)候�！�
公交車甲蟲般繼續(xù)前行。
車到璧山中學(xué)b區(qū)站時(shí)，上來一對(duì)年近七旬的老夫婦。他們很吃力地在車內(nèi)尋找著扶手，但早已沒有了空位。這對(duì)老年夫婦只得顫顫巍巍地在晃動(dòng)的車廂內(nèi)慢慢移動(dòng)腳步，尋找一塊可以支撐他們年邁身軀的地方。
我站在車廂靠后的過道上，一直擔(dān)心地望著這對(duì)夫婦；看著他們已走過了好幾排座位，卻仍然沒有一個(gè)人站起來給他倆讓座。我不禁嘆了口氣。當(dāng)他倆經(jīng)過我的身邊時(shí)，我女兒伸出手拉住老奶奶的衣服，說：“老奶奶！您坐這兒吧�！�
妻趕緊站起來：“請(qǐng)坐這兒，老婆婆！”
老奶奶似乎受寵若驚，連忙說：“多謝，多謝！”但她又沒有馬上坐下來，而是轉(zhuǎn)身對(duì)老爺爺說：“你坐吧�！�
兩位老人互相謙讓之后，老奶奶才坐下。這也許就是人們常說的“相敬如賓”吧！
許是看到我女兒和妻都讓座了，旁邊的一個(gè)小伙子也站起來給老爺爺讓了座。在接受老爺爺?shù)牡乐x時(shí)，他竟不好意思地對(duì)我笑了笑。
我趕緊拉住女兒的手，讓她站穩(wěn)，表揚(yáng)說：“好樣的，你真棒！”
女兒卻回答道：“誰都有老了的時(shí)候！”
這一句平淡的回答，卻如一炸地驚雷，波及了周圍沉封的心，人們都投來贊許的目光。
我的心底一陣起伏，我不禁自豪起來：我那身為幼兒教師的妻子，是一位非常稱職的母親；我堅(jiān)信，那身體弱小的女兒，她現(xiàn)在能為陌生的爺爺奶奶讓座，當(dāng)我傴僂蒼發(fā)之時(shí)，她也會(huì)毫不猶豫地為我讓座的.。
此時(shí)，后座的一位中年男子，也坐不住了。他主動(dòng)為我妻子和女兒讓了座。
雖然此刻車內(nèi)乘客挨肩擦背，熱度也許超過了鞋博會(huì)廣場(chǎng)上的氣氛。但我卻能感受到內(nèi)心深處沁出的絲絲清爽。
其實(shí)，愛——早已在每個(gè)人的心里永恒，只是由于繁忙的生活、冷漠的世態(tài)，把大家的愛都冰封在心里。此刻，只需要有一絲微微的春風(fēng)，就足以喚醒人們冰封已久的愛，你就能感受到周圍和諧的溫馨。
人生價(jià)值的天平上并不是非要多么榮耀，多么顯赫才有份量。你偶爾只是無意識(shí)地扶助，卻更能收獲一生的甜美。
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