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中學(xué)生作文

時間:2023-10-28 11:55:24 中學(xué)生作文 我要投稿

(優(yōu))實(shí)用的中學(xué)生作文7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu))實(shí)用的中學(xué)生作文7篇

中學(xué)生作文 篇1

  一個回眸,讓你感動;一個回眸,催人淚下;一個回眸,感動了很多人。

  那是一個初秋的清晨,我背著小書包,拉著母親的手,幸福的暖流在手心中上升,蔓延到心靈。于是,我不由得幸福地笑了?墒强粗t小學(xué)幾個大字越來越近,心中有些冷冷的。

  終于,到了學(xué)校的門口,母親把書包放在我肩上,她交待了兩句兒子,上課認(rèn)真聽講,聽老師話,放學(xué)我來接你。溫柔的話語在耳邊響起。我猶豫不前,她卻推了推我,說:快點(diǎn)吧,老師還在等你呢!

  我邁出了第一步,一步又一步,剛剛走了不遠(yuǎn),我停住腳步,一陣陣寒風(fēng)吹過,我回過頭來,看到了那個熟悉的身影,她向我揮揮手,示意讓我快點(diǎn)走,我看著她那身影,淚水不由得模糊了我的視線,母親、、、、、、

  模糊的淚光中,出現(xiàn)了一個畫面,那天,她早早地叫我睡覺,自己也睡了。在晚上,她卻起了身,把我驚醒了,只見她走到門前,把我的鞋拿了起來,放到了地?zé)峁鼙容^多的地方。第二天,我把腳伸進(jìn)鞋里,暖暖的,里面裝滿了母愛。

  我收回眼淚,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了,在教學(xué)樓的轉(zhuǎn)彎處,我又一次轉(zhuǎn)過身來,看著后面,本以為她已經(jīng)走遠(yuǎn)了,可我卻看到了母親的那身影,她再次向我揮手。頓時,心中涌現(xiàn)了一股力量,有了這種力量,使我擦掉了眼淚,我知道,我不必再害怕,等待我的人生征途還有很多很多,但有一雙眼睛一定在我身后默默支持我、鼓勵我。我加快了腳步,不再猶豫,不再遲疑,向著我的.教室走去,向著我人生的光明大道走去。

  一個回眸,給你力量;一個回眸,給你勇氣;一個回眸,給你鼓舞!這一個個回眸,望見的是母親,然而我不必再回眸,因?yàn)槲抑,母親在無時無刻地注視著我,鼓舞著我。這母愛的力量將讓我跨過一個又一個絆腳石,走出一個花香四溢的美好未來。

中學(xué)生作文 篇2

  還真是不錯,不管機(jī)子出現(xiàn)什么問題,重起機(jī)子后,一切都正常了。我樂了:“呵,這“小子”還蠻管用的哦!”看來啊,我要讓所有的朋友都用它,這樣那電腦維修中心豈不是要關(guān)門大吉了!

  今天媽媽說肚子疼,要去醫(yī)院看病,我想到了還原精靈,神秘地和媽媽說:“媽,告訴你個秘密哦,爸爸有個朋友很厲害的,給電腦吃了一劑還原精靈,電腦就再也不怕生病了。知道為什么嗎?電腦一生病啊,還原精靈就把它的病給還原了,恢復(fù)到初始狀態(tài),媽媽,要不你也讓叔叔給你裝個還原精靈吧。”媽媽笑了出來:“人也能裝?”“人為什么不能裝啊?”

  我一個電話把“電腦高手”叫來,他聽到我想法也很吃驚,說:“那我就試試吧!”過了半小時,他松了一口氣,道:“成功了!你媽媽,沒問題了!”我興奮地,左看右看媽媽:“媽,您肚子還疼嗎?”“不疼了,不疼了,真管用!”媽媽也很高興的樣子。實(shí)驗(yàn)證明人也是可以裝還原精靈的,讓所有生病的孩子都裝上還原精靈,醫(yī)院不是要關(guān)門大吉了?我幻想著。

  “奇怪了,我昨天下載的QQ跑哪里去了?”我一邊搜索一邊自言自語著。主頁顯示:沒有找到該程序!笆裁?我昨天明明下載了的!薄鞍。业呐芘芸ǘ≤囈矝]有了!”事實(shí)證明,下載的東西確實(shí)不見了。只有一個原因,被還原精靈給還原了!

  下載的東西在重起機(jī)子后,都被它給還原了,我的寶貝機(jī)子成了名副其實(shí)的虛擬機(jī),我欲哭無淚啊!不好意思再叫來那“電腦高手”,只好每天忍受著重復(fù)下載的折磨。

  “媽媽啊,你把我的.作業(yè)放哪去了?”昨晚我寫完作業(yè),是媽媽幫我收拾的書桌!鞍?我什么時候拿你的作業(yè)了?”媽媽比我還吃驚的樣子!癿y;god!難道我的媽媽也被還原了?”再試試,“媽媽,你昨天去阿姨家忘記帶什么的回來了?”“我去了你阿姨家嗎?我沒有去啊!孩子你記錯了!”完了,完了,連媽媽也被還原了,難怪媽媽最近總這么健忘。

  等“電腦高手”來好了!澳闼鶕艽虻碾娫捠强仗枴笔裁?他逃跑了!媽媽可怎么辦呢!對了,上次爸爸給我一個機(jī)器人專賣店的維修電話。等了十分鐘又32秒,那大叔終于來了。他看了看媽媽,說:“誰讓你們裝上這玩意的?”“我以為人可以像電腦一樣,裝了就不怕生病了,誰知道它讓媽媽健忘了。”我委屈地說。“孩子啊,你怎么可以這么鹵莽,要是人人都裝上還原精靈,世界永遠(yuǎn)沒有辦法發(fā)展了,人們的思想都會停滯在原地。目前的科技還不能給你媽媽的還原精靈解除!眿寢尠 

中學(xué)生作文 篇3

  那一夜的風(fēng)雨,似乎澆熄了生命中所有的希望;那一張考的很不理想的試卷,似乎斬去了你所有的道路;那一次失敗,似乎成了你今后生命中的惟一,學(xué)生偏科已不是一個新鮮的話題了,而落在你身上,似乎就成了世界末日……

  我現(xiàn)在正是一個畢業(yè)生,我知道畢業(yè)生的辛酸,尤其是學(xué)習(xí)偏科的學(xué)生。我也是一個偏科生,可我不想一直這樣偏下去,我要改變現(xiàn)狀,走出陰影,重沐陽光。

  我常常自問道:一只摔破了的杯子還能做什么?一塊截斷了的木頭還能做什么?失去森林的小鳥兒還能飛向哪里?一個偏科的學(xué)生還有什么希望?

  我一次又一次地問,憔悴的臉龐布滿憂慮,失敗的痛苦好像緊鎖我前進(jìn)的步伐。

  現(xiàn)在,我已大致尋找到了答案。摔破了的杯子還能做什么?也許明天它將會成為大路的基石。

  偏科了,對你來說只是一種考驗(yàn),為何不去嘗試新的學(xué)習(xí)方法——靜下心來,旁無雜念,一心讀書,當(dāng)然還得做到有耐性,如:做練習(xí)時,越難的就越得耐著性子去尋找解題的.辦法。多去嘗試,不要一遇到難題就心情浮躁起來,就不想做了,哪一科比較薄弱就越得比別人花更多的時間,做更多的練習(xí),要懷著一顆打破沙鍋問到底的心去學(xué)習(xí)去做練習(xí)。更重要的是要每天懷著一顆樂觀的心去學(xué)習(xí),這樣收到的效果將會事半功倍。我們的物理郭老師說過:“要把好的事情記住,而且要天天回憶,把不好的事與話馬上忘掉,一個耳朵進(jìn)一個耳朵出,不要去注重或計較這些不好的事與話,這樣就會樂觀起來,這樣聽課效果才會更好。”

  也是!什么事都不是絕對的,答案也并不是唯一的。你要!澳睦锏沽司鸵獜哪睦镎酒饋恚 蹦憧矗窃(jīng)偏科的他,不是已經(jīng)走出了陰影嗎?那么多與你同病相憐的人,如今不都相繼走出了陰影嗎?

  那你呢?你也有健全的四肢,健全的體魄,難道你就因偏科而沉郁一輩子嗎?

  同學(xué)們:下定決心走出偏科的陰影吧!你要相信:偏科的通道出口前面是更廣闊的天地,更加的美麗明亮!

中學(xué)生作文 篇4

  何謂英雄?是武功蓋世的豪杰?是叱咤風(fēng)云的將軍?還是功蓋千秋的偉人?羅曼·羅蘭告訴我們,“稱之為英雄的,并非以思想或力量取勝的人,而僅僅是因其心靈善良才偉大的人!

  他是佛羅倫薩的一個市民,是那個充滿偏見、激情和狂熱的城市的一員。他的名字叫米開朗琪羅。他出身于博納羅蒂·莫西尼家族。從兒時起,米開朗琪羅就表現(xiàn)出驚人的天賦。也許就因?yàn)檫@天才,才導(dǎo)致了他后來工作的欲罷不能,一旦開始,就無法結(jié)束。

  也許,從他出生起,生活,于他就是矛盾。

  他看不起他同胞的藝術(shù)圈子,看不起他們的矯揉造作、浮華虛偽。但他愛他們。他不像達(dá)·芬奇用含笑的冷淡對待祖國。他愛這個國家,愛這個國家的語言,愛這個國家的花花草草,愛這個國家的人民。他更愛佛羅倫薩,因?yàn)槟抢镉兴找顾寄畹耐恋,那里有他朝思暮想的空氣,那里有他血濃于水的親人,那里更有他為之驕傲的家族。他出生于貴族,生長于平民。這也預(yù)示著他矛盾的開始。

  和所有的天才一樣,米開朗琪羅同樣有著偉大而宏偉的計劃。如果說,貝多芬的悲憤是社會的過錯,那么米開朗琪羅則是與生俱來的憂郁。沒有人可以否認(rèn)他的天才,但亦是這種天才將他帶人一種可怕的狀態(tài)。“一種狂熱的亢奮狀態(tài),一種可怕的生命力”——羅蘭這樣描述它。米開朗琪羅接下了尤里烏斯二世的紀(jì)念碑、圣洛倫佐宮的正門、梅迪契家族陵園等等的修筑。這一項項浩大的工程,一個個偉大的計劃,只其中一個,必定又是世界的一個奇跡。然而,事實(shí)證明,米開朗琪羅是優(yōu)柔寡斷的。他是天才,卻有一顆背叛天才的心。因?yàn)樗非笸昝,而且是永無止境地,也許,是宿命,他陷入在這種周而復(fù)始,可怕的循環(huán)之中。他最終沒能實(shí)現(xiàn)自己最宏偉的計劃。這是他矛盾的加深。

  米開朗琪羅的本質(zhì)性格其實(shí)是驕傲、自信、固執(zhí)。他為維護(hù)自己的尊嚴(yán),不惜與教皇發(fā)生一次又一次的正面沖突。但,家族觀念、根深蒂固的光宗耀祖思想和“長子”的責(zé)任感,使他雖然可以置自己的生命于不顧,就決定了他不能不向強(qiáng)權(quán)屈服。其實(shí),有些作品未能完成,并不是他的錯,他永遠(yuǎn)都受著教皇的管轄,上次作品還未完成,又十萬火急地布置新的命令,教皇們只關(guān)心給自己樹碑立傳的事。當(dāng)然,教皇們并非一無是處,他們保護(hù)了米開朗琪羅的藝術(shù),使其免遭破壞——其代價就是自由。因此,他不像貝多芬擁有絕對的自由,他成了奴隸。他更不像貝多芬,他連他的藝術(shù)也不自由,他一生都在超負(fù)荷工作,還是忍受著對那些未完成作品良心的譴責(zé)。這是他矛盾的進(jìn)一步加深。

  當(dāng)然,憑心而論,如果,米開朗琪羅沒有自己的理想追求,也許他就不痛苦了。不過,正如羅曼·羅蘭所說:“生活是嚴(yán)酷的,對那些不安于平庸的人來說,生活就是一場無休止的搏斗,而且往往是無榮譽(yù)無幸?裳浴⒃诠陋(dú)中默默進(jìn)行的一場可悲的搏斗。”

  對于米開朗琪羅,人們尊敬著,畏懼著。然而,這個“使所有人,甚至教皇都害怕的人”卻害怕所有人。他在王公貴族面前很軟弱,但卻比任何人都看不起在王公貴族面前軟弱的人,把他們稱之為“為王公貴族負(fù)重的驢”。其實(shí),他不用這樣,因?yàn)樗绣X,許多錢,自己掙的錢。他活了90年,但沒好好休息過,也沒享受過生活,同時也沒完成一項偉大的計劃。到了晚年,他目睹著自己畢生的心血?dú)в趹?zhàn)亂。除了這,他眼見外族入侵,人民受難,共和主義的理想化為烏有,熱愛的家族沒給他任何溫暖,到處遭遇嫉妒,他孤苦一生。他太矛盾了。

  他渴望死,渴望結(jié)束這種生活,但他體內(nèi)似乎有種神奇的力量,將他從死亡中拉回來,繼續(xù)痛苦地生活,為了他的藝術(shù),一直到死之前,他都在自我掙扎,卻無力抗?fàn)帯K麖拿苤凶邅,也必將在死亡中結(jié)束,這是他無法改變的命運(yùn)。直到最后一刻,都沒有響起《歡樂頌》壯美的呼聲,依然是黑色的主色調(diào)摻雜著丁點(diǎn)兒天才閃光,還是“痛苦頌”和“死亡頌”伴隨著他結(jié)束這矛盾的一生。這是他矛盾的解脫。

  縱觀他的'一生,他凌駕于他的時代,因?yàn)樗奶觳。他博學(xué)多才,集雕塑、繪畫、建筑、詩人于一身,出類拔萃。

  但人是很難超越時代的,這還是因?yàn)樗奶觳。他崇拜藝術(shù),固然天賦極高,但他付出的努力已不僅僅是用物質(zhì)可以衡量的,他奉獻(xiàn)了自己的一生。他征服了天才,卻亦為天才所俘虜。病態(tài)的活動,自虐地工作,這種工作狂的生活,使他一直處于一種“憂郁甚至瘋狂的狀態(tài)”。久而久之,痛苦成了一種嗜好,一種苦澀的快感,就像我們有時候“從破壞中尋找快樂,從流血中尋找快感”。

  他的一生絢爛光輝.他的一生多災(zāi)多難,他的一生孤苦可悲,他的一生驕傲固執(zhí)……他的一生亦是一場悲劇。一場自身性格的悲劇,卻也是一場時代的悲劇。特定的時代成就了他的偉大,卻也限制了他的天才。

  盡管米開朗琪羅有這樣那樣的缺點(diǎn),他軟弱,多疑,優(yōu)柔寡斷,向強(qiáng)權(quán)屈服……他不屬于貝多芬那種具有完美人格的人,但為了藝術(shù),他的勇氣可嘉。雖然作品的選擇并不自由,但他的人文精神是自由的,他的藝術(shù)是可貴的。在《大衛(wèi)》身上,他表現(xiàn)了人的理想(氣吞山河的力量,尊嚴(yán)與意志的化身,一尊氣概非凡的人像);《晨》、《晝》、《暮》、《夜》無比精妙地表現(xiàn)了人的苦惱:《最后的審判》,以悲壯的場景刻畫了人類的痛苦和掙扎……在藝術(shù)上,他并不計較像或不像,勇敢而堅強(qiáng)地追求著。哪怕,民眾往《大衛(wèi)》身上扔垃圾,《最后的審判》被指控為“路德派的垃圾”。

  米開朗琪羅、羅曼·羅蘭式的英雄都實(shí)現(xiàn)了自己生命的價值。人生的價值由自己而定,“人啊,靠你自己吧”!吧钍菄(yán)酷的,對那些不安于平庸的人來說,生活就是一場無休止的搏斗!辈⒉皇撬腥硕寄苌钤诟呱街畮p。不妨登高,可以在那兒更新肺部的氣息和脈管中的血液。在高處,會感到更加接近永恒。待回到人生的平原,將滿懷勇氣面對日常的搏斗。

  何謂英雄?羅蘭認(rèn)為只要擁有百折不撓的進(jìn)取精神,即如大河般奔騰不息的強(qiáng)大生命力和博愛的胸懷,哪怕是失敗者,也是英雄。天地動容的英雄是世界的,一身浩然正氣,一身坦蕩胸懷,又怎不是我們的英雄?最簡單的英雄素質(zhì)就是大災(zāi)大難壓不垮,唱高調(diào)的謊言不過是怯懦的表現(xiàn)。

  世界上只有一種英雄主義,那就是按世界的本來面目去看待它,并且愛它。

中學(xué)生作文 篇5

  孔子說:“逝者如斯夫,不舍晝夜!比藗円渤Uf;“時間是世界上最容易流逝的東西!钡俏艺J(rèn)為除了時間親情也是易逝的,你稍不留神他便離你而去。有些陳年舊事來的如同魯莽的臺風(fēng),來時勢頭猛烈,它刮過我的情感;刮過我的思緒,時刻提醒著我那已逝的親情。

  午后的陽光懶洋洋的灑在我身上,我趴在窗臺上,看街上人來人往,百無聊賴!胞溠刻恰u麥芽糖咯”,我的目光被聲音吸引過去,馬路的一頭一位老者正停在小巷口賣麥芽糖。望著那老者微微彎曲的后背,我的思緒不知不覺已飄遠(yuǎn)。

  “剪刀、錘子、布……”“哈哈,外公你又輸了,要帶我買糖去咯。”“是咯,我家妞兒越來越厲害了,外公都輸了!薄巴夤蚁氤鋈ネ!薄昂茫夤珟愠鋈ネ。”“噓,外公我出去玩了咯,你不可以告訴媽媽我出去玩的!薄昂,路上注意全!薄巴夤薄昂谩。兒時只要一喊外公便可以得到自己想要的一切?墒侨缃裎以俸巴夤珔s無人應(yīng)答我了。兒時小巷總是有外公的身影;有外公偷溜出去為我買糖的吃的身影;有因我被罰站外公哄我開心摘棗兒的身影;有路燈下不論我放學(xué)多晚都會等我的身影;有……可是如今小巷再也沒有外公的身影了,放學(xué)歸來也見不到那瞧見我歸來就沒有愁容擔(dān)憂的面容了。

  兒時的小巷總有許多“寶貝”,趁父母午休的時候,偷溜出去,與小伙伴一統(tǒng)去“淘寶”,這兒撿一個“大珍珠”,那兒撿一個“免死金牌”……直到兩個口袋鼓鼓的才心滿意足的回家;氐郊彝夤缇托褋砹,坐在藤椅上等我!巴夤薄鞍,快過來喝水,瞧你跑的一頭汗”,跑過去端起外公早早準(zhǔn)備好的水,一大口喝下去,便開始向外公炫耀起我的寶貝了!皢,這么多得寶貝呀,難怪今天去了那么久!巴夤覅柡Π?”“厲害喲!迸艿酵夤姆块g拿出我的藏寶箱,小心翼翼地把寶貝放進(jìn)去,欣賞自己的戰(zhàn)果。“我們妞真厲害,有這么多的寶貝了!薄澳鞘牵夤憧刹恢,這些寶貝你要幫我藏好哦,不能被媽媽發(fā)現(xiàn)!薄昂,外公幫你藏得牢牢的,一定不會被發(fā)現(xiàn)的!薄拔易钕矚g外公了,外公要幫我把寶貝藏起來,一輩子都不能讓媽媽知道!薄昂,外公一定可以陪你一輩子!薄巴夤欢ǹ梢缘,因?yàn)橥夤任议L大,長大就可以買多多的糖給外公吃了!薄昂茫壹益ぷ钚㈨樍,外公一定等著,等著吃糖咧。”兒時總與外公有太多的秘密,總認(rèn)為外公會一直陪伴著我,等我長大買糖給他吃,可是如今……

  醫(yī)院,給人一種壓抑的氣息,仿佛死神就在那兒,一個不留神死神就向你襲來。隔著窗戶看著外公躺在里邊,看著醫(yī)生們忙碌的身影,我的心慌慌的,可是竭盡全力的醫(yī)生最終無可奈何的走出來,我明白外公已經(jīng)離我而去了,我再也聽不見外公那熟悉的聲音;再也見不到外公那微微彎曲的背影;再也觸摸不到外公的溫度了;再也……那一刻所有的喧囂都?xì)w于寧靜了。外公的離去宛如閃電劈中了搖曳的`樹林;如同高樓墜物砸向了正常行走的路人;如同順流而下的洪水頃刻淹沒了村莊。意料不到的事情終于發(fā)生在了自己的身上,令我措手不及。外公離開我們的那天天空陰沉沉的,我與外公向來不喜歡陰天,卻又無能為力。

  兒時總是天真的認(rèn)為與外公一同藏起來的秘密永遠(yuǎn)不會被發(fā)現(xiàn),卻忽視了那無情的時間與外公那來不及蒼老的年齡。外公成為了我記憶中的一部電影,在屬于我的時光里循環(huán)播放。曾經(jīng)覺得自己有大把的時間流浪,認(rèn)為沒有什么是不可以重頭再來的,殊不知命運(yùn)的一個玩笑在你還未珍惜的時候便已奪去。慢慢的當(dāng)兒時的我長成了自欺欺人的“小獸”,以為自己足可以坦然的面對一切的時候,卻發(fā)現(xiàn)那些離開軌道的人,即使再努力也看不到那已逝的人。

  跑下樓買了一份麥芽糖,放入嘴里。糖遠(yuǎn)不及外公買的甜,似乎從中夾雜了意思苦味,陽光也不似先前的溫暖。

  泰戈爾曾說過;“有一次我夢見我們彼此都是陌生人,醒了才發(fā)現(xiàn)原來我們是相親相愛的!庇H情是易逝的,一旦失去便再也回不來,請好好珍惜那一份份的親情吧!

中學(xué)生作文 篇6

  相安無事,莫多驚擾。 ——題記

  空氣里飄浮著絲絲躁動。

  這個年代,平靜得讓人發(fā)瘋,活潑得令人壓抑。

  不記得是誰曾經(jīng)說過這么一句話:“從前,往窗邊一站,旁邊就是自家的農(nóng)田,看著就感覺莫名的踏實(shí),F(xiàn)在呢,再往窗邊一站,看著樓下的車流,總會涌起一肚子反感,好像都能聞到腐敗的味道!

  想來也是,現(xiàn)在生活在城市里的人們,物質(zhì)的需求得到了滿足,卻在匆忙間丟失了那份寧靜和諧的思緒。

  于是,很多人愿意選擇一段時間,讓自己停下來,給靈魂一個安靜的時空,信步去看一場花事,渡船去賞一湖春水。歷一路風(fēng)塵,赴時光之約。有人將閑云裝進(jìn)行囊,有人將故事背負(fù)肩上,他們都在尋找那個屬于自己心靈的.故鄉(xiāng)。而后,安然于小小的舊宅,閑坐在窗下,接春水煮一壺新茶,把經(jīng)年世事都泡在里面。且相信,喝下這盞茶,一段人生又將重新開始。

  許多人總是匆忙地邁著潮濕的步子,表情木訥地說著“你好”“再見”,街道上的轆轆車馬,滾滾洪流,無法掩蓋他們急切的欲望,盡管他們未必就清楚自己為什么要這樣。

  我也討厭戴著面具行事的人,厭惡他們察言觀色時投射出的扭曲視線。每次和他們相遇,內(nèi)心鄙夷的聲音就越發(fā)響亮,一種警覺讓我想要不斷遠(yuǎn)離他們。

  我以為,人生的高處,不是在山水踏盡時,亦不是在成就輝煌時,而是在放下包袱的那一刻。當(dāng)你真的放下,就算一生云水漂泊,亦可淡若清風(fēng),自在安寧。倘若心中藏一彎明月,又何懼世間煙火紅塵的迷離?同樣可以靜賞落花,閑看白云。留點(diǎn)淡然給自己,聽聽靈魂的歌聲;留點(diǎn)淡然給自己,讓人生站到高處。

  時間很短,天涯很遠(yuǎn),往后的一山一水,一朝一夕,自己得走完。這世上,任何地方,都可以生長,任何去處,都是歸宿。

  如若可以,我愿做一朵豐盈在水中的蓮花,渾然自得,遺世獨(dú)立。

中學(xué)生作文 篇7

  叮鈴鈴……放學(xué)了,我獨(dú)自一人走在路上,腳步不受控制,卻沒有目標(biāo)的向前邁進(jìn),好希望路沒有盡頭,人生沒有終點(diǎn)。

  路上放了學(xué)的學(xué)生瘋狂地奔跑,或打鬧或嬉笑。這才是他們最放松的時刻,看著那沉重的書包,忽然很羨慕,童年真好,沒有勾心斗角,沒有強(qiáng)顏歡笑。只有身邊的玩伴,有著屬于他們的秘密,有著屬于他們的游戲,是那樣的天真爛漫,是那樣的純真無暇。

  回憶起自己以往生活,感覺生活真的像電影一樣,后悔的.事情是在太多,自己是一個揮霍青春的罪人!一幕一幕的片段在天空中出現(xiàn)又消失。回憶的世界里有晴天也有雨天,雨過了我想彩虹也該來了吧!呵呵!這些讓我成長的角色,讓我成熟的人,給了我太多,太多……后悔在行動的時候不負(fù)責(zé)任似的說的一些話……何必留戀啊,一份沒有質(zhì)量的感情。現(xiàn)在才明白真的有更適合我的,嘿嘿,起碼現(xiàn)在看來是,希望將來也是啊,呼呼……經(jīng)歷多了,想法也會改變。

  人生不就是在不斷的成長和改變么!愛情是不期而至的,可以期待,但不可以制造。借詩一句:花開堪折直須折,莫待無花空折枝。一個有一萬塊錢的人為你花掉一百元,你只占了他的百分之一;而一個只有十塊錢的人為你花掉十塊,你就成了他的全部。人生也是一樣的不是用多少來衡量的,而是它所占的比重……她已成為我的過去,我現(xiàn)在要珍惜的是現(xiàn)在擁有的,心事里的《把這份愛深埋心底》就讓它成為歷史。

  路的盡頭還是到了。推開門,妻子早已把飯菜做好,等待我的到來。我有說不出的幸福與快樂。呵呵,幸福是什么呢?記得小時候老師問幸福是什么,我搶著說幸福是有棒棒糖吃,結(jié)果全班都大笑,我卻覺得很開心,因?yàn)槲易尨蠹腋吲d了。

  幸福到底是什么呢?應(yīng)該是一家人和睦相處,彼此相親相愛吧。前段時間看了個節(jié)目。一位男同志說我現(xiàn)在一見到妻子就煩,每天早上不吃飯就不讓我去上班,抽煙多了她就沒收,吃飯不洗手她就會拉著我去洗,睡覺前不洗澡就不讓上床,晚回來一會就會磨磨唧唧。

  主持人說;很遺憾你現(xiàn)在正在幸福中,而你卻不知道。

  我發(fā)自內(nèi)心的笑了,真的是煩么?但我卻看到了他嘴角在上揚(yáng),是在偷笑吧,原來是在炫耀自己有多幸福啊。

  算了,不去回憶了,那已過去,人總是對自己擁有的東西不珍惜,直到不再擁有時才會加倍懷念,而在得知自己快失去自己所擁有的東西而又無能為力時,就尋死覓活地不肯放手,歇斯底里往往發(fā)生在這個時候,而對于生命的執(zhí)著確實(shí)是到死才放手! 我要下定決心忘記過去,面對現(xiàn)在,走向未來。

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