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中學(xué)生作文(匯總8篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生作文 篇1
黑暗,四周都是黑暗。辛棄疾驀然回首看到了他心中的“那人”,而我環(huán)顧四周,竟全是黑暗。 連續(xù)的考試失利不斷地折磨我疲憊的身心,當(dāng)最后一門數(shù)學(xué)那慘不忍睹的成績(jī)出現(xiàn)在我面前時(shí),我呆住了。在此之前,我成績(jī)還是那樣的好,可是一種無(wú)形的力量把我從最高點(diǎn)狠狠地拽了下來(lái),渾身傳來(lái)一種無(wú)法形容的疼。黑暗。好不容易爬了上去,好不容易追上了別人,好不容易前途一片光明,為什么?看著別人舒展的眉頭,我抱怨,我痛恨蒼天為什么對(duì)我如此不公。 放學(xué)后,幾位難兄難弟與我一起去“借球消愁”。我們飛奔在球場(chǎng)上,任由心中一切的怨氣無(wú)盡地在球場(chǎng)上發(fā)泄。 “要下雨了,我們回去吧!”望著陰云籠罩的那一片黑暗的'天空,我們才意識(shí)到天公又不作美了。 送完了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),離家最遠(yuǎn)的我又一個(gè)人孤單地走在無(wú)人的街!芭距保坏嗡涞搅宋业念^上,我下意識(shí)地抬起了頭,得到的卻是冷冷的冰雨在我臉上肆虐地拍。我低下頭。“鬼天氣。又折磨沒(méi)帶傘的我!”我在心里咒罵道。雨越下越大,風(fēng)也好似在嘲笑我,在我耳邊一遍遍地呼嘯。 黑暗,又是黑暗。我的雙手無(wú)奈地插在了褲袋中,頭無(wú)力地耷拉下來(lái)。忽然,一束微弱的光芒刺激了我的雙眼。它是那么柔弱,卻是那么強(qiáng)有力…… 我永遠(yuǎn)也忘不了那一刻,當(dāng)我的視線與它交匯的一瞬間,那藍(lán)色,明澈如天空!靶』镒,這么大的雨,別著涼了了!蔽殷@訝地回過(guò)頭,當(dāng)我的目光與他那溫暖、慈祥的眼神交融的一瞬,不知是早已沾滿我額頭的雨,還是自己無(wú)助的淚水,滑過(guò)了我的臉頰……我安然地被他送上了樓。上樓后,我站在窗口前向下望去,在淅瀝的大雨中,我又看到了那抹藍(lán),一點(diǎn),一點(diǎn),消失在我早已模糊的視線中。 回家后,父親端上了早已準(zhǔn)備好的那一碗熱氣騰騰的雞湯,母親則邊用毛巾為我擦拭,邊關(guān)切詢問(wèn)我冷不冷。我走進(jìn)了浴室,任由水在我臉上流淌,我再也忍不住心中的痛苦與感動(dòng),讓那悲傷的淚水隨熱水一起消失……走出浴室,風(fēng)停了,雨也停了…… 我向那一束光明奔去,我看到了!一束,兩束,三束……光芒隨著我飛奔的腳步越來(lái)越多,終于,我被光明包圍……那光明,溫暖了我全身……
中學(xué)生作文 篇2
我從小就愛(ài)打籃球,但我自認(rèn)為看過(guò)幾場(chǎng)NBA比賽,投過(guò)幾個(gè)球,就自認(rèn)為很會(huì)打籃球。
記得有一次,我們班里在體育課時(shí)舉行了一場(chǎng)籃球比賽,我更是一分未得,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的動(dòng)作,準(zhǔn)確的投籃,真是讓我羨慕不已。這時(shí),離下課還有一分鐘的時(shí)間,我們隊(duì)還落后一分,有一個(gè)同學(xué)將球傳給手感全無(wú)的我,只見(jiàn)我用一個(gè)“拋馬桶”式的動(dòng)作將球投了進(jìn)去,沒(méi)想到球進(jìn)了,我歡呼雀躍,開(kāi)心無(wú)比。但看看隊(duì)友的臉色,則是怒發(fā)沖冠,回頭一看,原來(lái)我進(jìn)的是自家的籃框,賽后,同學(xué)們都用異樣的眼光看著我,說(shuō)再也不和我玩了。
回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽答應(yīng)教我打籃球,這時(shí)的我別提有多高興了,為此,媽媽還特意為我買了個(gè)籃球架,從此,我下定決心,要把籃球打好。媽媽從運(yùn)球、投籃姿勢(shì)和基本功三個(gè)方面來(lái)訓(xùn)練我。之后,我頂著烈日,冒著雨雪,一刻不停地練球,在這之間,我還時(shí)常觀看NBA的比賽,學(xué)習(xí)一些技巧。
直到一節(jié)體育課,我成為一名替補(bǔ),這時(shí)的我是多想上場(chǎng)展示一下實(shí)力啊,比賽還剩下五分鐘的時(shí)間,我們隊(duì)落后十分,這可不是一個(gè)小分差,這是,我們隊(duì)有個(gè)同學(xué)在搶籃板的'時(shí)候受傷,換我上場(chǎng),同學(xué)們對(duì)我都沒(méi)抱希望,都認(rèn)為比賽輸了。但當(dāng)我上場(chǎng)時(shí)就投中一個(gè)三分球,這又吹響了反擊的號(hào)角,我更是一個(gè)人獨(dú)得八分,我們對(duì)窮追不舍,終于追平了,這時(shí)離比賽結(jié)束還有一分鐘,只要投進(jìn)就贏了,隊(duì)友再次將球傳給我,我拿著球,對(duì)方五名球員一起來(lái)守我,這時(shí),我做出一個(gè)要投籃的姿勢(shì),然后迅速將球傳給籃下一個(gè)無(wú)人放手的隊(duì)友,他輕松將球投進(jìn),我們贏得了比賽的勝利。從此,我也成為了一名主力球員。
只要不懈追求自己的目標(biāo),即使再丑的鴨子,也能成為美麗的白天鵝!
中學(xué)生作文 篇3
人們常說(shuō)父愛(ài)如山,可在我看來(lái),我的父親對(duì)我的愛(ài),并非完全如山那樣嚴(yán)峻,有時(shí)卻如水那樣溫柔。
每逢冬天寒風(fēng)凜冽、大雪紛飛的時(shí)候,我就會(huì)情不自禁的想起小時(shí)候上學(xué)時(shí),爸爸總會(huì)接我上下學(xué),特別是冬天。
在放學(xué)的路上,寒風(fēng)嗖嗖的穿透了棉衣,雪花落到了臉上、手上,并沒(méi)有涼絲絲的妙意,凍透了我每根神經(jīng)。
爸爸看了我一眼,并沒(méi)有說(shuō)什么,而是加快了腳步,走到了我的前面,默默的為我遮擋寒風(fēng)、和漫天飛舞的大雪。一股暖流遍布了我的全身,解凍了我冰冷的神經(jīng)。
爸爸雖然很瘦削,但是風(fēng)雪中的爸爸卻像一位高大的巨人,異常的強(qiáng)大,讓我的心感到特別的踏實(shí)、特別的滿足……回到家后,我和爸爸總是會(huì)心的一笑。
現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了,很少在冬天躲在爸爸的身后,不過(guò)有時(shí)還會(huì)懇求爸爸站在我面前為我遮擋,這種感覺(jué)真的好美好美……
這次期中考試真的很糟糕很糟,120分的數(shù)學(xué)卷,而我卻僅僅得了87分,這不是真的!我多么希望這不是真的,可惜它是真的,數(shù)學(xué)卷發(fā)下來(lái)后,我的心里難過(guò)到了極點(diǎn),但我沒(méi)有哭出來(lái),眼睛卻悄悄的濕潤(rùn)了
我垂頭喪氣的往家走,一直到家,我的頭都未抬起來(lái)。學(xué)習(xí)上的事我都愿意向爸爸訴說(shuō),因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上爸爸比媽媽更理解我,教育方式更恰當(dāng)一些,所以這一次我仍一如既往的向爸爸交代這次考試的情況。
我木頭般的站在爸爸面前,吱吱唔唔的說(shuō):“爸……這次考試……”我哽咽了,不知該如何說(shuō)出口。爸爸卻用慈祥的目光對(duì)我說(shuō):“成績(jī)不好……”我實(shí)在忍不住眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水……
"沒(méi)事的,只要你肯努力,下次一定可以考好的,我相信我女兒一定可以的。"
爸爸的話雖然很短,卻使我心里的負(fù)擔(dān)減輕了許多。我應(yīng)該深刻反省自己,我收起眼淚,向爸爸笑了笑。晚上睡覺(jué)時(shí),爸爸的話繚繞在我的腦海,陪伴我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
爸爸有形無(wú)形的愛(ài)深深的烙在我的心里。爸爸媽媽對(duì)我付出了所有的一切,我們無(wú)法用語(yǔ)言去答謝,只有用行動(dòng)去證明,用心去表達(dá)。
爸爸的愛(ài),不像奶奶一樣是種懦愛(ài),不像媽媽一樣甜蜜而嘮叨,他的愛(ài)是默默無(wú)聞,像空氣一樣無(wú)形的,看不見(jiàn),卻又必不可少的。
我們有太多太多的'選擇,但惟一不能選擇的就是我們的父母,相反是父母無(wú)私而偉大的愛(ài)選擇了我們。他們給了我們世界上唯一最重要的東西,那就是生命。他們使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人情冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福,他們給我無(wú)微不至的關(guān)懷,給我親切的鼓勵(lì)。
兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海!因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其他素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
不要總抱怨父母給予我們的太少,我們要對(duì)父母感恩。是父母賜予我們生命,是父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,照顧我們的生活,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍為不懂事的我們牽腸掛肚。面對(duì)父母無(wú)私的愛(ài),再華美的語(yǔ)言都是蒼白無(wú)力的。作為兒女的我們,又有什么理由不對(duì)父母感恩呢?一曲《燭光里的媽媽》和《常回家看看》為什么風(fēng)靡大江南北,經(jīng)久不衰?華為總裁任正非娓娓道來(lái)的《我的父親母親》一文,為什么能在職場(chǎng)奔走的職業(yè)人士中間引起強(qiáng)烈的共鳴?毫無(wú)疑問(wèn),這是深埋在人們內(nèi)心的對(duì)父母的感激之情。
一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。學(xué)會(huì)感恩父母,用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求。
感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予我們的一點(diǎn)一滴,感謝父母對(duì)我們所有的付出,爸爸媽媽,謝謝你們。
中學(xué)生作文 篇4
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷當(dāng)中,有許許多多的事情,其中有一件事兒至今讓我記憶猶新。
今年放暑假時(shí),為了讓我過(guò)一個(gè)有意義的假期生活,媽媽提議我去賣報(bào)紙掙學(xué)費(fèi),“賣報(bào)紙!在哪兒賣呀?容易嗎?”我心里嘀咕著,媽媽好象看出了我的心思,說(shuō):“兒子,你一定能行的,媽媽相信你!”
第二天,我懷著忐忑不安的心情,報(bào)著幾份報(bào)紙出發(fā)了!叭ス珗@吧!那里人可多了!”我邊走邊想,不知不覺(jué)就來(lái)到了公園,公園的人果然很多,我站在公園門口,看著人來(lái)人往,終于鼓足勇氣走向一位抽著煙有些帥氣的叔叔!笆迨,您買份報(bào)紙吧!”我大聲地問(wèn),叔叔轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝!不用了!蔽医又白,對(duì)面走來(lái)一位戴眼鏡的老爺爺,我急忙走上前去,膽怯的地問(wèn):“爺爺,您要買報(bào)紙嗎?”那位爺爺看了看我說(shuō):“你看我這把年紀(jì),哪兒還看得清報(bào)上的字喲!”接著我又問(wèn)了好幾個(gè)人,還是沒(méi)人買我的報(bào)紙,我有些沮喪了,都這么久了,我連一份報(bào)紙也沒(méi)賣出去,怎么辦呀?這時(shí)太陽(yáng)公公也沒(méi)有一點(diǎn)同情心,還火辣辣地往我身上烤,我頭上的.汗水不斷地往下流,知了在樹(shù)上“知了”!“知了”!地叫著,像是在說(shuō):“熱死啦”!“熱死啦”!
我在喝茶的地方找到了一個(gè)坐在椅子沒(méi)事干的叔叔,我心想:他應(yīng)該會(huì)買我的報(bào)子吧!”于是我走到那位叔叔跟前,問(wèn):叔叔,你買份商報(bào)嗎?”那位叔叔微笑著對(duì)我說(shuō):“拿一份商報(bào),多少錢?”一元!我高興地說(shuō),叔叔給我了一元的硬幣,我遞給他報(bào)紙,我終于賣了一份報(bào)紙,仿佛是在被太陽(yáng)烤干的心上滴了一滴清甜的甘露。
接著,我走出公園的大門,在轉(zhuǎn)彎處,我看見(jiàn)一位守廁所的爺爺,我急匆匆地跑過(guò)去問(wèn):爺爺,你買份報(bào)紙吧?”那位爺爺說(shuō):“要!給我拿一份!”我立刻從我手中抽出一份報(bào)紙給他,呀!還有三份報(bào)紙!我心里盤算著,接下來(lái),好象有老天爺在保佑我,一下就把手中的報(bào)紙賣完了,心里說(shuō)不出有多興奮了。
!掙錢真不容易!我以后再也不亂花錢了!
中學(xué)生作文 篇5
輕松地初一生活,渾渾噩噩的過(guò)日子。沒(méi)有煩惱,不在乎中考!
沉重的初三生活,學(xué)習(xí)基本定型,只要保持平常心,自會(huì)有理想的成績(jī)!
因此,所有人都將初二視為一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),將初二看的尤為重要!
確實(shí),初二重要,但并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)最緊張,而是因?yàn)槿擞星楦小?/p>
初中像兩座山,中間有一座彩虹橋。山的一岸為初一,另一岸則為初三。而那座彩虹橋自然就是初二了。
彩虹固然美麗,吸引著人的好奇心,令人忍不住駐足觀看?粗朊粤,睡著了,便忘記了過(guò)橋,沉浸在美夢(mèng)中。美夢(mèng)固美,卻如同罌(yin)粟般令人難以自拔,那毒素,便是人間最美的、最浪漫的----情!
初二,十五六歲的年紀(jì),一個(gè)懵懂的孩子,分不清什么是情。只是因?yàn)槟莻(gè)他帥氣或美麗,優(yōu)秀或溫柔,便天真的以為他就是自己一生的依靠。只沉浸在自己用心編織的搖籃中,只愿意不顧一切的睡著,縱使知道自己錯(cuò)了,卻不情愿去改錯(cuò)!
直到有一天,夢(mèng)碎了,人醒了,卻發(fā)現(xiàn)那座彩虹橋已在逐漸消失,自己已無(wú)法到達(dá)彼岸,想要回頭, 卻永遠(yuǎn)回不去了,只能隨著橋的`消失而墜入萬(wàn)丈懸崖,連帶著那還未發(fā)芽的夢(mèng)想,一起消失。
或許,這就是初二真正重要的原因吧!只有那些理智的且堅(jiān)定的人,在愛(ài)的誘惑下,才能堅(jiān)定不移地走下去,順利的通過(guò)那所橋,到達(dá)天堂的彼岸。
同學(xué)們,不要被那表面的情感所迷惑,要堅(jiān)信,真愛(ài)在前面,而不是阻礙你成功的眼前的這份你自以為是的愛(ài)。
橋很美,但莫要被誘惑。一直走,真愛(ài)就在前!
中學(xué)生作文 篇6
在歡笑與祝福中,我們離開(kāi)了母校。別人羨慕的眼光,期待的眼神,贊賞的語(yǔ)言成為我升入華辰學(xué)校最好的祝愿。因此,我為我的初中生活沉浸在無(wú)限的憧憬之中。
從此初中生活在我心中是那樣的美好、幸福和歡樂(lè),我?guī)缀踉诨孟胫卸热,讓我這個(gè)滿腦子想著歡樂(lè)的小姑娘更對(duì)我那即將來(lái)到的初中生活充滿無(wú)窮的期待。從跨進(jìn)華辰學(xué)校的第一步起,我就知道我不再是個(gè)懵懂的小學(xué)生了。3年,對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著短暫而又漫長(zhǎng)。這并不矛盾,將它視為充滿活力,見(jiàn)證成長(zhǎng),走向青春的三年。這必然短暫?砂阉醋鞒浞謱W(xué)習(xí),約束無(wú)比,管理嚴(yán)格的三年,又似乎漫長(zhǎng)得不能再漫長(zhǎng)了。走進(jìn)學(xué)校。我是一個(gè)愚昧,對(duì)任何事情都充滿好奇,卻又十分自信的女孩,走出學(xué)校,我將變成一位知識(shí)淵博,含蓄的亭亭少女。這是個(gè)過(guò)程,而一切則取決于3年中的變化。我不會(huì)再那樣的單純,對(duì)一切都是傻傻的,而是盡心盡力的學(xué)習(xí),讓眼睛看得更遠(yuǎn)。
我的初中生活,也應(yīng)該起源于我與重點(diǎn)學(xué)校的際遇,在不懈的努力下,我終于迎來(lái)了這段奇妙的,來(lái)之不易的,與華辰學(xué)校的塵緣。這美好的三年將為我展開(kāi)不同尋常的體驗(yàn)。在中學(xué)中,我也會(huì)珍惜華辰學(xué)校為我敞開(kāi)的這扇窗子。從外面照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,就是那片真理之光。我開(kāi)始相信,我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫(xiě)一曲壯麗的.樂(lè)章。開(kāi)學(xué)后,我會(huì)慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中,努力融入到華晨學(xué)校這個(gè)大家庭中。在這個(gè)新的學(xué)校,新的學(xué)期,新的起點(diǎn)有更新的進(jìn)步?傁矚g在熹微的晨光照耀下朗朗讀書(shū),心情的舒暢將為新的一天撐起一片萬(wàn)里晴空?傁胫煌5淖x書(shū),無(wú)倦的做筆記,把所有知識(shí)裝進(jìn)我的腦袋,越忙碌就越好?偪释谛碌陌嗉(jí)里交織更多的朋友。條件是:只要性格和我和得來(lái),對(duì)朋友真誠(chéng)就好?傁M恳惶於际顷(yáng)光燦爛的?匆蝗壶B(niǎo)兒飛過(guò),任思緒飛揚(yáng),無(wú)限的暢想,讓心中哼起一曲快樂(lè)之歌。昨日的車輪已載不住今日的期盼,明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng)造。生活需要暢想,有了暢想,我們將會(huì)對(duì)生活充滿期待,熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上,定會(huì)長(zhǎng)出一片生命的綠洲!
中學(xué)生作文 篇7
在這個(gè)嶄新的21新世紀(jì),同過(guò)往的許多事情相比而言,變化還真是巨大啊,比如說(shuō)人們的衣食住行啦,生活條件啦,住房狀況啦等等一些許許多多變化正在我們不知不覺(jué)中地發(fā)生變化,不過(guò)變化最大的應(yīng)屬交通吧。
在我的家鄉(xiāng),大概是五十年前,爺爺剛剛才10歲的時(shí)候,由于沈灶鎮(zhèn)當(dāng)時(shí)修建了一條僅有的水泥路,正好,爺爺家靠近這條路,每次一到下雨天,許多同齡的孩子們半裸著身子,赤著腳,在雨中,在水泥路上,又蹦又跳,濺出水花,孩子們歡呼著,手舞足蹈,唱起歌謠,共同祝賀這久違的時(shí)刻,在微雨的淋浴下,水花下,沒(méi)有一個(gè)孩子身上沒(méi)有濕,沒(méi)有一個(gè)孩子臉上沒(méi)有洋溢著,最純真,最童真的笑,孩子們玩累了就躺在水泥路上,因此這條僅有的水泥路被孩子們‘霸占’了。不知不覺(jué),已經(jīng)是傍晚了,孩子們被爸爸媽媽帶回家,換換衣服,便睡覺(jué)去了,F(xiàn)在呢 ? 如果你像那是一樣做,別人會(huì)怎么看你?我很肯定的告訴你:這個(gè)人有毛病把,傻乎乎的,沒(méi)事干嘛在大馬路上又蹦又跳,然后輕蔑你一下,就走了。
雖然明白時(shí)光或許不會(huì)再倒流,但可以給當(dāng)年那些曾經(jīng)在雨中的`孩子們,在水泥路上蹦跳的孩子們,再多一點(diǎn)讓孩子們重新玩樂(lè)的地方嗎 ? 不要讓那個(gè)曾經(jīng)的夢(mèng)破碎了?
中學(xué)生作文 篇8
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@句話千真萬(wàn)確,我就從書(shū)中汲取了很多營(yíng)養(yǎng)。
我家有很多書(shū),一摞一摞地堆起來(lái)可以堆成一座書(shū)山。我看的書(shū)種類很多,童話、科普、作文、小說(shuō)等等我都看。每天媽媽來(lái)接我時(shí)我都拿一本書(shū)看,過(guò)年串門時(shí)我也不忘拿上一本書(shū)看,甚至睡覺(jué)時(shí)我也拿上一本書(shū)在被窩里看。
有一天晚上,我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)已經(jīng)晚上十點(diǎn)了。可我發(fā)現(xiàn)今天一天還沒(méi)有看課外書(shū)。我懇求地說(shuō):“媽媽,請(qǐng)讓我看一會(huì)兒書(shū)吧,就十分鐘。”媽媽斬釘截鐵地說(shuō):“不行!比缓蟀褧(shū)拿走,又把燈關(guān)上,讓我睡覺(jué)。我心理埋怨道:就看十分鐘還不行?我靈機(jī)一動(dòng),想:一會(huì)兒等媽媽睡著了再看。一會(huì)兒,我想媽媽已經(jīng)睡著了,就小心翼翼地摸黑去找手電筒,生怕把媽媽驚醒。找到了手電筒,用手電找到了《鋼鐵是怎樣聯(lián)成的》。我的.心理很高興,情緒也分外激動(dòng),迫不及待地想知道主人公帕夫卡車·科爾恰金的命運(yùn)遭遇。我坐在椅子上,借助手電筒開(kāi)始閱讀。一頁(yè),兩頁(yè),我像一只餓狼,貪婪地讀著,如醉如癡,仿佛我也是故事中的人物。當(dāng)讀到“紅軍戰(zhàn)勝了波蘭白軍”時(shí),我高興地歡呼,這時(shí)把媽媽給驚醒了。媽媽大聲說(shuō):“該睡覺(jué)了還看書(shū),我把你的課外書(shū)沒(méi)收!”這時(shí)我才和課外書(shū)依依不舍地告別,夜里做夢(mèng)時(shí)我還夢(mèng)見(jiàn)自己在看書(shū)呢!
一份耕耘,一份收獲,讀書(shū)給我?guī)?lái)很多收獲。有一次,全班舉行逗笑比賽,別人都沒(méi)有把徐紫暢逗笑。這時(shí)我想起《淘氣包馬小跳》里毛超逗夏林果的話,“夏林果一回頭,嚇?biāo)篮舆呉活^牛。夏林果二回頭,大慶油田不產(chǎn)油。夏林果三回頭,喬丹改打乒乓球!蔽揖驼f(shuō):“徐紫暢一回頭,嚇?biāo)篮舆呉活^牛。徐紫暢二回頭,大慶油田不產(chǎn)油。徐紫暢三回頭,喬丹改打乒乓球。”這可把徐紫暢逗笑了,結(jié)果我們逗笑隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了冷面隊(duì),同學(xué)們對(duì)我豎起了大拇指,我自豪地說(shuō):“這當(dāng)然是課外閱讀的饋贈(zèng)!”
讀書(shū)、讀好書(shū)好處真好,大家快多讀書(shū)、多讀好書(shū)吧!
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