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[精品]中學(xué)生作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生作文 篇1
盼啊!盼啊!終于盼到了今天!我迅速穿好宇宙服,登上銀色飛船,隨爸爸去宇宙空間完成一項宏偉的計劃——“摘星星”。
飛船在深邃的太空中飛馳,剎那間,我們離湛藍色的地球愈來愈遠,進人了那廣漠無垠,令人神往的外太空世界。無數(shù)的星星晶瑩閃爍,好似燃著明亮的街燈,熱情歡迎我們——來自地球的客人。有的星星離我們很遠很遠,有的星星就在我們身旁穿行,我多想伸手去摘它一顆,仔細地瞧一瞧啊!我興致勃勃地指著一顆最亮的星星說:“爸爸,‘摘’那一顆嗎?”爸爸搖搖頭:“不,我們要摘的星星不知道要比它亮多少呢絡(luò)星離地球十分遙遠,我們?nèi)裟馨阉聛,讓它和太陽交替升起,猶如兩盞大探照燈輪流照射,那么我們的地球從此就沒有漫漫的黑夜了,我們將有取之不盡、用之不竭的新能源啦……”我靜靜地聽著,似乎看到了這美好一刻的到來……
可愛的星兒呀,我跟你還有一段趣事呢。每當夏夜,繁星綴滿了天空,我總是依偎在爺爺懷里,饒有興趣地數(shù)著掛滿天空的星星,數(shù)呀數(shù)!“爺爺、爺爺,你看!這星星真亮,給我摘一顆吧!”爺爺持將胡須:“爺爺老了,等你長大了,就可以自己去摘了!”
孩提時的往事一直縈繞在我的腦海里,我多想摘下一顆又大又亮的星啊!今天我坐在飛船上,這該不是夢吧?
“宇宙空間研究站到了!”爸爸告訴我。我神氣十足地整理了一下宇航服,盡力控制內(nèi)心激動,輕盈地跳下飛船,登上自控車,頓覺如騰云駕霧一般,那神氣勁甭提了。一幢乳白色圓形宮殿盛立在面前,這就是研究站,大門自動打開,我們仿佛步人了仙境,宮中盛開著華麗的牡丹,火紅的杜鵑……一簇簇鮮花爭芳斗艷,無數(shù)彩蝶撲閃著翼翅在花叢中上下翻飛,可愛極了!自控車停了下來,爸爸把我送到會客廳,便到控制室去了。
機器人宇宙阿姨笑嘻嘻地迎接我:“葵葵來了?歡迎!歡迎!我給你個東西吃好嗎?”她一歪腦袋,顯出神秘的樣子。我笑著說:“是天宮紫珍珠吧?我常聽爸爸說!蔽覀z不由得會心地笑了。霎時,一盤透亮的大葡萄送了進來,我伸手拿起一串就吃,甜滋滋的。宇宙阿姨瞧我那樣子,逗趣地說,:“再來一盤吧?”“我……”“葵葵,快到控制室來,馬卜開始摘星星啦!”我聽到爸爸的聲音,掃視四周,卻未見爸爸的影子。只覺得整個房子在共鳴。我恍然大悟:“噢!原來這雪白的墻壁還是個傳音器呢!”
自控車迅速把我送到控制室。這控制室真大,像一座珠光閃閃的宮殿,一臺臺操縱器整齊地排列著,各色小按鈕熠熠發(fā)光。我走到爸爸身邊好奇地問:“怎么摘啊?”爸爸指著熒光屏上的一架大型機器說:“這是我們站新研制的.光子加速器,它能射出強大的超光子來,由于超光子速度極快,所以能產(chǎn)生巨大的能量。我們控制它,使它的能量恰好將s星‘轟’出軌道,那S星就成了個無拘無束的自由之‘神’,在太空中飄游。我們就很容易把它牽到太陽落下的軌道上去,讓它隨著地球繞太陽轉(zhuǎn),從此地球就再沒有黑夜了。”爸爸說著走到操縱器前,按動電鈕,只見一道耀眼的藍光劃破長空,飛到一個巨型的閃光物——S星前,轟的一聲巨響,只見S星掙脫軌道,在太空中疾馳!鞍!”我驚訝地叫了起來,心倏地提到嗓子眼。但馬上這顆心又落到了實處,我清楚地看見,光仍不放過S星,緊緊地把它拽住,像牽“牛鼻子”似的,向地球方向逝去……
這怎能不讓人高興呢?我為父輩“摘”下天空第一星而祝賀。你瞧,那浩渺的天宇,還有無數(shù)的星星在向我們微笑。
中學(xué)生作文 篇2
自從踏入中學(xué)校門,時至今日已經(jīng)有兩個月了,這段日子里的喜怒哀樂,我都珍藏在心里,讓我記憶猶新。
中學(xué)生活——喜篇
9月1日的前一天晚上,興奮得連覺都沒睡好,5點鐘就醒了,早早地感到了學(xué)校。那一天里一切都那么神奇,我一進教室就感到有一種自豪感,我是中學(xué)生了,心中有一股按捺不住地喜悅,而且老師任命了我一個值日班長的職務(wù),讓我更加興奮、高興。上課時我打量著周圍還發(fā)現(xiàn)了我的同學(xué),真是緣分哪!想著想著不禁笑了出來,發(fā)現(xiàn)老師正在瞪我,才忙收住笑意,端正地坐好。直到現(xiàn)在那喜悅的心情還縈繞在我心中。
中學(xué)生活——哀篇
今天我們班舉行了一次數(shù)學(xué)測試,我自認為考得還不賴,卻沒想到才考了那么一點分,一陣苦悶的心情油然而生?伤坪趼闊┦逻纏著我,今天去交作業(yè),一翻書包,發(fā)現(xiàn)三科作業(yè)都不在,我愁得活像熱鍋上的螞蟻。給家里打電話卻沒人接,自己也沒法回家去取,我真是欲哭無淚!今天的日子怎么這么哀呢?我想著,心中的哀愁止不住地流了出來。
中學(xué)生活——樂篇
自從上次忘記帶作業(yè)以后,便再也沒丟過什么東西了,而且成績也像“牛市”似的'瘋漲。今天測了一張歷史卷子,本以為沒有答好,卻得了個全班第一,樂得我嘴都合不上了。不但如此,歷史老師又任命我為歷史課代表,我一聽驚得差點摔倒,嘴都咧到耳朵根還欲罷不能……中學(xué)生活是多么快樂呀!上課時我心里邊樂邊想著。
中學(xué)生活——怒篇
今天時期中考試的倒計時第三天。今天的課全被老師換了,美術(shù)、音樂、微機全都不見了,可氣!我們幾乎是以一種憤怒的口氣偷偷地念叨著,還讓不讓人活了,太可氣了。我在一旁早已成憤青,嘴里極不情愿地答應(yīng)著老師,心中早已怒火中燒……
中學(xué)生活是人一生的黃金記憶,這段時間的喜怒哀樂,都是一份美好的回憶,值得我們?nèi)テ肺丁?/p>
中學(xué)生作文 篇3
不知從什么時候起,發(fā)現(xiàn)自己愛上了雪.愛它的潔白素雅,愛它的圣潔無暇.雪,以它素潔的靈魂,動人的姿色,神奇的變換,不止博得多少古今文人的鐘愛,留下了不計其數(shù)的佳句.古有唐代詩人岑差的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”;今有魯迅先生的:“雪,可是滋潤美艷之至了,那是還在隱約著青春的消息.”
是啊,雪是純潔的,是高雅的,有多少人為之體柔骨凈而嘆服,為之純善澄凈而沉醉.雪,是純潔的象征,它代表希望,代表吉祥.春雪---滋潤了大地;冬雪---預(yù)兆了豐年.不同時節(jié)的雪也各不相同.黎明的雪,是最靜謐的.黎明前的世界是寧靜的,而黎明前的.雪景也是最美麗的.黎明時的天幕如同一張無垠的大毯,鋪滿了整個天空.無數(shù)潔白晶瑩的雪花如天使般幽然飄落人間,抬頭仰望天空,頓時會感到所有的雪都朝你涌來,雪落在你臉上,涼絲絲的,輕柔柔的,有種清新的感覺.伸出手去接雪花,雪花輕輕落在手心,輕柔而飄逸.然而落入手心的雪花稍縱即逝,有如曇花一現(xiàn),令人嘆惋.而夜晚的雪卻又是另一番風(fēng)景.夜,寧靜而又安詳,雪輕柔而又飛揚,天色愈來愈沉,不知不覺中,雪已飄落.雪花隨著思緒悄然飛舞.靜謐的夜,靜謐的雪,讓人不忍去破壞這靜穆的畫面.
雪,輕盈的飄,幽然的落.這自由的精靈啊,天空是它的舞臺,大地是它的向往.雪后的大地一片銀裝素裹.極目遠望,大地到處閃耀著銀光.雪天、雪地、雪路,白茫茫的一片.雪,把大地繪成了一幅畫,一幅唯美而富有詩意的畫,給人們帶來了無限的樂趣.雪,無論是作為潔白輕盈的雪花飄落人間,還是化為圓潤晶瑩的水滴深入陽光下的土地,它都是為了這個世界而美麗,為了這個世界而沉寂.
中學(xué)生作文 篇4
“十年蹤跡走紅塵,回首青山入夢頻。紫綬縱榮爭及睡,朱門雖富不如貧!
留下一紙《歸隱》,陳摶放下官位,攜幾卷舊書去追尋頻頻入夢的青山。如果有人相問,他也許會說:適合就好。
“木末莢蓉花,山中發(fā)紅萼。澗戶寂無人,紛紛開且落。”
自顧自美麗的辛夷花棲在琴頭,深林里人不知的明月照著青衣白衫的男子?吹瓨s辱,是非乃至生死,官場上少了一個碌碌無名的庸僚,竹屋前多了一位禪意靜深的侍佛。我想摩詰本就不是俗世中人,他適合的,是“明月松間照,清泉石上流”,是“人閑桂花落,夜靜春山空”。所以,歷史的煙塵掩蓋了無數(shù)發(fā)黃的名字,卻洗不去大唐皎潔如玉的'月光,胭紅的芙蓉在人們心頭開落了千年,那男子便是這永恒里深鐫的風(fēng)景。
他們不是沒有沾染過凡塵,他們也曾有過“一舉成名天下知”的榮耀,只是宦海浮沉之后,他們終于發(fā)現(xiàn),富貴非我愿,只要適合,哪怕天蓋地廬,也是歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。
可如今,我們的本心在哪里?我們的“適合”又在哪里?我不信那樣多人競爭一個政府崗位只是出自本真的熱愛與所擅,我不信天文、地質(zhì)專業(yè)無人問津是因為學(xué)子們無趣無才——哪個人會忘記,小時候璀璨的夏夜與彩云一般美麗的鵝卵石?
我們已經(jīng)失去了勇氣去追求我們真正適合的夢想,在金錢為尊的社會里,我們做著自己不想做卻有豐厚報酬的工作,依靠別人的羨慕與嫉妒而活,可當我們走到生命的盡頭,我們是否會想到,這一輩子我有沒有為自己做一件事,有沒有為自己而活?
我相信,每一個人,總會遇到適合自己的那一件事,或一個人,在相遇的瞬間,就如同漂泊的飛鳥找到了家園,那樣一種精神深刻的顫栗和喜悅,是作為人所能體驗到的最大的幸福。即使那草窠殘破不堪,也只顧風(fēng)雨兼程,因為只有那里,才是心靈唯一的歸宿。
從教十八年的母親,曾經(jīng)無數(shù)次向我回憶起,她進入學(xué)堂的第一天,那位年輕美麗的女老師,身姿翩然地走上講臺,對著一屋童稚的眼睛,清清淡淡地笑起來,那一瞬間,一切的時間與空間都離她遠去,只余那顆心,低下去,低下去,低到塵埃里,然后,開出一朵花來。
就這樣將一生的時光交付于此么?她問自己。
“適合,就好!
那些花搖曳在紅塵中,凝著深沉的歡喜的淚滴。
那一天風(fēng)清云淡,陽光明媚,正是飛鳥振翼高飛的佳期。
中學(xué)生作文 篇5
取下書架上的一本書,余光卻看到了一本《安徒生童話》,心想,今天是平安夜,是個溫馨的夜晚,重溫一下以前的溫馨吧。
取開別人送的一個個包裝精美的蘋果,吃到嘴里,是那么的甜。那是每一個人濃濃的心意啊,每一口仿佛都是一個祝福,吃到嘴里,甜到心里啊。
里面的故事,我?guī)缀醵寄軓?fù)述上來大概意思,但每次看,卻都是百看不厭,隨便翻翻看,看到了《賣火柴的小女孩》,想到小女孩悲慘的遭遇,我合上了書,想了很多……
這世上還有許多像小女孩那樣的人吧,沒有溫馨的家,沒有溫暖的大火爐,沒有美味的食物。小女孩的'命運,不僅僅是個童話故事,而是現(xiàn)在多數(shù)人真實的寫照。
現(xiàn)在這個社會,雖然沒有戰(zhàn)爭,但是有些不發(fā)達的地區(qū),每年都會有多數(shù)人死于饑寒之中。因為那些地區(qū)沒有條件讓所有的人都能平平安安的度過每一天,他們恐怕沒有辦法度過最美好的平安夜。
取開別人送的一個個包裝精美的蘋果,吃到嘴里,是那么的甜。那是每一個人濃濃的心意啊,每一口仿佛都是一個祝福,吃到嘴里,甜到心里啊。
中學(xué)生作文 篇6
生活在鋼筋水泥的森林中,看慣了每天擦肩而過的忙忙碌碌的陌生人,習(xí)慣了抬頭仰望灰蒙蒙的天空。也許真的該到鄉(xiāng)村走走,到鄉(xiāng)村體驗城市中從未有過的生活。
鄉(xiāng)村·果實
秋是收獲的季節(jié),原本寧靜的鄉(xiāng)村一下子熱鬧了起來。忙著采摘果實的姑娘,小伙兒;忙著收購果實的商人;還有頑皮的兒童,裝作不經(jīng)意走過,悄悄地從筐里拿出一個蘋果,飛快地跑開,坐在樹上大快朵頤。蘋果,橘子,石榴……經(jīng)過了春與夏,終于變得沉重,等待著人們?nèi)グ阉鼈冋,各種果實的香氣,都在涼爽的秋風(fēng)中醞釀著。
鄉(xiāng)村,真美。美在沉甸甸的果實,美在彌漫著果香的空氣。
鄉(xiāng)村·樹林
無論到哪個鄉(xiāng)村中,你一定會看見一片樹林。無論它有多大或多小。走進樹林,你也許會看見一片綠茵;也許會看見一條溪流;也許會看見一朵朵不知名的野花……或許會發(fā)現(xiàn)小小的'驚喜:一只野兔從你的眼前跑過,跟著它,一朵朵蘑菇在樹干周圍,小兔子捧起一個,香甜地吃起來。它那可愛的樣子,一定會讓你忍俊不禁。抬起頭,也許會發(fā)現(xiàn)小鳥的家,大鳥銜來食物,送到小鳥嘴邊,小鳥吞下食物,歡樂地唱起歌來,這聲音,是鄉(xiāng)村獨有的交響曲
鄉(xiāng)村,真美。美在平凡的樹林,美在鳥兒奏響的交響曲。
鄉(xiāng)村·天空
在城市的時候,如果你仰望天空,只會看到一片小小的天空,而圍住天空的,正是那一幢幢高樓大廈。而在鄉(xiāng)村,如果你抬起頭,你將會看到廣闊的天空,像一塊巨大的藍水晶,,在無風(fēng)的天氣里,棉花糖似的白云不停地變換著造型,使你浮想聯(lián)翩。在夜晚,城市的天空是漆黑的,星星的光芒也是微弱的。而在鄉(xiāng)村,,天空亮閃閃的,星星發(fā)出耀眼的光芒,調(diào)皮地眨著眼睛。老人帶著小孫兒,辨認著一個個星座,講述著一個個美麗的傳說。
鄉(xiāng)村,真美。美在純凈無暇的天空,美在白云和耀眼的星星。
鄉(xiāng)村,一個清新幽靜的地方,一個美麗無比的地方,請擠出一點點時間,離開書本和電腦,到鄉(xiāng)村走走,它一定會凈化你的心靈,使你被壓力所弄臟了的心,重新像水晶一樣晶瑩。鄉(xiāng)村,真的很美。
中學(xué)生作文 篇7
暮色四合,一彎月牙越升越高,月亮身邊不時有灰紗一般的云朵穿過。
告別黃瓦紅墻威嚴華麗的皇宮,拐彎來到青磚綠瓦富貴清幽的王府。這復(fù)原的王府亭臺樓閣,雕梁畫棟,無論色彩還是花紋無不體現(xiàn)著精致。池塘里碧波蕩漾,荷花搖曳。夜色仿佛隱去了白天的喧囂,沐浴在銀柔月光下的府邸安寧祥和。沿著彎曲的石板路,踏過悅動的石臺階,經(jīng)過一天奔波勞累的我,尋著一掛著幔帳的臨水小亭,倚梁而坐。
偌大的王府中寥無幾人,我兀自坐著似于塵世相隔,心中不免幾分孤寂落寞;厣砑毧磿簳r棲息的小亭子,隨風(fēng)而動的幔帳和五顏六色的紋樣,在此刻終也有了審美疲勞之感。
閉上眼睛讓身心放松片刻,傾心聆聽來自世界的聲音,除了蛐蛐的叫聲,不知何時捕捉到了空靈輕巧的'音符,輕輕叩擊著屋檐瓦片,洗刷著枝葉林梢。起身張望,月亮早已不見蹤影,只有仿佛急匆匆趕路的黑云一片一片。登時起身張望,細密的雨絲拂在雙頰上,拂過耳邊低聲私語,拂過手臂掠走塵埃。雨聲愈來愈清晰,在這個清冷的月夜。
想要撐傘歸去時,忽聞遠方似有悠悠笛聲,絲絲縷縷伴雨而來,吹的我心中。遠離家鄉(xiāng)身處幽徑的我,聽著合著細雨的節(jié)拍飄來的笛聲。此時颯颯的雨聲,裊裊的笛聲,輕輕撥動著我的心弦,所有美好的日子在風(fēng)中輕吟淺唱,此情此景令我沉醉,是雨聲,也是笛聲,驚艷了我這一刻,青春的時光。
走著,尋著,腳步輕輕放慢。駐足仰望,淅淅瀝瀝的小雨滴仿佛一個一個的小精靈,從蒼穹飄落到人間,籠在今夜的高墻綠瓦上,籠在飛檐翹角的涼亭上,籠在假山后的池塘上……籠在蒼茫四野的天地之間。
細密的雨絲飛到我的臉上,涼涼的,落到唇上,甜甜的。小雨越下越密,在我的眼前仿佛多了一道雨簾。今夜的雨多像云朵為大地一針一線縫制的霓裳,薄如蟬翼,覆蓋在這寂靜的充滿生機的大地上。眼前一串串晶瑩的雨滴,墜落凡間,滌蕩著枝葉的塵埃;遠方一聲聲悠揚的笛聲,輕叩心坎,拂走了凡塵的煩惱。
今夜的小雨,是來自天空的精靈帶給我的一份驚喜;今夜的笛聲,是身處異鄉(xiāng)的陌生人帶給我的感動。他們,是我旅程中最美的邂逅,素未謀面,卻又萍水相逢。這個下雨天,真好!作者:趙奕颯
中學(xué)生作文 篇8
一個身懷六甲的婦女艱難的挺上車,手還牽著個五六歲的小孩。她環(huán)視了一下四周。想要找個座位,不看還好,一看仿佛車中的空氣瞬間凝固。掛在每一個人的臉上是那么的平淡,仿佛她也成為了這車上的空氣是那么地隱形。車上的大姑娘小伙依然是掛著耳塞,悠然地嚼咬著口香糖……,這一切看來是那么的自然。
以上一幕上在一個電視公益廣告的畫面。雖這一幕經(jīng)過導(dǎo)演指導(dǎo),演員的演藝,但誰有敢說這樣的事情又不在真實的生活無聲的演義著呢?前不久,也在報上閱讀到這樣一篇文章:一位身患癌癥的'老人拿著化療單和診斷書跪求在公交車上請求他人讓個位。短短幾行文字,卻是那么的刺眼,也深深地刺痛了我的內(nèi)心:我們的社會傳統(tǒng)謙讓美德今何在?
記得從小學(xué)過孔融讓梨等等的傳統(tǒng)美德故事,在學(xué)校里老師又一次一次地告訴我們:要學(xué)會謙讓,但是轉(zhuǎn)身背后又是兩個同學(xué)為了塊橡皮檫在爭吵。試問我們?nèi)缃竦慕逃卧?
聯(lián)想身邊的種種,又不得不又提起:提倡文明禮讓,弘揚社會風(fēng)尚。
車讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓車,讓出一份文明;人讓人,讓出一份友愛;在現(xiàn)實生活中,如果我們都“讓”一點,那么人與人之間是真誠地關(guān)心幫助,也便不存在鄰里糾紛,群毆滋事等等阻讓社會進步的現(xiàn)象。在家庭中,可以讓出濃濃的親情;在校里,可以讓出和諧天地……
學(xué)會謙讓吧!讓和諧構(gòu)成新時代的風(fēng)尚。讓人與人燃起一份無私的關(guān)懷,為生活多一份絢麗。
中學(xué)生作文 篇9
青少年是祖國的花朵,民族的未來。中學(xué)生占據(jù)著其中很大一部分,那么大家是怎么看待中學(xué)生的各種惡習(xí)的呢?
當今社會很多孩子都是家中的獨生子女,是家里的小公主、小皇帝。很多中學(xué)生也在其中,這種家庭環(huán)境造就了他們惡習(xí)的滋生。比如:不好好學(xué)習(xí)、打架斗毆、抽煙喝酒、高消費等等。
我們就先從中學(xué)生不愛學(xué)習(xí)談起吧。很多中學(xué)生不愛學(xué)習(xí),上課不認真聽講、睡覺,抄襲他人作業(yè)?傆X得這是在以自己的形式來反抗家人執(zhí)意讓自己上學(xué)、老師嚴格要求自己。我要說的是:孩子們醒醒吧,家人和老師一直在引導(dǎo)我們向前方的光明大道走去,而你們的行為卻在毀滅自己啊。
中學(xué)生打架斗毆是被所謂的哥們兒迷惑了雙眼吧!這是“江湖義氣”,并非真正的朋友。真正的朋友在你要用打架的方式來解決問題時會阻攔你。因為他們知道這種解決問題的方式是錯誤的,這樣也有可能給你造成生命威脅,對問題雙方都沒有好處。這些“哥們兒”聚在一起免不了抽煙喝酒吧。中學(xué)生正處于身體生長發(fā)育時期,煙酒對身體都有很大危害,希望大家趕緊戒掉。
中學(xué)生高消費問題十分嚴重。同學(xué)之間盲目攀比,穿名牌、比吃比喝等等。我覺得這樣做是不對的,第一節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)努力發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。第二我都還比較小,沒有經(jīng)濟能力。高消費無非是增加了父母的負擔,很不理智,很不懂事。我認為作為學(xué)生的.我們,攀比的應(yīng)該是學(xué)習(xí)吧!
中學(xué)生身上存在的問題還有很多,希望大家都樹立起責(zé)任意識。改正錯誤,小到個人,這是對自己負責(zé)任,讓我們不因今日的任性而后悔;大到國家,我們是民族的希望,我們怎么能就此墮落呢!
中學(xué)生們,讓我們就此覺醒吧!改掉惡習(xí),好好學(xué)習(xí),為我們美好的明天奮斗吧!
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