- 建黨百年中學(xué)生作文 推薦度:
- 中學(xué)生作文 推薦度:
- 中學(xué)生作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的中學(xué)生作文【共8篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生作文 篇1
當(dāng)初升的陽(yáng)光照耀在母親日益蒼老的臉龐上時(shí),我不由地走了神:就是這張臉,無(wú)數(shù)次地刻印在了我的心里,從幼時(shí)那青春洋溢的面容到如今已眼角浮現(xiàn)出皺紋的母親的面容。q月匆匆,不知不覺我竟然已經(jīng)長(zhǎng)大。
“還在發(fā)呆呢?快想想還有什么東西沒有收拾,都快七點(diǎn)了,再不走就得遲了……”母親的嘮叨將我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí),我頭一次發(fā)現(xiàn),她的嘮叨竟是如此美妙,讓我如此地不舍。為什么美好的東西要到快分別的時(shí)候才懂得珍惜呢?
高中了,因?yàn)閷W(xué)校離家太遠(yuǎn),即使是直達(dá)的公車也要一個(gè)半小時(shí),我不得不選擇住宿。這所學(xué)校管理嚴(yán)格,盡管對(duì)于學(xué)生與家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是件好事,但這也意味著我與母親相見時(shí)間更少了。記得在剛開始的那段時(shí)間,有的同學(xué)曾不斷地偷躲在宿舍的被窩里,流著思念的淚水?晌覜]有,盡管母親根本不會(huì)來(lái)學(xué)?次。因?yàn)槲颐靼住r鷹總是要離開母親溫暖的懷抱,飛向藍(lán)天的。
爸爸的.車停在樓下,按著喇叭,催著我。母親幫我理了理領(lǐng)子,攏了攏我散亂的頭發(fā)。“要我和你一起去嗎?”“不用了,有爸爸呢!薄班,到那兒整理好東西要給我打個(gè)電話!”“嗯”!吧俪渣c(diǎn)零食,別吃方便面啊!沒營(yíng)養(yǎng)。”“好!薄
我在座位上向右看,車子已經(jīng)開動(dòng)了,母親揮手向我作別,我努力地瞇起眼睛,想要看清那愈來(lái)愈遠(yuǎn)的黑影。想要把時(shí)間凝固,把這一切永遠(yuǎn)定格。但我無(wú)能為力……酸澀的液體涌向了我的眼眶,我不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)眼睛,抬起頭,不讓它落下來(lái),一個(gè)成熟的人,是不會(huì)輕易落淚的。所以,我也不會(huì)。
下半學(xué)期開始了,一切都井井有條,生活忙碌而又充實(shí),我對(duì)母親,對(duì)家人的思念已化作我的動(dòng)力,就像是飛翔的雛鷹,再思念它的母親,也不會(huì)回頭,而是振翅高飛,飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天。
是的,我長(zhǎng)大了。總有一天,我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,去庇護(hù)一方綠蔭的。
中學(xué)生作文 篇2
長(zhǎng)城的雄在中國(guó)是家喻戶曉,西湖的美在中國(guó)人人皆知,而襄樊的古隆中,又有多少人了解它,長(zhǎng)城作文。知道它?暑假我去了襄樊,游了隆中,感受到了它有一種獨(dú)特的美,美的實(shí)在。
初到古隆中,覺的自己置身于公園中,有這個(gè)感覺是很自然的.。你看,那鮮艷的花朵,翠綠的小草向你毫無(wú)保留的展示它們的美麗。石頭露出棱角分明的肌肉;桃花早已被游客夸紅了臉……這里還有許多有著濃郁古風(fēng)味的住房,原來(lái)是大軍師諸葛亮的故居呀!我心中產(chǎn)生了一種自豪,也是,回想他那真叫用兵如神呀!
他曾經(jīng)七擒孟獲,如果不是他足智多謀,蜀漢那時(shí)恐怕滅亡了。
古隆中,美里溢著古風(fēng)味,真是湖北一絕呀!
我在圓里走著,看見一位老爺爺抱著他的孫子坐在三顧堂門前,老爺爺盯著諸葛亮的像一動(dòng)不動(dòng),我在他身旁坐下,老爺爺很熱情,他給我講起了他的往事。
他告訴我他是伯鄧大軍的戰(zhàn)士,當(dāng)時(shí)他們最崇敬的人除了毛澤東就是諸葛亮。他自己很喜歡諸葛亮,非常敬佩諸葛亮的才志,他就住在這傍邊,幾乎每天都帶孫子來(lái)玩,他希望孫子也做個(gè)像諸葛亮樣的人,為國(guó)家做些貢獻(xiàn)。時(shí)候不早了,我告別那爺孫兩告別,小孫子看看爺爺又看看那幅畫,好像懂得了什么。
我又去觀賞了隆中的其他風(fēng)景,真的很美麗,每個(gè)游客都掛著笑容,好像很滿足;有的看著一些物品出神;有的人直接躺在早地上“閉目養(yǎng)神”……
在出圓門時(shí),我又看見了那爺孫兩,小孩子好像充滿了“光輝”。
古隆中,你雖然沒有長(zhǎng)城雄偉,也不及西湖的美麗,可你有一種西湖沒有的美,一種長(zhǎng)城沒有的雄,我一時(shí)也想不出來(lái)那獨(dú)一無(wú)二的東西是什么呢?我還在考慮著,你想到了嗎?
中學(xué)生作文 篇3
在這個(gè)南方的小城,細(xì)雨并不是不常見,但每次雨落都讓人加倍的珍惜。
這里的歷史是由雨水連綴成的,多少的文人墨客曾在這里駐足,多少的癡男怨女在這里立下海誓山盟,多少的失意仕人把自己的滿腹才情都留在了這里?但一切早已是過(guò)往煙云,不會(huì)有人去追究,因?yàn),歷史終究是歷史,總有消逝的一天。
喜歡這雨,不是因?yàn)槠嗝赖?歷史,也不是因?yàn)槁牰嗔速澭,而是因(yàn)樗撵`動(dòng),它的純粹,它的不舍晝夜。如此的千絲萬(wàn)縷卻永遠(yuǎn)細(xì)密而不凌亂,整齊而不糾結(jié)。亭臺(tái)小榭因它而變得淡雅,空蒙山色因它而愈加秀美,靜謐的湖水卻因它而春心蕩漾。
清閑的時(shí)分,散落的雨點(diǎn)給人一分愜意,一份舒適,封閉的心敞開來(lái)了,緊張的神經(jīng)松弛下來(lái)了,因?yàn),這個(gè)時(shí)候,我們知道,可以休息一會(huì),打個(gè)盹,喝杯茶了。這時(shí)候的人才真正的進(jìn)入到了一種自我的,無(wú)顧慮的狀態(tài),暫時(shí)把俗事放到一邊,讓自己也體會(huì)體會(huì)閑云野鶴的生活。這是全身心的進(jìn)行調(diào)整,進(jìn)行解壓的過(guò)程,把疲憊的心恢復(fù)到最佳狀態(tài),以保證它能夠承受新一輪的風(fēng)雨,給心靈再一次的釋放。
窗外稀稀落落的雨讓我想起了很多,開心的抑或是不開心的,都已經(jīng)云淡風(fēng)輕,一切,隨緣就好,就像,雨絲從來(lái)不在乎自己是落到了哪里,不管土地富饒或是貧瘠,它們只要盡了自己的一份力就足夠了。
雨落閑時(shí),寧?kù)o而致遠(yuǎn)!
中學(xué)生作文 篇4
朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千,寒來(lái)暑往,花開花落,鳥語(yǔ)花香,讓我們?nèi)绱讼蛲木跋蟆?商旃蛔髅,為何總讓我們生活在?mèng)境之中呢?
夢(mèng)里花落知多少
也許你會(huì)詫異,我們紅柳溝的樹上為何一年四季盛開著“五顏六色”的花呢?聰明的你想必下車就要掩鼻而行吧?想必也沒有幾人會(huì)昂首挺胸,光明磊落的走在街上?這非是一處惡作劇,地上的紅紅綠綠、臭水盈盈,那都是一朵朵的“花”。這是哪個(gè)辛勤的花匠用細(xì)巧的手種出來(lái)的呢?
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,“山外青山樓外樓,垃圾不要隨處丟”。我們打著各種旗號(hào)宣傳,噩夢(mèng)般的花能就此凋謝嗎?
明月幾時(shí)有
“春風(fēng)又綠江南岸,明天能否有鳥聲”我們都在憂慮,長(zhǎng)此以往,清脆的鳥鳴能否回歸自然。城市里,各工廠排放的廢氣廢水,就連麻雀這常見的'鳥都已成為一種稀奇,偶爾才可看見幾只黑毛鳥出沒,那可愛的“麻色”哪里去?在農(nóng)村,流浪貓狗成群結(jié)隊(duì),鳥聲哀鳴。人們視而不見。
我們已經(jīng)被當(dāng)做奴隸主一樣的殘酷人物。自然地力量是無(wú)窮的,我們總要為此而付出沉重的代價(jià)。明月幾時(shí)有?夢(mèng)醒時(shí),我們呼喚的流水潺潺、鳥語(yǔ)花香、朝暉夕陰,已經(jīng)被黃沙漫天、鳥哀花無(wú)、臭氣熏天所替代。
為草綠花紅人健康,醒醒吧!伸出你的雙手,我們?nèi)σ愿埃?/p>
中學(xué)生作文 篇5
兒時(shí)的小花傘,傘柄已經(jīng)脫落;兒時(shí)的白襯衫,已經(jīng)被歲月洗得發(fā)黃;兒時(shí)的舊照片,笑容依然爽朗。彈指間,我長(zhǎng)大了,煩惱也接踵而來(lái),天真無(wú)邪的日子早已不在……
天真的小女孩,穿著可愛的花裙子,坐在華麗的旋轉(zhuǎn)木馬上,手里舉著甜甜的棉花糖,沖不遠(yuǎn)處的父母笑得開懷……可這些關(guān)于童年的純真記憶,卻隨時(shí)間淡去、散去、遠(yuǎn)去。
無(wú)憂無(wú)慮的日子已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,對(duì)于現(xiàn)在的我,那些日子也僅僅是回憶了。
不知何時(shí),我變得有些叛逆了?對(duì)父母,我虧欠了他們太多太多。他們含辛茹苦地將我養(yǎng)大,我卻越來(lái)越不懂事。以前,一回家,我會(huì)笑著喊:”媽媽,我回來(lái)了!”然后,到自己的`房間做作業(yè)。現(xiàn)在,我只是冷著臉走進(jìn)家中,習(xí)慣性地拿起遙控器,看電視?吹匠燥埖臅r(shí)間,吃完飯,再去做作業(yè),以至于,每天都要做到八點(diǎn)九點(diǎn)。原本還算不錯(cuò)的成績(jī),也慢慢退步,讓他們一次次地對(duì)我失望,我真是太沒良心了!
我現(xiàn)在,已經(jīng)明白了他們的用心良苦,我不想再墮落下去了。我不想長(zhǎng)大以后,還要帶著這樣深深的愧疚面對(duì)他們。我不忍再看到他們那冰冷的目光,他們?yōu)槲腋冻隽颂啵以趺慈绦淖屗麄冊(cè)贋槲覠⿶馈?/p>
離畢業(yè)只有半年了,我也該為自己的以后著想,不能再這樣對(duì)父母的期望置之不顧。在成長(zhǎng)的路上,我迷茫過(guò),奮斗過(guò),也由稚氣變得成熟了些許。
曾經(jīng),渴望成長(zhǎng),總是希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)再快一點(diǎn),F(xiàn)在,我更希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格于美好。
夕陽(yáng)西下,漫步于林間小道,路燈映出我孤單的影子,我的思緒飄向遠(yuǎn)方——舍不得兒時(shí)的那些人,那些事,那些美好……
中學(xué)生作文 篇6
夏雨雖沒有秋雨的凄涼,
夏雨雖沒有冬雨的肅疏,
但夏雨有她自己的狂野美!
——題記
某天,在路上,我的臉上被風(fēng)兒吹得有些發(fā)痛了,頭發(fā)被風(fēng)兒抓亂了,耳邊有風(fēng)兒飛過(guò)的聲音“呼——”隨時(shí)傳來(lái)“嗖嗖”樹葉碰撞的聲音。眼前的天空不再藍(lán)了,而變得灰蒙蒙一片,有數(shù)片云聚在一起,把太陽(yáng)的光芒遮住了,給人一個(gè)感覺——好沉悶啊,幾乎要把天壓到地上了。
忽然感覺臉上好像被涼絲絲的什么東西打下來(lái),一摸,看見手指上有一絲水滑過(guò)。接著,雨水一滴一滴往地上跳下來(lái)。呀,下雨了!快去避雨吧!
我躲在屋檐下靜靜的觀看著夏雨的演奏——
“轟隆隆……”眼前有一道美麗的泛著藍(lán)光的閃電一瞬間閃過(guò),接著傳來(lái)了一個(gè)震耳欲聾的卻能給人極大震撼的聲音。我知道,這是夏雨演奏之前的.前奏樂!稗Z隆隆……”“嘩啦啦……”一些風(fēng)雨的樂音交雜在一起,云兒隨著節(jié)奏漸漸壓黑了。
“嘩啦啦……”我無(wú)意往地上掃視了下,啊,水洼上有無(wú)數(shù)雨滴在上面不時(shí)地跳著華爾茲,水洼上也不時(shí)地展開了無(wú)數(shù)的美麗的粼波,微微地泛著光……
夏雨不像春雨那樣“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,而像街頭少年一樣狂野,在閃電、雷鳴的配合下邊唱著節(jié)奏極強(qiáng)的歌“嘩啦啦!嘩啦啦!……”邊在大空舞臺(tái)上打著鼓“咚咚!咚咚!”在夏雨演奏時(shí)她的汗水不斷從云上滴下來(lái)!感覺有些像“風(fēng)聲撼山翻怒濤,雨點(diǎn)飛空射強(qiáng)弩”。
聽到夏雨他們的演奏出的聲音,我聯(lián)想到有一個(gè)狂野風(fēng)格的叫娜娜的女孩和一些很有個(gè)性的男孩在華麗絢目的舞臺(tái)上唱著搖滾風(fēng)格的歌,各自各打自己的樂器奏出令人情緒高漲的聲音……
不知不覺地過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,夏雨他們唱累了,演奏完了,當(dāng)然,他們不會(huì)讓我們失望——雨停了,太陽(yáng)悄悄拔開沉沉的云,吹散了他們,露出了他那燦爛的笑容,照射到還未退去的夏雨——一瞬間藍(lán)藍(lán)的清澈的天空中出現(xiàn)了一道七色彩虹橋,“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩當(dāng)空舞?”吶,彩虹最外層是紅色、橘黃色、黃色、綠色、青色……最里層是紫色,七彩之間銜接和諧,濃淡變化相宜,宛如仙女從空中拋下的彩帶一樣絢麗色彩。
在太陽(yáng)溫和的陽(yáng)光照耀下,我懶懶地伸了一大腰,吸吮了一下被雨水沖刷得一塵不染的清新的空氣,于是走回去了……風(fēng)兒在那時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō),那場(chǎng)雨呀,可謂“風(fēng)雨過(guò)去了,才會(huì)有一道美麗的彩虹”!
是呀,經(jīng)歷風(fēng)雨之后彩虹才會(huì)出現(xiàn)。
中學(xué)生作文 篇7
春風(fēng)拂過(guò),帶走了我的思緒。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記憶猶新。未知,漸了,熟悉。我們就這樣相遇,初一的到來(lái),你是我的同位,有緣的相識(shí)了你,你的明眸如此清澈,我記憶猶新。
漫漫歲月,走走停停。我們一起打鬧,一起偷偷瞄著后門,以防老師悄無(wú)聲息的走來(lái),你和我有著無(wú)限的快樂,你總是說(shuō)我像豬一樣,因?yàn)槲业牟磺诳欤,那是因(yàn)槟銕土宋野 D銜?huì)說(shuō)我愛哭,因?yàn)槲蚁爰遥覀兪亲∷奚,一切都要自己干,刷碗要排?duì)殊,吃飯要排隊(duì),就連接洗臉?biāo)埠门派祥L(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),我不習(xí)慣,也不喜歡,因?yàn)槲沂羌毙宰印J獠恢阋苍谝估锿低档目捱^(guò),我有偷偷聽到的`哦,但你總是以為我不知道,我總是是裝作不知道。這些你知道么。成長(zhǎng)路上,無(wú)話不談。我們一起談?wù)撝松睦硐,一起奮斗,一起吃飯……習(xí)慣了與你同行,習(xí)慣了和你在一起。然而噩耗還是來(lái)了,新的學(xué)期開始了,我們分班了,我被分在5樓,而你卻是3樓,我們之間僅僅是兩樓的距離,但卻很少相見,不知道你有沒有想我,不知道你是否安好,不知道你是否又有了新的知己……無(wú)論你如何,你永遠(yuǎn)都是我的好朋友,好閨蜜。我們一起說(shuō)過(guò)要一起奮斗,要一起上南校,你還記得嗎,呵呵。中秋之際,愿你安好。
中學(xué)生作文 篇8
炎熱的夏日,使我的心很枯燥,卻永遠(yuǎn)抵擋不了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力!}記
寒冷的氣向我走來(lái),手中拿一根白色的冰棒,想解解暑。媽媽喋喋不休的給弟弟講著數(shù)學(xué)題,我觀察著冰棒。一分一秒過(guò)去,媽媽還沒有停止的意思,弟弟也根本不知道我要和他分享,如果我不說(shuō)的話,冰棒里面的冰渣,會(huì)化成果汁。我趕緊告訴弟弟,當(dāng)從一根冰棒分成一人一半,上面的白冰都快要化。這是不可等待的,因?yàn)橐郧,從冰箱拿出直接吃?/p>
每一件物品,都是不可等待的,人等待不了歲月,只有歲月無(wú)時(shí)無(wú)刻的在消磨你;ɑú莶菀彩且粯拥,等待一個(gè)星期、一個(gè)月,你將看到的是枯萎的。等待似乎又是另一個(gè)時(shí)間,它必須是準(zhǔn)時(shí)的。
弟弟每天早晨上學(xué),慢吞吞的,爸爸媽媽經(jīng)常催。一有時(shí)間,爸爸開始給他講道理:飛機(jī)是非常準(zhǔn)時(shí)的,提前幾分鐘。不能遲到一分鐘,那時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)來(lái)不及。高鐵也是一樣的,所以,姐姐每次發(fā)短信的時(shí)間,都是高鐵準(zhǔn)時(shí)開的時(shí)間。
等待又有一種含義:等待人。它似乎就是一種煎熬,卻又能讓人無(wú)奈可何,但它的含義是相同的`,因?yàn)樗膊豢梢匀サ却仨毴?zhǔn)時(shí),因?yàn)闅q月是不可等待的,人只能等另一個(gè)到來(lái)。不可等待或許是不可以等待,而另一種的等待是可以讓人很準(zhǔn)時(shí)的,就像高速、飛機(jī)一樣,準(zhǔn)時(shí)的時(shí)間里去做每一件事情。這樣,每一個(gè)人都不是那么浪費(fèi)時(shí)間,而是真真正正懂得時(shí)間的寶貴和真諦。
運(yùn)用一個(gè)等待詞語(yǔ)竟然物品變化,改變?nèi)苏湎,這真是一個(gè)最真誠(chéng)的事實(shí)。
等待,又是失落又是喜歡,每一個(gè)人懂得這件事情,或許,你自己真的改變。當(dāng)然,我也是早早懂得這個(gè)問題。
不可等待,不可浪費(fèi)時(shí)間,兩個(gè)詞語(yǔ)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,含義卻很大,道理也令人很驚訝。
【中學(xué)生作文】相關(guān)文章:
中學(xué)生作文05-04
中學(xué)生作文11-04
【經(jīng)典】中學(xué)生作文07-21
(精選)中學(xué)生作文07-24
[經(jīng)典]中學(xué)生作文07-24
中學(xué)生作文(經(jīng)典)08-02
中學(xué)生作文[精選]07-20
中學(xué)生作文[經(jīng)典]07-31
中學(xué)生作文(精選)09-05
中學(xué)生作文【經(jīng)典】08-23