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哦，中學(xué)生姐姐們作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的哦，中學(xué)生姐姐們作文，歡迎閱讀與收藏。
10月3日上午9時(shí)，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到鄭東新區(qū)的冠軍溜冰場(chǎng)。干啥哩？會(huì)會(huì)博友唄。來(lái)的不算多，連我共六個(gè)。博客名很熟悉，真實(shí)名叫不全。
山就不介紹了，奧數(shù)班的同學(xué)，每星期能見(jiàn)兩次面。其余四位了不得，櫻桃彤、小婧子、冰夢(mèng)絲心、雪兒，都是姐姐級(jí)的。之所以這樣想，不是因?yàn)槟挲g，也不是因?yàn)閭�(gè)頭，僅僅是由于她們都是中學(xué)生。想想，在我們小學(xué)生眼里，中學(xué)女生當(dāng)然是姐姐咯。
要說(shuō)在自己的班級(jí)里，跟女生說(shuō)個(gè)話是平常事，甚至還敢逮個(gè)螞蚱去嚇唬嚇唬她們�？墒且�(jiàn)了這些中學(xué)生姐姐，就不知道該咋說(shuō)了。何況身邊還有各家的大人們，想說(shuō)話也輪不著喲。于是，彼此笑笑，在一起照個(gè)相，然后買了票，換了鞋，一溜煙進(jìn)入溜冰場(chǎng)。
來(lái)之前，我以為溜冰刀和溜滑輪差不多，只要能掌握平衡就行。上了冰面才知道，還不是一回事。哦哦，我得扶欄桿，免得摔一跤，被她們笑話。
我一邊慢慢地溜，一邊悄悄地瞅。耶，櫻桃彤滑得可是像模像樣哦，不但速度快，而且姿勢(shì)美，出溜出溜的，都快攆上花樣滑的專業(yè)選手了。再看小婧子，在冰面中央不慌不忙、閑庭信步，跟玩似的。我又扭頭找冰夢(mèng)絲心和雪兒，咦，她倆在一起呢。雪兒扶著欄桿，冰夢(mèng)絲心拉著雪兒，小心翼翼的，一步一挪的，搖搖晃晃的，有點(diǎn)兒過(guò)鐵索橋的味道。
就這，溜著瞅著，瞅著溜著，膽子放大了，步伐加快了，手從欄桿上松開(kāi)了，冒失勁兒也上來(lái)了。哧——我稀里糊涂地將腳下的冰刀當(dāng)成了滑輪，一個(gè)俯沖，險(xiǎn)些來(lái)個(gè)嘴啃冰花。呵呵，幸虧我反應(yīng)麻利，一個(gè)右側(cè)身，雙手抓住欄桿，才沒(méi)有“馬失前蹄”。
不一會(huì)兒，教練來(lái)了（請(qǐng)教練得付費(fèi)）。他給我講了要領(lǐng)，做了示范，然后讓我自己摸索、自己實(shí)踐。就這樣，前前后后折騰了半小時(shí)。當(dāng)抖起精神準(zhǔn)備狂溜幾圈的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)請(qǐng)教練的冰夢(mèng)絲心和雪兒同樣滑得溜溜的，真可謂自學(xué)成才喲。
我忽然聯(lián)想起了課外班。好些沒(méi)上課外班的，成績(jī)照樣棒棒。有些上了課外班的，學(xué)習(xí)依然平平。可見(jiàn)這滑冰與上學(xué)是一樣的，關(guān)鍵還在自己。
聽(tīng)哦，冰刀哧哧地響。看哦，人兒嗖嗖地飛。櫻桃彤沉浸在翱翔中，小婧子陶醉在滑翔里，冰夢(mèng)絲心和雪兒仿佛在跳雙人舞，我和山則是一前一后追逐著、嬉戲著。
時(shí)間過(guò)得真快，聚會(huì)結(jié)束了，下一回還不知道什么時(shí)候呢。我在想，博友聚會(huì)既可以溜溜冰刀，也可以背背詩(shī)詞、展展才藝、看看稀罕的動(dòng)物植物。另外，家長(zhǎng)把我們送到聚會(huì)地點(diǎn)，不必再全陪，到時(shí)間來(lái)接就是。讓我們自己玩、自己聊，那一定會(huì)更自由自在的。
哦，期待下一次！
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