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【通用】中學(xué)生作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的中學(xué)生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生作文 篇1
耳邊時常徘徊著教官熟悉的聲音，想起那魁梧筆挺的背影，不免想起這次的軍訓(xùn)。說是軍訓(xùn)，倒不如說是來鍛煉自己的自理、團(tuán)結(jié)能力，讓我們團(tuán)相互助，了解彼此。不過這段時間充滿了艱辛，也有一些小困難阻撓著我們，但是我們?nèi)耘f不怕苦、不怕累，遇到困難勇敢的面對，那勝利就會是我們的�；仡櫱皫滋斓目鞓窌r光，心中有著一絲留戀和不舍，讓我們再去重溫那一次的時光，進(jìn)入美好的三天軍訓(xùn)吧！
回想第一天見面，大家都像個好奇娃娃，左瞧瞧、又看看，一切都是那么的新奇有趣。我們互相問好，慢慢熟悉“我叫王伊戈，你叫什么名字？”
只見一個可愛的女孩伸出手向我問候�！拔医懈咝棱愫�！”“那以后我們就是好同學(xué)啦！你有什么不會問我，我不會的就請教你啦！”我們兩個就像以前認(rèn)識的好朋友。到了車上，一個勁和周圍的'同學(xué)討論軍訓(xùn)的事：軍訓(xùn)累不累？吃什么呀？不過我聽到最多的就是教官兇不兇？我們和誰一個宿舍？隨著張姐姐開始說話到結(jié)束，我們不久就到達(dá)了旅館，激動的心情已經(jīng)壓抑不住，當(dāng)我們走進(jìn)宿舍看見只有兩張床，先是楞了幾秒，然后馬上明白了：原來是2個人睡一張床！我們看著對方都咯咯咯的笑了，想著：晚上的小習(xí)慣可能都要報露了，從來沒有過呢！
午餐來臨，我們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了餐廳。因為我們還不知道規(guī)矩，前一半的人一進(jìn)到食堂，就拉出小凳子坐下了。后來的人剛想坐下，教官真的是像獅子大吼一聲對我們說：“誰讓你們坐下的啊，都給我站起來�！�
我們嚇得不知所措，木訥地站了起來。我悄悄轉(zhuǎn)了一下頭，看見教官雙手背后，踱步巡視，我們就是管不住自己的嘴，特別是在旁邊的一桌同學(xué)，吧唧吧唧嘴巴說個不停，他們到底是有幾年沒說話了，聊得熱火朝天，你們不知道說話就不能吃飯了嗎？望著已經(jīng)端好的飯菜已經(jīng)迫不及待的等進(jìn)入我們著的口中，可是，卻不能吃。我們眼巴巴地看著飯菜“準(zhǔn)備凳子”我們拉出凳子，站在凳子前面，心中在想：還沒結(jié)束啊，站得腿好痛，這是什么流程，未免也太麻煩了！“坐！”“開飯！”我們迅速分完了湯，提起筷子，夾到那個菜就往嘴里送，分分鐘就把飯菜解決了�？墒怯行┩瑢W(xué)，拿著筷子有些遲疑地夾向了一根海帶，慢慢吞吞地往嘴里送，皺著眉頭，挖了一小口飯，咽了下去。我想：要是真的餓了，恐怕再難吃的飯菜也會很快吃完的吧！吃飽了，舒服了，我們一路走回宿舍，沖把澡，靠在軟軟的床上，不知怎么了迷迷糊糊的就睡著了！
2個小時過去了，周圍安靜得連一根針掉下來的聲音都聽得見，我們一個挨著一個起床，等穿好衣服，整理好衣襟，隨身攜帶了一瓶水。我們充滿精神地走出了房間，到了基地我們開始訓(xùn)練，我還記得我們練轉(zhuǎn)體喊口號時的那件事：當(dāng)時我們排好隊，精神抖擻地站好，當(dāng)教官說練轉(zhuǎn)體時，我心想：不就是轉(zhuǎn)體嗎，我們原來學(xué)校練得很多，很簡單的�？珊髞砦也胖朗怯幸欢y度的，第一次“向右轉(zhuǎn)！”我聽見了往右轉(zhuǎn)去，可是卻忘記了喊團(tuán)結(jié)，丟臉��！“有同學(xué)沒喊團(tuán)結(jié)，聲音到哪去啦？32個人聲音怎么這么輕，是中午沒吃飽飯嗎？”接下來可就好多了，我們整齊的腳步聲，教官都看在眼里，我們還練了齊步走、跨立……到現(xiàn)在還記憶猶新呢！教官還對我們說：“轉(zhuǎn)的時候手要貼緊，腳靠攏時要用力跺下去。”還好教官告訴我們不足的地方，這樣才能讓我們不斷進(jìn)步！
中學(xué)生作文 篇2
等到蘇道雪醒來以后，已經(jīng)是一個月之后了。村里的人幫蘇道雪辦理了奶奶的喪事，派阿牛去照顧她�！疤K道雪姐姐，你終于醒了！你知道嗎？你已經(jīng)睡了一個月。對了，奶奶的事情，你也別太難過了。你爸爸傳出消息，說要把你接回去�！卑⑴Ｕf道。
“哼，接回去？這種渣爹，接她回去恐怕就是為了自己的名聲吧。她還不認(rèn)這種爹。”想到這兒，蘇道雪那顆被奶奶軟化的心，再一次硬了起來。
對了，奶奶臨死前，好像說過什么……有東西給自己，在奶奶的房間。
蘇道雪故意只開阿牛：“阿牛，我想去奶奶的屋子……”并非她不想讓阿牛看到，而是防人之心不可無。奶奶臨死前，她還天真的要死，可是，她現(xiàn)在那顆冰冷的心，逐漸變得謹(jǐn)慎起來。況且奶奶臨死前才說，說明那個東西非常珍貴。
“哦！”阿牛以為蘇道雪想奶奶了，“我不去打擾了�！�
蘇道雪來到奶奶的房間，從奶奶的.房間抽屜里找到了奶奶的遺物。只見里面放著一封信和一塊玉佩。信紙微微泛黃，看得出來，奶奶很久以前就寫了，而玉佩做工精致，精雕細(xì)琢，看起來是個不平常的物品。蘇道雪打開信，只見上面……嗯？空白一片！靠！這TM干甚��？蘇道雪頭上飛過一群
中學(xué)生作文 篇3
曉色中，事過境遷，明明感覺你就還在眼前，伸手去觸碰的時候，你卻又煙消云散，仿佛你就從來不曾存在過。
——題記
“曉色云開，春隨人意，驟雨才過還晴。古臺芳榭，飛燕蹴紅英。舞困榆錢自落，秋千外、綠水橋平。東風(fēng)里，朱門映柳，低按小秦箏�！�
“你看那里，那片云真像是一只小綿羊。”小男孩頭也不回的說，他的小伙伴也轉(zhuǎn)過頭盯著天空說：“才不是那，明明就像是一只小狗嘛�！薄安�，不是的，就是像小綿羊嘛�！毙∧泻远ǖ恼f�！安徊徊唬拖裥」��！毙』锇闋庌q道�！靶【d羊！”“小狗！”“小綿羊！”“小狗！”………
兩個人在山腰上扭在一起，并沒有真的打架，而是抱成了一團(tuán)在草地上滾成一團(tuán)，笑著、鬧著、爭辯著。誰也沒有注意到那片云早已被風(fēng)吹散了。
小伙伴是小男孩唯一的朋友，而小伙伴的朋友也只有小男孩一個，仿佛他們的童年只有彼此一樣。其實并不是小伙伴找不到朋友，而是小男孩，沒有人愿意和小男孩做朋友，因為小男孩性格孤僻，做起事來像一個小女孩一樣，而且愛哭鼻子，更重要的是——他是被別的家長用來說：“你看看人家多聽話，學(xué)習(xí)又好，你那？”的那種存在。沒人愿意和他一起，除了他的小伙伴。
兩個人玩累了，默契的站起來，夕陽以降到了山脊。兩個人踩著彼此的影子，無異于這世間最美的畫面。
“多情，行樂處，珠細(xì)翠蓋，玉聘紅纓。漸酒金榼，花田蓬瀛。豆蔻梢頭歸恨，十年夢，屈指堪驚。憑闌久，疏煙淡日，寂寞下蕪城。
或許時間過的`真的太快了，轉(zhuǎn)身的時間，拉著手奔跑在夕陽下的小伙伴，再回頭以由一個小女孩長成了一位翩翩少女的摸樣。
因為沒有在一個班里，小男孩每天都會站在他的教室外等待，他的同學(xué)也會打趣的說：“還不快點，你的青梅竹馬都快等急了哦�！彼皇切πΓ膊恢浪悴凰隳J(rèn)了。隨著年齡的增長，兩個人的話也越來越少，只是莫名的走在回家的路上。男孩已不知多久沒再牽過女孩的手。有時也會有別的男生趁他一個人的時候，威脅他離女孩遠(yuǎn)點，但他也是什么也不說，面無表情的站在那，惱羞成怒的他們有時也會給男孩施以拳腳。
當(dāng)女孩問起他的傷痕的時候，他只是說摔了一跤而已，沒關(guān)系的。還是沉默的走在回家的路上，女孩突然哭了，大叫著說：“笨蛋，你個大笨蛋。！”就轉(zhuǎn)身跑了。男孩很驚慌，但不知道該怎么辦。
男孩已經(jīng)三天沒見到女孩了，男孩依然每天去教室找女孩，可是怎么也找不到，人仿佛消瘦了許多。
就在男孩手足無措的時候，女孩主動找到了他，什么也沒回答，只是將男孩帶到了小時候一起看云的山坡上，就在出校門的時候，女孩拉著男孩的手，不顧門衛(wèi)的呵斥，飛一般的跑出了學(xué)校，那么果斷，又那么決絕，仿佛再也不會回來一般。到了男孩才發(fā)現(xiàn)，女孩早已哭的面帶梨花，女孩只是盯著男孩傷心的說：“我明天就要走了，搬到很遠(yuǎn)的地方去，可能再也不會回來了�！蹦泻s笑了起來說：“放心吧，小女孩長大了，要飛走了，但我不會因為她的離開而難過的，因為，我覺得這十年的陪伴已經(jīng)足夠了，謝謝你的陪伴�！笨墒撬男睦飬s在吶喊：“別走，為什么要這樣？可不可以不告而別，因為我怕，怕你看見我，傷心的樣子！”
女孩強(qiáng)忍住了淚水，止住了啜泣，笑著抹干眼淚說：“對，我也不會難過，或許時間能沖淡一切，但你留下的痕跡，卻永遠(yuǎn)也不會磨滅�！�
和男孩比起來，此刻影帝又算得了什么那？
開著女孩離開的背影，直到看不見了，男孩也還沒有離開，但他的淚水還是忍不住的滑了下來，他哭了，哭的那么無聲，有那么強(qiáng)烈。
愛，如花，花凋落；是霧，風(fēng)吹霧散，永遠(yuǎn)經(jīng)不住的——涼。
中學(xué)生作文 篇4
每個人的童年都充滿了色彩，我常常覺得我小時候的時光就像一幅水彩畫，雖然很隨意卻充滿了樂趣，我的童年是在河南的洛陽度過的，那個人時候最高興的時候就是冬天下雪了，和小伙伴們一起打雪仗，堆一個的誰也看不懂的雪人，高興了在雪地里打滾，傷心了哭聲震天，仿佛想讓全世界都聽見。那時候感覺我們就是世界的主角，世界因我們而存亡。
漸漸的`長大了，在小學(xué)里生活就像一幅油畫，色彩依然還在，卻不再像以前那么隨意了，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)漸漸重了，對考試或多或少都有些懼怕了，這時候很少大聲，大哭大鬧，無法無天，對兒時的生活充滿了喜愛，又卻不能在得到了。
步入初中，感覺到了單調(diào)，像一幅水墨畫，白紙黑墨勾畫出單調(diào)的初中生活�！爸攸c初中”四個子聽了不下百遍，考試隔三差五。學(xué)校到家，家到學(xué)校，兩點一線。成績，分?jǐn)?shù)，排名是父母心情的“晴雨表”�？荚嚂r似乎周圍都是自己的敵人，一不留神就會給予我致命的打擊，考試啊，考試，讓我歡喜，讓我憂。心中只有想著學(xué)；考試的成績好；才能去換父母的“晴”，這時候只想趕快放假去放松一下。初中生活，真累。
好了說到了這里，我該說的也說完了。順便告訴大家，不管什么畫，畫的怎么樣，都是你自己畫的，不要責(zé)怪他人。真的失意時，不妨默念一下“生活如詩，成長如畫，充滿了線條與色彩的美。”心情會好些的。
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