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實用的中學(xué)生作文【實用3篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的中學(xué)生作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生作文 篇1
錯誤，是我們生活中常見的字眼，是�。∮绣e并不是壞事，只要我們有自信，用心去對待，那么你一定會戰(zhàn)勝它，揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的未來。
大部分的人都會害怕錯誤、拒絕犯錯，在他的面前，我們大都是感到恐懼退縮的凡夫俗子，但我們卻忘記發(fā)自內(nèi)心仔細(xì)思量過，原來錯誤只不過是生活的一部分。然而，正是這一部分讓面臨錯誤的人更加堅強、更加成熟！正是因為這個小缺憾，讓我們的生命更加完整！
損毀東西是犯錯，在它面前，我沒有氣急敗壞，盡管是萬般無奈…..。因為損毀東西，我懂得感恩知足；因為損毀東西，我感受到制作者的`用心；因為損毀東西，我體會到人就如同玻璃般脆弱；因為損毀東西，我領(lǐng)悟到必須先堅強面對，然后嘗試補救……。正因為這些錯誤，讓我學(xué)到一般人學(xué)不到的東西，也讓我感受到世間萬物的無常！
如果生活沒有錯誤，人生一帆風(fēng)順，怎會有“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”之說？如果生活僅僅缺少這一小部分——錯誤，人生便是無稽之談。犯錯是一種壓力，沒有壓力，試問我們前進(jìn)的動力從何而來？因此我們需要這種壓力，它能夠化危機為轉(zhuǎn)機，幫助我們成長，讓生活更加多采多姿。
錯誤其實并非全然惡意。若是天災(zāi)，就戰(zhàn)勝天；倘是人禍，則反思自己。人的一生不可能風(fēng)平浪靜，正因如此，我們必須面對錯誤，必須擁有錯誤，人生才能因為錯誤而適時修正航道，回首笑看來時路，重新掌穩(wěn)舵，到達(dá)成功彼岸。
中學(xué)生作文 篇2
小時候，我只知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，不太注意其它事物，也從未走近過感動的世界，不為任何事而感動。
后來啊，我感覺這樣的人生太過于空洞，沒有一點意義，于是我決心走近感動的世界，進(jìn)行一次心與心的對話。
感動的世界的主人見了我笑了笑，語重心長地對我說：“孩子，你是來請教什么是感動的吧，那讓我?guī)湍泐I(lǐng)悟吧�！庇谑撬告傅纴�，我慢慢沉醉其中。
也許“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯美不曾感動過你，也許“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”的心酸不曾感動過你；也許“我打江南走過，等待在那季節(jié)里的容顏如蓮花的天落”的唯美，不曾感動過你；也許“一死生為虛誕，齊彭煬為妄作�！钡念D悟也不曾感動過你……
“是的”。我回答道。
“那么當(dāng)你聽到身患癌癥的歌手叢飛在人間資助了178名貧困兒童，并且臨終捐出眼角膜時，你能忍住淚水橫流么？那么當(dāng)你看到90后的張倩倩在磚場打期工，滿頭大汗的臉上還掛著一絲微笑時，你能屏住苦笑的顫音么？那么當(dāng)你看到馬修 . 埃蒙斯二次打飛奧運金牌卻都大氣的`與冠軍擁抱時，你能止住內(nèi)心的哀泣嗎？那么當(dāng)你看到5.12地震廢墟下那個挺立的老師，和那些他肩下的幸存的孩子們時，你能禁住不號啕大哭嗎？至少我不能。
不知不覺，淚水已流滿了我的臉，我毫無知覺。
通過這些洗禮，我學(xué)會了感動，認(rèn)識到了除學(xué)習(xí)外更美好的事物。就應(yīng)該多這么一份感動，生活才有意義，生命才有價值！
你學(xué)會感動了嗎？
你擁用這樣的感動嗎？
請走近這感動的世界吧！
中學(xué)生作文 篇3
我四五歲的時候，特別天真，經(jīng)�？粗职值亩瞧枺骸澳�.肚子里是不是有一個大西瓜?”爸爸很認(rèn)真地看著我，然后笑了笑，問我：“你為什么會這么說呢?”我立刻抬起右手，指著爸爸的肚子，一邊笑，一邊比劃著，說：“你看你的大肚子圓鼓鼓的，就像一個大西瓜�！�
爸爸聽了，瞅著我，笑呵呵地說：“你說我的肚子像西瓜，它就是個大西瓜。當(dāng)然嘍，等它熟了，你就能吃到又香又甜的大西瓜嘍。”
我聽了，高興得手舞足蹈起來，興高采烈地跑過去撫摸著爸爸的這個“大西瓜”，充滿期待地說：“以后我就能吃到又香又甜的大西瓜了�！�
從此以后，每當(dāng)爸爸下班兒回到家，我都會跑過去摸摸他這個大西瓜，盼望著它快點熟透。
有一次，我們吃過晚飯，爸爸坐在沙發(fā)上看電視，看到爸爸挺著個大肚子，我立刻湊過去，摩挲起大西瓜來，還認(rèn)真地望著爸爸說：“爸爸，我們什么時候才能吃到這個大西瓜呀?”
爸爸聽了，笑著說：“忙什么呀?等你長大了，就能吃到了。”于是，我就想，快快長大吧，我好吃到這西瓜。
就這樣，爸爸的西瓜肚成了我小時候最好的玩具……
后來，我長大了，才知道爸爸肚子里沒有裝西瓜，而是裝著慈愛和寬容。
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