家長(zhǎng)會(huì)周記15篇

　　時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的家長(zhǎng)會(huì)周記，歡迎大家分享。

家長(zhǎng)會(huì)周記1

　　今天下午要開家長(zhǎng)會(huì)。我聽了，像付了神圣的使命一樣，小心翼翼的回到了家，把這神圣的消息告訴了媽媽。媽媽聽了，笑瞇瞇的說：“我去開家長(zhǎng)會(huì)�！�

　　時(shí)間過得可真快，一會(huì)兒就到家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候了。我們?cè)谕饷嫱�，家長(zhǎng)再里面開會(huì)。我的心怎么也平靜不下來，這次可是要發(fā)試卷呀！上次粗心大意沒考好，再加上這幾天的'一言不發(fā)，一定……唉！

　　我左盼右盼終于盼到家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束，媽媽的臉色仿佛更加沉重了。到了家，她做飯，我寫作業(yè)。可我的心像揣了一只小兔子似的，怎么也平靜不下來。

　　我左思右想，越想越煩，腦子里像有一團(tuán)亂麻。面前擺著一堆作業(yè)，打開書，想借看書來消除內(nèi)心的煩惱，可怎么也看不進(jìn)去；想去看一會(huì)電視，可滿腦子裝滿了驚慌跟恐懼；出去散散心吧，可雙腿像裝滿了鉛，抬不起來……

　　吱的一聲，書房的門開了，媽媽走了進(jìn)來，我剛想抬起頭，又被媽媽那嚴(yán)厲的目光刺了回去。媽媽走到我身旁，用手撫摩著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說：“孩子，這次媽媽不說你，但有點(diǎn)粗心，下次要改�！�

　　聽了媽媽的話，心想：媽媽相信我，下次一定會(huì)考好！

家長(zhǎng)會(huì)周記2

　　這個(gè)周末，我和媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)。

　　到了學(xué)校，可真熱鬧，同學(xué)們有的在說話，有的在換衣服，有的在加緊排練節(jié)目。賀老師說：“同學(xué)們安靜�！苯淌依镆幌伦影察o了下來。

　　主持人走上講臺(tái)說：“《二二班特色家長(zhǎng)會(huì)》現(xiàn)在開始�！苯淌依镯懫鹆艘黄�掌聲。

　　第一個(gè)節(jié)目就是書法展示，當(dāng)然我也參加。我們把自己漂亮的鉛筆字展示給每位家長(zhǎng)，心中充滿了自豪。接下來就是小合唱，他們的聲音很洪亮，一個(gè)個(gè)用心的唱，都想把自己最優(yōu)秀的.一面展示給自己的爸爸媽媽。下一個(gè)就是拉丁舞名字叫《恰恰》，這個(gè)我最拿手了，因?yàn)槲覐挠變簣@就開始學(xué)了，我還換了拉丁舞的表演服，同學(xué)們看見都說漂亮，不過有的男同學(xué)還說我是“妖怪”

　　我最喜歡的親子小游戲開始了，這個(gè)游戲叫“猜詞語(yǔ)”，在幼兒園的時(shí)候就玩過，但是我還是很想去玩，可是當(dāng)時(shí)同學(xué)們都爭(zhēng)著想去玩，由于時(shí)間的關(guān)系，老師說沒玩過的同學(xué)以后可以在班會(huì)課再玩，媽媽也說：“把機(jī)會(huì)讓給別的同學(xué)，咱們回家玩�！碑�(dāng)時(shí)我有點(diǎn)不高興，不過一會(huì)就開朗起來了。

　　真是一個(gè)難忘的家長(zhǎng)會(huì)。

家長(zhǎng)會(huì)周記3

　　星期五的上午，是我們學(xué)校舉行家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)的活動(dòng)。我們剛吃完早飯，就回教室去了。過了一會(huì)兒，就有的同學(xué)的家長(zhǎng)已經(jīng)來了。

　　家長(zhǎng)來了幾個(gè)之后，我們就看“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演的錄象。

　　家長(zhǎng)會(huì)開始啦，首先，我們?nèi)�班第一句說的話是“航船在前進(jìn)”，然后是女孩子說：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大。有了陽(yáng)光，花兒才會(huì)盛開。之后男孩子說：孩子的成長(zhǎng)離不開祖國(guó)，也離不開您呀。最后全體同學(xué)一起說：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……

　　當(dāng)要演唱“祖國(guó)，祖國(guó)我愛你”這首歌的時(shí)候，我們班的陳奧同學(xué)打了電腦里的這首歌，我們就跟著電腦高聲唱。

　　唱完這首歌，下一個(gè)節(jié)目是幾個(gè)人跳“長(zhǎng)百鈴鼓”，跳（長(zhǎng)百鈴鼓）的.人有：李芷淇、淘汝星、周楚林、彭倩、何牧疑……

　　跳完長(zhǎng)百鈴鼓之后，全班同學(xué)又唱一首英語(yǔ)歌。唱完之后，下個(gè)節(jié)目就是彭知宇同學(xué)吹巴嗚表演。下個(gè)節(jié)目是我的竹笛表演，我表演的是“我是一個(gè)兵”�！�…

　　我們的表演得到了老師、家長(zhǎng)跟同學(xué)們的陣陣掌聲！

　　今天的會(huì)我們很開心！

家長(zhǎng)會(huì)周記4

　　今天上午八點(diǎn)，學(xué)校特別安排了一場(chǎng)演講會(huì)，學(xué)校特意邀請(qǐng)青年勵(lì)志演說家，房善朝全國(guó)巡回演講團(tuán)首席王亮老師來我校演講《讓愛你的人為你自豪》演講會(huì)。

　　王亮老師以特有激情、誠(chéng)摯的語(yǔ)言、真實(shí)的案例深深打動(dòng)了全校師生。在激情互動(dòng)環(huán)節(jié)中，一個(gè)個(gè)學(xué)生走上舞臺(tái)表達(dá)對(duì)家長(zhǎng)的感恩。王亮老師的演講讓他們拂去了心靈的塵埃，播下了感恩的種子，從心靈深處了解老師、父母的深沉和無私。突然下起了小雨，演講會(huì)還在繼續(xù)進(jìn)行，僅憑這一點(diǎn)小雨是不能影響我們的心靈的。在深沉的音樂伴奏中，王亮老師用動(dòng)情的語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生對(duì)父母養(yǎng)育、對(duì)老師教誨的感謝。不少同學(xué)大聲吶喊出自己的肺腑之言，“老師，我愛你！”，“爸爸、媽媽，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的`希望，我長(zhǎng)大后一定會(huì)讓你們幸福的！

　　演講會(huì)持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，每個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師發(fā)自內(nèi)心的親情呼喚之中。一次次熱烈的掌聲，讓與會(huì)者感到了前所未有的心靈震撼。

　　演講會(huì)結(jié)束后，全體同學(xué)都表示從現(xiàn)在開始，時(shí)刻要懷著感恩之心。做一個(gè)明事懂禮、誠(chéng)實(shí)守信、意志堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)社會(huì)有用的棟梁之材！

家長(zhǎng)會(huì)周記5

　　今天，學(xué)校組織全體學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)校開一次家長(zhǎng)會(huì)。開家長(zhǎng)會(huì)這可是同學(xué)們很熟悉的事了，每一次家長(zhǎng)會(huì)前，同學(xué)們總會(huì)有幾人歡笑幾人愁，成績(jī)差的驚慌失措，成績(jī)好的信心十足。我呢？我的心怦怦地跳，真不知道會(huì)是陽(yáng)光燦爛？還是和風(fēng)細(xì)雨？還是直接來頓竹板炒肉。就連排練舞蹈也是心不在焉，我懷著忐忑不安的心情等到家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束�；氐郊依铮�我對(duì)爸爸說：“爸爸，家長(zhǎng)會(huì)開得怎么樣？老師批評(píng)我了嗎？”爸爸說：“你表現(xiàn)總的說來還不錯(cuò)，日記比以前寫的有進(jìn)步了，家庭作業(yè)也能夠完成得很好，寫的字要是再工整些就好了，如果以后你再上臺(tái)講故事能夠不用看書也能講的很精彩那就更好了，就是以后做題不要再馬虎了……家長(zhǎng)會(huì)又不是告狀會(huì)，它只是學(xué)校和家長(zhǎng)之間互相了解，互相交流，共同來幫助孩子健康成長(zhǎng)，能更好的了解和教導(dǎo)孩子共同進(jìn)步的`一個(gè)平臺(tái)�！�

　　通過這次家長(zhǎng)會(huì)后，我下決心改掉以前的不足，保持自己的長(zhǎng)處，一定嚴(yán)格的要求自己。

　　我希望這次家長(zhǎng)會(huì)老師，家長(zhǎng)和學(xué)生都能有自己的收獲！

家長(zhǎng)會(huì)周記6

　　夜，靜悄悄的，皎潔的月光正撒向大地。我坐在窗前，心神不定地等待著開家長(zhǎng)會(huì)的'媽媽回來。一絲 涼 風(fēng) 拂過我的臉龐，我焦慮地望著窗外。

　　說不定，老師把我錯(cuò)事一一抖出來呢！什么有時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，有時(shí)字跡較模糊，有時(shí)過于沖動(dòng)，搞僵了同學(xué)關(guān)系......唉，等媽媽回來，不知又要被怎樣嘮叨和教育了。

　　說不定，媽媽正在翻我的課桌板。也許，被翻出的是寫滿心里話的作文；也許，被發(fā)現(xiàn)的是向同學(xué)借來的作文書；也許，被抽出的正是那張映滿鮮紅大叉的數(shù)學(xué)試卷......

　　......

　　月光依然如舊，房間里靜得可以聽見自己的呼吸聲，我焦急而又忐忑不安地繼續(xù)等待著，月亮越升越高了，我的心也稍感輕松，可仍無絲毫睡意，依舊等待著媽媽回來......

家長(zhǎng)會(huì)周記7

　　冬天來了，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，吹在身上，整個(gè)身體都是冰冷的，正如我的心情一般，因?yàn)椋�今天是開家長(zhǎng)會(huì)的日子！同學(xué)們?cè)谶@一天里，都小心翼翼的，生怕犯了一丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤。

　　雖然我們不情愿，但放學(xué)時(shí)間還是到了，家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入學(xué)校。我們懷著忐忑的心情回到家，開始了度秒如年的.時(shí)光，我在心里安慰自己：沒事，我平常做的都不錯(cuò)，我又沒做虧心事，為什么要害怕？可轉(zhuǎn)念一想，最近我犯了這么多的錯(cuò)，寫了好幾次檢討，丁老師會(huì)不會(huì)和媽媽說呢？我像熱鍋上的螞蟻，倍受煎熬。

　　六點(diǎn)，六點(diǎn)一刻，六點(diǎn)半，媽媽還沒回來，快到七點(diǎn)時(shí)，媽媽終于回來了，我觀察著媽媽的臉色，媽媽溫柔的說：“先吃飯吧！”咦？媽媽竟然沒有罵我，難道今天丁老師沒有批評(píng)我？吃完晚飯，媽媽說：“我們開家庭會(huì)議。”于是，我們?nèi)齻�(gè)人坐在一起，媽媽講了各科老師對(duì)我們學(xué)習(xí)狀況的總結(jié)和要求，指出了我要改進(jìn)的地方，提出了要求和建議。我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我一定會(huì)更加努力。

　　家長(zhǎng)會(huì)在民主和諧的氛圍中結(jié)束了！

家長(zhǎng)會(huì)周記8

　　一個(gè)星期五的下午，“放學(xué)!”隨著老師的聲音，打破一片靜寂。有的同學(xué)沾沾自喜，有的同學(xué)一臉郁悶，因?yàn)榻裉焓俏覀內(nèi)胛迥昙?jí)以來迎來的第二次家長(zhǎng)會(huì)。我緊張極了，低著頭走出了教室。

　　我的媽媽進(jìn)了教室，我的心‘撲通，撲通’的直跳當(dāng)校鈴響了起來，這時(shí)我才知道已經(jīng)4:20時(shí)了。我看見媽媽從樓梯里走了出來，我不知道是因該高興，還是應(yīng)該難過，但是從媽媽那嚴(yán)肅的.表情中我并沒有看出一絲希望，心想：“這次肯定考的不好，回去肯定沒好果子吃�！�

　　回家后，媽媽批評(píng)我：“怎么降到20名以后了?人家鄒浩然的分?jǐn)?shù)都比你高，你們五年級(jí)上冊(cè)時(shí)你比鄒浩然的成績(jī)還高一點(diǎn)呢。你的英語(yǔ)考的還可以，但老師并沒有表?yè)P(yáng)你，說你不但沒有進(jìn)步，反而退步了。在你數(shù)學(xué)試卷上，你錯(cuò)的那三道題都是你會(huì)的一些題。這是為什么呢?”“因?yàn)槲姨�粗心了。”我的臉紅了，原來自以為是的我原來成績(jī)這么差。

家長(zhǎng)會(huì)周記9

　　昨天晚上媽媽就告訴我，今天她下午要來學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。今天我們午休比平時(shí)起的早一些，都趴在走廊的臺(tái)子上往校門口張望�？粗�外面一直在下雨，我不知道媽媽什么時(shí)候才能到。突然我看見了媽媽，我趕緊跑到樓下去接她。

　　家長(zhǎng)會(huì)開始了，第一項(xiàng)是家長(zhǎng)和我們一起聽小老師講課。有薛笑笑講的成語(yǔ)故事《畫龍點(diǎn)睛》，贠亦清的圖書推薦《我和媽媽》，還有郭軒睿講的《完璧歸趙》，最后是毛嘉潤(rùn)講的數(shù)學(xué)，真羨慕這幾個(gè)小老師，能在這么多家長(zhǎng)面前講課，我也要好好準(zhǔn)備，再當(dāng)小老師。我還讓媽媽積極參與小老師的`問答，可惜沒有叫到她。今天我還得到了兩個(gè)獎(jiǎng)狀，當(dāng)家長(zhǎng)念到我名字的時(shí)候我激動(dòng)極了。我還會(huì)繼續(xù)努力的。

　　家長(zhǎng)會(huì)后媽媽給我說了老師對(duì)我們和對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)要求：這里面有我做的不好的地方，我一定要積極改正。媽媽說：“一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成是很不容易的，干什么都要堅(jiān)持不懈，一旦有了好的習(xí)慣，對(duì)以后的學(xué)習(xí)是有很大的幫助�！�

　　今天還是我7歲的生日，我又長(zhǎng)大了一歲，我是大孩子了，我要把自己的事情安排好，認(rèn)真的做好。我給自己加油！

家長(zhǎng)會(huì)周記10

　　星期四，我們五年級(jí)二班開了一個(gè)別開生面的家長(zhǎng)會(huì)。次家長(zhǎng)會(huì)可不是光老師在上面干巴巴的講，而是家長(zhǎng)和孩子一起開的。

　　四點(diǎn)整，隨著一段美妙的音樂，家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)的來到學(xué)校。我們坐在小板凳是，家長(zhǎng)坐我們平時(shí)上課的.凳子。只聽見賈老師說了一聲：“家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始。”首先賈老師讓我們先看了我們3、4、5年級(jí)的圖片，照片中很多同學(xué)非常好玩，惹得家長(zhǎng)老師都開懷大笑。然后白慶原主持讓語(yǔ)文課代表（我）匯報(bào)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)課代表（東野生輝）匯報(bào)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課代表（胡金海）匯報(bào)英語(yǔ)。上臺(tái)匯報(bào)語(yǔ)文的作業(yè)情況，上臺(tái)時(shí)，我的心里既激動(dòng)又緊張，激動(dòng)是因?yàn)椋旱谝淮卧诩议L(zhǎng)面前匯報(bào)，緊張是因?yàn)椋寒?dāng)著這么多家長(zhǎng)的面，怕自己讀的不好。

　　讀的時(shí)候，我在極度的壓制著自己的緊張，終于順利的讀了下來。后來，曹迪、白慶源同學(xué)精彩的表演了“小小推銷員”。

　　我們還在家長(zhǎng)會(huì)上給評(píng)出的“最負(fù)責(zé)家長(zhǎng)”，“最熱心家長(zhǎng)”并給他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　家長(zhǎng)會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是曹迪主持的小記者，是采訪家長(zhǎng)的，每個(gè)家都說出了自己的看法。

　　就這樣，在我們的歡笑中，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。

家長(zhǎng)會(huì)周記11

　　又要開家長(zhǎng)會(huì)了，不知道老師表?yè)P(yáng)我，還是們批評(píng)我？以前成績(jī)總是不太好，我的心里好緊張��！

　　家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，爸爸回來了，我一看到爸爸既沒有生氣也沒高興。我一腦子的問題想去問爸爸，我說："爸爸，老師在會(huì)上說了什么�。�"

　　爸爸面帶微笑對(duì)我說："先是們班主任和我們交流了一下，關(guān)于你們的教育方法，說："不要總是批評(píng)你們的孩子不聰明，要學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)你們的孩子，讓孩子門能找到自已的`優(yōu)點(diǎn)，然后，數(shù)學(xué)老師跟我們交流了如何能讓你們對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，只要有了興趣，學(xué)習(xí)就可以很輕松了，最后是英語(yǔ)老師跟我們交流了如何把英語(yǔ)學(xué)好。

　　這些老師多么辛苦，對(duì)你們既認(rèn)真，又負(fù)責(zé)。她們是多么好的老師，你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)把成績(jī)搞上去。"

　　我的心里，十分感謝老師沒有告我的狀，自己有目標(biāo)，心里明白，以后，我一定認(rèn)真，努力的把學(xué)習(xí)搞上去。請(qǐng)老師，家長(zhǎng)放心吧！

家長(zhǎng)會(huì)周記12

　　今天是個(gè)特殊的日子，是公布期中考試成績(jī)的日子，也是開家長(zhǎng)會(huì)的日子。在我的心里已經(jīng)期待這天好久了，為了期中考試能考出好成績(jī)，我一直在努力，我單元測(cè)試的成績(jī)已經(jīng)有了提升，作業(yè)本上也經(jīng)常有五角星了、我希望媽媽能在家長(zhǎng)會(huì)上知道我的努力。

　　下午，當(dāng)我知道數(shù)學(xué)得了滿分的時(shí)候，是多么希望能夠立刻把這個(gè)消息告訴我那辛勞德媽媽。可當(dāng)我放學(xué)見到媽媽時(shí)，我卻賣了個(gè)關(guān)子。我故意耷拉著腦袋，愁眉苦臉地說；“呀，不可能吧�？嫉眠@么差呀。”看著媽媽一臉難以置信的表情，我在心里偷偷的笑了。

　　回到家，吃過晚飯，媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)了。我一個(gè)人靜靜地在家里寫著作業(yè)，心里想；媽媽是受表?yè)P(yáng)了還是被老師批評(píng)了呢？因?yàn)槲覍?shí)在太想了解家長(zhǎng)會(huì)的進(jìn)展了，在中途還個(gè)媽媽發(fā)了一條短信呢。在快8點(diǎn)的時(shí)候，媽媽回來了，看著她滿臉的`笑容，我想；媽媽應(yīng)該是被老師表?yè)P(yáng)了吧，不然她怎么會(huì)這么開心呢？媽媽從包里拿車衣個(gè)小本子，遞給我，說；著上面記錄了老師對(duì)你們下半個(gè)學(xué)期的期望跟要求。我靜靜地看著，心里暗暗地下決心，一定要在接下來的下半個(gè)學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試再次取的令人值得驕傲的成績(jī)。

家長(zhǎng)會(huì)周記13

　　好長(zhǎng)時(shí)間沒有開家長(zhǎng)會(huì)了，翟老師在家養(yǎng)精蓄銳了十多天后，今天收到短信有家長(zhǎng)會(huì)。

　　家長(zhǎng)會(huì)的主題是——約束·訓(xùn)練·成長(zhǎng)。沒有規(guī)矩不成方圓，孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活和我們家長(zhǎng)天天上班一樣，學(xué)校每個(gè)科的老師，都有不同的要求、任務(wù)和教學(xué)習(xí)慣，更何況孩子們還小自我約束能力還差，所以，在學(xué)校就靠老師對(duì)他們的約束了，回到家也離不開家長(zhǎng)的嚴(yán)格要求。前一段聽了一個(gè)關(guān)于孩子習(xí)慣培養(yǎng)的講座，專家們說，培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣需要二十一天每天堅(jiān)持訓(xùn)練，破壞一個(gè)好習(xí)慣只要三天。所以，只有家校協(xié)調(diào)才能訓(xùn)練出高效有素的好習(xí)慣。

　　翟老師今天講得很好，隨著現(xiàn)代社會(huì)節(jié)奏的加快，家長(zhǎng)和孩子都承受著來自各方面的巨大競(jìng)爭(zhēng)壓力，在這方面，家長(zhǎng)們最起碼要有一個(gè)良好的心態(tài)，不能把自身承受不了的壓力，不分輕重一股腦地發(fā)泄給孩子，幼小的不成熟的心靈在長(zhǎng)期施加壓力下，慢慢會(huì)變成畸形，事與愿違走上相反的方向。平時(shí)的`生活學(xué)習(xí)上不相互攀比，根據(jù)家庭條件和孩子的喜好發(fā)展優(yōu)勢(shì)。

　　孩子成長(zhǎng)的道路上家長(zhǎng)一路陪伴，父母都希望自家的孩子成龍成鳳。有些事只有親身經(jīng)歷了才會(huì)感悟到。要有健康的身體為前提 ，然后平和的心態(tài)，最后堅(jiān)定不言放棄的目標(biāo)。

家長(zhǎng)會(huì)周記14

　　今天，學(xué)校要讓全校的學(xué)生家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì)。

　　上一星期是一二年參加家長(zhǎng)會(huì)，這個(gè)星期一上午是五六年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，今天下午是三四年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，這讓我怦然心動(dòng)害怕家長(zhǎng)不來，第二節(jié)下課家長(zhǎng)來了我們班的同學(xué)都看見自己的媽媽爸爸的過去，我的媽媽還沒來我到學(xué)校門口看看，沒到，到校園里看看沒在這讓我感到焦急。

　　家長(zhǎng)會(huì)要開始了我的媽媽還沒到，上課了，老師給我們講了講校信通博客表?yè)P(yáng)了孫佳怡、我、張國(guó)慶、程前、井嘉輝、張江林等等，又講了安全教育。

　　家長(zhǎng)會(huì)馬上要開始了，老師先講一下博文，我的媽媽來了媽媽簽過了字，就做到我的`位置了，老師講了很多我都聽進(jìn)去了，數(shù)學(xué)老師讓很多家長(zhǎng)都留了下來我的媽媽沒有留下，魏校長(zhǎng)已講過，我和媽媽都目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師，語(yǔ)文老師說誰在說話就多增一道家庭作業(yè)，我立馬閉上了自己的嘴巴一句話也不說，我覺得自己就像一個(gè)啞巴一樣不會(huì)說話。

　　下學(xué)了我背著書走出教室這讓我依依不舍的教室，媽媽連忙給我拿著書包走出這個(gè)學(xué)校。

　　今天的家長(zhǎng)會(huì)真是一個(gè)讓我們開心快樂的家長(zhǎng)會(huì)。

家長(zhǎng)會(huì)周記15

　　期中考試結(jié)束了。要開家長(zhǎng)會(huì)了。

　　我做了充分的準(zhǔn)備，但還是免不了有些緊張。畢竟這是第一次作為老師，面對(duì)眾多家長(zhǎng)。兩個(gè)多月的工作，是否成功，是否認(rèn)真負(fù)責(zé)，所有的答案應(yīng)該都是從學(xué)習(xí)成績(jī)上來體現(xiàn)。但是，我們班的語(yǔ)文成績(jī)，卻是年紀(jì)最末。所以，似乎一切的準(zhǔn)備都沒了支撐，顯得底氣不足。

　　時(shí)間不會(huì)停。

　　結(jié)束之后，我與同事同時(shí)也是我學(xué)生家長(zhǎng)的一位老師進(jìn)行溝通。這位老師經(jīng)驗(yàn)豐富，一下子就指出了我組織的家長(zhǎng)會(huì)的問題。因?yàn)槭堑谝淮蔚?家長(zhǎng)會(huì)，我過分顧忌家長(zhǎng)們的感受，為了照顧面子，沒有直接將存在的問題和存在問題的學(xué)生直接公布，進(jìn)行開誠(chéng)布公的了解和解決，而是大談家庭教育方式方法。最后，一團(tuán)和氣卻是不痛不癢，不能引起家長(zhǎng)注意。這位同事又跟我深入分析了家庭教育在小學(xué)階段的重要性，極具可塑性的小學(xué)時(shí)期，家長(zhǎng)的配合，對(duì)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)至關(guān)重要。

　　茅塞頓開。工作之中，要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了，處處皆學(xué)問。一直都告訴自己遇事多問，不能只知其然不知其所以然就胡亂上手。這次又是一個(gè)深刻教訓(xùn)。

【家長(zhǎng)會(huì)周記】相關(guān)文章：

家長(zhǎng)會(huì)周記11-25

家長(zhǎng)會(huì)周記300字（精選40篇）10-21

(20100615周記)周記04-26

寒假周記_周記01-10

周記的格式,周記格式05-02

周記04-28

周記05-20

打針記的周記04-27

英語(yǔ)周記50字英語(yǔ)周記04-27

摘蓮記周記05-02