日常生活周記（精選33篇）
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。可是怎樣寫(xiě)周記才能出彩呢？以下是小編精心整理的日常生活周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
日常生活周記 篇1
今天在語(yǔ)文課本習(xí)作3上，我看到有一個(gè)問(wèn)題是在日常生活中有哪些新的發(fā)現(xiàn)?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。
我突然想起了在冬天晚上睡覺(jué)脫衣服時(shí)，如果關(guān)掉電燈，脫毛衣時(shí)就會(huì)有許多小火花閃現(xiàn)，還會(huì)發(fā)出噼啪噼啪的響聲。我感到很好奇，就問(wèn)媽媽是怎么回事?媽媽告訴我:“脫衣服時(shí)有小火花出現(xiàn)是正�，F(xiàn)象，人一天總會(huì)活動(dòng)的，運(yùn)動(dòng)時(shí)衣物之間或衣物與身體就會(huì)發(fā)生摩擦產(chǎn)生靜電，因?yàn)殪o電在白天被衣服擋著出不去，在晚上脫衣服時(shí)當(dāng)然會(huì)散出來(lái)，如果摩擦的重些，靜電自然就多，有時(shí)還會(huì)感到疼和麻，這就是摩擦生電�！�
我又好奇的上網(wǎng)查了一下資料，果然是摩擦生電的原因。于是，我每晚脫衣服睡覺(jué)時(shí)，都會(huì)注意這一奇妙的現(xiàn)象，非常有趣。
其實(shí)在生活中，只要我們細(xì)心的觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的`事情，比如筷子放在水中是彎的是由于折射的原因······只要我們善于思考，善于發(fā)現(xiàn)，有一顆求知的心，在生活中會(huì)有許多意想不到的收獲的。
日常生活周記 篇2
爸爸給我說(shuō)明天要去摘桑椹，當(dāng)天晚上我欣喜若狂。晚上很早就睡了，是為了第二天能早起。
第二天早上真是在我預(yù)料之外，居然起晚了。爸爸叫起了睡眼朦朧的我，我像被抽了筋似的身體柔軟不堪，但還是有些欣喜蘊(yùn)藏在里面。我借著心里的.欣喜慢慢爬起來(lái)，穿上衣服，洗臉?biāo)⒀馈Ｖ笪揖駸òl(fā)像換了一個(gè)人一樣。
我已經(jīng)迫不及待要出發(fā)了，走到門口騎上自行車�！俺霭l(fā)了！”我高興的說(shuō)。和爸爸的朋友會(huì)和以后，騎上摩托車一路風(fēng)馳電掣。風(fēng)吹過(guò)柏油路邊阡陌縱橫的田間掀起微微泛黃的麥浪，今年又是一個(gè)豐收年。杏園里的杏兒也綠中透紅。轉(zhuǎn)眼間便到了村口。
村子里屋宇錯(cuò)落�！斑鑯”這是一大片牧場(chǎng)，里面散布著大大小小的牛群。小牛見(jiàn)了人，高興的跳躍著走上前來(lái)，隔著柵欄傻乎乎的看著人，顯得溫柔稚氣，十分可愛(ài)。
我們來(lái)到了那片空地，長(zhǎng)著兩棵參天的桑椹樹(shù)。樹(shù)上結(jié)著大大小小的桑椹，像黑珍珠一樣。首先給地下鋪一張大篷布，我和爸爸再爬到樹(shù)上使勁搖�！吧�，沙，沙�！鄙ｉ┫裣掠暌粯勇涞脚癫忌稀Ｗ詈蟀雅癫忌系纳ｉ⿹斓酱永�。
日常生活周記 篇3
狗是人類最忠誠(chéng)的朋友，聽(tīng)說(shuō)它還是個(gè)游泳健將呢！之前，我半信半疑，今天下午我終于有機(jī)會(huì)來(lái)見(jiàn)證這個(gè)事實(shí)了。
下午，陽(yáng)光明媚，有很多人在麓谷公園的人工湖旁散步，還有些人帶了自己的寵物來(lái)，我和王君言、馬閏祺一起在放學(xué)的`路上走著，我看見(jiàn)了一位大哥哥在訓(xùn)練自己的寵物狗游泳呢！我可好奇了，于是，叫王君言、馬閏祺一起來(lái)看寵物狗表演雜技。
一開(kāi)始，主人把一根柳枝給寵物狗嗅了嗅，馬上丟到了水最深的地方，寵物狗二話沒(méi)說(shuō)，直接往湖里一撲，竟然在水里游了起來(lái)，頓時(shí)，我們幾個(gè)愣住了，沒(méi)想到寵物狗竟然能在這么深的水里游泳，真是不可思議，我們幾個(gè)又看了起來(lái)，寵物狗叼著柳枝直往回游，他的四肢快速擺動(dòng)，浪花沖到了我們的面前，我們大吃一驚，寵物狗馬上游到了岸邊，它把身子快速抖動(dòng)，水全部濺了出來(lái)，這大概是他它冷的緣故吧！
主人又把一塊石頭給寵物狗嗅了嗅，把石頭扔到了湖里，我心想：應(yīng)該寵物狗叼不到了吧！石頭已經(jīng)沉下去了，寵物狗猶豫了一下，和上次一樣，又撲了下去，把身子潛入水里，把石頭叼了出來(lái)，放到了主人面前，我們欣喜若狂。
原來(lái)狗真的會(huì)游泳呢！游的真好！
日常生活周記 篇4
一天，我自己坐車回家。
一上公交車，我就找到了一個(gè)空座位。哈哈，太好了。我一屁股就坐了上去。車上的人漸漸多了起來(lái)。這時(shí)，我看到了一位阿姨帶著她的兒子擠了上來(lái)，便起身讓座�？赡前⒁炭炊紱](méi)看就往后車廂走。他的兒子嚷著要坐，可是那阿姨大聲的對(duì)孩子說(shuō)：“傻瓜，我們走到后面去就不用讓位給老人了�！蹦呛⒆铀贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。而站在一旁的我卻十分尷尬，站也不是，坐也不是，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我趕快擠到了后車廂。心里想：現(xiàn)在的家長(zhǎng)怎么能這樣教育孩子？尊老愛(ài)幼是美德，可只有尊老，才會(huì)有愛(ài)幼，這么簡(jiǎn)單的道理，這位家長(zhǎng)怎么都不知道呢？
我想起了一句廣告詞：“父母是孩子最好的老師”父母做什么，孩子就學(xué)什么。像這位母親，連最基本的禮儀和道德都不明白，怎么做孩子的`榜樣，怎么做孩子的老師？
不，這樣的“老師”，這樣的“榜樣”孩子們不需要。那位孩子還小，懂得的東西太少了，可那位家長(zhǎng)不應(yīng)該給他灌輸這樣的“道理”，因?yàn)槟俏缓⒆邮俏覀?1世紀(jì)的好少年。
家長(zhǎng)們，捫心自問(wèn)一下吧，你是否有過(guò)這樣的行為？如果有，請(qǐng)更正過(guò)來(lái)您還是一個(gè)好老師，還是孩子的好榜樣！
日常生活周記 篇5
萬(wàn)物都是發(fā)現(xiàn)的，如果不發(fā)現(xiàn)，我們?cè)撛趺粗涝虑蚰?所以我們要善于觀察，才能了解更多你不知道的東西!
今天我懶洋洋的，沒(méi)有任何事情做，我就從冰箱里拿出一瓶雪碧，我突然發(fā)現(xiàn)雪碧的蓋子凸出來(lái)，我把它按下去，他又凸出來(lái)了，我的腦子出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)問(wèn)題：為什么會(huì)這樣呢?為什么會(huì)凸出來(lái)呢?……我的'腦子出現(xiàn)了一大堆的難題，我的腦子好像快要爆了!
我的腦筋突然一轉(zhuǎn)，突然想到解決的辦法——查資料。我看了一下資料，然后“哦”了一聲，原來(lái)如此，居然是空氣在作怪，他是在“熱脹冷縮”。后來(lái)，我總結(jié)了一個(gè)道理：如果瓶子內(nèi)的空氣體積膨脹，瓶?jī)?nèi)的空氣就會(huì)往外擠，只要想辦法觀察到瓶?jī)?nèi)的空氣往外跑，我們就知道瓶里的空氣在膨脹了。我又望了望飲料瓶，似乎聽(tīng)見(jiàn)了：“放我們出來(lái)，快放我們出來(lái)，我們要被困死了!”我就馬上把瓶子打開(kāi)，雖然把我的手打濕了，但是我很快樂(lè)，以為我又聽(tīng)見(jiàn)了一聲：“謝謝你，好心人，吧我們放出來(lái)。要不是你放我們出來(lái)，否則我們會(huì)永遠(yuǎn)被困在哪里，永遠(yuǎn)都出不來(lái)的。”
發(fā)現(xiàn)會(huì)讓你開(kāi)心的，要多多去仔細(xì)觀察，才能發(fā)現(xiàn)那些讓你大吃一驚的、開(kāi)心的、意想不到的。
日常生活周記 篇6
星期四的上午，高興的我與開(kāi)心的同學(xué)們?cè)诰G油油的草地上做游戲。天空藍(lán)藍(lán)的，云朵白白的，風(fēng)兒輕輕的，舒服極了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！彪S著歡快的下課鈴聲響起，同學(xué)們跑出了教室來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上立馬變得熱鬧極了。同學(xué)們有的跳繩，有的踢鍵子，有的拍皮球。
你瞧！小蘭用力地拍皮球，發(fā)出了“砰砰”的聲音，皮球好像在說(shuō)：“小蘭，你比以前拍的`好多了�！蹦憧�！小明與小麗正在比賽踢鍵子，他們的腳一會(huì)兒往前一會(huì)兒往后，鍵子發(fā)出“嚓嚓”的聲音，毽子好像在說(shuō)：你別踢了，你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了�！蔽辶鶄�(gè)同學(xué)在興高采烈的玩跳繩，歡樂(lè)的笑聲傳遍整個(gè)校園。
“叮鈴鈴——”上課了，同學(xué)們飛快的跑回教室，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
日常生活周記 篇7
寒假中的一天，我在姐姐家的防盜門邊玩磁鐵小球，玩著玩著，一不小心，小球被吸在了門鏡的觀察孔里。
說(shuō)來(lái)也巧，磁鐵小球的大小正好跟觀察孔的大小一致，簡(jiǎn)直像是量身訂做的。我應(yīng)該怎么拿出來(lái)呢？用手摳，不行，不但拿不出來(lái)，還把我的手指給弄疼了。用夾子夾？不行，磁力太大，還把架子給弄壞了……我用了好多好多的辦法，可小球還是牢牢地被吸在門鏡里，怎么也拿不出來(lái)。我實(shí)在是拿他沒(méi)轍了，就趕緊跑去問(wèn)姐姐。姐姐笑著看著我說(shuō)：“你自己的問(wèn)題自己解決吧，好好想想為什么小球會(huì)被吸在門鏡里�！蔽铱粗∏蜃屑�(xì)想了想。“對(duì)了，小球是有磁性的，我就利用這個(gè)特點(diǎn)，用其他鐵做的物體把他吸出來(lái)不就得了嗎！”我拍著腦門說(shuō)。
說(shuō)完，我就找來(lái)了一根鐵絲，我把鐵絲放在了小球旁邊�！芭�！”的一聲，小球自動(dòng)被鐵絲吸上來(lái)了，我用力一拉，小球就出來(lái)了。就在這時(shí)，我想起了科學(xué)老師好像教過(guò)關(guān)于磁性的問(wèn)題，還做過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)�！磁鐵能夠吸引鐵質(zhì)的物體，而且它還具有同極相斥異極相吸的性質(zhì)，人們還利用了磁鐵的`原理發(fā)明了指南針、電動(dòng)機(jī)、磁懸浮列車……
其實(shí)生活中處處都存在這科學(xué)，認(rèn)真觀察生活中的事物，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和科學(xué)原理，將來(lái)就能發(fā)明更多的東西。
日常生活周記 篇8
在生活中，有時(shí)我們會(huì)覺(jué)得生活過(guò)的無(wú)聊，有時(shí)也會(huì)覺(jué)得生活過(guò)的很有趣，早生活過(guò)的無(wú)聊時(shí)，我覺(jué)得自己很窩囊，生活很有趣時(shí)，我會(huì)覺(jué)得很幸福，快樂(lè)。
又是在星期六的`下午我會(huì)去打籃球，往往與伙伴打一個(gè)下午，在這一個(gè)下午的歡樂(lè)中，我感到很快樂(lè)，十分高興。便常常在這天下午來(lái)學(xué)校打籃球，在這些樂(lè)趣中，我也漸漸的感覺(jué)自己很窩囊，我對(duì)籃球入了迷，家庭作業(yè)常常完不成，學(xué)習(xí)成績(jī)也下降，我越覺(jué)得自己無(wú)聊，浪費(fèi)時(shí)間。
在學(xué)校里，有許許多多的同學(xué)可以玩，有時(shí)我經(jīng)常和同學(xué)一起下棋。我為了我的興趣，經(jīng)常沉迷其中，我常和同學(xué)在課外活動(dòng)下棋，但由于我的作業(yè)沒(méi)有做完，在課外活動(dòng)時(shí)又下棋。于是下棋我忘記了做作業(yè)，也不會(huì)想到自己平時(shí)立下的志向，下棋時(shí)深陷其中，過(guò)得很快樂(lè)，但是當(dāng)下完棋后我就陷入下了緊張的狀態(tài)中，我突然想起作業(yè)還沒(méi)有做，就趕緊亂做一通，甚至不做。這樣我覺(jué)得很軟弱。
在生活中我們要立長(zhǎng)志，不要為小樂(lè)趣而深陷其中，這樣才能使生活過(guò)的快活。
日常生活周記 篇9
在我們的生活中，有無(wú)數(shù)個(gè)小鏡頭，這些小鏡頭組成了一部電影。在這部電影中，有悲，有歡，有離，有合。可在我的.生活中，開(kāi)心的小鏡頭無(wú)處不在。
那一次，我和妹妹在姑姑家玩，到了中午吃飯的時(shí)間，我們倆準(zhǔn)備出去買東西吃。突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有鑰匙，我們倆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，妹妹想起一個(gè)妙招：一個(gè)人出去買吃的，一個(gè)人在家看門。就這樣大難題迎刃而解，我倆歡呼雀躍。
那次我在奶奶家玩，奶奶讓我?guī)退承�。奶奶拿著一只鞋，我拿起膠水在鞋的開(kāi)口處涂抹著，然后奶奶用力一按粘好了�？僧�(dāng)奶奶想把鞋放下時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)手被粘住了，惹得我哈哈大笑。奶奶費(fèi)了九牛二虎之力，才把手拿下來(lái)。
那一次，我在家看電視，突然發(fā)現(xiàn)墻上有個(gè)黑點(diǎn)，我走近一看，原來(lái)是個(gè)小蛾子。我拿起蒼蠅拍，朝它拍了過(guò)去。咦！這只可惡的蛾子竟然“逃跑”了，弄得我哭笑不得。
我相信在你的生活中，也有這樣多姿多彩的小鏡頭吧！
日常生活周記 篇10
我的爸爸很愛(ài)花草。有一次，他帶回了一盆我不知道名字的草，我看爸爸每天都細(xì)心地照顧它，便知道爸爸很喜歡這盆草。
一次，我去陽(yáng)臺(tái)拿東西，腳底下不知被什么東西絆了一下，一下子摔倒在地上。手不小心碰到了那盆不知名的草，草竟一下子低下了頭，像個(gè)害羞的小姑娘。我心想：完蛋了，我把爸爸最喜歡的花給弄死了，爸爸肯定會(huì)罵我的。第二天，我懷著忐忑的心情，去看看那盆被我“弄死”的草。咦？它竟然又活過(guò)來(lái)了，這是怎么回事？我只好去問(wèn)爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō)：“這盆草叫含羞草，只要碰到它，它就會(huì)低下頭，跟害羞了似的，所以叫含羞草�！蔽矣謫�(wèn)爸爸：“為什么一碰到它，它就會(huì)低頭呢？”爸爸說(shuō)他也不知道。我只好到電腦上去查。原來(lái)，只要手一碰，葉枕里的水馬上就流到兩邊，葉枕癟了，葉子就垂下來(lái)了。它不僅被手碰到會(huì)垂下葉子，遇到狂風(fēng)暴雨，它的'葉子也會(huì)垂下。我知道后，便去告訴爸爸，爸爸直夸我聰明。
這就是我的發(fā)現(xiàn)，在生活中，只要勤于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人不知道的東西。
日常生活周記 篇11
生活是豐富多彩的，是由一幕幕，一個(gè)個(gè)小鏡頭組成的。這天，我走在街上就有這樣一個(gè)小鏡頭吸引了我。
放學(xué)后，我坐在公共汽車上，看見(jiàn)在不遠(yuǎn)處的一個(gè)陡坡上一座小山正在緩緩?fù)弦苿?dòng)著，咦，不會(huì)吧“天下奇觀”竟然有山會(huì)走路！車向那個(gè)方向開(kāi)去，我這才看清楚，原來(lái)是位老大爺推著一個(gè)裝滿廢品的三輪車費(fèi)力往上推著，但可能因?yàn)槟挲g較大，體力不支怎么也推不上去。
我到站了，心里想起了那位滿頭是汗的老大爺，我馬上跑過(guò)去，想幫他。
我跑過(guò)去，只見(jiàn)他仍在努力往上推，還差一點(diǎn)滑下去，正當(dāng)我準(zhǔn)備去幫他時(shí)，一位大哥哥跑了過(guò)去，在老大爺?shù)能嚭竺嫱屏似饋?lái)�？赡芤�?yàn)橥蝗卉囎冚p了，老大爺下意識(shí)地把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，正好與大哥哥的目光相對(duì)，驚了一下。而大哥哥什么也沒(méi)說(shuō)，只是對(duì)老大爺微微一笑，繼續(xù)推車，老大爺好像明白了大哥哥的意思，慈祥地對(duì)大哥哥笑了笑，也繼續(xù)推車。
這一老一少推著車從我眼前走過(guò)，我的'心久久不能平靜下來(lái)，就像滔滔江水，波濤洶涌，我感慨萬(wàn)千：多么和諧美好的一個(gè)小鏡頭呀，雖然很普通，但卻蘊(yùn)含著人與人有好相處的深刻含義呀！這個(gè)鏡頭將永遠(yuǎn)烙印在我的心上……
日常生活周記 篇12
生活，就像一部戲，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭就組成了它，我喜愛(ài)生活，更喜愛(ài)日常生活。在這兒就有一個(gè)小鏡頭。
在生活中，每個(gè)人都缺不了讀書(shū)，俗話說(shuō)得好“讀書(shū)使人進(jìn)步”嘛！想要讀書(shū)圖書(shū)館便是一個(gè)好去處。清晨，圖書(shū)館的門開(kāi)了，人們爭(zhēng)先恐后的擠進(jìn)去，他們都想趕快獲得知識(shí)的力量。寬敞的圖書(shū)館一下子便得擁擠起來(lái)。人們走到書(shū)前，深深地吸了一口氣，伸出寬大的手，緊接著那炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目標(biāo)。騷動(dòng)了一陣的圖書(shū)館又漸漸地平靜下來(lái)了，人們都盡情地吸取知識(shí)。瞧，那位老奶奶戴起老花鏡，目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的'書(shū)，嘴角泛著微笑；一個(gè)女孩子拿起書(shū)，撥開(kāi)把眼睛遮住了的劉海兒，津津有味地讀起書(shū)來(lái)；幾個(gè)看上去識(shí)了不多字的孩子，趴在桌上，慢慢地讀著手中的書(shū)，看上去很吃力卻很開(kāi)心……
人們完全沉醉在書(shū)的海洋里了，我也順手拿起一本書(shū)，捧在手里，津津有味地讀起書(shū)來(lái)。
就是這么一個(gè)不起眼的小鏡頭，也會(huì)使我受到教育，得到啟迪……
日常生活周記 篇13
生活處處有發(fā)現(xiàn)，只要你有打破沙鍋問(wèn)到底的精神，那一連串的小問(wèn)號(hào)將會(huì)被你解開(kāi)。
今天，媽媽買回來(lái)了一袋面包和幾塊餅干，我一看，口水直流三千尺，迫不及待地打開(kāi)了面包和餅干的'包裝袋，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。當(dāng)吃掉一半時(shí)，我的一個(gè)好朋友來(lái)找我玩，我扔下了手中沒(méi)吃完的面包餅干，出去玩了。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)后，我玩累了，想回家休息一會(huì)兒。于是，我飛快地跑入家中，準(zhǔn)備吃一些食物補(bǔ)充體力。當(dāng)我再一次拿起面包時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)面包變硬了；當(dāng)拿起餅干時(shí)又發(fā)現(xiàn)餅干變軟了。這是怎么回事呢？我百思不得其解。
最終，我決定查閱資料。原來(lái)，面包是發(fā)酵生產(chǎn)出來(lái)的，用的酵母菌才使它變軟，時(shí)間長(zhǎng)了，發(fā)酵部分因失去了發(fā)酵的作用而慢慢變硬。而餅干是膨化出來(lái)的，本身沒(méi)有發(fā)酵過(guò)，而且水分被烘干了，所以放久了會(huì)受潮濕而變軟。只要把兩者放入微波爐中熱一會(huì)便會(huì)恢復(fù)原樣。看后我這才恍然大悟！
同學(xué)們，讓我們用一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中更多鮮為人知的秘密吧！
日常生活周記 篇14
生活中有許許多多的發(fā)現(xiàn)，桂花，就是其中的一個(gè)例子。 一天晚上，我忽然看到我家的桂花長(zhǎng)出了許多小花苞，聞上去挺香的。爺爺告訴我：“開(kāi)花了更香呢！”我說(shuō)：“是嗎？哪一天才能開(kāi)花呢？”爺爺回答說(shuō)：“大概下個(gè)星期才開(kāi)花吧！”我本以為明天就能開(kāi)花，可沒(méi)想到下個(gè)星期才開(kāi)花！我好像被當(dāng)頭潑了一盆冷水一樣。
第二天早上，我卻又驚又喜地發(fā)現(xiàn)，桂花全開(kāi)了，空氣中彌漫著迷人的花香！“��？”我驚訝地喊道。連忙問(wèn)爺爺為什么會(huì)這樣子，爺爺也不知道。
我突然想到，昨天晚上下了場(chǎng)大雨，便迅速翻開(kāi)書(shū)查了一下，原來(lái)，是因?yàn)橛晁虧?rùn)了桂花，再加上昨天陽(yáng)光強(qiáng)烈，桂花通過(guò)光合作用得到了許許多多養(yǎng)料，夜里桂花的根和樹(shù)葉制造的養(yǎng)料輸送到了小花苞，桂花當(dāng)然就能在深夜開(kāi)花了！我茅塞頓開(kāi)。解決完這個(gè)難題后，我就開(kāi)始欣賞桂花：一朵朵米粒似的.桂花驕傲地笑了起來(lái)，一縷縷燦爛的照耀著那美麗的桂花。
生活中的發(fā)現(xiàn)還有許許多多，我就不一一介紹了。
日常生活周記 篇15
我該怎么辦?其實(shí)誰(shuí)都不可以去責(zé)怪，要怪就只可以怪時(shí)間流逝的太快，而我又不懂得珍惜，時(shí)間一分一秒的從我身邊流過(guò)，而我卻不可以更好地把握。直到有一天，無(wú)情的蒼天把你從我身邊帶走，我才突然發(fā)現(xiàn)，時(shí)間流逝的真的好快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)掙脫襁褓度過(guò)了十四年的.光陰。
直到現(xiàn)在，我還沒(méi)有弄懂我們之間的關(guān)系。是親情嗎?不，這種感情遠(yuǎn)比親情要深厚得多，甚至超越了親情的極限;是愛(ài)情嗎?不，這種愛(ài)要比愛(ài)情更加純潔，更加的令人驚訝;是友情嗎?不，這種朋友之情要比友誼更加深厚。也許有人就會(huì)問(wèn)了，那你們之間的感情又會(huì)是什么呢?其實(shí)我也不知道這種感情是什么樣的，或許這本身就是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的吧。那種感情要比血濃于水更加深厚，要比廝守到老更加長(zhǎng)久，要比真心知己更加直白，要比……
你總是說(shuō)我不夠堅(jiān)強(qiáng)，不夠勇敢，那么我想請(qǐng)你告訴我，什么才算得上堅(jiān)強(qiáng)，算得上勇敢呢?求你教教我好嗎?
夜晚星空閃爍著無(wú)數(shù)顆星星，一閃一閃的，真的好美哦。望著滿天的繁星，引起了我無(wú)數(shù)的遐想。午夜，淚滑過(guò)唇邊，品嘗這淚水，咸咸的澀澀的，我知道，我又想你了。自從你走后，淚水便成了我寄托感情的方式但我清楚，這種感情是不會(huì)有結(jié)局的，陰陽(yáng)兩隔，我真的不知道何時(shí)才會(huì)再見(jiàn)到你。
下輩子，下輩子你投胎做我的孩子好嗎?讓我把你給我的愛(ài)還給你。我知道我還不起，但盡管如此，我也會(huì)努力的還給你。
日常生活周記 篇16
明天所有的高三學(xué)子都將徹底擺脫夢(mèng)魘，結(jié)束他們的高考之旅，踏上一個(gè)新的征程。一個(gè)絢麗的暑假在向他們走來(lái)，而他們會(huì)將沉甸甸的高考指揮棒傳遞到下一屆的手中。
我很“榮幸”的成為其中的一員，沒(méi)有正式的儀式，一切皆于無(wú)形中。學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的歡呼雀躍，家長(zhǎng)老師們的百般叮嚀，還有輕快走過(guò)高二教室的腳步聲，晚自習(xí)時(shí)黑暗的高三教學(xué)樓……無(wú)不提醒著高二學(xué)子，我們已成為了“準(zhǔn)高三”。
雖說(shuō)每屆學(xué)子都會(huì)經(jīng)歷這樣的一種變化，也在書(shū)中讀過(guò)關(guān)于心理調(diào)整方面的文章，卻仍抵不住那絲絲的恐懼。仿佛還在幾個(gè)月前，我們大談如何脫離高考制度束縛，幻想著一段校園進(jìn)行曲�？涩F(xiàn)在，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！殘酷的`競(jìng)爭(zhēng)容不得你浪費(fèi)點(diǎn)滴時(shí)間，你必須抱起枯燥無(wú)味的教科書(shū)，惡補(bǔ)以前的功課，因?yàn)槲覀兏呷恕?/p>
一切都來(lái)的太突然，我們仿佛尚未從中考的影子里掙脫，未能領(lǐng)略到像電視劇中那樣高中生活的樂(lè)趣。甚至沒(méi)來(lái)得及熟知一下周圍的同學(xué)，高中的兩年時(shí)光就已從指縫中偷偷滑過(guò)。還記得小時(shí)候，覺(jué)得高考是多么遙不可及的事��！看著比自己高那么多的哥哥姐姐，扳著指頭數(shù)日子，認(rèn)為那一切都很不可思議。但是它現(xiàn)在確實(shí)真真切切地站在你面前，怎能不有些驚訝，顫抖！
高三的起點(diǎn)，給了我眾多的迷惑，恐懼和遐想。
日常生活周記 篇17
過(guò)去的日子，我總稱自己是個(gè)懂得生活的人，以為追求一種浪漫的感覺(jué)和不負(fù)責(zé)任的熱情便是享受生活，以為在轟轟烈烈中就能品出生活的味道。其實(shí)不然，那些都是表面的，膚淺的，只有在獨(dú)處，亦或是在憂傷的`時(shí)候，才回發(fā)現(xiàn)生活的真諦。
沒(méi)有發(fā)現(xiàn)便沒(méi)有珍視，對(duì)于那些美好的東西，人們視而不見(jiàn)，自然就覺(jué)不出其中的價(jià)值，對(duì)于親情、友情有何嘗不是呢？
一句被人們說(shuō)得爛的話是：“失去了才懂得珍惜”。為什么？因?yàn)閾碛械臅r(shí)候，人們不去發(fā)現(xiàn)，父母親的愛(ài)從小就圍繞著我們就像上、下學(xué)，我們所走的路、所經(jīng)過(guò)的樹(shù)木、草地，明明就在眼前，卻不愿意駐足去“發(fā)現(xiàn) ”，這不正是那些游子的悲哀嗎？
多朋友一味的欺騙利用，食言背信，或者“友”到用時(shí)方恨少，而刻意去巴結(jié)攀附，忽略那些默默支持你、關(guān)心你的人，只會(huì)使你失去更多。這恐怕也便就是那些勢(shì)力人的寂寞之所在吧！
除了生活中的美，每個(gè)人都擁有屬于自己的美，自己的愛(ài)。問(wèn)題在于你可曾發(fā)現(xiàn)？
留下哪怕半點(diǎn)心，睜開(kāi)哪怕半只眼。試著去發(fā)現(xiàn)，不要與生活擦肩而過(guò)，或許你卻少很多遺憾，生活中缺少的不是美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
我終于發(fā)現(xiàn)，生活應(yīng)該是平靜中的永恒，屬于自己的家才是你心靈的歸宿，才是你真正向往的地方。
日常生活周記 篇18
記得剛上三年級(jí)時(shí)，學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展“低碳生活，變廢為寶”為主題的活動(dòng)。提倡同學(xué)們低碳生活，將廢舊的東西利用起來(lái)變成有用的東西。這一下可樂(lè)壞了同學(xué)們，他們收集了許多廢舊報(bào)紙、易拉罐、硬紙殼、廢碟片、啤酒瓶……認(rèn)真地剪裁、制作，使那些廢品經(jīng)過(guò)他們精心策劃，竟變成了一件什“稀世珍寶”。有花花綠綠的筆筒、美麗可愛(ài)的相冊(cè)、小巧玲瓏的筆記本電腦、活靈活現(xiàn)的足球……
作品在校園里一展出就吸引了大家的眼球，學(xué)生、老師、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)……一批又一批的觀賞者，真是絡(luò)繹不絕。一件件獨(dú)具心材的作品使每一位觀眾都贊不絕口。
“真好看!”一位帶眼鏡的姐姐一邊贊嘆一邊將光盤相冊(cè)捧在手中左看看右瞧瞧。
“哇!筆記本電腦。”一個(gè)虎頭虎腦的弟弟叫道。
“現(xiàn)在小學(xué)生真厲害，我好好看看他們?cè)趺醋龅�，回去教兒子也做�！币晃荒贻p老師佩服地說(shuō)。
……
更精彩的是，我們用碎布、紙杯、廢線……通過(guò)自己的靈巧小手，奇思妙想縫制的裙子，穿在自己的.身上，邁著模特步，在校園的舞臺(tái)上一展自己的風(fēng)采。觀看的同學(xué)們激動(dòng)地從凳子上站起來(lái)，嘴里不停地說(shuō)著什么，掌聲久久地回繞在校園的每個(gè)角落。
這次活動(dòng)，不僅讓同學(xué)們對(duì)環(huán)保有了更深了解，而且讓他們從生活中細(xì)碎的事物上發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn)，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，更激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
“啪!”校園往事的書(shū)合上了，當(dāng)你回憶校園生活時(shí)，就請(qǐng)打開(kāi)這本書(shū)，尋找那美好的校園往事吧!
日常生活周記 篇19
今天，媽媽在吃核桃時(shí)突然神秘秘地問(wèn)我：“南茜，你知道桃核里面有幾個(gè)仁嗎？”我隨口說(shuō)：“有一個(gè)�！眿寢尠烟液四眠^(guò)來(lái)，只見(jiàn)桃核的外殼已經(jīng)裂開(kāi)，里面竟然有兩個(gè)仁。這兩個(gè)桃仁一個(gè)是雪白雪白的，一個(gè)是褐色的，上面還有一些花紋。它們像兩個(gè)親密無(wú)間的兄弟一樣緊緊的挨在一起睡覺(jué)呢。我想它們一定非常柔軟，誰(shuí)知我一摸有點(diǎn)硬，并且像大理石一樣光滑無(wú)比。我把它們外面的一層皮輕輕剝開(kāi)，里面白的發(fā)亮，比象牙還要白。我看它們這么白嫩，心想吃起來(lái)味道一定不錯(cuò)吧！于是我就咬了一口，哇﹗苦汁四散，苦得我呲牙咧嘴。媽媽卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的“咯咯”直笑。我狠很得瞪了這兩個(gè)小怪物一眼。唉﹗它們太狡猾了，這苦汁也許是它們的護(hù)身法寶吧﹗
我又問(wèn)媽媽是不是所有的桃核都有兩個(gè)仁呢？媽媽搖了搖頭說(shuō)不知道。我就又拿出一些新的桃核，用石頭砸開(kāi)一看，只見(jiàn)里面都有一個(gè)桃仁。原來(lái)大部分的桃核有一個(gè)桃仁，只有少數(shù)有兩個(gè)桃仁。
桃核的`外殼非常堅(jiān)硬，它的表面有許許多多的小孔。這堅(jiān)硬的外殼就像媽媽一樣保護(hù)著里面的小寶貝。
接著我又上網(wǎng)查了查桃核有什么用處。我知道了桃核除了能長(zhǎng)成新的桃樹(shù)外,還可以雕刻成花．鳥(niǎo)．魚(yú)．蟲(chóng)．人物．小船．項(xiàng)鏈等工藝品。
今天，我明白了這樣一個(gè)道理：生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要你肯留心觀察，就一定能找到。
日常生活周記 篇20
秋天帶著一身金黃，邁著輕快的步伐，來(lái)到了童話村。這是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，童話村里的米老鼠和唐老鴨開(kāi)著一輛粉紅色的小汽車，興致勃勃地到和平公園去郊游。
來(lái)到公園門口，他們驚呆了，好一派美麗的景色，各種顏色的菊花爭(zhēng)奇斗艷，有紅的、白的、黃的.、紫的……真是千奇百怪，無(wú)所不有。一棵棵挺拔的大樹(shù)，精神抖擻地站在公園門口，就像保衛(wèi)公園的衛(wèi)兵一樣。米老鼠和唐老鴨異口同聲地說(shuō)：“真美啊！”
走進(jìn)公園，公園里可真熱鬧，到處充滿了快樂(lè)的氣氛。唐老鴨和米老鼠來(lái)到了一個(gè)幽靜的小池塘，小池塘的水清澈如鏡。唐老鴨看見(jiàn)有一個(gè)小池塘，高興得一蹦三尺高，嘴里還說(shuō)著：“太好了，太好了！”說(shuō)著一邊迫不及待地就往下跳，唐老鴨一會(huì)兒游到這兒，一會(huì)兒游到那兒，玩得真快樂(lè)。站在岸邊的米老鼠羨慕極了。唐老鴨說(shuō)：“米老鼠，快下來(lái)，跟我一起玩！”米老鼠搖搖手，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……不會(huì)游泳，我下來(lái)會(huì)淹死的。”突然，米老鼠靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。他拔腿就往停車的地方跑，跑到了那兒，他走到自己的車前，小心翼翼地把一個(gè)輪胎卸了下來(lái)，又回到了池塘邊，把輪胎套在了身上，跳進(jìn)池塘跟唐老鴨一起追逐嬉戲，玩得真開(kāi)心。
嬉水聲，樹(shù)枝上小鳥(niǎo)的鳴叫聲，匯成了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，飄蕩在湖畔……
日常生活周記 篇21
今天早上，我突發(fā)奇想：今天早上做蘋(píng)果汁喝！做果汁看上去簡(jiǎn)單，可做起來(lái)就不一樣了！
首先，先將蘋(píng)果削皮，再切成塊。在削皮時(shí)，難度就很大。削第一個(gè)蘋(píng)果因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)不是很成功，皮削得太厚了。第二個(gè)蘋(píng)果我輕輕地削，皮是很薄，但都是一小塊一小塊的皮，非常費(fèi)時(shí)間。再削第三個(gè)蘋(píng)果時(shí)，因?yàn)橛辛它c(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，所以這個(gè)削得又快又好了。然后，我用專用的水果刀在專用的'水果砧板上把蘋(píng)果切成塊塊，再放進(jìn)榨汁機(jī)中。開(kāi)始榨了，可是只是聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡”的聲音，蘋(píng)果卻絲毫沒(méi)有動(dòng)靜。爸爸說(shuō)：“你這塊切得太大了，它榨不動(dòng)�！闭f(shuō)著，取出蘋(píng)果塊，又用刀把蘋(píng)果塊切了切�？墒窃俜胚M(jìn)去還是榨不動(dòng)。爸爸說(shuō)：“看來(lái)塊兒還是大了點(diǎn)，再切切�！闭郎�(zhǔn)備取出蘋(píng)果塊是，站在一旁的媽媽急了：“一邊去，胡大廚，不要再搗亂了，這根本不是大小的問(wèn)題，而是這里面沒(méi)有水，所以它才不動(dòng)的！”說(shuō)著，拿來(lái)一杯酸奶，胸有成竹地倒進(jìn)榨汁機(jī)里，邊倒邊問(wèn)我：“喜歡稀的，還是干一點(diǎn)的？”“稀點(diǎn)的�！蔽毅躲兜鼗卮稹�
媽媽倒進(jìn)一整杯酸奶。爸爸站在一旁，不服氣地說(shuō)：“哼，我就不信你往里面加點(diǎn)奶就能解決問(wèn)題�！痹捯魟偮�，榨汁機(jī)中的蘋(píng)果塊輕快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，真動(dòng)起來(lái)了！媽媽得意地沖著爸爸笑了！爸爸默默退了出去。哈哈！
今天的這件事，讓我不由自主地想起了學(xué)校實(shí)驗(yàn)室墻上的寫(xiě)的：時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一方法。
日常生活周記 篇22
今天，我們?nèi)ザ煎\生的故居茅家埠秋游。一路上大家議論紛紛，猜想茅家埠會(huì)是個(gè)怎么樣的地方，為什么都錦生住在那里。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了位于杭州下茅家埠31號(hào)的都錦生故居。它分為許多個(gè)展廳。我們先到了第一展廳。一進(jìn)門，就看見(jiàn)一件非常漂亮的絲綢工藝品，織的是“九溪十八澗”，十分逼真。同時(shí)，我們還了解了都錦生的生平：都錦生《1897—1943年》，號(hào)魯濱，杭州人。接著，我們又去了第二展廳，這里有都錦生一家的蠟像�？蛷d中擺放有一張桌子和四張扶手椅；每張椅子上都?jí)|著用絲綢繡的軟墊；桌子上擺放著一只插滿花的花瓶。后面我們一一參觀了其他幾個(gè)展廳。
參觀完畢之后，我們就在故居附近的草坪上活動(dòng)。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草彎著腰，好像在向我們問(wèn)候。湖面上波光粼粼，一朵朵睡蓮靜靜地躺在綠綠的蓮葉上，好像是湖媽媽抱著寶寶哄它們睡覺(jué)，讓人感覺(jué)很安怡。又一陣風(fēng)吹來(lái)，蘆葦就翩翩起舞，像美麗的舞蹈家。那里的'小花也很美，有的像風(fēng)車、有的像剪刀、有的像彎月亮……一座座草房仿佛給茅家埠增加了野趣。加上我們這些小伙伴，這里就變得歡聲笑語(yǔ)了，大家何樂(lè)不為。小伙伴們開(kāi)心的在這里飛奔起來(lái)。最后我們依依不舍地離開(kāi)了。
茅家埠真是一個(gè)風(fēng)景秀麗，空氣清新，依山傍水的好去處。這次秋游讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，使我受益無(wú)窮！
日常生活周記 篇23
我今年已經(jīng)十歲，我決定學(xué)做一些家務(wù)活，再也不當(dāng)個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小皇帝”。
我走進(jìn)廚房，看見(jiàn)一盆沒(méi)洗過(guò)的碗。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我正愁沒(méi)家務(wù)活做呢！”說(shuō)著，我就開(kāi)始洗碗。我先拿來(lái)一個(gè)浸過(guò)水的海綿，一手拿碗，一手拿海綿，我用海綿將碗使勁的擦，可是還有油漬，我又嚓”一聲，碗掉在地上摔碎。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，洗潔精不能放太多，也不能放太少�！蔽野磱寢尩闹甘咀觯话淹胂春�。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)亮堂堂的碗就誕生，我望著亮堂堂的碗，不由得笑。
今天晚上，我拿著我洗的碗去吃飯，感覺(jué)飯更香。我樂(lè)滋滋地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天晚上的碗由我來(lái)洗�！眿寢屝牢康卣f(shuō)：“好啊，就讓你洗吧！”我們都高興地笑！
一直以來(lái)有很多的.第一次，第一次學(xué)跳舞，第一次踢毽子，第一次上學(xué)……，當(dāng)然我最成功的第一次還是當(dāng)屬洗碗。
有一天，我突發(fā)奇想，突然就想洗碗。
我先把水盆裝一點(diǎn)水，然后將不干凈的碗放到水盆里。再把洗潔精擠一點(diǎn)，擦到碗上。剛一擦，嘩起刷子輕輕的對(duì)碗認(rèn)真刷一遍。再把碗給放到另一邊的盆子里準(zhǔn)備過(guò)水。碗到另一個(gè)盆時(shí)，我就把水放到這里，在洗一遍，把泡沫都沖洗掉。
爸媽剛剛好來(lái)，他們望著破角、刷花的碗，哭笑不得。
通過(guò)這一件事，我明白：做什么事都要認(rèn)真對(duì)待、專心致志，盡力做到最好，在生活中也是一樣。
日常生活周記 篇24
去年冬天，我因?yàn)橐归g睡覺(jué)，被子沒(méi)有蓋好，受涼了。沒(méi)幾天，便染上了嚴(yán)重感冒。那幾天，雖然我穿上保曖羽絨衣，但仍然十分難受，鼻子像被木塞塞住了似，透不過(guò)氣。媽媽和奶奶都十分著急，怕我發(fā)燒。
那天晚上，我因?yàn)閷?xiě)作業(yè)時(shí)間太長(zhǎng)了，很遲才睡下，到半夜，我口渴難忍，在夢(mèng)中叫了“媽媽”，沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中媽媽，便立即從床上爬了起來(lái)，著急推開(kāi)我房門來(lái)看我，關(guān)心地用手摸了摸我頭，“唉呀！怎么頭這么燙？”媽媽十分著急地問(wèn)，“沒(méi)關(guān)系”我以為沒(méi)有多大事。“怎么沒(méi)關(guān)系呢？”媽媽拿了體溫計(jì)來(lái)給我量，過(guò)了一會(huì)兒，一看居然是39.2度，“快去醫(yī)院”媽媽幫我穿好衣服，扶著我打車上了醫(yī)院。那時(shí)天已經(jīng)很黑很黑了。
在醫(yī)院里，媽媽給我掛了急診，醫(yī)生隨即給我看了病，給我作了許多檢查，還好沒(méi)多大問(wèn)題，“掛水吧�！苯�(jīng)過(guò)近3個(gè)小時(shí)輸液，媽媽一直守護(hù)在我身邊，手時(shí)不時(shí)地摸摸我前額，雙眼時(shí)不時(shí)地看著一瓶又一瓶吊液。沒(méi)多久，我體溫逐漸穩(wěn)定了下來(lái)，人也感覺(jué)舒服多了。這時(shí)我看了看媽媽手表已是早上4：50�！澳阍谶@兒，不要亂動(dòng)，我一會(huì)兒就來(lái)”媽媽對(duì)我說(shuō)。我躺在床上睡著，沒(méi)過(guò)多久，媽媽回來(lái)了，她帶來(lái)了一杯熱熱珍珠奶茶給我，我接過(guò)，頓時(shí)感受到了一股暖流溫暖了我心頭，我感到了無(wú)比美麗母愛(ài)，那一瞬間，我流出了幸福淚水，我感受到了母愛(ài)偉大。
那一瞬間，我沉醉在無(wú)比美麗母愛(ài)之中……媽媽我愛(ài)你！
日常生活周記 篇25
近日，北京發(fā)生了嚴(yán)重的霧霾。北京市采取了機(jī)動(dòng)車單雙號(hào)行駛、施工工地停止室外作業(yè)、工業(yè)企業(yè)實(shí)施停限產(chǎn)等措施。對(duì)我們的生活造成了不同程度的影響。尤其是單雙號(hào)行駛這項(xiàng)措施對(duì)我們的出行造成了極大的影響。霧霾對(duì)我們的身體也會(huì)造成損害。霧霾不僅會(huì)損傷我們的'呼吸系統(tǒng)。同時(shí)，其上附著的病毒、致病菌的致病微生物也會(huì)對(duì)我們的健康造成損害。
在空氣重污染紅色預(yù)警期間，中小學(xué)生停課，在家中開(kāi)展自主學(xué)習(xí)，學(xué)校師生充分利用了網(wǎng)絡(luò)資源，做到了“停課不停學(xué)”，教學(xué)工作的開(kāi)展基本正常，老師們通過(guò)各種方式布置了作業(yè)，有的老師還做到了利用網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)上課。但是，霧霾仍然對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活造成了一定的影響。“停課不停學(xué)”對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性與自主學(xué)習(xí)能力都是一次考驗(yàn)。同時(shí)，在一定程度上，也影響了老師們對(duì)于課堂教學(xué)的安排。然而，這次停課，也給了同學(xué)們一次機(jī)會(huì)，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。期末考試將近，同學(xué)們要把握好這次機(jī)會(huì)，將自己調(diào)整到最適合迎接期末考試的狀態(tài)。雖然在這幾天我們沒(méi)有上課，但是大家仍然不能松懈，我們要調(diào)整好作息時(shí)間，勞逸結(jié)合，不要因?yàn)闆](méi)有上課就認(rèn)為這是在放假，影響了學(xué)習(xí)。
在霧霾期間，如果同學(xué)們既做到了調(diào)整好狀態(tài)，又很好的完成了老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，更加有針對(duì)性的進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與期末復(fù)習(xí)，那么，我們就可以在鍛煉了同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力的同時(shí)，也把這次霧霾所對(duì)我們?cè)斐傻挠绊懡档阶钚 ?/p>
日常生活周記 篇26
大雨過(guò)后，一切都是那么的清新，讓人陶醉。大雨過(guò)后，小雨綿綿，我們擦肩而過(guò)，水花四濺。
“叮鈴鈴”下課，我撐著傘下食堂領(lǐng)午餐。正走到起坑洼地帶，你如風(fēng)般與我擦肩而過(guò)，你走，留下一片水花四濺。
真是太可惡，我的新衣服，新球鞋，我的書(shū)全都濺起的水花弄臟，我真是火冒三丈。一定要狠狠教訓(xùn)那個(gè)不知天高地厚的小子。
“你給我停下來(lái)�！蹦俏或T自行車的小男孩聽(tīng)到后，停下來(lái)。我便上前，準(zhǔn)備給他個(gè)教訓(xùn)。“喂，你這小男生怎么這樣的.，你不知道那有水坑嗎？看你干的好事，弄我一身臟，你是哪個(gè)班的，我得找你們教師去�！�
男孩沉默，低著頭，一語(yǔ)不發(fā)。
我見(jiàn)他的頭如鐵球般沉重抬不起便低頭看他，誰(shuí)知小男孩滿臉通紅，好似熟透的蘋(píng)果，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。一個(gè)男生怎么會(huì)那么容易流淚呢？難道我說(shuō)話的語(yǔ)言太重。
“小同學(xué)，沒(méi)事，姐姐只是嚇唬你罷，姐姐不是真的要找你教師，都是姐姐不好�！毙∧泻⒔K于抬起頭，“姐姐，對(duì)不起，都是我不好，看你這漂亮的一身，全因?yàn)槲叶K。原諒我，我下次一定不會(huì)。
“我原諒你，姐姐不怪你。”小男孩露出燦爛的笑臉，我也笑。原來(lái)原諒一個(gè)人也會(huì)如此快樂(lè)。雨停，彩虹出來(lái)。
把心放寬，寬容對(duì)待每一件事，會(huì)有意想不到的收獲，即使是雨天，也能看到太陽(yáng)。
日常生活周記 篇27
經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)秋雨，送走涼爽的秋季，迎來(lái)寒冷的冬季。我們把自己包得象個(gè)粽子一樣，路邊大樹(shù)的葉子也紛紛落下來(lái)，小草也開(kāi)始躲進(jìn)泥土里，連小動(dòng)物們也開(kāi)始冬眠。
到冬季，氣溫下降，我們冷得把脖子縮起來(lái)，手藏到衣服口袋里，手腳變得僵硬，人都不想運(yùn)動(dòng)。但我們作為陽(yáng)光少年，每天的運(yùn)動(dòng)是必不可少的。由于天氣變冷，校園取消很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，改成冬季長(zhǎng)跑。每天大課間鈴聲一響，我們就絡(luò)繹不絕地走到教室外的走廊排隊(duì)，然后按班級(jí)順序井然有序地走到操場(chǎng)。等各班級(jí)全部在操場(chǎng)集合完畢后，廣播里就會(huì)響起響亮的口號(hào)聲，一、二、三、四……，教師就帶著一年級(jí)開(kāi)始沿著操場(chǎng)慢跑，一個(gè)年級(jí)跟著一個(gè)年級(jí)，當(dāng)所有的班級(jí)都跑起來(lái)后，一年級(jí)的和最后的六年級(jí)剛好接成一個(gè)大圓圈。我們也一起隨著廣播里的口號(hào)聲，異口同聲地喊“一、二、三、四”。這時(shí)候，操場(chǎng)上踏著整齊的跑步聲，響起陣陣的口號(hào)聲，那聲音驚天動(dòng)地，把我們懶洋洋的'精氣神都趕路，換來(lái)精神抖擻的新面貌。
跑完幾圈后，我們雖然累得氣喘吁吁，但我們的身體卻變得混身有力，四肢也變得靈活自如。長(zhǎng)跑不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一項(xiàng)目健康的游戲，給寒冷的冬季帶來(lái)溫暖和快樂(lè)。
讓我們?cè)谶@寒冷的冬季，一起快樂(lè)的長(zhǎng)跑吧！
日常生活周記 篇28
周末去上課，老師讓我們自己做一頓飯，包括買菜，洗菜，配菜，燒菜，一條龍服務(wù)。我們非常驚訝，感覺(jué)難度非常大。
首先去買菜，老師帶我們?nèi)ゲ藞?chǎng)。早上的.菜場(chǎng)人頭攢動(dòng)，可真熱鬧。我們先去買胖頭魚(yú)，一條三斤多，讓賣魚(yú)阿姨殺好，手起刀落，鮮血飛濺，那個(gè)殘忍呀，我都不忍直視。我們接著去買了雞蛋、西紅柿、排骨、土豆……非常豐富呀！
從菜場(chǎng)回來(lái)我們就忙著洗菜切菜，我們有了明確分工，我削土豆皮，胡耀鑫與馮定策切青菜，等他們切好青菜，空出案板，我再切土豆。我想這點(diǎn)小事應(yīng)該非常簡(jiǎn)單，我先把它切成餅狀，然后再切成絲，我已經(jīng)非常小心了，可是最后還是切傷了手，好在只破了一點(diǎn)點(diǎn)片。后來(lái)又切了西紅柿、青椒、青菜、蔥、姜、蒜……擺了滿滿一桌。
開(kāi)始燒菜了，我與胡川波合作燒土豆絲，我們這邊進(jìn)行得順風(fēng)順?biāo)�，不料另一口鍋里炸雞翅，飛濺出來(lái)的油“蹦”到了胡川波臉上，疼得他哇哇大叫。繼我之后，胡川波也光榮負(fù)傷了。我們也沒(méi)耽誤炒土豆，我又往土豆里加了一點(diǎn)醋，我們大顯身手，翻過(guò)來(lái)，橫過(guò)去 ，把土豆絲炒得七零八落的。終于出鍋了，一嘗，味道真不錯(cuò)。
在我們共同努力下，菜一個(gè)接一個(gè)擺上來(lái)，紅燒魚(yú)、青椒炒蛋、排骨燉蘿卜、土豆絲、雞翅、青菜……我們一邊吃一邊贊不絕口，第一次做這么多菜，心里美滋滋的。
日常生活周記 篇29
我一直以來(lái)就有一個(gè)秘密藏在心里，從未告訴任何人。
我去年的時(shí)候換上了急性胃炎，雖經(jīng)過(guò)治療康復(fù)了，但留下了后病。只要不吃中飯，胃病就會(huì)復(fù)發(fā)�？蓪W(xué)校里的中餐一直以來(lái)都是很差的，往往令我咽不下口，有時(shí)為了身體健康還是吃一點(diǎn)的.，但有時(shí)飯菜實(shí)在太差只好忍著痛等放學(xué)。也不告訴父母。
有一次，學(xué)校的菜是卷心菜紅燒和番茄炒蛋，這不是我最不喜歡吃的菜嗎？于是胡亂吃了幾口，便將飯菜到了。真是惡有惡報(bào)啊，沒(méi)過(guò)多久，我的肚子就開(kāi)始痛了，于是我便狼狽地趴在桌子上，痛苦不迭。前位的同學(xué)問(wèn)我怎么回事，我便勉強(qiáng)地露出一個(gè)笑容，說(shuō)道：“沒(méi)事，只是累了而已�！�
無(wú)奈正是這時(shí)，我們五個(gè)值日班長(zhǎng)要去找任課老師簽名去了，這也不是給我雪上加霜嗎？我慢吞吞地跟在其他四個(gè)人的后面，又不敢說(shuō)自己胃痛，我不想給別人帶來(lái)麻煩。我這人就這樣，愿把自己的快樂(lè)與別人分享，卻總是把煩惱藏在心中。在辦公室里，我已在墻壁上，等待著老師簽好名，好快點(diǎn)回教室�？衫蠋煼路饹](méi)有專心地寫(xiě)，總是與我們開(kāi)玩笑。我的額頭滲出了冷汗，卻還擺出一副若無(wú)其事的樣子，我不想因?yàn)樽约憾尷蠋煘槲也賱�。于是，我想我�?yīng)該能挺過(guò)去。
回到教室后，我又趴在座位上。又熬過(guò)了三節(jié)課，終于熬到了放學(xué)……
這就是我心中的秘密。
日常生活周記 篇30
我很討厭蟲(chóng)子，不過(guò)討厭的都是蒼蠅、蚊子、毛毛蟲(chóng)（雖然她長(zhǎng)大以后會(huì)變得很美麗）還有蚜蟲(chóng)……不過(guò)我也喜歡有些蟲(chóng)子，春蠶就是其中一個(gè)。
春天到了，這正是養(yǎng)蠶的好時(shí)機(jī)。一天，我買了一盒春蠶，這也是我接觸春蠶的開(kāi)始。時(shí)間過(guò)得很快，一個(gè)月后，春蠶開(kāi)始用潔白的絲包裹自己了……又過(guò)了幾星期，春蠶破繭而出，化為蛾。緊接著又產(chǎn)下許多卵。再不久，就失去了寶貴的生命……
目睹了這一切的我，被深深地感動(dòng)了。春蠶突然間在我心中變得那么圣潔、那么高大，特別是它那可貴的精神——默默無(wú)聞。讓我感觸很大。由此，我不由想到像春蠶一樣的人。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句再熟悉不過(guò)的話是老師神圣的化身。春蠶似師，師似春蠶。老師就像春蠶那樣��！
老師用青春和心血，用知識(shí)和汗水，澆灌出一朵朵美麗的花兒，不正像春蠶化蛾，出一個(gè)個(gè)子孫后代嗎？發(fā)洪水時(shí)，是那些舍生忘死的英雄們?yōu)榱巳嗣窭娌活櫳奈ｋU(xiǎn)挺身而出，他們不也像春蠶一樣鞠躬盡瘁嗎？
春蠶，是自然界吃桑吐絲的一種小動(dòng)物。它吃的是廉價(jià)的桑葉，吐出的卻是珍貴的蠶絲。它貢獻(xiàn)給人的.很多，而要求于人的卻很少，把最后一根絲吐出來(lái)，獻(xiàn)給人類，而自己卻默默死去。
我喜歡春蠶，更喜歡似春蠶的人。我會(huì)做一個(gè)像春蠶的人，用生命綻放出最美麗的花。
日常生活周記 篇31
今天是我上學(xué)第三周了，說(shuō)實(shí)話，初中的學(xué)習(xí)與生活跟小學(xué)的區(qū)別大了去了！在小學(xué)的時(shí)候上午一般是八點(diǎn)上課，我一般都是七點(diǎn)起的床，現(xiàn)在上了初中，發(fā)現(xiàn)早上還要上早習(xí)，早上六十五十分就要到學(xué)校，哎我六點(diǎn)就要起床，有時(shí)候還是會(huì)打哈欠的。
而且啊，上的課程也變多了，多了生物、歷史、地理。學(xué)起來(lái)復(fù)雜了很多，作業(yè)也多的不要不要的，有點(diǎn)跟不上節(jié)奏了。
還有小學(xué)時(shí)候的死黨，一個(gè)個(gè)的都離我遠(yuǎn)去，好幾天也見(jiàn)不上一面，就算看見(jiàn)了也是簡(jiǎn)單的寒暄幾句而后匆匆離去。心里憋著事也不知道和誰(shuí)說(shuō)，就一個(gè)人默默地憋者，本來(lái)就有點(diǎn)內(nèi)向的性格，現(xiàn)在更加內(nèi)向了，更不愿意去接觸別人了�？偸且粋�(gè)人回家，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人。感覺(jué)這個(gè)世界上就剩下我一個(gè)人了，孤零零的，我用沉重的枷鎖把自己的'內(nèi)心真實(shí)想法封鎖住，不想讓別人知道。
上課的時(shí)候老師提問(wèn)，就算全班除了我一個(gè)以外都舉了手，那我也只是默默地做自己的事情，不舉手，也不說(shuō)話，做那個(gè)不真實(shí)的自己。
的確，每個(gè)人都有自己的童心，畢竟童年是快樂(lè)的，童年是美好的，童年是充滿色彩的。我也跟他們一樣，童心未泯，在家做什么事情都是蹦蹦跳跳的，至少生活里不是灰蒙蒙的一片。
所以我要給自己制定一個(gè)計(jì)劃，周六放假的時(shí)候出去放松放松心情，再約上幾個(gè)關(guān)系較好的同學(xué)，一起出去玩，一起吃，一起喝。促進(jìn)我們之間的友誼。我還要給自己制定一個(gè)正確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，好好努力，加油學(xué)習(xí)！
日常生活周記 篇32
4月9日，是學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河蔚娜兆�，這次春游的目的地是香草世界。那天，我興奮得5點(diǎn)就起床了。
一到了永芳堂，我就看見(jiàn)人山人海的、穿著整齊校服的同學(xué)。有些同學(xué)背著背包，有些同學(xué)掛著掛包。他們都在嘰嘰喳喳地議論著春游的事情，可以看出，同學(xué)們和我一樣對(duì)春游都特別感興趣，大家在討論：“那里到底是怎么樣的呢？到底有什么好玩的`呢？”不久，我們乘坐的大巴來(lái)了，我們排好隊(duì)，坐上校車出發(fā)去香草世界。
來(lái)到香草世界了，我看見(jiàn)公園門前有許多薰衣草，很多同學(xué)都迫不及待地去拔花瓣，只有我沒(méi)去拔，因?yàn)槲乙Ｗo(hù)這些嬌嫩花草、保護(hù)環(huán)境。公園里不僅種植了薰衣草，還種植了玫瑰花、菊花……許多我都叫不上名字。
自由活動(dòng)時(shí)，我們進(jìn)去草地玩耍，這時(shí)，我的鞋子被泥土看上了，泥土紛紛跳上我的寶貝鞋子，我興奮地說(shuō)“我的鞋中招了。”其他同學(xué)也有同樣的情況。
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)農(nóng)場(chǎng)時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)認(rèn)真走路，一不小心也被泥土看上了，他們說(shuō)：“我們的褲子也中招了�！�
午餐后，我們?nèi)ネ媾罊跅U、玩滑梯，我收獲了許多蚊子包，癢死了。
活動(dòng)結(jié)束了，我們乘車返回了校園。回到家之時(shí)，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“氣死我了，又要洗鞋子了！”其實(shí)，春游當(dāng)然還是快樂(lè)的啦！
日常生活周記 篇33
過(guò)年了！過(guò)年了！
家家戶戶貼著對(duì)聯(lián)，福字，張羅著年夜飯，我們家也一樣，爸爸媽媽在廚房里忙的不亦樂(lè)乎，哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)乜巢寺�，噼啪噼啪地煮菜聲混成一片。我在大廳里一邊吃水果一邊看電視，慢慢的從廚房里彌漫出一陣陣的香味，還不時(shí)的聽(tīng)到爸爸媽媽的歡笑聲。
過(guò)了一會(huì)，爸爸媽媽把菜端進(jìn)大廳，“哇，今天的菜真豐盛呀！”我情不自禁的說(shuō)。只看桌面上擺滿了香氣四溢的雞，鴨，魚(yú)，肉等等。我們一家人圍著一張桌子坐下，我們謾罵的品嘗著，喝著飲料，有說(shuō)有笑，喜氣洋洋的。
吃過(guò)飯后，我們一起到外面放鞭炮、煙花。哇！一出門，只看見(jiàn)別的一處處煙花已經(jīng)沖上了云霄，染紅了半邊天，我迫不及待得把已經(jīng)準(zhǔn)備好的煙花放在地面上，首先放“降落傘”，我們點(diǎn)燃引線后，只聽(tīng)“啾"的一聲，沖到的半空，然后“啪“的一下，散開(kāi)成了一把粉紅色的降落傘。我又點(diǎn)燃了”孔雀公主"的'引線，不一會(huì)兒，一束束煙花從圓柱形紙筒里沖了出來(lái)，在半空中展現(xiàn)出孔雀開(kāi)屏的樣子，美麗極了。接下來(lái)就到了我最喜歡的”帶銀尾“，點(diǎn)燃引線后，我迅速跑開(kāi)，大約10多秒后，只見(jiàn)一顆顆像導(dǎo)彈一般的亮點(diǎn)飛了出來(lái)，帶著一條又一條的”銀線“沖上半空中，然后”啪——“的一聲爆開(kāi)。又落線更多的”銀線“布滿了整個(gè)夜空，這讓我想起了李白《望廬山瀑布》里的”飛流直下三千尺，疑是銀河落九天“。
這次過(guò)年是我買的煙花炮竹最多，也是玩的最開(kāi)心的的一次。
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